2024年法制在我心中的演講稿（精選10篇）
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的2024年法制在我心中的演講稿，希望能夠幫助到大家。
法制在我心中的演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
常言道：沒有規(guī)矩不成方圓。法制法規(guī)就是調(diào)整人們行為的規(guī)矩。隨著社會(huì)的發(fā)展，法制的作用愈來(lái)愈重要，特別與我們中學(xué)生的生活愈來(lái)愈密切。
法制，顧名思義，就是法律和制度的相結(jié)合體，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生，又或許對(duì)所謂的法制只略知一二，但是，迎著時(shí)代的朝陽(yáng)，法制對(duì)于我們來(lái)說再也不只是一個(gè)陌生的名詞了，它引導(dǎo)著我們的生活，引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí)，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著我們的`終生。剛才法制副校長(zhǎng)為我們作了法制輔導(dǎo)，這些，都值得我們每一位小學(xué)生去深思。
今天，是法制的宣傳日。我在此發(fā)出倡議：全校同學(xué)一起學(xué)法，守法，用法，宣傳法。
一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識(shí)，才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng)，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能夠清楚地明白勿以惡小而為之，勿以善小而不為的道理。
二、守法。法制法規(guī)是神圣的。它是一道不可逾越的鴻溝，21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)，守護(hù)著法制這道神圣的圍墻，因?yàn)樗Ｕ现覀兊纳睿覀�，可以在法制的保護(hù)下自由飛翔。廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無(wú)處不在。它像是我們身旁的騎士，時(shí)刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來(lái)保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)，保障著我們和我們身邊的人權(quán)，使我們能得到社會(huì)的聆聽和尊重。
我的演講完畢，謝謝大家！
法制在我心中的演講稿 2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
大家好！
我是小琦，我今天演講的題目是《法在我心中》。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓“對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說，如果沒有很好的法律法規(guī)，國(guó)家就不會(huì)和諧、安定。
以前，我總以為法律是大人們的事，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說，懂不懂法無(wú)所謂，后來(lái)，我在電視上看了一篇報(bào)道，對(duì)我感觸很深，我領(lǐng)悟到，作為一名小學(xué)生，不僅要懂法、守法，還要學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己。
報(bào)道內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)女孩，天生有殘疾，從出生她的父母就不喜歡她，后來(lái)又給她生下了一個(gè)弟弟，生下弟弟后，女孩的日子更難過了，她吃不飽，穿不暖不說，她父母還讓她去當(dāng)乞丐。每天到集市上去討錢，把她當(dāng)成搖錢樹，鄰居們實(shí)在看不下去，反映到了民政部門。后來(lái)民政部門取消了她父母監(jiān)護(hù)人的資格，把女孩送到寄宿學(xué)校去讀書，并責(zé)令她父母每月支付200元生活費(fèi)，誰(shuí)知她父母不但不給錢，還惡狠狠地說，就是不給錢，看你把我怎么樣。女孩見父母如此無(wú)情，萬(wàn)般無(wú)奈之下，只好向人民法院起訴，她父母因犯虐待罪，受到了應(yīng)有的制裁。可女孩心里并不高興啊，她的是難過，為父母難過，為自己難過。
可憐天下父母心，我們哪個(gè)同學(xué)不是父母的掌上明珠，倍受父母的關(guān)愛和呵護(hù)。誰(shuí)愿意起訴自己的父母？如果那個(gè)女孩的父母有一點(diǎn)點(diǎn)良知和愛心，有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識(shí)，我想他一定不會(huì)如此虐待自己的'骨肉。
尊老愛幼是我們的中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，而對(duì)于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來(lái)說，只能用法律去約束他們，所以我們青少年要加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)，我們不僅要自己懂法，還要宣傳法律，讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。
親愛的同學(xué)們，法律是一柄雙刃劍，它能懲治壞人，也能約束自己，遵紀(jì)守法，從小事做起，比如每天上學(xué)放學(xué)過馬路不闖紅燈，愛護(hù)公物等。只要我們每個(gè)人都懂法、守法，我們的國(guó)家一定會(huì)更加和諧、美好。
