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讀書的意義演講稿(通用35篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的讀書的意義演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書的意義演講稿 1
敬愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書的益處》。
同學(xué)們,當(dāng)你心煩意亂的時(shí)侯,當(dāng)你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,當(dāng)你傷心落淚的時(shí)候……書永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友。
在書里,我們可以感受到李白的.瀟灑,蘇軾的豪放,魯迅的冷峻深邃,冰心的意味深長(zhǎng)……
書讓世界上原本簡(jiǎn)單的人變得豐富,讓已經(jīng)年長(zhǎng)的人又返回童真,在這世界上,有多少人希望在學(xué)校里上學(xué),可是,又有多少希望安心讀書的孩子卻因?yàn)閼?zhàn)亂、災(zāi)難而無法實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在,我們?cè)谶@和平的凈土上,我們有能力心無旁騖,夜以繼日的遨游書海,向書山進(jìn)發(fā),又為何不去嘗試呢?
有些人可能會(huì)認(rèn)為讀書是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。其實(shí)不然,生命有有限的,怎樣才能讓有限的生命變得充實(shí)、富有、多姿多彩;怎樣才能讓有限的生命飄逸著濃郁的清香,閃耀著無限的光輝,怎樣才能讓生活變得充實(shí)?只有讀書。
電子游戲或許能讓你娛樂一時(shí),但哪有一本好書給你的回味更久?
時(shí)代變了,生活變了,一切都變了,但唯一不變的是我們愛讀書的心。
無論白天、黑夜,也無論在家,在外……都別忘了給自己心愛的書留一個(gè)地方,因?yàn)樗俏覀冎覍?shí)的朋友,它將伴隨著我們成長(zhǎng)每一天。
我的演講完了,謝謝大家!
讀書的意義演講稿 2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!彼,今天我演講的題目是:“我愛讀書!”
我愛讀書,因?yàn)闀屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí):我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化;知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。我們中國(guó)有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事!蔽艺饺绱。因?yàn)槲視炣,所以沒去過多少地方,但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌,因?yàn)槲覑圩x書。
我愛讀書,因?yàn)闀S富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國(guó)精神;我喜歡林海音求知的`欲望;我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó)的土地上為所欲為,無法無天?問我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑圩x書。
我愛讀書,因?yàn)闀鴰臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的理想。我記得司馬遷曾經(jīng)說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!笔前,有許多人為了自己的理想努力著,奮斗者:馬克思為了寫《資本論》花了約40年的時(shí)間;錢學(xué)森為了回國(guó)為國(guó)家做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了新中國(guó)的成立而拋頭顱,灑熱血?這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià),他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為21世紀(jì)的新中國(guó)而讀書!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人如果不讀書就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學(xué)們,多讀書吧!為了我們的祖國(guó)越來越強(qiáng)大,讀書吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書的意義演講稿 3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古人云:“一日不讀書便覺得言語無味,三日不讀書便覺得面目可憎。”我們每個(gè)人閱歷的深淺,可以來自“萬卷書”,也可以來自“萬里路”,讀書可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己,更好的領(lǐng)悟這個(gè)世界。
當(dāng)我們對(duì)這個(gè)世界懵懂無知時(shí),是讀書改變了我們。當(dāng)我們無法完全了解這個(gè)世界時(shí),不妨毫無目的地讀書,讀書多了,容顏?zhàn)詴?huì)改變。許多時(shí)候,人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)它仍是存在的,在氣質(zhì)里,在生活里,在所有的事情里。
讀書,可以豐富自己的內(nèi)涵。若非是“讀書破萬卷”,王勃怎會(huì)在宴會(huì)上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見,有了滿腹經(jīng)綸,才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多,越感覺自己渺小且膚淺,當(dāng)讀過的書越來越多時(shí),就會(huì)覺得這個(gè)世界越神秘,這樣,我們就會(huì)在不停地讀書中認(rèn)知世界,認(rèn)知自己。
“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,每每讀起這句,不禁感慨細(xì)雨與閑花的落寞,當(dāng)那迷蒙的小雨一點(diǎn)一滴地打在羅衫上時(shí),誰能說這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當(dāng)那柔美的花朵,飛舞旋轉(zhuǎn)在青石路上時(shí),誰能說這感情不壯烈?不然怎么鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的。
“家家爭(zhēng)唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衛(wèi),相國(guó)公子。可當(dāng)他在小院中拾得翠翹,卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實(shí),然而這愿望在世人眼中便如那細(xì)雨,只是無聲而已矣,這些都是從讀書中得到的。
數(shù)百年來,朝代更替,社會(huì)變遷,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢(mèng)》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫出了不同的人物不同的.性格。《紅樓夢(mèng)》一書,處處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇特的小說,我總覺得他透露的生命現(xiàn)象,即便在今天,也是一個(gè)夢(mèng)想,這也是從讀書中得到的。
讀書所帶給我的感覺,仿佛雨過天晴,太陽透過云霞,忽然透出萬丈光芒。
讀書的意義演講稿 4
親愛的老師、同學(xué)們:
小時(shí)候,我很喜歡聽故事,兩歲多的時(shí)候我開始喜歡看書。媽媽送給我的第一本書就是《阿列斯漫游奇境》。那是一本很大很大的硬卡書。它比我們的課本4倍還要大,是一本撕不破,咬不爛的'書。里面畫著玩具工廠,玩具王國(guó),巧克力工廠……
阿列斯是一只可愛的兔子,它很喜歡玩具,它的夢(mèng)想是生活在玩具王國(guó)。終于有一天它的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!從那時(shí)起,起我就很喜歡讀書。
我們家的書柜里滿滿好幾百圖書。我喜歡看歷史書,看中外名著,還有笑話書和漫畫書。我對(duì)漫畫書尤其癡迷,不論是偵探類的漫畫還是探險(xiǎn)類的我都喜歡。因此,我常?吹猛浟藭r(shí)間,忘記了饑餓,用媽媽的話就是”廢寢忘食“的地步。
每次去我家附近的圖書館看書,我總是一路小跑直奔一個(gè)地方漫畫書架。我拿起漫畫書看得津津有味,每當(dāng)我看到偵探們發(fā)現(xiàn)新的線索時(shí),我喜出望外;可是一到偵探遇上困難時(shí)我也會(huì)跟著苦惱?吹骄o張?zhí)帲疑碜舆會(huì)發(fā)抖呢!好幾次管理員阿姨走到我面前說,”阿姨下班了,明天再來看吧!“我這才回過神來,只好放下書,依依不舍地離開圖書館。
不知什么時(shí)候開始,我逐漸不怎么喜歡看漫畫了,而是喜歡上了武俠小說。每到圖書館我都捧著一本武俠小說在那里呆呆地看,有時(shí)嘴里還念念有詞,非常入迷。
現(xiàn)在,我愛看的書越來越多。不僅有中外名著,名人傳記,歷史故事,還涉及人文、科學(xué)?傊_卷有益。讀書不僅能增長(zhǎng)我的知識(shí),還讓我懂得了許多道理,書是我的良師益友。
讀書的意義演講稿 5
親愛的老師、同學(xué)們:
古今中外,凡是有成就的人,必定喜好讀書,我雖是一個(gè)小小中學(xué)生,但我也是一個(gè)讀書的人,關(guān)于我的讀書趣事兒,別說還真不少呢!其中最讓我歷歷在目的,是為了和父母斗智斗勇而創(chuàng)了“巧讀三十六計(jì)”,今天在這里就和大家分享一兩計(jì)吧!
