我的夢(mèng)想演講稿范文550字（精選12篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想演講稿范文550字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想演講稿 1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的空中小姐。
空中小姐可以乘坐飛機(jī)到全國(guó)各地、環(huán)游全世界，可以到北京看天安門，登上雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，到上�？礀|方明珠塔、到日本看櫻花、到韓國(guó)看大長(zhǎng)今的故鄉(xiāng)。
寒假，媽媽帶我去北京旅游，我終于坐上飛機(jī)，第一次接觸我羨慕已久的空中小姐，她們穿著漂亮的制服，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得很漂亮，熱情大方、彬彬有禮地招呼著旅客們，有的還用流利的外語(yǔ)與外國(guó)人交談。
在空中小姐的細(xì)心照顧下，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見了自己成為了一名空中小姐，踏上最新式的波音飛機(jī)，用流利的英語(yǔ)向外國(guó)朋友介紹我們美麗的祖國(guó)山河，飛機(jī)開往上海——我的老家，我繪聲繪色地講述亞洲第一塔——東方明珠、世紀(jì)公園、上海新天地，他們聽得津津有味。由于我的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，得到了游客們的.贊譽(yù)，上海浦東機(jī)場(chǎng)到了，一位位來自五洲四海的游客用微笑與我道別，我開心極了。
“北京到了！”媽媽把我從夢(mèng)中喚醒，使我從夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)，但我依然回味著我當(dāng)空中小姐的樂趣，回味著我那口流利的英語(yǔ)。我把夢(mèng)告訴了媽媽，我問：“怎樣才能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)美好的夢(mèng)想呢？”媽媽說：“只要你努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想演講稿 2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑夷軌蛑苡问澜�，去欣賞各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。
如果我成為了旅行家，我第一個(gè)要去的地方就是北京。因?yàn)槟抢锸俏覀兊氖锥迹俏覀內(nèi)巳硕枷蛲牡胤�。在那里，我能夠去看天安門、長(zhǎng)城、還有美麗的頤和園，我還要去看小燕子和紫薇格格生活過的皇宮。
如果我成為了旅行家，我第二個(gè)要去的地方就是小興安嶺。因?yàn)樵谡n文里，我明白了那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，我真想去看一看那里漲滿春水的小溪，在溪邊喝水的小鹿，工人宿舍門前美麗的野花，還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。
如果我成為了旅行家，我第三個(gè)要去的`地方就是香港的迪士尼樂園。每一次看電視節(jié)目“全家總動(dòng)員”，那些獲勝的家庭能夠去那里玩，我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂，能夠去探險(xiǎn)世界、幻想世界，還有明日世界游玩，還有很多家喻戶曉的我們小朋友都喜歡的卡通人物，我們能夠和他們照相留念。
如果我成為了旅行家，我當(dāng)然期望不僅僅是在地球上觀光旅行，我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩，有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的人類，交到更多的朋友呢！
我的夢(mèng)想也許此刻看來不容易實(shí)現(xiàn)，但在未來，在我長(zhǎng)大以后可說不定，我此刻要好好學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想創(chuàng)造可能！
我的夢(mèng)想演講稿 3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自二年級(jí)的xxx。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。有一天，老師問我們：你的夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是什么呢？我覺得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋，甜甜的讓人無(wú)限向往；夢(mèng)想像北斗星，指引著我們前進(jìn)的方向；夢(mèng)想像汽車，能載著我們奔向遠(yuǎn)方；夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀，它能帶著我們?nèi)ワw翔……同學(xué)們，我這么一說，你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢？是的，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中！你別看我年紀(jì)小小，我也有屬于我自己的`夢(mèng)想。上一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧�。這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘：原來我們生活在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙之中；原來我們住在像皮球一樣的地球上；原來是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f(wàn)有引力，我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……��！這一切太有意思，太有趣，太神奇了！如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戲，和星星說悄悄話，那該多好啊！我還要到火星上面去探險(xiǎn)，看看上面有沒有空氣和水，有沒有火星人。
親愛的朋友，你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧？對(duì)了，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 4
親愛的同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小學(xué)老師讓她的學(xué)生們說說各自的夢(mèng)想，其中有一個(gè)學(xué)生說了兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)貧窮的學(xué)生沒有夢(mèng)想。于是那位老師讓那位沒有夢(mèng)想的學(xué)生從那位有兩個(gè)夢(mèng)想的學(xué)生購(gòu)買了一個(gè)去埃及旅游的夢(mèng)想。后來那位學(xué)生去了世界各國(guó)旅游，唯獨(dú)沒有去埃及。事情的原委是這樣的：那位貧窮的學(xué)生因?yàn)橛辛巳グ＜奥糜蔚膲?mèng)想，開始刻苦努力，后來他成功過上了自己夢(mèng)寐以求的.生活。如果那位學(xué)生想贖回那個(gè)夢(mèng)想，無(wú)疑要傾家蕩產(chǎn)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：無(wú)論你是什么人都要有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，你才能有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，才能朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)，才能綻放出生命中最美好的花朵。夢(mèng)想就像黑夜中的北極星，給人前進(jìn)的方向；夢(mèng)想就像海邊的燈塔，讓人在迷霧中堅(jiān)定地航行；夢(mèng)想就像一個(gè)神秘的藏寶圖，指引著人們走向成功。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，如同失去了靈魂，沒有存在的意義。因此我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是要像故事中那位貧窮的學(xué)生那樣，進(jìn)行一次環(huán)球旅行。
“世界那么大，我想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，有了這個(gè)夢(mèng)想，就要大膽地追夢(mèng)。因此，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上一所“985”，在上大學(xué)的同時(shí)通過雅思考試，畢業(yè)后找到一份合適的工作，努力地掙錢。我相信在我的努力下，這個(gè)美好的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
非常感謝各位同學(xué)認(rèn)真聽我的演講，也祝愿你們的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！我是江南小學(xué)四年級(jí)四班的學(xué)生，我的名字叫xxx。今天我為大家演講的題目是《我的畫家夢(mèng)》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名畫家。從小我就喜歡畫畫，沒事時(shí)總愛拿起彩筆涂涂、畫畫�，F(xiàn)在的我更是喜歡的不得了，因?yàn)楫嫯嬁梢杂涗浵旅恳粋�(gè)讓我難忘的時(shí)刻。每一次的快樂、每一次的傷心，我總把它們都畫成圖畫保存下來。這樣就能讓我的家人、我的朋友一起分享我的感受、分享我的快樂。
我在家里愛畫畫，在學(xué)校也愛畫畫，平常沒事下課畫，到了周四參加學(xué)校的國(guó)畫社團(tuán)畫。在這兒，有為我們準(zhǔn)備現(xiàn)成的顏料、畫紙，還有王老師精心的指點(diǎn)。我畫出了美麗的校園、畫出了課間快樂的十分鐘、畫出了鄉(xiāng)村土磚、土瓦農(nóng)田生活、畫出了四季盛開的美麗花朵，還有那可愛又淘氣的小動(dòng)物們。在王老師的精心培育下，我還想畫出好多好多。