法制在我心中的演講稿 3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是四四班的xx，我今天演講的題目是是“法制在我心中”。作為小學(xué)生，在日常學(xué)習(xí)生活中，如何使我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中健康、快樂成長(zhǎng)呢，除了好好學(xué)習(xí)之外，我們還應(yīng)該如何加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力呢，有以下兩點(diǎn)希望同學(xué)們多多學(xué)習(xí)：
1.提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。我們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2.掌握基本的求生技巧和安全意識(shí)：遇到侵害，學(xué)會(huì)報(bào)警。如果遇到壞人打哪個(gè)電話呢：110;如果遇到有同學(xué)或家人受傷嚴(yán)重呢120;如果遇到火災(zāi)呢？119。那我們打了報(bào)警電話又如何正確報(bào)案呢:撥通報(bào)警號(hào)碼，電話通了以后：要說清楚你的姓名，你在哪個(gè)地方遇到了什么事情,將你所看到的.情況簡(jiǎn)明扼要地?cái)⑹鲆槐椤Ｕf清楚事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、為啥發(fā)生這個(gè)事，什么原因;結(jié)果怎么樣。這些簡(jiǎn)單的情況一定要講清楚，以便于我們的民警或是救援人員迅速準(zhǔn)確的找到你、幫助你。同時(shí)提醒大家的是報(bào)警電話是緊急情況下才使用的，不要隨意或是沒事了就打報(bào)警電話。第二個(gè)是要注意交通安全、注意消防安全。消防安全特別重要，和我們息息相關(guān)，平時(shí)我們要做到不玩火、注意野外用火，學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生。這些都是我們應(yīng)該掌握的常識(shí)，也是關(guān)鍵時(shí)刻救命的稻草。
我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己。希望我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，立志成才!最后，祝大家學(xué)習(xí)愉快!
我的演講完畢!謝謝大家!
法制在我心中的演講稿 4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我講話的題目是：知法懂法，爭(zhēng)做守法小公民。
學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，做一名知法守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求。
一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒有知法守法的意識(shí)與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話，那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。
知法守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，知法是守法的基礎(chǔ)，我們正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期，希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，知法守法，從小事做起，從自己做起。
同學(xué)們，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，做大家早上好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是《遵紀(jì)守法，做一名合格的中學(xué)生》。
正如我們所知，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩，依法治國(guó)也是我們國(guó)家堅(jiān)持的治國(guó)政策之一。我們生活在社會(huì)主義法治國(guó)家當(dāng)中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國(guó)家的根本大法是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等，其中未成年人保護(hù)法是國(guó)家專門為我們青少年所設(shè)立的.。那么，在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行？有人說你多慮了，我們還是未成年人，法律約束不到我們，只要遵守校紀(jì)就行。
歷史不會(huì)說謊。法律，無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)。”法律，就是實(shí)現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。
讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長(zhǎng)的道路上與法同行吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
法制在我心中的演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
談到法律，總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
