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        法制在我心中的演講稿

        時(shí)間:2024-10-15 14:39:11 林惜 演講稿 我要投稿

        2024年法制在我心中的演講稿(精選10篇)

          演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的2024年法制在我心中的演講稿,希望能夠幫助到大家。

        2024年法制在我心中的演講稿(精選10篇)

          法制在我心中的演講稿 1

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!

          常言道:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。法制法規(guī)就是調(diào)整人們行為的規(guī)矩。隨著社會(huì)的發(fā)展,法制的作用愈來(lái)愈重要,特別與我們中學(xué)生的生活愈來(lái)愈密切。

          法制,顧名思義,就是法律和制度的相結(jié)合體,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生,又或許對(duì)所謂的法制只略知一二,但是,迎著時(shí)代的朝陽(yáng),法制對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再也不只是一個(gè)陌生的名詞了,它引導(dǎo)著我們的生活,引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí),是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的`終生。剛才法制副校長(zhǎng)為我們作了法制輔導(dǎo),這些,都值得我們每一位小學(xué)生去深思。

          今天,是法制的宣傳日。我在此發(fā)出倡議:全校同學(xué)一起學(xué)法,守法,用法,宣傳法。

          一、學(xué)法。通過(guò)學(xué)習(xí)法制知識(shí),才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng),打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚地明白勿以惡小而為之,勿以善小而不為的道理。

          二、守法。法制法規(guī)是神圣的。它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì),守護(hù)著法制這道神圣的圍墻,因?yàn)樗U现覀兊纳,我們,可以在法制的保護(hù)下自由飛翔。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線(xiàn)。

          三、用法。法制法規(guī)無(wú)處不在。它像是我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來(lái)保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī),保障著我們和我們身邊的人權(quán),使我們能得到社會(huì)的聆聽(tīng)和尊重。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          法制在我心中的演講稿 2

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

          大家好!

          我是小琦,我今天演講的題目是《法在我心中》。

          俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓“對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有很好的法律法規(guī),國(guó)家就不會(huì)和諧、安定。

          以前,我總以為法律是大人們的事,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),懂不懂法無(wú)所謂,后來(lái),我在電視上看了一篇報(bào)道,對(duì)我感觸很深,我領(lǐng)悟到,作為一名小學(xué)生,不僅要懂法、守法,還要學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己。

          報(bào)道內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)女孩,天生有殘疾,從出生她的父母就不喜歡她,后來(lái)又給她生下了一個(gè)弟弟,生下弟弟后,女孩的日子更難過(guò)了,她吃不飽,穿不暖不說(shuō),她父母還讓她去當(dāng)乞丐。每天到集市上去討錢(qián),把她當(dāng)成搖錢(qián)樹(shù),鄰居們實(shí)在看不下去,反映到了民政部門(mén)。后來(lái)民政部門(mén)取消了她父母監(jiān)護(hù)人的資格,把女孩送到寄宿學(xué)校去讀書(shū),并責(zé)令她父母每月支付200元生活費(fèi),誰(shuí)知她父母不但不給錢(qián),還惡狠狠地說(shuō),就是不給錢(qián),看你把我怎么樣。女孩見(jiàn)父母如此無(wú)情,萬(wàn)般無(wú)奈之下,只好向人民法院起訴,她父母因犯虐待罪,受到了應(yīng)有的制裁?膳⑿睦锊⒉桓吲d啊,她的是難過(guò),為父母難過(guò),為自己難過(guò)。

          可憐天下父母心,我們哪個(gè)同學(xué)不是父母的掌上明珠,倍受父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。誰(shuí)愿意起訴自己的父母?如果那個(gè)女孩的父母有一點(diǎn)點(diǎn)良知和愛(ài)心,有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識(shí),我想他一定不會(huì)如此虐待自己的'骨肉。

          尊老愛(ài)幼是我們的中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,而對(duì)于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來(lái)說(shuō),只能用法律去約束他們,所以我們青少年要加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí),我們不僅要自己懂法,還要宣傳法律,讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。

          親愛(ài)的同學(xué)們,法律是一柄雙刃劍,它能懲治壞人,也能約束自己,遵紀(jì)守法,從小事做起,比如每天上學(xué)放學(xué)過(guò)馬路不闖紅燈,愛(ài)護(hù)公物等。只要我們每個(gè)人都懂法、守法,我們的國(guó)家一定會(huì)更加和諧、美好。