第一計(jì)——混水摸魚
記得有一次過年,爸爸帶我去書店買書,在茫茫書海之中我一眼就相中了《花季雨季》這本書,雖相隔較遠(yuǎn),但我仍能看出它封皮的美麗而質(zhì)樸。于是,我就求爸爸買下了這本書,一回到家我就迫不急待的取書而觀之,先睹為快吧!才讀一會(huì)兒,就被那生動(dòng)鮮活的人物所吸引了,我竟忘記吃飯,母親看我近似癡魔一般,便在我手中拿走了書,我抬頭看去,只見母親雙眼瞪著我,我不好意思的低下了頭,假裝知錯(cuò),但我的心里卻在想怎樣可以從“虎口奪食”呢?晚上,一些朋友親戚來到我家里拜年,父母自然少不了招待。宴席上,雙方正在“交戰(zhàn)”,我不禁無聊起來,突然,我想到了那讓我魂?duì)繅?mèng)繞的'《花季雨季》正在母親的臥室里等我營(yíng)救呢!看一眼“席上戰(zhàn)況”,仍戰(zhàn)火連天,我不禁竊笑起來,裝著一臉無聊的樣子繞過宴席,潛入母親的臥室,乘他們喝酒的空檔,我順利的竊到了書,一溜煙兒的跑進(jìn)了我的臥室,隨后我便如饑似渴的開始了閱讀。
第二計(jì)——苦肉計(jì)
放暑假時(shí),母親總是督促我完成作業(yè),當(dāng)經(jīng)過數(shù)日奮斗后,我終于完成了任務(wù)。于是我便急不可耐的拿起了《花季雨季》開始閱讀,可誰知才讀了一下,母親就走過來一臉嚴(yán)肅的說:“看課外書,有用嗎?還不如多背點(diǎn)課文來得實(shí)在!”說罷便強(qiáng)迫我背書,我木訥的背著,好似一個(gè)點(diǎn)讀機(jī),這時(shí),電視動(dòng)畫里的人物的一句話點(diǎn)醒了我——“哎!要是生病了就可以躺在床上看電視了”。對(duì)!如果我生病了不就可以躺在床上讀書嘛!有了這個(gè)念,于是我便下定決心:晚上一定要用涼水洗澡,睡時(shí)一定要不蓋被子。憑借我強(qiáng)大的意志挺過了涼水澡,在用不屈的精神踢開了身上的被子,心里只希望早點(diǎn)生病,好日子早點(diǎn)兒來。第二天一早,我感覺神清氣爽毫無病態(tài),心里不由嘆氣,哎!今晚只能繼續(xù)了。就這樣過了三天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)“革命”終于完成了,我頭暈?zāi)垦5奶稍诖采,母親則在一旁“侍候”我,我裝著極為虛弱的樣子哀求著母親,希望她能給我書看,果不其然,此招一出,誰與爭(zhēng)鋒。母親很快把書拿了過來,我含情脈脈地看著這本書,強(qiáng)忍著頭痛開始了閱讀。此刻,對(duì)我來說真是——痛并快樂著!
這就是我的讀書“三十六計(jì)(其二)”,這也就是我的讀書故事。書拓寬了我的視野,書充實(shí)了我的生活,書使我快樂,因此,我覺得——我離不開書,也離不開閱讀。
讀書的意義演講稿 6
各位老師,各位同學(xué),
大家好。
今天我國(guó)旗下講話的主題是《讀書使人優(yōu)雅》
自古以來中國(guó)是一個(gè)擁有熱愛讀書的傳統(tǒng)的國(guó)家,然而現(xiàn)代人很少有耐的下心來安靜地讀一本書的。當(dāng)博文《令人憂慮,不閱讀的中國(guó)人》,當(dāng)數(shù)據(jù)顯示我國(guó)國(guó)民圖書閱讀率和人均圖書閱讀量均落后于發(fā)達(dá)國(guó)家,一再觸動(dòng)了我們的神經(jīng)時(shí),我們更應(yīng)深深思考,如何讓閱讀成為我們民族持久的功課。
眾所周知,讀書是靈魂自我修復(fù)和完善的一種方式,一本好書就是一個(gè)舞臺(tái),靈魂在閱讀中能悄悄得到凈化,情感、思想和精神也在閱讀中獲得滋養(yǎng)。
閱讀不應(yīng)該盲目求數(shù)量與流行,而應(yīng)該有自己心靈的追求與選擇。我們不難發(fā)現(xiàn),轟動(dòng)一時(shí)的作品也許沒多久就無人提及,而有些民族尊奉的作家往往也獲得世界的認(rèn)同。我們可以選擇讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,特別是那些已有定評(píng)的古今中外名著。閱讀這樣的作品可以幫助我們辨明美丑,真假,善惡,得到精神陶冶,甚至影響一生的審美追求。我們可以讀一些名人傳記,從中感受他們奮斗的歷程、高尚的情操和執(zhí)著的追求。因?yàn)椤白x一本好書,就是在和高尚的人談話!币?yàn)椤白x一本好書是與靈魂的對(duì)話,每一次閱讀都是直達(dá)生命深處的叩問!
閱讀時(shí)你可以拿起手中的筆做一些摘抄,摘錄下美詞美句,作為自己的積累,你可以在書旁做一下批注,寫下自己的點(diǎn)滴感悟,你可以在看完一本書后,寫下自己的心得和受到的啟迪。這樣不將閱讀僅僅停留在“看”的層面,閱讀才會(huì)不斷深入,就能“常讀常新”,不斷從作品中發(fā)掘新的`魅力、在人生每個(gè)階段都獲得營(yíng)養(yǎng)。
閱讀無處不在,不僅僅是紙質(zhì)媒介,古人所言“讀萬卷書、行萬里路”就是告訴我們既要吸收書本知識(shí),使自己具有淵博、扎實(shí)的文化素養(yǎng),也要廣泛了解、認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),并把書本知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐,觀察體悟山川河流、天地萬物。因此“閱讀”就是要讓自己的靈魂不是徜徉在書中,就是行走在路上。
我們學(xué)校建立圖書漂流室、舉行“瑞云讀書會(huì)活動(dòng)”,學(xué)生社團(tuán)有文學(xué)社、假期學(xué)生會(huì)會(huì)組織“未名書友會(huì)”活動(dòng),大家可以自由地交流讀書看書的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。這些活動(dòng)都為閱讀和審美保留了一片自留地,鼓勵(lì)全校師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營(yíng)造人人熱愛讀書、善于讀書的校園氛圍,希望每一位師生都能愛讀書、讀好書、善讀書,把閱讀作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,提升自己,豐富人生。
最后用作家畢淑敏說過的一段話來結(jié)束今天的發(fā)言“你想美好嗎?你就讀書吧。不需要花費(fèi)很多的金錢,但要花費(fèi)很多的時(shí)間。堅(jiān)持下去,持之以恒,優(yōu)美就像五月的花環(huán),某一天飄然而至,簇?fù)砟泐i間!
謝謝大家!
讀書的意義演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:
大家好!