作為當(dāng)代中學(xué)生，我們有幸生活在中國(guó)改革開放的年代，親眼目睹了改革開放20多年來(lái)中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺(tái)，“依法治國(guó)”被寫進(jìn)憲法，多么令人振奮！然而我們應(yīng)該思考的是：在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行？有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)。”法律，就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，人們?cè)诓粩嗟氐赖乱庾R(shí)，甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這不得不促使我們呼吁法律來(lái)維護(hù)我們的社會(huì)秩序。紐約，這個(gè)繁華的國(guó)際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明，每5分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國(guó)學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。
誠(chéng)然，就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏，也有一些人為了金錢，為了一個(gè)“利”字，背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍要說，我們的法律正在不斷地健全和完善，我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的'正義性，并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它！而作為中學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法，可見遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬(wàn)不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂。
學(xué)法、普法、懂法，不但是對(duì)自身利益的一種保護(hù)，更是對(duì)大多數(shù)人和整個(gè)社會(huì)利益的一種貢獻(xiàn)。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
法制在我心中的演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
每逢進(jìn)村入戶，就有人問：“我的機(jī)械沒有參加年檢，要是上路算不算違法？等，要回答這些問題就必須熟悉相關(guān)法制知識(shí)和交通規(guī)則。
什么是法制？其實(shí)法制就是法律和制度的結(jié)合體，是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。隨著社會(huì)的發(fā)展，法制的作用愈來(lái)愈重要，它與我們每個(gè)人的生活愈來(lái)愈密切。
法律代表著正義。它能約束住你，讓你遠(yuǎn)離那些渾濁與黑暗。但是，如果你違反它的話，那就將受到法律的制裁。權(quán)某和周某是鄰居。20XX年4月的一天，權(quán)某因?yàn)橹苣呈褂梅涓C煤爐子產(chǎn)生噪音影響到其休息為由，便上門與周理論并發(fā)生廝打，后用鑰匙將周某左眼球戳傷。后經(jīng)法院庭審，認(rèn)為權(quán)某的行為導(dǎo)致周某重傷二級(jí)并七級(jí)傷殘，已構(gòu)成故意傷害罪，權(quán)某被依法判處有期徒刑4年，并賠償周某民事訴訟損失8.7萬(wàn)元。
法律是一件安全的外套。每個(gè)人從呱呱墜地開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等都做出明確規(guī)定，法律的保護(hù)讓每個(gè)人快樂地成長(zhǎng)、安全地?fù)碛小⑿腋５厣睢?/p>
法律是行動(dòng)的指針。如同汽車不能闖紅燈一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。在工作和生活中，我們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都涉及到一系列法律條款，法律使社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
法律是生活的百科全書。法律用規(guī)定引導(dǎo)我們處世之方、待人接物之法、安身立命之道。作為普通公民，唯有知法才能守法，唯有讓守法成為一種習(xí)慣，社會(huì)才能更和諧，人生才能更平安。
法律是一把雙刃劍。法律既是無(wú)情的，又是有情的。當(dāng)你犯法的時(shí)候，法律便會(huì)無(wú)情的懲治你，決不手軟；當(dāng)你被人侵害的時(shí)候，法律又像保護(hù)盾，保護(hù)你不受傷害，它既懲罰了違法者，又幫助了守法者。從新聞媒體中經(jīng)�？吹剑行┺r(nóng)民工辛辛苦苦打了一年的工，到頭來(lái)卻拿不到工資。于是，他們向法律求助，最終大多數(shù)人都高高興興拿到了屬于自己的工資。又如，《道路交通安全法》規(guī)定農(nóng)機(jī)操作者不能無(wú)證駕駛，這是法律對(duì)農(nóng)機(jī)手采取的保護(hù)措施，如果違反規(guī)定，就會(huì)危害自己和社會(huì)公眾的生命安全。法律時(shí)時(shí)刻刻制約著大家，也時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著每一個(gè)人的`安全。
法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。古代著名的理學(xué)家許衡有一天外出，因天氣炎熱，口渴難忍。路邊恰有梨樹，行人都去摘梨，唯有許衡不摘。有人問“何不摘梨解渴？”他回答：“不是自己的梨，哪能去摘？”那人說：“世道這樣亂，管他是誰(shuí)的梨呢�！痹S衡正色道：“梨雖無(wú)主，我心有主�！�
