迎接期末備戰(zhàn)的演講稿

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的迎接期末備戰(zhàn)的演講稿，希望對大家有所幫助。

迎接期末備戰(zhàn)的演講稿1

各位老師、同學(xué)們：

　　早上好！我今天的演講題目是備戰(zhàn)期末，砥礪奮進(jìn)。

　　時光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我們又將進(jìn)入緊張、忙碌而又充實(shí)的復(fù)習(xí)階階段。本學(xué)期我們經(jīng)歷了特殊的疫情時期，由于線上學(xué)習(xí)的局限性以及缺少老師地有效監(jiān)督和指導(dǎo)，同學(xué)們的知識結(jié)構(gòu)存在較多的漏洞。因此，最后這20來天對于我們將至關(guān)重要。為了幫忙同學(xué)們提高期末復(fù)習(xí)效率，xx老師給大家提幾點(diǎn)建議和要求。

　　1、明確目標(biāo)，制訂計(jì)劃。

　　成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的，古人云：“求其上者得其中；求其中者得其下；求其下者無所得�！蹦繕�(biāo)高遠(yuǎn)了，我們才會有壓力，有動力，才能在復(fù)習(xí)中珍惜時間，端正態(tài)度，提高效率。對于弘部的學(xué)子，應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，為兩年后考進(jìn)前八打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對于毅部的學(xué)子，應(yīng)該力爭上游，為自己爭取更多的積分，贏得保送重高的機(jī)會。同時，大家還要制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把每一天的任務(wù)填寫在小卡片上，一項(xiàng)一項(xiàng)地完成。

　　2、端正態(tài)度，提高認(rèn)識。

　　有些同學(xué)經(jīng)常問我，他與班里優(yōu)秀的同學(xué)花了差不多的學(xué)習(xí)時間，為什么成績會有較大的差距？大多數(shù)的同學(xué)都會歸因于自己不夠聰明

　　或方法不對，其實(shí)更大的原因是學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的差距。別人實(shí)打?qū)嵉?5分鐘課堂，你可能真正在聽的只有25分鐘，同樣花2.5小時寫作業(yè)，別人全身心地投入，而你卻要花1。5小時在那聽歌或發(fā)呆。一分耕耘一分收獲，只要你學(xué)會惜時如金，用好每一秒時間，上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，訂好每一道錯題，老師堅(jiān)信你能做得比別人更優(yōu)秀。

　　3、科學(xué)復(fù)習(xí)，注重方法。

　　有了好的態(tài)度，還要有好的方法�？茖W(xué)有效的方法，能夠讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。

　　1、先預(yù)習(xí)后聽課。由于期末復(fù)習(xí)課具有知識點(diǎn)多，節(jié)奏快的特點(diǎn)，提前回顧舊知，可以提高聽課效果。

　　2、先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。解題其實(shí)就是利用知識和方法解決問題，如果你連最基礎(chǔ)的知識都沒有掌握就開始寫作業(yè)，不僅效果差，還會打擊我們的自信心。

　　3、先獨(dú)立思考后請教別人，對于難題和錯題，同學(xué)們要學(xué)會獨(dú)立思考，分析錯誤的原因，總結(jié)解題方法，做到查漏補(bǔ)缺。同時還要多和老師溝通，勤與同學(xué)交流，不僅向他們請教知識，更重要的是，學(xué)習(xí)他們獲取知識的方法。

　　4、規(guī)范答題，培養(yǎng)習(xí)慣

　　每次考試結(jié)束后，總有些同學(xué)預(yù)估分和實(shí)際分有差距，其中重要的原因就是審題不清，答題不規(guī)范，字跡潦草等。問題出在試卷上，根源卻在平時的訓(xùn)練中。為了不失這些“冤枉分”希望每位同學(xué)在平時做題中就要做到以下幾點(diǎn)：

　　1、認(rèn)真審題，對關(guān)鍵詞句做好標(biāo)記；

　　2、抓好書寫，保持卷面清晰整潔；

　　3、講究格式，力求解題步驟、要點(diǎn)齊全完整；

　　4、充分利用時間，做好檢查。

　　總之，從此刻開始，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去吧，為20天后的期末考，做好最充分的準(zhǔn)備。我們不要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者，但我們期望每個人都能做一名追求進(jìn)步、超越自我的弘毅少年。最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