今天,我演講的題目是:《讀書,讓我冷靜,讓我成長(zhǎng)》
讀書,我的教學(xué)才能從容輕松、出神入化
還記得剛踏上講臺(tái)時(shí),我總是很苦惱,為什么我不能講出一節(jié)像名師那樣激情肆意、輕松自如的課呢?
于是,我下定決心要多讀書。幾年來,我先后讀了《給教師的一百條建議》、《為了自由呼吸的教育》、《陶行知教育隨筆》、《班主任漫談》等多部教育教學(xué)著作和多種教育刊物。我以蘇霍姆林斯基的建議為指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的智力,因材施教。慢慢地,我的課也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書,——教師教育素養(yǎng)正是取決于此!蔽以覆恍概Γx破萬卷書,相信我的'教學(xué)一定能達(dá)到從容輕松、出神入化的境界! 讀書,能提升我的道德水平、完善人格
歌德說:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。讀《論語》,我們懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡(jiǎn)愛》,我們感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我們被小林校長(zhǎng)的耐心、智慧所感動(dòng)。我學(xué)著他那樣微笑著傾聽學(xué)生的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。漸漸地,我真的能走進(jìn)他們中間了,我成了他們的親密戰(zhàn)友。
蕭伯納說:“你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,相互交換之后,能裂變出無數(shù)的思想。” 從讀書中來提升道德水平、完善人格是非常重要的。讀書演講稿讀書,能打開學(xué)生的成長(zhǎng)之門。
我把讓學(xué)生喜歡閱讀、會(huì)閱讀,作為班級(jí)文化最重要的目標(biāo)。學(xué)生上初一的時(shí)候,在班里建了圖書角,我?guī)ь^先買了10本,學(xué)生受到影響,也都爭(zhēng)先自愿捐書。為幫助他們?cè)陂L(zhǎng)篇經(jīng)典作品中找到閱讀的快樂,我用班、團(tuán)隊(duì)時(shí)間給他們領(lǐng)讀,或讓班長(zhǎng)領(lǐng)讀。等讀完一本書的時(shí)候,全班大部分同學(xué)都已經(jīng)找到了閱讀的快樂。后來,好多書目都是他們推薦我讀給大家聽。
現(xiàn)在,每天課外活動(dòng)時(shí)間,當(dāng)我走進(jìn)教室,總能看見部分學(xué)生在津津有味地讀著自己喜愛的書。每周五的團(tuán)隊(duì)課上,學(xué)生總是爭(zhēng)先恐后、暢所欲言,分享著讀書的收獲與快樂。 我常常夢(mèng)想著自己為學(xué)生打開的不僅僅是一本又一本的書。我希望為他們打開的正是他們的成長(zhǎng)之門!
我愿沉靜在教書育人這美妙的世界里。和我的學(xué)生一起讀書、讀書、再讀書。也許,我們正是從這里開始,邁向了人生發(fā)展的最高境界!
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
讀書的意義演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是我校讀書月活動(dòng)啟動(dòng)的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我想首先和大家分享一組有關(guān)國(guó)民,人年均閱讀量的數(shù)據(jù)對(duì)比:日本40本、韓國(guó)11本、法國(guó)20本、以色列60本、中國(guó)4.5本。
還有來自聯(lián)合國(guó)對(duì)世界500強(qiáng)企業(yè)家讀書情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù):日本企業(yè)家一年讀書50本,中國(guó)企業(yè)家一年讀書0.5本,相差100倍。其中,中國(guó)人讀的書中,還有一部分是教輔書、工具書和養(yǎng)生書,人文類書籍更是少的可憐。一名印度人寫的《令人憂慮,不閱讀的中國(guó)人》紅遍網(wǎng)絡(luò)。他在文中為我們感到憂慮:如果就此疏遠(yuǎn)了靈魂,未來的中國(guó)可能會(huì)為此付出代價(jià)。
記得有一位學(xué)者說過:一個(gè)人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個(gè)國(guó)家誰在看書,看哪些書,就決定了這個(gè)國(guó)家的未來。讀書不僅僅影響到個(gè)人,還影響到整個(gè)民族,整個(gè)社會(huì)。要知道:一個(gè)不愛讀書的.民族,是可怕的民族;一個(gè)不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。
為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1.制定讀書計(jì)劃,認(rèn)真選擇閱讀經(jīng)典名著,提高自己的文化品位。
2.積極參加班級(jí)的新書推介會(huì)、讀書報(bào)告會(huì),與好書交朋友,讓好書伴我們成長(zhǎng)。
3.周末的時(shí)候多光顧新華書店,瀏覽各種書籍,擴(kuò)大自己的視野,并做到在家與父母共讀好書,營(yíng)造書香家庭。
4.認(rèn)真寫好讀書筆記,并及時(shí)將自己的讀書筆記推薦給老師,發(fā)到班級(jí)的網(wǎng)上,以方便與老師、同學(xué)交流。
同學(xué)們,莎士比亞說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。今天,學(xué)校為我們提供了良好的閱讀氛圍,我們不要辜負(fù)了學(xué)校、老師對(duì)我們的期望,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)海”與“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!讓我們?cè)谶@個(gè)充滿書香的校園里茁壯成長(zhǎng)吧!
讀書的意義演講稿 9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《讀書的好處》
古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子曰:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的`鑰匙”。多讀書增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,又能消磨時(shí)間,讓課余生活更加豐富。讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀書的好處真是說也說不完,
“大山爬得越高,眼界越開闊,好書讀得越多,心胸越寬廣!睍杏胁挥(jì)其數(shù)的名言警句,它能時(shí)時(shí)刻刻提醒我們?cè)鯓幼鋈?也有數(shù)不清的名師佳作,能隨時(shí)供我們參考、借鑒;還有不少的好詞佳句,讓我們學(xué)習(xí)、積累……總之,書中的內(nèi)容豐富多彩,應(yīng)有盡有。
所以,我們要多讀書,讀好書,好讀書,再把書中的好詞佳句積累下來,運(yùn)用到平時(shí)的寫作中和生活中,讓我們的作文更豐富,語言更生動(dòng)。
“讀不盡的世間書,走不盡的天下路!笨偠灾,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無止境!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
讀書的意義演講稿 10
敬愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是六年級(jí)5班的許佳穎,今日我在國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)歡樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來!蔽覀兊乃枷腠氁搭^活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。每天讀一點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)的作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。書是我們的精神家園。古往今來,能成大事的人都是以志氣和才智之高為最甚。我們須要擁有人生的最高境界,擁有人生漂亮的.境界,人生最歡樂的境界。而只有讀書能使我們擁有這一切。
同學(xué)們,我們不行能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上全部的宏大人物,但通過讀書,我們就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和很多高尚的人談話!蔽覀儾恍心芑氐竭^去,也不行能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把我們帶到過去和將來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和將來。我們不行能走遍世界各地,但書籍可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的歡樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地和自然之間,徜徉在書的海洋,獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮歡樂。
同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在學(xué)問的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢人志士共語吧,做一個(gè)歡樂的讀書人!