在依法治國(guó)、依法治區(qū)的時(shí)代背景下，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。電影《秋菊打官司》里的秋菊，運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說法，體現(xiàn)了普通老百姓法律意識(shí)的覺醒。作為普通老百姓，要了解并知曉法制知識(shí)，就必須增強(qiáng)學(xué)法、守法、用法意識(shí)。
首先要有學(xué)法意識(shí)，讓法治的種子在心中生根發(fā)芽。學(xué)法是守法用法的前提，一定要結(jié)合實(shí)際學(xué)，帶著問題學(xué)，在學(xué)中干，干中學(xué)，不斷增強(qiáng)法制觀念，讓法制知識(shí)伴隨我們左右，引導(dǎo)我們?cè)谧鋈俗鍪路矫孀龀鑫拿骼碇堑倪x擇。
其次，要有守法意識(shí)，讓法治的種子在心中形成習(xí)慣�！安ハ乱环N思想收獲一種行為，播下一種行為收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣收獲一種性格，播下一種性格收獲一種命運(yùn)�！边@個(gè)哲理告訴我們，習(xí)慣培養(yǎng)，是一種心智模式的改善過程，要養(yǎng)成守法習(xí)慣，就要經(jīng)歷由陌生到熟悉、從不習(xí)慣到習(xí)慣，最后達(dá)到熟練運(yùn)用。
第三，要有用法意識(shí)，讓法治的種子在心中開花結(jié)果。法律就是武器，法律就是保障。在依法自律、防微杜漸的同時(shí)，我們要多看社會(huì)紀(jì)錄片，汲取社會(huì)和生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)逃生自救的方法，正確理解正當(dāng)防衛(wèi)和打架還手的區(qū)別，熟記110（報(bào)警）、120（急救號(hào)碼）、119（火警電話）、（消協(xié)）等聯(lián)系方式，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。此外，要多和別人溝通，如：發(fā)現(xiàn)有人跟蹤怎么辦？遇到緊急交通事故怎么處理等等，從思想上、行動(dòng)上積極預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。只要法制在我們心中，它就會(huì)為我們保駕護(hù)航，讓我們幸福平安。
“匯溪流以成大海，積壘土方成巍峨”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，使學(xué)法守法用法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化，成為我們每個(gè)人的一種習(xí)慣。
法制在我心中的演講稿 7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)
大家好！
我今天演講的題目是《法律在我心中》。
首先，我想問大家一個(gè)問題：在你們心中什么是法律？
老師說，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛�，幸福地生活�?/p>
爸爸說，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的.保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
哦，原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。當(dāng)有人故意毀壞公共場(chǎng)所的座椅，打碎路燈時(shí)；當(dāng)有人騙取他人財(cái)物，甚至小偷時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。當(dāng)有人故意毀壞公共場(chǎng)所的座椅，打碎路燈時(shí)；當(dāng)有人騙取他人財(cái)物，甚至偷竊時(shí)；當(dāng)有人走路不靠右側(cè)通行，隨意破壞交通規(guī)則時(shí)；當(dāng)有人破壞草坪、花卉，隨意污染環(huán)境時(shí)；當(dāng)有人私自拆毀他人信件，污蔑他人時(shí)；當(dāng)有人攜帶易燃物易爆品乘車坐船時(shí)。這些不都是我們身邊的違法行為嗎？這其中有你嗎？有你的家人嗎？
法律對(duì)于我們青少年而言，還只是一只模糊的蝴蝶，有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是缺乏法律意識(shí)的一種表現(xiàn)。我們青少年首先要懂法、知法、守法，還要愛護(hù)法，多看一些法律方面的書籍，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
親愛的同學(xué)們，我想大家已經(jīng)清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。這就需要我們自己積極學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
法律就在我們身邊，法律就在我們心中。最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
法制在我心中的演講稿 8