長(zhǎng)大后的.我成為一名畫家。春天，我要用畫筆畫出天空潔白的云朵，讓它永遠(yuǎn)的留在紙上，不要悄悄的飄走。夏天，我要用畫筆畫出夏夜星空的景象，畫出樹梢上歡快鳴叫的蟬兒，讓所有人都能感受到這美好的時(shí)刻。秋天，我要走遍祖國(guó)美麗的山川河流，用筆記錄下每一處優(yōu)美的景色。冬天，我要畫出媽媽美麗的容顏，讓她永遠(yuǎn)的年輕漂亮。
為了成為一名夢(mèng)想中的畫家，我要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的繪畫知識(shí)，為偉大的祖國(guó)畫卷，添上更絢麗的色彩！
我的夢(mèng)想演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次踏入幼兒園的大門，第一次看到了那雙迷人的眼睛和招人喜愛的笑容。她是我的啟蒙老師——王老師。每當(dāng)春天來臨，王老師總是帶領(lǐng)我們?nèi)ソ纪庥瓮�。我還記得，那時(shí)花朵盛開，草地綠油油的，微風(fēng)輕拂著我們，我們都?xì)g快地玩耍著。王老師和我們相處得非常融洽，從未對(duì)我們發(fā)過一絲斥責(zé)，她寬容地包容著我們的任何行為。我們把她當(dāng)作母親般的存在，在她面前撒嬌，在她懷里甜甜入睡。不知不覺，無(wú)憂無(wú)慮的幼兒時(shí)光在我們的歡笑中悄然逝去。但王老師那慈母般的形象卻深深地烙印在我的心底。
啊，當(dāng)我成長(zhǎng)為一名老師時(shí)，我將傾盡全力在那片充滿希望的田野上耕耘。我將用自己的知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生心中的夢(mèng)想，用愛心托起他們飛翔的翅膀……。
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)是靜默的，在風(fēng)的吟唱中，我們年輕的心跳加速；水是沉默的'，在水的奔騰中，我們滾燙的血液燃燒；山是無(wú)言的，在攀登的征程中，我們追夢(mèng)的步伐堅(jiān)定。讓我們的夢(mèng)想開花，讓我們的人生綻放燦爛！
我的夢(mèng)想演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
丑小鴨正是因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，才能變成美麗的白天鵝;毛毛蟲，正是因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，才能破繭成蝶;偉人正是因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，才能獲得成就。
夢(mèng)想是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，夢(mèng)想是拼搏奮斗的動(dòng)力，夢(mèng)想是綻放燦爛的花朵，散發(fā)出成功的芬芳。
作為新時(shí)代的希望，我也有一個(gè)夢(mèng)想，--成為一名公正嚴(yán)明的律師。也許不能為社會(huì)做多大的貢獻(xiàn)，但我希望能奉獻(xiàn)自己一些微弱的力量，也許不是教師那樣教書育人偉大，但我希望也可以起到一些用處。
我有夢(mèng)想，我也會(huì)為了夢(mèng)想不斷努力奮斗，使它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在學(xué)習(xí)上努力學(xué)習(xí)，用豐富的軍事為夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。在生活中，改正自己的`缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，開辟夢(mèng)想的途徑。
在賽場(chǎng)上，鄧小平雖然小個(gè)子，但面對(duì)那些大高個(gè)她依然毫不遜色。經(jīng)受過先天的劣勢(shì)，經(jīng)受過外界的質(zhì)疑，經(jīng)受過對(duì)手的嘲笑，他并沒有消沉墮落，反而是用實(shí)力證明了自己，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
鄧亞萍可以做到的，我也一定可以。即使是經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，我也會(huì)愈戰(zhàn)愈勇。我相信風(fēng)雨過后定是美麗的彩虹，翻山越嶺之后定是平坦的草原，永遠(yuǎn)攀登之后定是成功的頂峰。
雖然現(xiàn)在我的夢(mèng)想是可望不可及的，但是相信在不久的將來，我的夢(mèng)想將會(huì)是手可摘星辰。
同學(xué)們!做夢(mèng)吧，并努力為了夢(mèng)想而奮斗吧，在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之前，不要放棄，請(qǐng)永遠(yuǎn)相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 8
親愛的老師，同學(xué)們：
早上好！
我是三年級(jí)150班的趙子瑞，今天我給大家演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。