          法制在我心中的演講稿 3

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我是四四班的xx,我今天演講的題目是是“法制在我心中”。作為小學(xué)生,在日常學(xué)習(xí)生活中,如何使我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中健康、快樂(lè)成長(zhǎng)呢,除了好好學(xué)習(xí)之外,我們還應(yīng)該如何加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力呢,有以下兩點(diǎn)希望同學(xué)們多多學(xué)習(xí):

          1.提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。我們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

          2.掌握基本的求生技巧和安全意識(shí):遇到侵害,學(xué)會(huì)報(bào)警。如果遇到壞人打哪個(gè)電話(huà)呢:110;如果遇到有同學(xué)或家人受傷嚴(yán)重呢120;如果遇到火災(zāi)呢?119。那我們打了報(bào)警電話(huà)又如何正確報(bào)案呢:撥通報(bào)警號(hào)碼,電話(huà)通了以后:要說(shuō)清楚你的姓名,你在哪個(gè)地方遇到了什么事情,將你所看到的.情況簡(jiǎn)明扼要地?cái)⑹鲆槐。說(shuō)清楚事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、為啥發(fā)生這個(gè)事,什么原因;結(jié)果怎么樣。這些簡(jiǎn)單的情況一定要講清楚,以便于我們的民警或是救援人員迅速準(zhǔn)確的找到你、幫助你。同時(shí)提醒大家的是報(bào)警電話(huà)是緊急情況下才使用的,不要隨意或是沒(méi)事了就打報(bào)警電話(huà)。第二個(gè)是要注意交通安全、注意消防安全。消防安全特別重要,和我們息息相關(guān),平時(shí)我們要做到不玩火、注意野外用火,學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生。這些都是我們應(yīng)該掌握的常識(shí),也是關(guān)鍵時(shí)刻救命的稻草。

          我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,讓我們嚴(yán)格要求自己。希望我們認(rèn)真學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),立志成才!最后,祝大家學(xué)習(xí)愉快!

          我的演講完畢!謝謝大家!

          法制在我心中的演講稿 4

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!今天我講話(huà)的題目是:知法懂法,爭(zhēng)做守法小公民。

          學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,做一名知法守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求。

          一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒(méi)有知法守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話(huà),那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。

          現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。

          知法守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),知法是守法的基礎(chǔ),我們正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期,希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,知法守法,從小事做起,從自己做起。

          同學(xué)們,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),讓我們嚴(yán)格要求自己,做大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格的中學(xué)生》。

          正如我們所知,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國(guó)也是我們國(guó)家堅(jiān)持的治國(guó)政策之一。我們生活在社會(huì)主義法治國(guó)家當(dāng)中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國(guó)家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等,其中未成年人保護(hù)法是國(guó)家專(zhuān)門(mén)為我們青少年所設(shè)立的.。那么,在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說(shuō)你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。

          歷史不會(huì)說(shuō)謊。法律,無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)!狈,就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。

          讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),有法律武裝自己的頭腦,樹(shù)立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長(zhǎng)的道路上與法同行吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          法制在我心中的演講稿 5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          大家好!

          談到法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

          作為當(dāng)代中學(xué)生,我們有幸生活在中國(guó)改革開(kāi)放的年代,親眼目睹了改革開(kāi)放20多年來(lái)中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺(tái),“依法治國(guó)”被寫(xiě)進(jìn)憲法,多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)!狈桑褪菍(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),人們?cè)诓粩嗟氐赖乱庾R(shí),甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這不得不促使我們呼吁法律來(lái)維護(hù)我們的社會(huì)秩序。紐約,這個(gè)繁華的國(guó)際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明,每5分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國(guó)學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。

          誠(chéng)然,就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏,也有一些人為了金錢(qián),為了一個(gè)“利”字,背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍要說(shuō),我們的法律正在不斷地健全和完善,我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的'正義性,并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它!而作為中學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法,可見(jiàn)遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬(wàn)不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。

          學(xué)法、普法、懂法,不但是對(duì)自身利益的一種保護(hù),更是對(duì)大多數(shù)人和整個(gè)社會(huì)利益的一種貢獻(xiàn)。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

          法制在我心中的演講稿 6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          大家好!