迎接期末備戰(zhàn)的演講稿2

各位老師同學(xué)們：

　　早上好！我今天的演講題目是備戰(zhàn)期末，砥礪奮進(jìn)。

　　時光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我們又將進(jìn)入擔(dān)心忙碌而又充實(shí)的復(fù)習(xí)階階段。本學(xué)期我們經(jīng)歷了特殊的疫情時期，由于線上學(xué)習(xí)的局限性以及缺少老師地有效監(jiān)督和指導(dǎo)，同學(xué)們的知識結(jié)構(gòu)存在較多的漏洞。因此，最后這20來天對于我們將至關(guān)重要。為了幫忙同學(xué)們提高期末復(fù)習(xí)效率，x老師給大家提幾點(diǎn)建議和要求。

　　1明確目標(biāo)，制訂計(jì)劃。

　　成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的，古人云：“求其上者得其中；求其中者得其下；求其下者無所得。”目標(biāo)高遠(yuǎn)了，我們才會有壓力，有動力，才干在復(fù)習(xí)中珍惜時間，端正態(tài)度，提高效率。對于弘部的學(xué)子，應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，為兩年后考進(jìn)前八打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。對于毅部的學(xué)子，應(yīng)該力爭上游，為自己爭取更多的積分，贏得保送重高的機(jī)會。同時，大家還要制訂具體而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把每一天的任務(wù)填寫在小卡片上，一項(xiàng)一項(xiàng)地完成。

　　2端正態(tài)度，提高熟悉。

　　有些同學(xué)經(jīng)常問我，他與班里優(yōu)秀的同學(xué)花了差不多的學(xué)習(xí)時間，為什么成績會有較大的差距？大多數(shù)的同學(xué)都會歸因于自己不夠聰慧或方法不對，其實(shí)更大的原因是學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的差距。別人實(shí)打?qū)嵉?5分鐘課堂，你可能真正在聽的惟獨(dú)25分鐘，同樣花2。5小時寫作業(yè)，別人全身心地投入，而你卻要花1。5小時在那聽歌或發(fā)呆。一分耕耘一分收獲，只要你學(xué)會惜時如金，用好每一秒時間，上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，訂好每一道錯題，老師堅(jiān)信你能做得比別人更優(yōu)秀。

　　3科學(xué)復(fù)習(xí)，注重方法。

　　有了好的態(tài)度，還要有好的方法�？茖W(xué)有效的方法，能夠讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注重做到“三先三后”。1先預(yù)習(xí)后聽課。由于期末復(fù)習(xí)課具有知識點(diǎn)多，節(jié)奏快的特點(diǎn)，提前回憶舊知，可以提高聽課效果。2先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。解題其實(shí)就是利用知識和方法解決問題，假如你連最基礎(chǔ)的知識都沒有掌握就開始寫作業(yè)，不僅效果差，還會打擊我們的自信心。3先獨(dú)立思量后請教別人，對于難題和錯題，同學(xué)們要學(xué)會獨(dú)立思量，分析錯誤的原因，總結(jié)解題方法，做到查漏補(bǔ)缺。同時還要多和老師溝通，勤與同學(xué)交流，不僅向他們請教知識，更重要的是，學(xué)習(xí)他們獲取知識的方法。

　　4規(guī)范答題，培養(yǎng)習(xí)慣

　　每次考試結(jié)束后，總有些同學(xué)預(yù)估分和實(shí)際分有差距，其中重要的原因就是審題不清，答題不規(guī)范，字跡潦草等。問題出在試卷上，根源卻在平時的練習(xí)中。為了不失這些“冤枉分”期望每位同學(xué)在平時做題中就要做到以下幾點(diǎn)：1認(rèn)真審題，對要害詞句做好標(biāo)記；2抓好書寫，保持卷面清晰整潔；3講究格式樣本樣本，力求解題步驟要點(diǎn)齊全完整；4充分利用時間，做好檢查。

　　總之，從此刻開始，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去吧，為20天后的期末考，做好最充分的打算。我們不要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者，但我們期望每個人都能做一名追求進(jìn)步超越自我的弘毅少年。最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

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