我們從幼年一步步走向成熟，就像沿著河流逆勇而上，而在河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，我們把它稱為——夢(mèng)想。青春夢(mèng)想，一個(gè)最美的字眼！它包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的期望，對(duì)未來美好的憧憬！可是，那座令人向往的“雪山”，又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)？這不是嘴里說說就能夠辦到的，所以，我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去，讓那些曾經(jīng)否定過我的人為他們的.眼光感到無(wú)地自容。有了夢(mèng)想，有了目標(biāo)，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力！我不斷地充實(shí)著自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，心無(wú)他物！
對(duì)于人生來說，每個(gè)人都有不同的追求，夢(mèng)想并不一定要偉大，我希望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃，傾盡所能來回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母，給他們更好地生活，我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋�！這就是我的青春夢(mèng)想，很平凡但卻不卑微！
夢(mèng)想是永遠(yuǎn)的力量！夢(mèng)想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向；夢(mèng)想是魂夢(mèng)縈繞，心底處所糾纏的向往；夢(mèng)想是困境里咬牙，孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng)；夢(mèng)想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放；夢(mèng)想是孤獨(dú)時(shí)忍耐，流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……
讓我們放飛青春夢(mèng)想，用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 9
尊敬的評(píng)委、親愛的各位嘉賓：
大家好！
我非常榮幸能夠在這里與大家分享我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一個(gè)能改變世界的人，讓世界變得更美好。我相信，只要每個(gè)人都追逐自己的夢(mèng)想，這個(gè)世界就能變得更加美好。
那么，我是如何夢(mèng)想成真的呢？
首先，我堅(jiān)信一個(gè)人的夢(mèng)想只有通過不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要不斷地提升自己的知識(shí)水平，不斷地學(xué)習(xí)新的事物，這樣我才能更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
其次，我認(rèn)為，一個(gè)人的成功不只是個(gè)人的事情，更要依靠著身邊的人的支持。因此，我非常感激我的家人、朋友、老師，他們給了我很多的支持和鼓勵(lì)，讓我變得更加堅(jiān)定我的夢(mèng)想。同時(shí)，我也希望可以幫助身邊的`人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
最后，我想說，在追逐自己的夢(mèng)想的路上，難免會(huì)遇到挫折和困難。但是，這些挫折和困難并不是不可克服的。只有堅(jiān)定自己的信念，努力地去面對(duì)困難，才能夠真正地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
作為一個(gè)夢(mèng)想者，我追求著與眾不同的生活方式，著力建設(shè)自己的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我在不斷地學(xué)習(xí)，不斷地改正自己的不足，不斷地提升自己的能力，在這個(gè)過程中，我也在幫助別人，為社會(huì)做出了一些貢獻(xiàn)。
我的夢(mèng)想是讓自己成為一個(gè)有影響力的人，為社會(huì)，為人類做出積極的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
我的夢(mèng)想演講稿 10
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》我一直懷揣著一個(gè)美麗的夢(mèng)想，時(shí)代變遷，物是人非，山長(zhǎng)水闊，我的夢(mèng)想始終不變。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，當(dāng)我用驕陽(yáng)似火的`心態(tài)去熱愛著，我們都不曾改變。我聽過這樣一句話：你可以遠(yuǎn)離夢(mèng)想，但夢(mèng)想不會(huì)遠(yuǎn)離你。時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間我跨越時(shí)間長(zhǎng)河，到了八年級(jí)。爸爸媽媽沒有文化，可能是別人說啥就信啥，我就曾體會(huì)過這種感覺。我想要遨游知識(shí)的海洋，想要把知識(shí)教給有需要的人。
別人都說，人只要有出息了，自身強(qiáng)大了才可以幫助別人，想在這最后的一年中告訴自己，請(qǐng)你努力，加油，為了夢(mèng)想努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