          每逢進(jìn)村入戶(hù),就有人問(wèn):“我的機(jī)械沒(méi)有參加年檢,要是上路算不算違法?等,要回答這些問(wèn)題就必須熟悉相關(guān)法制知識(shí)和交通規(guī)則。

          什么是法制?其實(shí)法制就是法律和制度的結(jié)合體,是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。隨著社會(huì)的發(fā)展,法制的作用愈來(lái)愈重要,它與我們每個(gè)人的生活愈來(lái)愈密切。

          法律代表著正義。它能約束住你,讓你遠(yuǎn)離那些渾濁與黑暗。但是,如果你違反它的話(huà),那就將受到法律的制裁。權(quán)某和周某是鄰居。20XX年4月的一天,權(quán)某因?yàn)橹苣呈褂梅涓C煤爐子產(chǎn)生噪音影響到其休息為由,便上門(mén)與周理論并發(fā)生廝打,后用鑰匙將周某左眼球戳傷。后經(jīng)法院庭審,認(rèn)為權(quán)某的行為導(dǎo)致周某重傷二級(jí)并七級(jí)傷殘,已構(gòu)成故意傷害罪,權(quán)某被依法判處有期徒刑4年,并賠償周某民事訴訟損失8.7萬(wàn)元。

          法律是一件安全的外套。每個(gè)人從呱呱墜地開(kāi)始,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等都做出明確規(guī)定,法律的保護(hù)讓每個(gè)人快樂(lè)地成長(zhǎng)、安全地?fù)碛小⑿腋5厣睢?/p>

          法律是行動(dòng)的指針。如同汽車(chē)不能闖紅燈一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。在工作和生活中,我們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都涉及到一系列法律條款,法律使社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

          法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

          法律是生活的百科全書(shū)。法律用規(guī)定引導(dǎo)我們處世之方、待人接物之法、安身立命之道。作為普通公民,唯有知法才能守法,唯有讓守法成為一種習(xí)慣,社會(huì)才能更和諧,人生才能更平安。

          法律是一把雙刃劍。法律既是無(wú)情的,又是有情的。當(dāng)你犯法的時(shí)候,法律便會(huì)無(wú)情的懲治你,決不手軟;當(dāng)你被人侵害的時(shí)候,法律又像保護(hù)盾,保護(hù)你不受傷害,它既懲罰了違法者,又幫助了守法者。從新聞媒體中經(jīng)常看到,有些農(nóng)民工辛辛苦苦打了一年的工,到頭來(lái)卻拿不到工資。于是,他們向法律求助,最終大多數(shù)人都高高興興拿到了屬于自己的工資。又如,《道路交通安全法》規(guī)定農(nóng)機(jī)操作者不能無(wú)證駕駛,這是法律對(duì)農(nóng)機(jī)手采取的保護(hù)措施,如果違反規(guī)定,就會(huì)危害自己和社會(huì)公眾的生命安全。法律時(shí)時(shí)刻刻制約著大家,也時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著每一個(gè)人的`安全。

          法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開(kāi)。古代著名的理學(xué)家許衡有一天外出,因天氣炎熱,口渴難忍。路邊恰有梨樹(shù),行人都去摘梨,唯有許衡不摘。有人問(wèn)“何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,哪能去摘?”那人說(shuō):“世道這樣亂,管他是誰(shuí)的梨呢!痹S衡正色道:“梨雖無(wú)主,我心有主!

          在依法治國(guó)、依法治區(qū)的時(shí)代背景下,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。電影《秋菊打官司》里的秋菊,運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法,體現(xiàn)了普通老百姓法律意識(shí)的覺(jué)醒。作為普通老百姓,要了解并知曉法制知識(shí),就必須增強(qiáng)學(xué)法、守法、用法意識(shí)。

          首先要有學(xué)法意識(shí),讓法治的種子在心中生根發(fā)芽。學(xué)法是守法用法的前提,一定要結(jié)合實(shí)際學(xué),帶著問(wèn)題學(xué),在學(xué)中干,干中學(xué),不斷增強(qiáng)法制觀念,讓法制知識(shí)伴隨我們左右,引導(dǎo)我們?cè)谧鋈俗鍪路矫孀龀鑫拿骼碇堑倪x擇。