讀書的意義演講稿 11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
花兒的魅力,在于它的芬芳嬌艷;小草的柔韌,在于它的春風(fēng)吹又生;大海的氣魄,在于它的波瀾氣魄;高山的威嚴(yán),在于它的'巍峨蜿蜒......那么,讀書的樂趣又在哪里呢? 當(dāng)我翻開一本書時(shí),我會(huì)被書中一張張神秘奇特的圖片吸引過去,就會(huì)對(duì)那些難以莫測(cè)的人,花,草,事浮想聯(lián)翩。 當(dāng)我讀到描寫景的文章時(shí),整個(gè)身心都會(huì)被錦繡山河的壯觀小橋流水的婉約融化了。讀觀潮時(shí)會(huì)為洶涌澎湃的潮水所激動(dòng);讀西湖的綠時(shí)會(huì)被西湖那種涼涼的綠所陶醉,時(shí)刻讓我心曠神怡;讀燕子時(shí)也會(huì)為光彩奪目的春景所驚嘆! 當(dāng)我讀小動(dòng)物的文章時(shí),難道你不會(huì)被動(dòng)物那種天生頑皮的性格所心花怒放嗎?讀貓時(shí),我多么想也和老舍爺爺一樣養(yǎng)只聰明頑皮的貓兒呀;可是讀了雪猴時(shí),我又喜歡雪猴了,它們多么可愛,多么善解人意,羨慕解放軍能和它們做朋友;讀鳥情時(shí),我也被小鳥與人和諧相處的情景所感動(dòng)! 當(dāng)我讀到英雄故事時(shí),我既佩服又不服。董存瑞舍身炸碉堡里董存瑞的大義精神是那么令人流下熱淚;壯麗的青春里歐陽海那不惜犧牲自己是那么不可思議;鍘刀里劉胡蘭的寧死不屈的精神也是那么可貴。和自己相比,我是那么渺小! 讀書的收獲和體會(huì)很不普通的!
多讀書吧,讓生活變得其樂融融。朋友們,書是人類的靈魂!體會(huì)其中的樂趣,讓自己生命的每一分鐘都遨游在書的海洋里!
讀書的意義演講稿 12
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
讀《草房子》時(shí),仿佛度過了漫長(zhǎng)六年,這六年里我成為了油麻地的一員,親眼目睹了桑桑在一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢的少年。
那樣一個(gè)瘦弱,在我看來弱不經(jīng)風(fēng)的主人公,在離死神近在咫尺時(shí),表現(xiàn)出的是與他形象及其不相稱的平靜與毅力,跟隨父親四處尋醫(yī),喝盡苦藥,最終終于在無數(shù)人的關(guān)心中健康起來。
曾經(jīng)捉弄陸鶴的桑桑變了,他賣掉自己心愛的`鴿子,幫助經(jīng)歷一波三折的杜小康渡過難關(guān);當(dāng)別人對(duì)秦大奶奶厭惡至極時(shí),他親切地喚她奶奶;為了幫助紙?jiān),他勇敢地搏斗;?dāng)孤身一人的細(xì)馬出現(xiàn)時(shí),他們很快成為了朋友;當(dāng)他即將離去時(shí),帶柳柳實(shí)現(xiàn)了從前的承諾,合上書本,很多形象鮮活的人物仍時(shí)刻浮現(xiàn)在眼前:有著常態(tài)的強(qiáng)烈內(nèi)心沖突和報(bào)復(fù)心理的陸鶴;絕頂聰明、有著鶴立雞群高度氣度的杜小康;有著飄飄欲仙美貌和憂郁的白雀;有著感天動(dòng)地善舉的秦大奶奶,桑桑,踏破生與死的界限,使他從司空見慣的事物中認(rèn)識(shí)到生命奪目的美麗,他從肉體到靈魂都經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻的蛻變,他已不再是那個(gè)天真的童年精靈,他向真正的成年邁出了決定性的一步。
油麻地在桑桑心中是永遠(yuǎn)的。
《草房子》在我心中亦是永遠(yuǎn)。
讀書的意義演講稿 13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識(shí)的寶庫。在書中,我們可以讀李白的瀟灑飄逸,讀蘇軾的灑脫豪放,悟魯迅的冷峻深邃,悟冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰藉。書就是我們的精神食糧真的是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”啊!
那么這些黃金、寶玉是什么呢?它們啊,就是我從書中吸取到的營(yíng)養(yǎng)品。它們教我學(xué)會(huì)了識(shí)別善與惡;它們教我學(xué)會(huì)了欣賞,欣賞真善美。我從書中體會(huì)到了博愛,感受到了真情;我從書中認(rèn)識(shí)到了歷史的更替,社會(huì)的.變革;我更從書中學(xué)會(huì)了思考,提出有價(jià)值的好問題,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀書足以怡情,讀書足以養(yǎng)性,這也是人們常掛嘴邊的話,那么,為什么不馬上行動(dòng)呢?
朋友可能離去,書卻是我們最忠誠(chéng)的伙伴,所謂:“走遍天下書為侶”。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書卻讓我們永葆青春。難道在座的同事們不想永葆青春?jiǎn)?那么,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸獾臅?走進(jìn)書的海洋,暢飲這“源頭活水”,充實(shí)思想,改變?nèi)松?改變命運(yùn),更能讓我們,作為學(xué)生的我們尋找到一份不同以往,不同凡響的自信!
讀書的意義演講稿 14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
花的魅力在于它的清香;草的彈性在于它在春風(fēng)中又長(zhǎng)高了;大海的氣魄在于它洶涌的氣魄;這座山的雄偉在于它的蜿蜒曲折。那么,讀書的樂趣在哪里呢?
打開一本書,會(huì)被書中神秘詭異的畫面吸引,會(huì)想到不可預(yù)知的人、花、草、物。
當(dāng)我讀到描述風(fēng)景的文章時(shí),我的整個(gè)身心都會(huì)被壯麗的橋梁和河流優(yōu)雅而克制的流水所融化。讀潮的時(shí)候,會(huì)被洶涌的潮水激動(dòng);讀西湖的綠,會(huì)被西湖清涼的綠陶醉,總讓我心曠神怡;讀《燕子》的時(shí)候,你會(huì)被耀眼的`春光驚呆!
我看關(guān)于小動(dòng)物的文章,你不會(huì)為動(dòng)物天生調(diào)皮的性格而心花怒放嗎?我看貓的時(shí)候,多么想養(yǎng)一只老舍爺爺那樣聰明淘氣的貓。但是當(dāng)我看雪猴的時(shí)候,我又喜歡雪猴了。他們那么可愛體貼,我羨慕解放軍能和他們做朋友。當(dāng)我讀到鳥的時(shí)候,我也為鳥和人的和諧共處而感動(dòng)!
看英雄故事的時(shí)候,我佩服,拒絕接受。董存瑞轟炸碉堡中的董存瑞仁義精神讓人流淚;在波瀾壯闊的青春里,歐陽海的犧牲是如此不可思議;劉胡蘭在鍘草機(jī)上不屈不撓的精神也是如此可貴。和自己比,我好渺小!
讀書的收獲和體驗(yàn)是很不一般的!
多讀書,讓生活快樂。朋友們,書籍是人類的靈魂。體驗(yàn)其中的樂趣,讓自己在生活的每一分鐘都在書海中暢游!