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《法制與人生》。法制是人類走出愚昧進(jìn)入現(xiàn)化文明的創(chuàng)造物。健全的法制對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大有著巨大的反哺作用。我們作為新時(shí)代的高中生熱情奔放、充滿理想、思想活躍、不拘俗套，絕大多數(shù)同學(xué)基本上都要到了具有法定行為責(zé)任能力的年齡，都已懂得學(xué)習(xí)履行自己的義務(wù)，同時(shí)依法維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。但是我們?cè)谟凶灾鬟x擇行為的權(quán)利同時(shí)，又不能忽視我們成長(zhǎng)的客觀規(guī)律，即對(duì)外界的感受與認(rèn)知需要一個(gè)過程，在未深刻透悉這個(gè)世界的時(shí)候，難免出現(xiàn)認(rèn)知上的偏差和行為上的無(wú)意識(shí)性。因此我們必須學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)，我們也只有在學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)自律的同時(shí)才能學(xué)會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法制我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過的例子，當(dāng)我們?cè)谶^馬路的時(shí)候，有沒有嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事，但卻維護(hù)了正常的社會(huì)秩序而且對(duì)我們的生命安全也起到了保護(hù)作用，也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和道德修養(yǎng)。我們大家知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束我們的行為，同時(shí)也可以保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害，是我們的保護(hù)傘和維護(hù)合法權(quán)益武器。所以我們從遵守學(xué)校的紀(jì)律做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)法制意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《學(xué)生手冊(cè)》中的《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，規(guī)范自己的行為。我的講話完了，謝謝大家。
你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有的同學(xué)愛打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年，還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被執(zhí)行了槍決，有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>
而法律水平，就一個(gè)國(guó)家來(lái)說，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，法制越來(lái)越重要的也成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器，你們今后要立足社會(huì)，謀求發(fā)展，法律意識(shí)是必不可少的。
隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生們行為，提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來(lái)做，就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時(shí)也是我們保護(hù)傘，法律也是武器，它可以保護(hù)我們，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
三、各班要召開一次討論會(huì)。會(huì)后，各班要以這次法制教育報(bào)告會(huì)為契機(jī)，就在這次報(bào)告會(huì)中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，展開一次討論會(huì)。認(rèn)真落實(shí)報(bào)告的精神，并結(jié)合有關(guān)的`法律知識(shí)的學(xué)習(xí)展開討論，從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力，要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正，要不斷增強(qiáng)道德法制觀念，努力提高自身的法律意識(shí)。
四、通過這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的法制討論會(huì)，或自己搜集到的材料，每位學(xué)生至少寫一篇有關(guān)法律知識(shí)的文章，或體會(huì)文章(指中高年級(jí)，低年級(jí)可以說一說)。以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)和提高，并且借助寫、說來(lái)提高對(duì)法律知識(shí)深層次的認(rèn)識(shí)和理解。然后，挑選寫得好的文章辦一期法制手抄報(bào)或"法制園地"專欄，也可以辦"法制之窗"來(lái)廣泛宣傳法律知識(shí)，使之深入人心。
五、各班舉辦一次以"法律在我身邊"為主題的中隊(duì)會(huì)或班會(huì)。
通過主題隊(duì)會(huì)或班會(huì)，喚起每位同學(xué)的法律意識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在，遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無(wú)論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