          其次,要有守法意識(shí),讓法治的種子在心中形成習(xí)慣!安ハ乱环N思想收獲一種行為,播下一種行為收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣收獲一種性格,播下一種性格收獲一種命運(yùn)!边@個(gè)哲理告訴我們,習(xí)慣培養(yǎng),是一種心智模式的改善過(guò)程,要養(yǎng)成守法習(xí)慣,就要經(jīng)歷由陌生到熟悉、從不習(xí)慣到習(xí)慣,最后達(dá)到熟練運(yùn)用。

          第三,要有用法意識(shí),讓法治的種子在心中開(kāi)花結(jié)果。法律就是武器,法律就是保障。在依法自律、防微杜漸的同時(shí),我們要多看社會(huì)紀(jì)錄片,汲取社會(huì)和生活經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)逃生自救的方法,正確理解正當(dāng)防衛(wèi)和打架還手的區(qū)別,熟記110(報(bào)警)、120(急救號(hào)碼)、119(火警電話(huà))、(消協(xié))等聯(lián)系方式,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。此外,要多和別人溝通,如:發(fā)現(xiàn)有人跟蹤怎么辦?遇到緊急交通事故怎么處理等等,從思想上、行動(dòng)上積極預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生。

          “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。只要法制在我們心中,它就會(huì)為我們保駕護(hù)航,讓我們幸福平安。

          “匯溪流以成大海,積壘土方成巍峨”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),使學(xué)法守法用法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化,成為我們每個(gè)人的一種習(xí)慣。

          法制在我心中的演講稿 7

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)

          大家好!

          我今天演講的題目是《法律在我心中》。

          首先,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:在你們心中什么是法律?

          老師說(shuō),法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

          媽媽說(shuō),法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),安全地?fù)碛,幸福地生活?/p>

          爸爸說(shuō),法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的.保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

          哦,原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開(kāi)。當(dāng)有人故意毀壞公共場(chǎng)所的座椅,打碎路燈時(shí);當(dāng)有人騙取他人財(cái)物,甚至小偷時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開(kāi)。當(dāng)有人故意毀壞公共場(chǎng)所的座椅,打碎路燈時(shí);當(dāng)有人騙取他人財(cái)物,甚至偷竊時(shí);當(dāng)有人走路不靠右側(cè)通行,隨意破壞交通規(guī)則時(shí);當(dāng)有人破壞草坪、花卉,隨意污染環(huán)境時(shí);當(dāng)有人私自拆毀他人信件,污蔑他人時(shí);當(dāng)有人攜帶易燃物易爆品乘車(chē)坐船時(shí)。這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?

          法律對(duì)于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識(shí)的一種表現(xiàn)。我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛(ài)護(hù)法,多看一些法律方面的書(shū)籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。

          由此可見(jiàn),加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們是祖國(guó)的未來(lái),我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

          親愛(ài)的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。這就需要我們自己積極學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

          法律就在我們身邊,法律就在我們心中。最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          法制在我心中的演講稿 8

        尊敬的老師同學(xué)們:

          大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《法制與人生》。法制是人類(lèi)走出愚昧進(jìn)入現(xiàn)化文明的創(chuàng)造物。健全的法制對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大有著巨大的反哺作用。我們作為新時(shí)代的高中生熱情奔放、充滿(mǎn)理想、思想活躍、不拘俗套,絕大多數(shù)同學(xué)基本上都要到了具有法定行為責(zé)任能力的年齡,都已懂得學(xué)習(xí)履行自己的義務(wù),同時(shí)依法維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。但是我們?cè)谟凶灾鬟x擇行為的權(quán)利同時(shí),又不能忽視我們成長(zhǎng)的客觀規(guī)律,即對(duì)外界的感受與認(rèn)知需要一個(gè)過(guò)程,在未深刻透悉這個(gè)世界的時(shí)候,難免出現(xiàn)認(rèn)知上的偏差和行為上的無(wú)意識(shí)性。因此我們必須學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé),我們也只有在學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)自律的同時(shí)才能學(xué)會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,沒(méi)有了法制我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子,當(dāng)我們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候,有沒(méi)有嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但卻維護(hù)了正常的社會(huì)秩序而且對(duì)我們的生命安全也起到了保護(hù)作用,也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和道德修養(yǎng)。我們大家知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束我們的行為,同時(shí)也可以保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害,是我們的保護(hù)傘和維護(hù)合法權(quán)益武器。所以我們從遵守學(xué)校的紀(jì)律做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)法制意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《學(xué)生手冊(cè)》中的《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,規(guī)范自己的行為。我的講話(huà)完了,謝謝大家。