讀書的意義演講稿 15
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
讀書,它是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。
當(dāng)讀到安徒生童話《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾悲天憫人的替賣火柴的小女孩做過祈禱;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)我曾對(duì)諸葛亮的'雄才大略欽佩不已,也對(duì)他鞠躬盡猝、死而后已的精神感到無比感動(dòng);當(dāng)我讀到《岳飛傳》時(shí),我曾為岳飛英勇抗金、奮起殺敵的氣概感到無比驚嘆,也曾為秦檜這個(gè)小人的卑鄙無恥、狡猾而感到憎恨。從那以后,我便愛上了讀書,也深深地陶醉在書的海洋之中。
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》深深地融入到里面時(shí),我感到了自己的生活是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛袕?qiáng)健的體魄。保爾雖然殘疾,但他不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,深深地將我折服,讓我敬佩,使我對(duì)今后的生活、學(xué)習(xí)充滿了自信與希望。
從此,我更愛讀書了。讀《三國(guó)演義》和《水滸傳》可以讓我對(duì)中國(guó)名著有所了解,從中我讀懂了許多做人處事的道理;讀《十萬個(gè)為什么》可以使我的知識(shí)更加豐富;讀《古詩選》,從中我讀出了李白詩句的豪邁奔放和他對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情;讀出了杜甫對(duì)山河破碎、國(guó)土淪陷而自己又無能為力的悲壯與憤慨……
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫,書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好。
謝謝。
讀書的意義演講稿 16
敬愛的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我愛讀書》。 xx實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書節(jié)展示活動(dòng)開始啦。我們集團(tuán)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生不約而同地做著同樣的'事情——讀書。這是我們集團(tuán)學(xué)校孩子們共同的節(jié)日!
小時(shí)候,我就愛讀書。自從我認(rèn)識(shí)字開始,我就學(xué)會(huì)了讀書,我的房間里,已經(jīng)有了一個(gè)小小的書柜,上面整整齊齊地?cái)[放著各種樣我喜愛的圖書和雜志。
書本就像一塊棉花糖,吃了還想吃,吃了還想吃。書籍是人類進(jìn)步的階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”。同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們要廣泛閱讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著……只要有書的地方,就要有我們的身影。
讀書需要爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),刻苦讀書,他每天晚上學(xué)到深夜,為了防止發(fā)困,就用繩子的一頭拴住頭發(fā),一頭拴在房梁上。假如自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,假如覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、鼓勵(lì)我們努力讀書,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始吧,讓我們共同享受讀書的歡樂吧!
同學(xué)們,讓我們永久記。骸皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦做舟。”
讀書的意義演講稿 17
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我們的生命中,許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書香。今天,在春暖花開、草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們xx中學(xué)“沐浴書香快樂成長(zhǎng)”第xx屆讀書節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng),這意味著美妙的書香又在我們的.校園內(nèi)開始彌漫。
菁菁校園,書香致遠(yuǎn)。讀書就是在和最 崇高的人“對(duì)話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書,就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風(fēng)景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺像是鳥兒展開了雙翅,自由地翱翔于無際的藍(lán)天;像是魚兒漫游在大海,暢快無比地呼吸跳躍。
老師們、同學(xué)們,一本好書就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
我讀書,我快樂;
我快樂,我讀書。
最 后,預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)圓滿成功!
謝謝大家。
讀書的意義演講稿 18
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
伴一輪新月,一盞明燈,一點(diǎn)星光,品一杯清茶。在獨(dú)處孤室中拿起一本書,靜靜品味其中的內(nèi)涵,書中的色彩給我深深的感受。不論是大雁驚風(fēng),霜葉層染,還是雷雨驚空,雪壓莽原。在于書本相約的日子里,我那洗盡鉛華的心靈,總是在睿智與活力中蕩漾。
讀書好比游覽山河的壯麗,一頁磅礴,一頁多彩。一幅幅美景如詩畫般的展此刻我的面前,心也開始向往那書中的世界:維也納的蒼翠,愛琴海的深藍(lán),普羅旺斯的夢(mèng)幻……遙望遠(yuǎn)方的繁星春水,靜靜守護(hù)著窗前最終的藤葉;俯視山下的呼嘯山莊,感悟于眼前的`死水微潤(rùn)。書本讓我跨越時(shí)間的鴻溝,感受人類精神是上一次又一次的輝煌。
讀書好比結(jié)識(shí)一位似曾相識(shí)的摯友,書中的每一個(gè)字讓我有切身體會(huì),就像一本我親身經(jīng)歷過的游記一般熟悉。每當(dāng)我讀到那個(gè)發(fā)光的角落,總會(huì)感嘆道:“原先我的過往和思緒都被記錄在那里了啊!泵恳槐緯,都是作者思想的閃光。讀一一本書就像在與一位知識(shí)淵博的學(xué)者交流一般,讓知識(shí)的火把照亮我黑暗的思緒。
讀書就像黎明的一縷縷陽光,讓自我多姿多彩的生活得到萬丈光芒。讀書就像風(fēng)雨過后的一道彩虹,讓自我的世界多姿多彩,煥然一新。與書本相約,我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧。與書本相約,我在白紙黑字的世界中看到人性的偉大。與書本相約,我在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中,逐漸成長(zhǎng)。
讀書的意義演講稿 19
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的主題是:讀書滋養(yǎng)心靈,書香陪伴生活。
同學(xué)們,如果有人問你世界上香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?是飯菜?是鮮花?是香水?我認(rèn)為,世界上香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!”讀書使人明智、聰慧,讀書使人高尚、文明,讀書使人明理、善辯。因?yàn)樽x書,我們的心靈會(huì)更純潔、更美麗!
孩子們,什么樣的教室是美的?充滿書香的教室是美的!什么樣的學(xué)校是美的?書香飄溢的學(xué)校是美的!因?yàn)槟抢锷钪蝗好利惖膼圩x書的老師和孩子。孩子們,我們的教室是美的,我們每個(gè)班都擁有一個(gè)圖書角,我們拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂,我們的老師引領(lǐng)著我們晨誦、午讀。
書讓我們打開那一扇扇向外望的窗口,好書,經(jīng)典的書更照亮了我們的靈魂,我們分享著讀書的快樂,共沐著書香!因?yàn)橛袝,因(yàn)樽x書,因?yàn)樽x經(jīng)典的.書,那么,再平淡的生活也是豐富的、精彩的!
老師們,同學(xué)們,讀書吧!請(qǐng)捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來!
孩子們,你走來,他走來,讓我們一起走到一起來,讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的意義演講稿 20
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一本好書里有豐富的知識(shí),有很多好詞好句,這樣你的知識(shí)就會(huì)更豐富,就像一句詩:“讀書破萬卷,下筆如有神”。
我愛書如愛命。每當(dāng)我有一本新書時(shí),我干的第一件事就是把書包上書皮。讀書時(shí),我會(huì)先把手洗干凈了再讀書,這樣書里就不會(huì)有一點(diǎn)臟東西。例如上次我的朋友向我借《十萬個(gè)為什么》,等他還給我的時(shí)候,書皮上有一點(diǎn)污點(diǎn),書里面還有折角,我看了非常心痛,非常生氣。他向我借東西,應(yīng)該要愛惜,如果你把你朋友的東西搞壞了,下次別人還敢借給你嗎?你肯定會(huì)說,那肯定不敢了。是的,如果我是你,就會(huì)把書借給愛讀書,好好讀書的人。而不會(huì)借給不愛讀書,又不好好讀書的人。“
我愛書如愛命,因?yàn)槲蚁矚g里面的好詞好句,如果你能把那些好詞好句了解利用的話,你的作文一定會(huì)寫得很好。就像爸爸對(duì)我說的,你學(xué)習(xí)好將來就有好的.工作,學(xué)習(xí)不好將來找工作就不容易。是啊!爸爸說的對(duì),將來有成就的人就有好的工作,會(huì)成為一個(gè)非常了不起的人。
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,這是多么美妙的感覺啊!古今中外多少有成就的人都喜歡讀書,并從書中吸取了很多的知識(shí),開闊了自身的視野,從而走向成功之路。
讓我們養(yǎng)成不錯(cuò)的讀書習(xí)慣吧!