六、各班開展一次法律知識(shí)競(jìng)賽
通過法律知識(shí)競(jìng)賽，了解法律的神圣和威嚴(yán)，增強(qiáng)做一個(gè)"守法小公民"的意識(shí)，用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，使學(xué)法、守法、用法成為學(xué)生們的自覺意識(shí)和行動(dòng)。
總之，作為學(xué)生，學(xué)法的主要目的就在于：
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法，用法律武器保護(hù)自己不受侵害。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)!
法制在我心中的演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我們生活在法律的國(guó)度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，法律無(wú)刻不在，校園里，生活中法律伴我同行。
前幾天，我在新聞上看到，有五、六個(gè)小學(xué)生，組成一隊(duì)，一起去一家網(wǎng)吧，網(wǎng)吧上有禁止未成年人入內(nèi)的幾個(gè)大字，可那幾個(gè)小學(xué)生把那醒目的八個(gè)大字當(dāng)作空氣一樣，推門就進(jìn)去了�？墒�，連里面網(wǎng)管也不管什么未成年人不得入內(nèi)，張嘴就問：“幾臺(tái)機(jī)？多長(zhǎng)時(shí)間？里面請(qǐng)�！鳖I(lǐng)頭的小學(xué)生熟練地說：“六臺(tái)機(jī)，三小時(shí)”。網(wǎng)吧里的大多數(shù)是未成年人在上網(wǎng)，后來(lái)經(jīng)知情人舉報(bào)，這網(wǎng)吧觸犯了未成年人保護(hù)法，因該吊銷執(zhí)照重額罰款。
還有一個(gè)狠心的'爸爸，為了讓女兒表演雙腳站菜刀，不讓孩子上學(xué)，只給孩子吃一點(diǎn)東西保持體形。這個(gè)爸爸也觸犯了未成年人保護(hù)法。
我身邊也有一些做犯未成年人保護(hù)法的事。我在一家店鋪買了一袋魚食，回家喂魚，到了家發(fā)現(xiàn)魚食都發(fā)霉了，我去找店主調(diào)換，店主說：“你一個(gè)小孩子懂什么，你大人呢？”我說：“我來(lái)調(diào)換不可以嗎？”店主說：“你一個(gè)小孩子，算了吧！”這位店主不知道未成年人也有消費(fèi)者權(quán)，他不給調(diào)換他也等于犯了法。
法律在我身邊與我同行。
法制在我心中的演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
我是今天我演講的題目是《制度在我心中》。
記得剛來(lái)到公司時(shí)，班長(zhǎng)告訴我們對(duì)于公司的制度，如果你有好的想法或建議，可以提出來(lái)，但在公司未通知我們制度修改之前，我們必須按制度辦事。那么何為制度呢制度，就是要求大家共同遵守的辦事規(guī)則或行動(dòng)準(zhǔn)則，它保證了良好的秩序。制度像嚴(yán)厲的老師，時(shí)刻鞭策和警示大家要把握分寸，不出差錯(cuò);制度又像指示燈，提示我們什么可行，什么不可行。如果沒有制度的約束，人們的行為就會(huì)陷入混亂，混亂中就容易出差錯(cuò)，而對(duì)于一個(gè)生產(chǎn)型企業(yè)來(lái)講，差錯(cuò)與安全密不可分，安全就是國(guó)家、企業(yè)、部門乃至任何一個(gè)社會(huì)細(xì)胞正常運(yùn)作的基石。一旦基石不穩(wěn)，事業(yè)大廈可能會(huì)瞬間傾覆。在工作中，我們無(wú)數(shù)次做著同一件事情，可能為了方便偶而放松一下，習(xí)慣性地違了章，沒有被人發(fā)現(xiàn)，也沒有發(fā)生事故，估計(jì)事后還頗為得意，感覺自己走了捷徑。于是乎一而再、再而三地這樣做，最后竟形成了習(xí)慣。習(xí)慣性地忽視制度，也就習(xí)慣性地埋下安全隱患，可是，不知道這隱患會(huì)在何時(shí)發(fā)作。
還記得去年剛剛開始試生產(chǎn)的.時(shí)候，我還在崗位，大家都說這是一個(gè)不怎么重要的崗位，因?yàn)槊刻炀褪侵貜?fù)相同的工作，所以時(shí)間長(zhǎng)了不免有所懈怠，有時(shí)候工作量特別大，為了省時(shí)間我們就在時(shí)省略了步驟，就這樣導(dǎo)致了在一次生產(chǎn)過程中，我們一位同事確認(rèn)，結(jié)果導(dǎo)致報(bào)廢，在我公司階段，這算是一個(gè)不小的生產(chǎn)事故了。通過這次事故我們不得不看到，并不是我們?nèi)鄙僦贫�，也不是我們的制度不完善，更不是我們�?duì)制度不熟悉，而是我們沒有嚴(yán)格執(zhí)行制度，缺少對(duì)規(guī)章制度的落實(shí)。再好的制度，如果僅掛在嘴邊，寫在紙上，而不去執(zhí)行或落實(shí)不到位，那不就是一紙空文、紙上談兵嗎所以我們作為員工要從自身做起，從現(xiàn)在做起，從思想上高度重視制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)制度;作為管理人員，要身教重于言教，以身作則，一視同仁，嚴(yán)格執(zhí)行制度;同樣，對(duì)執(zhí)行制度的監(jiān)督制約不可或缺，大家要齊抓共管，共同維護(hù)制度。用規(guī)章制度為大家營(yíng)造良好的生產(chǎn)環(huán)境。同志們，請(qǐng)用我們的努力讓制度變成一個(gè)回音壁，一呼一應(yīng)，百呼百應(yīng)，千呼千應(yīng)，萬(wàn)呼萬(wàn)應(yīng)。讓制度成為我們的自覺行為，用行為來(lái)共同維護(hù)我們的制度。把制度勞記在我們的心中。我相信，我們的公司定會(huì)奔馳在安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的快速路上。
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