          你們是祖國(guó)的希望和未來(lái),正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽(tīng)老師的教育,愛(ài)小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢(qián)、截錢(qián)、偷自行車(chē)等等,還有的同學(xué)愛(ài)打架,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年,還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被執(zhí)行了槍決,有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

          而法律水平,就一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),是文明的標(biāo)志,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善,法制越來(lái)越重要的也成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器,你們今后要立足社會(huì),謀求發(fā)展,法律意識(shí)是必不可少的。

          隨著改革開(kāi)放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

          借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:

          一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生們行為,提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來(lái)做,就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材。

          二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時(shí)也是我們保護(hù)傘,法律也是武器,它可以保護(hù)我們,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。

          三、各班要召開(kāi)一次討論會(huì)。會(huì)后,各班要以這次法制教育報(bào)告會(huì)為契機(jī),就在這次報(bào)告會(huì)中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問(wèn),展開(kāi)一次討論會(huì)。認(rèn)真落實(shí)報(bào)告的精神,并結(jié)合有關(guān)的`法律知識(shí)的學(xué)習(xí)展開(kāi)討論,從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹(shù)立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正,要不斷增強(qiáng)道德法制觀念,努力提高自身的法律意識(shí)。

          四、通過(guò)這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的法制討論會(huì),或自己搜集到的材料,每位學(xué)生至少寫(xiě)一篇有關(guān)法律知識(shí)的文章,或體會(huì)文章(指中高年級(jí),低年級(jí)可以說(shuō)一說(shuō))。以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)和提高,并且借助寫(xiě)、說(shuō)來(lái)提高對(duì)法律知識(shí)深層次的認(rèn)識(shí)和理解。然后,挑選寫(xiě)得好的文章辦一期法制手抄報(bào)或"法制園地"專(zhuān)欄,也可以辦"法制之窗"來(lái)廣泛宣傳法律知識(shí),使之深入人心。

          五、各班舉辦一次以"法律在我身邊"為主題的中隊(duì)會(huì)或班會(huì)。

          通過(guò)主題隊(duì)會(huì)或班會(huì),喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無(wú)論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

          六、各班開(kāi)展一次法律知識(shí)競(jìng)賽

          通過(guò)法律知識(shí)競(jìng)賽,了解法律的神圣和威嚴(yán),增強(qiáng)做一個(gè)"守法小公民"的意識(shí),用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),使學(xué)法、守法、用法成為學(xué)生們的自覺(jué)意識(shí)和行動(dòng)。

          總之,作為學(xué)生,學(xué)法的主要目的就在于:

          1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

          2、知法、用法,用法律武器保護(hù)自己不受侵害。

          同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)!

          法制在我心中的演講稿 9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          大家好!

          我們生活在法律的國(guó)度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,法律無(wú)刻不在,校園里,生活中法律伴我同行。

          前幾天,我在新聞上看到,有五、六個(gè)小學(xué)生,組成一隊(duì),一起去一家網(wǎng)吧,網(wǎng)吧上有禁止未成年人入內(nèi)的幾個(gè)大字,可那幾個(gè)小學(xué)生把那醒目的八個(gè)大字當(dāng)作空氣一樣,推門(mén)就進(jìn)去了?墒牵B里面網(wǎng)管也不管什么未成年人不得入內(nèi),張嘴就問(wèn):“幾臺(tái)機(jī)?多長(zhǎng)時(shí)間?里面請(qǐng)!鳖I(lǐng)頭的小學(xué)生熟練地說(shuō):“六臺(tái)機(jī),三小時(shí)”。網(wǎng)吧里的大多數(shù)是未成年人在上網(wǎng),后來(lái)經(jīng)知情人舉報(bào),這網(wǎng)吧觸犯了未成年人保護(hù)法,因該吊銷(xiāo)執(zhí)照重額罰款。

          還有一個(gè)狠心的'爸爸,為了讓女兒表演雙腳站菜刀,不讓孩子上學(xué),只給孩子吃一點(diǎn)東西保持體形。這個(gè)爸爸也觸犯了未成年人保護(hù)法。