讀書的意義演講稿 21
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的是讀書的快樂。讀書能夠讓我們從中學(xué)到很多知識(shí),感受到許多快樂,書也是萬能的、美妙的!
在我的印象中,我在幼兒園的`時(shí)候就異常愛看書,以前識(shí)字不多,所以就看那些簡(jiǎn)單的小故事。并且如果不會(huì)的就問。在書的世界中,我得到了不少快樂,媽媽在小時(shí)候就告訴我:“你以后必須要多讀書,讀書會(huì)給你帶來很多好處!边@句話我一向銘記在心,我小時(shí)候第一次讀《格林童話》,里面的故事讓我有悲傷,也有快樂、開心。有時(shí)讀著、讀著。就會(huì)拍手說:“太好玩了!哈哈。”也會(huì)說:“他太壞了!”也會(huì)替書里的人物感到悲哀。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,識(shí)字了,我異常開心。因?yàn)槲易罱K能夠不用擔(dān)心不識(shí)字,而耽誤了許多趣味的課外書了。在《道理故事》中,我也懂得了很多道理;在《小鹿斑比》中,我感受到了斑比的勇敢,明白了做任何事都必須要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。
在書中,我問賣火柴的小女孩感到悲傷。為他的悲慘故事而落淚。喂,小木偶的點(diǎn)滴提高而歡喜。每當(dāng)我心境異常不好的時(shí)候,就拿起一本書看起來,就必須會(huì)轉(zhuǎn)悲為喜。
讀萬卷書、行萬里路,書是我們大家的朋友,也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中必不可少的東西,同學(xué)們讀書吧,書會(huì)讓我們學(xué)到知識(shí),也會(huì)得到快樂。
我的演講完畢,多謝大家!
讀書的意義演講稿 22
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,
大家好!
我今日演講的題目是《讀書的快樂》。作家高爾基以往說過,書籍是人類提高的階梯,我覺得這句話很有道理,給予事物給予我們營(yíng)養(yǎng),書籍給予我們豐富多彩的知識(shí),我很喜歡讀書,因?yàn)槲矣X得讀書是一種快樂的事情,這種快樂是與眾不一樣,因?yàn)閮H有這種快樂,才是學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂。書就像是一個(gè)不會(huì)說話的教師一樣,從你翻開他的那一刻起,他就已經(jīng)在默默的傳授于你許多知識(shí)。書籍里的知識(shí)是我無比渴望想要得到的知識(shí)。因?yàn)閮H有書籍里的知識(shí)才是我真正需要的知識(shí),我喜歡讀書,無論我的`心境是好是壞,只要給我一本書,我就能立刻有陰轉(zhuǎn)晴。
到那里我給大家講一個(gè)成語故事吧!在我國(guó)古代的時(shí)候,有一個(gè)人叫框恒,他很喜歡讀書,他對(duì)知識(shí)的渴望讓人十分震驚。因?yàn)樗彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好,所以沒有錢買書。于是框衡就去給那些有錢人家干活,他不要錢,只是向他們借幾本書?墒撬募依餂]有燈,于是框衡就白天在家里看書,天黑了框衡就躺在床上把當(dāng)天看的書,全部背誦一遍就這樣日積月累,框衡的知識(shí)越來越淵博,最終框衡成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。
期望大家聽了我的演講后,能好好讀書用書籍來哺育我自我的讀書精神。多謝大家,我的演講完畢。
讀書的意義演講稿 23
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
自從我到新鄉(xiāng)上學(xué),在這一年里,通過陳老師的教育我和關(guān)懷,我看過很多的.書。都使我受到了較大的教育和啟發(fā)。
例如:《十萬個(gè)為什么》《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《鋼鐵是怎樣煉成的》……
今天,我把四大名著之一《西游記》這一本好書推薦給朋友們。西游記里面有個(gè)石猴子,名叫孫悟空是唐僧的大徒弟,二徒弟是一個(gè)肥大耳朵,叫豬八戒,三徒弟是沙僧。他們的師父是唐朝和尚唐三藏帶領(lǐng)三徒弟去西天取經(jīng)。
孫悟空有七十二般變化,身為大師兄,本領(lǐng)不小,有智慧,聰明勇敢,保護(hù)唐僧上西天取經(jīng)。一路上鏟妖除魔,一個(gè)跟頭就是十萬八千里。
豬八戒二師兄,本領(lǐng)是孫悟空的本領(lǐng)除以二,膽小如鼠,好吃懶動(dòng),但在怪獸面前,有時(shí)也很勇敢。
沙僧三徒弟很老實(shí)、本分,本領(lǐng)也很高五十六種變化,勇于犧牲也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
經(jīng)勵(lì)幾年的路程,他們走南闖北,經(jīng)歷九九八十一難,每一難他們的師傅都險(xiǎn)些喪命?陕斆鞯膶O悟空挺身而出,對(duì)妖怪不屈不饒求天神幫助,非要救出他們的師傅。他不怕死的精神,歷經(jīng)千辛萬苦,走了十萬八千里啊!真了不起最終取得真經(jīng)!通過這本書使我深深體會(huì)到,我們?cè)诤脮锌梢詫W(xué)不少的東西,我相信我們會(huì)學(xué)會(huì)看很多好的書的,得到較大的提升。
讀書的意義演講稿 24
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)六班的xxx。我今天演講的主題是“閱讀,與我一起成長(zhǎng)”。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一只鳥,那么書就是讓我飛翔的天空;如果我是一條小魚,那么書就是讓我遨游的海洋。
古往今來,世界各地都有許多書迷寫下了著名的格言。如:《為萬卷而讀書》、《為神而寫作》、《書籍是人類進(jìn)步的階梯》等。
我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,在我睡覺之前,我媽媽經(jīng)常給我講有趣的`故事。聽著這些,我不知不覺地做了一個(gè)美夢(mèng)。在學(xué)校,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己閱讀。只要我有時(shí)間,我就會(huì)像一只勤勞的小蜜蜂一樣跑到書店,不知疲倦地在書園采集花蜜。
隨著我一天天長(zhǎng)大,書籍成了我形影不離的伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍非常高;古時(shí)候,人們用木頭生火啊,原來世界是多么美好。
在《水滸傳》中,我認(rèn)識(shí)了宋江,一個(gè)忠誠(chéng)而寬容的人;在《三國(guó)演義》中,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,我汲取了克服困難的力量
書是無窮的財(cái)富,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記所有的悲傷。書籍是冬日的陽光,帶給我春天的溫暖;書籍是沙漠中的綠洲,給我新的期待。有了書,我們就有了整個(gè)世界;有了書,我們有一個(gè)完美的明天!同學(xué)們,讓書籍陪伴我們快樂成長(zhǎng),讓書籍滋養(yǎng)我們的人生!