          我身邊也有一些做犯未成年人保護(hù)法的事。我在一家店鋪買(mǎi)了一袋魚(yú)食,回家喂魚(yú),到了家發(fā)現(xiàn)魚(yú)食都發(fā)霉了,我去找店主調(diào)換,店主說(shuō):“你一個(gè)小孩子懂什么,你大人呢?”我說(shuō):“我來(lái)調(diào)換不可以嗎?”店主說(shuō):“你一個(gè)小孩子,算了吧!”這位店主不知道未成年人也有消費(fèi)者權(quán),他不給調(diào)換他也等于犯了法。

          法律在我身邊與我同行。

          法制在我心中的演講稿 10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          大家好!

          我是今天我演講的題目是《制度在我心中》。

          記得剛來(lái)到公司時(shí),班長(zhǎng)告訴我們對(duì)于公司的制度,如果你有好的想法或建議,可以提出來(lái),但在公司未通知我們制度修改之前,我們必須按制度辦事。那么何為制度呢制度,就是要求大家共同遵守的辦事規(guī)則或行動(dòng)準(zhǔn)則,它保證了良好的秩序。制度像嚴(yán)厲的老師,時(shí)刻鞭策和警示大家要把握分寸,不出差錯(cuò);制度又像指示燈,提示我們什么可行,什么不可行。如果沒(méi)有制度的約束,人們的行為就會(huì)陷入混亂,混亂中就容易出差錯(cuò),而對(duì)于一個(gè)生產(chǎn)型企業(yè)來(lái)講,差錯(cuò)與安全密不可分,安全就是國(guó)家、企業(yè)、部門(mén)乃至任何一個(gè)社會(huì)細(xì)胞正常運(yùn)作的基石。一旦基石不穩(wěn),事業(yè)大廈可能會(huì)瞬間傾覆。在工作中,我們無(wú)數(shù)次做著同一件事情,可能為了方便偶而放松一下,習(xí)慣性地違了章,沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn),也沒(méi)有發(fā)生事故,估計(jì)事后還頗為得意,感覺(jué)自己走了捷徑。于是乎一而再、再而三地這樣做,最后竟形成了習(xí)慣。習(xí)慣性地忽視制度,也就習(xí)慣性地埋下安全隱患,可是,不知道這隱患會(huì)在何時(shí)發(fā)作。

          還記得去年剛剛開(kāi)始試生產(chǎn)的.時(shí)候,我還在崗位,大家都說(shuō)這是一個(gè)不怎么重要的崗位,因?yàn)槊刻炀褪侵貜?fù)相同的工作,所以時(shí)間長(zhǎng)了不免有所懈怠,有時(shí)候工作量特別大,為了省時(shí)間我們就在時(shí)省略了步驟,就這樣導(dǎo)致了在一次生產(chǎn)過(guò)程中,我們一位同事確認(rèn),結(jié)果導(dǎo)致報(bào)廢,在我公司階段,這算是一個(gè)不小的生產(chǎn)事故了。通過(guò)這次事故我們不得不看到,并不是我們?nèi)鄙僦贫,也不是我們的制度不完善,更不是我們?duì)制度不熟悉,而是我們沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行制度,缺少對(duì)規(guī)章制度的落實(shí)。再好的制度,如果僅掛在嘴邊,寫(xiě)在紙上,而不去執(zhí)行或落實(shí)不到位,那不就是一紙空文、紙上談兵嗎所以我們作為員工要從自身做起,從現(xiàn)在做起,從思想上高度重視制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)制度;作為管理人員,要身教重于言教,以身作則,一視同仁,嚴(yán)格執(zhí)行制度;同樣,對(duì)執(zhí)行制度的監(jiān)督制約不可或缺,大家要齊抓共管,共同維護(hù)制度。用規(guī)章制度為大家營(yíng)造良好的生產(chǎn)環(huán)境。同志們,請(qǐng)用我們的努力讓制度變成一個(gè)回音壁,一呼一應(yīng),百呼百應(yīng),千呼千應(yīng),萬(wàn)呼萬(wàn)應(yīng)。讓制度成為我們的自覺(jué)行為,用行為來(lái)共同維護(hù)我們的制度。把制度勞記在我們的心中。我相信,我們的公司定會(huì)奔馳在安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的快速路上。

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