讀書的意義演講稿 25
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
讀書是一件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時(shí)候,捧上一本自己喜愛的書,在故事和文字中游玩放松一下,心情變得愉快起來。
如果把同樣的書和電影給我選擇,我敢肯定地告訴你,我還是會(huì)去看一本書,不會(huì)去看電影的。因?yàn)槲以诳磿臅r(shí)候,里面的人物和風(fēng)景是什么樣的,我不知道,但我可以自由地想象,提高我的想象力。這就是書的魅力。
這幾天來,我閱讀了大量的書籍,比如說,《中外探險(xiǎn)故事》講述了古今中外許多真實(shí)而又驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)故事,探險(xiǎn)家們那一種不怕艱辛、永不退縮的精神,激勵(lì)著我面對(duì)困難時(shí)迎難而上的勇氣;《十萬個(gè)為什么》可以為我們?cè)谏钪杏龅降囊恍┎唤庵幪峁?zhǔn)確的答案;而《宇宙的奧秘》則向我們展示了一個(gè)個(gè)的`科學(xué)奇觀,還有那至今難以解答的宇宙之秘……
在我看過的這些書里,最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文學(xué)作品的一種體裁,以比喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示,常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。在寓言故事里,表現(xiàn)最多的還是勞動(dòng)人民健康、樸實(shí)的思想以及生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧!兑了髟⒀浴氛沁@樣的一本書,里面中的故事雖然都很短小,結(jié)構(gòu)也比較簡(jiǎn)單,但形象鮮明、生動(dòng),寓言自然、深刻。
在我的成長(zhǎng)過程中,書成了我的知心朋友,它不僅幫我開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),更重要的是,它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。
書,伴我成長(zhǎng)!
謝謝大家!
讀書的意義演講稿 26
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx年級(jí)xx班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的`天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……
哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí)!
讀書的意義演講稿 27
親愛的老師、同學(xué)們:
小學(xué)時(shí),便知,讀書,使人心明眼亮;讀書,使人滿腹詩書氣自華;讀書,使人秀外慧中;讀書是獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng)的最佳途徑。
但僅僅是知道,從未真正的理解過他,那是也為這似懂非懂的話,努力學(xué)習(xí),目的也很單純。
后來,到了花季年齡的我,懂得去追逐書中的意境,而每種意境都是如此美麗。
輕輕拿一本詩集,到公園的湖邊,在微風(fēng)吹拂下,打開它,靜靜地讀。
看老杜春夜詠蛾,小杜清明問路;陸放翁臥聽夜闌,僧老南杖過河?xùn)|;易安居士嘆綠肥紅瘦,誠(chéng)齋主人賞荷葉凝珠!張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡妝濃抹似西湖。
再看那靜謐的荷塘,無聲的'冷月,秦黃島外白浪中的打漁船,青天里的一行白鷺,沉舟側(cè)畔的點(diǎn)點(diǎn)白帆,山重水復(fù)的柳暗花明,哪一處不是美不勝收? 讀書可以使我足不出戶,而臥游千山萬水;來不相識(shí),卻可促膝交談。這為我做了一次環(huán)球免費(fèi)旅游,交到諸多人生知己。豈不是人生之樂矣? 讀書,讓我明白書與太陽一樣,能給人帶來光明和溫暖,是須臾不可或缺的精神食糧。
高爾基曾這樣說過:“每一本書都是一個(gè)小小的梯子,我向這上面爬著,從獸類到人類,走到更好的人生境地,到那種生活的憧憬的路上來了。”
是呀。我覺得,當(dāng)書給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態(tài)度時(shí),似乎是給我打開了一扇窗,讓我看到了一個(gè)不可思議的世界,好似“走到那種生活的憧憬的路上來了!
讀書無處不在,讀書伴我成長(zhǎng)。
讀書的意義演講稿 28
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,是xxxx五年級(jí)二班學(xué)生。今天是世界讀書日,我這次發(fā)言的主題是“讓我們做一個(gè)讀書人”。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品!奔热蝗绱,那么多的“營(yíng)養(yǎng)品”等著我們?nèi)テ肺,我們可不能辜?fù)了。只有我們多讀書,才可能成為一個(gè)有知識(shí)的人,F(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)與文化的時(shí)代,在這個(gè)社會(huì),你不看書,得不到知識(shí),就會(huì)被社會(huì)所淘汰。
書就像是你的朋友,要珍惜和愛惜,在讀書的時(shí)候,要小心翼翼地看。書是我們的好朋友,書能讓你學(xué)到很多知識(shí),寫作文也就不難了,這正應(yīng)了杜甫那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍秃帽纫粋(gè)天空,每天都是新的.,讓你的生活充滿活力,讓你的生命更加長(zhǎng)壽。讀《駱駝祥子》,你能了解舊社會(huì)車夫的苦難生活,讀《魯賓孫漂流記》,你能知道怎樣在一個(gè)陌生的環(huán)境下生存……書籍給我們很多的生活知識(shí),在書中,我們仿佛度過了許多不同尋常的時(shí)光。
漢朝的劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”意思是書就像藥,讀完之后,能治好你的心病。假如你思想苦悶,不開心,看書可以幫助你從苦悶中解脫出來。由此可見,書的力量有多么巨大。
讀書是那么好,讓我們一起來做一個(gè)讀書人,在閱讀中快樂成長(zhǎng)!
謝謝大家的聆聽,我的演講結(jié)束了。
讀書的意義演講稿 29
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
花兒的魅力,在于它的芳香嬌艷;小草的柔韌,在于它的春風(fēng)吹又生;大海的氣魄,在于它的波瀾氣魄;高山的威武,在于它的雄偉曲折......那么,讀書的樂趣又在哪里呢?
當(dāng)我翻開一本書時(shí),我會(huì)被書中一張張神奇奇怪的圖片吸引過去,就會(huì)對(duì)那些難以莫測(cè)的人,花,草,事浮想聯(lián)翩。
當(dāng)我讀到描寫景的(文章)時(shí),整個(gè)身心都會(huì)被錦繡山河的壯麗小橋流水的婉約溶化了。讀觀潮時(shí)會(huì)為洶涌澎湃的潮水所感動(dòng);讀西湖的綠時(shí)會(huì)被西湖那種涼涼的綠所沉醉,時(shí)刻讓我心曠神怡;讀燕子時(shí)也會(huì)為光榮奪目的春景所贊嘆!
當(dāng)我讀小動(dòng)物的文章時(shí),莫非你不會(huì)被動(dòng)物那種天生頑皮的.性格所心花怒放嗎?讀貓時(shí),我多么想也和老舍爺爺一樣養(yǎng)只聰慧頑皮的貓兒呀;可是讀了雪猴時(shí),我又喜愛雪猴了,它們多么可愛,多么善解人意,艷羨解放軍能和它們做伴侶;讀鳥情時(shí),我也被小鳥與人和諧相處的情景所感動(dòng)!
當(dāng)我讀到英雄(故事)時(shí),我既佩服又不服。董存瑞舍身炸碉堡里董存瑞的大義精神是那么令人流下熱淚;壯美的青春里歐陽海那不惜犧牲自己是那么不行思議;鍘刀里劉胡蘭的寧死不屈的精神也是那么珍貴。和自己相比,我是那么渺!
讀書的收獲和體會(huì)很不一般的!
多讀書吧,讓生活變得其樂融融。伴侶們,書是人類的靈魂!體會(huì)其中的樂趣,讓自己生命的每一分鐘都游覽在書的海洋里!
讀書的意義演講稿 30
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
蘇東坡的詩里有一句話:“讀書壞了,寫作如神!睍闼囊纭]有書香的青春是空虛的。
這樣,我感覺很舒服!皶杂蓄伻缬。”打開一本喜歡的書,輕松自由的閱讀。讓書籍滲透你自己,通過鼻子,通過眼睛,直接滲透到靈魂。讓幸福在書中蔓延,像一個(gè)柔軟的春風(fēng),像一個(gè)花園漫步。
就這樣,陶然陶醉了。“書里有千千萬萬的.小米!薄3磷碓跁铮白x它如饑餓時(shí)的肉,冷時(shí)的乞丐,孤獨(dú)時(shí)的朋友,悲傷時(shí)的金石琴!睆恼軐W(xué)思考中汲取智慧,從品味中贏得滿足,在水中體驗(yàn)深刻,在寧靜中收獲快樂。
就呆在書里,忘記外面的一切煩惱。"這本書有自己的黃金屋。"。書中有波瀾,有起伏,有金鐵馬,有云有云,有悲歡,有寧靜自由,無去留之意。
找個(gè)陌生人,就能拿到東風(fēng)第一分公司。雙膝之間捧一本好書,泡一杯綠茶,在茶的幽香中領(lǐng)略作者的風(fēng)采,與那些文學(xué)大師近距離交談,進(jìn)行跨越時(shí)空的精神對(duì)話!皶砩钋槿缋嫌,每一次相親都是在清晨逝去!比绻愕搅诉@個(gè)層次,你就辜負(fù)了你的青春。
書香、夢(mèng)幻、青春、陶醉、青春,因?yàn)闀悖梢詻_淡庸俗的氣息,更有內(nèi)涵;書香,因?yàn)榍啻,可以充滿陽光和活力,少一些平淡。正是因?yàn)橛辛顺錆M書香的青春,我們才能有更好的未來。
讀書的意義演講稿 31
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的.草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打鞋印、球。蛔酪紊狭糁鴣y涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、的校園多么不協(xié)調(diào)!
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向xxxx中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
我的演講完了,謝謝大家!
讀書的意義演講稿 32
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》
同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷。⊥瑢W(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的`黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!
讀書的意義演講稿 33
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
英國(guó)偉大的文學(xué)家、戲劇家莎士比亞有一句名言:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
對(duì)于我而言,書是伴我一塊長(zhǎng)大的親密伙伴。
每天,做完功課后,我都要翻開課外書,如饑似渴地閱讀著每個(gè)有趣的故事感受著每個(gè)動(dòng)人的情節(jié),欣賞著每個(gè)優(yōu)美的段落,并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運(yùn)。
快樂離不開讀書。
在父母的影響下,我從小就愛讀書,從小時(shí)候接觸的第一本《看圖說話》,到漫畫、卡通、寓言、童話和小人書,慢慢地迷上了閱讀。
《安徒生童話》讓我學(xué)會(huì)了主人公的善良、機(jī)智和勇敢,《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事,讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語,
凡事都要?jiǎng)幽X想一想,否則,后果不堪設(shè)想;《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有像她那樣受苦受難的孩子,使我認(rèn)識(shí)到一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,
好好學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大了為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心;《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我,只要朝著認(rèn)定的'目標(biāo)奮進(jìn),就一定會(huì)成功。
書——真的成了我的良師益友……《十萬個(gè)為什么》向我撩開大自然神秘的面紗,《宇宙探秘》讓我體味到科學(xué)的神奇。
讀書,讓我心情快樂!讀書,使我視野開闊!讓我的生活豐富多彩,讓我的學(xué)習(xí)充滿陽光,讀書使我一天天充實(shí),一天天長(zhǎng)大!我愛讀書!
讀書的意義演講稿 34
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴苍f過:“書籍是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品!闭且?yàn)檫@些名人的啟發(fā),讓我們認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性。在我看來,閱讀是一種享受,一種讓人沉醉的體驗(yàn)。每當(dāng)我打開一本好書,總能被書中的故事所吸引,仿佛身臨其境。
有一次,我正在專注地看書,媽媽卻忽然提出要帶我去超市買東西。盡管聽見了媽媽的話,我還是忍不住繼續(xù)看書。媽媽于是開口說:“走吧,寶貝,在超市里我會(huì)給你買一本新書,你愿意嗎?”聽到這話,我頓時(shí)心生喜悅,滿口答應(yīng)了。
走進(jìn)超市,目光掃過一排排亮眼的書籍,我的心瞬間沉浸在閱讀的世界里。我告訴媽媽:“你先去買東西,我會(huì)在這里看書的,等你買完再來找我!眲傉f完話,我立即朝著書架飛快地跑去。拿起一本我最喜愛的《西游記》,我?guī)缀醪浑x開書架,全神貫注地閱讀。在書中,我和孫悟空一起降妖除魔,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),忘記了周遭的一切。
時(shí)間過得飛快,我被媽媽的聲音打斷。媽媽說:“妞妞,我喊了你好幾聲,你被書籍迷住了吧?”看到我的目光仍深陷于書中,媽媽決定買下這本書。
閱讀是我們生活中不可或缺的一部分。它不僅可以帶給我們歡樂和智慧,還能給生活添上許多色彩和鮮味,如同調(diào)味品一般。因此,我們絕對(duì)不能在寂寞中生活,必須學(xué)會(huì)享受和挖掘每一個(gè)閱讀的機(jī)會(huì),讓生命充滿無限可能。
讀書的意義演講稿 35
各位老師,親愛的同學(xué)們:
讀書,它是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。
當(dāng)讀到安徒生童話《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾悲天憫人的替賣火柴的小女孩做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我曾為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)我曾對(duì)諸葛亮的雄才大略欽佩不已,也對(duì)他鞠躬盡猝、死而后已的精神感到無比感動(dòng);當(dāng)我讀到《岳飛傳》時(shí),我曾為岳飛英勇抗金、奮起殺敵的氣概感到無比驚嘆,也曾為秦檜這個(gè)小人的卑鄙無恥、狡猾奸詐而感到憎恨。從那以后,我便愛上了讀書,也深深地陶醉在書的海洋之中。
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》深深地融入到里面時(shí),我感到了自己的生活是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛袕?qiáng)健的體魄。保爾雖然殘疾,但他不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,深深地將我折服,讓我敬佩,使我對(duì)今后的生活、學(xué)習(xí)充滿了自信與希望。
從此,我更愛讀書了。讀《三國(guó)演義》和《水滸傳》可以讓我對(duì)中國(guó)名著有所了解,從中我讀懂了許多做人處事的道理;讀《十萬個(gè)為什么》可以使我的知識(shí)更加豐富;讀《古詩選》,從中我讀出了李白詩句的'豪邁奔放和他對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情;讀出了杜甫對(duì)山河破碎、國(guó)土淪陷而自己又無能為力的悲壯與憤慨……
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫,書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好。
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