教師是一個(gè)職業(yè)可是它帶給我們的遠(yuǎn)不止如此。國(guó)家需要大量人才，教師便會(huì)把學(xué)生培養(yǎng)成才。像一個(gè)果實(shí)一樣，我溫馨著它的成長(zhǎng)等它長(zhǎng)大，我是自豪的，高興的。事實(shí)陪伴著學(xué)生最長(zhǎng)的是老師，很普通，但很真實(shí)。
我希望我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，漫長(zhǎng)的時(shí)間中，希望你不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。希望你可以摶扶搖而上者九萬(wàn)里。
想念是持久的，我想念著我什么時(shí)候可以長(zhǎng)大成人，來完成我未完成的夢(mèng)想，在人生的路途中，每一個(gè)人都有夢(mèng)想之花。不論簡(jiǎn)單，不論距運(yùn)，用心發(fā)現(xiàn)就知道，興趣可以變?yōu)閴?mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)殘敗凋零。說不定你是下一個(gè)英雄，你是下一個(gè)戰(zhàn)士，你是下一個(gè)總統(tǒng)。夢(mèng)想的意義是平凡的，有夢(mèng)想的你是不凡的。
我的夢(mèng)想演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
夢(mèng)想是蔚藍(lán)天空里翱翔的雄鷹，夢(mèng)想是浩瀚宇宙中明亮的星星，夢(mèng)想是廣闊海洋里翻滾的浪潮，夢(mèng)想是五彩果園里累累的碩果。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的宇航員，我出生時(shí)正是“神州號(hào)”發(fā)射成功的那一刻，我希望自己長(zhǎng)大后能夠坐著“神舟十六號(hào)”去遨游太空，去探索宇宙的奧秘，為祖國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
如果我登上星球，我會(huì)采集星球上的化石，拿回地球研究;如果我登上月球，我會(huì)采集月球上五彩的種子，拿回地球種植;如果我登上火星，我要拍攝火星上獨(dú)特的環(huán)形山景觀，帶回地球讓人們觀看;如果我登上金星，我要測(cè)試出它的`溫度，到地球上與火山做個(gè)比較。
我還要游覽太陽(yáng)系和銀河系，當(dāng)我身處茫茫的銀河系時(shí)，我一定要好好欣賞我們?nèi)祟惖哪赣H------地球!看看她是多么的美麗壯觀!讓人們不忍心去傷害破壞她，只想去保護(hù)美化她。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。為了我的夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體!因?yàn)橐氤蔀橛詈絾T，一定要有淵博的知識(shí)和強(qiáng)健的體格!
夢(mèng)想并不是可望不可及，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。只要我們踏實(shí)認(rèn)真的去努力，讓美麗的夢(mèng)想成為我們前進(jìn)的巨大推到力，用堅(jiān)韌不拔的意志力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，總有一天我們的夢(mèng)想之花會(huì)結(jié)出果實(shí)，讓累累的碩果豐富我們的人生，綻放無(wú)限的光芒!
我的夢(mèng)想演講稿 12
尊敬的評(píng)委、親愛的各位觀眾：
大家好！我很榮幸來到這里，與大家分享我的夢(mèng)想。我相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的演講發(fā)言人。
成為一名演講發(fā)言人并不僅僅是為了向觀眾傳達(dá)信息，更是傳遞自己內(nèi)心的情感和思考。我一直認(rèn)為，演講的魅力在于其言語(yǔ)的力量，一個(gè)動(dòng)人的演講足以引領(lǐng)人們走向遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
我明白自己還有很多不足和不足，比如說口齒不清、詞匯量有限、思維單一等等，這些都是影響我演講的缺點(diǎn)。但是我相信只要自己一步步努力，不斷提升自己，這些缺點(diǎn)也能一點(diǎn)點(diǎn)被彌補(bǔ)。因?yàn)橹挥胁粩嘧非筮M(jìn)步，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
事實(shí)上，夢(mèng)想本身就是一種動(dòng)力，在追逐自己的夢(mèng)想的過程中，我收獲到了很多，也學(xué)會(huì)了更多，在這個(gè)過程中我發(fā)現(xiàn)，各種困難與挑戰(zhàn)使我更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，也使我的夢(mèng)想愈發(fā)具有堅(jiān)定的`信念。
我們每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的，各種各樣的夢(mèng)想?yún)R聚在一起才構(gòu)成這個(gè)世界的多彩。我的夢(mèng)想不僅僅是服務(wù)于自己本身，更是期望通過自己的努力，能夠幫助到更多的人，傳遞正能量，走向更好的未來。
每次向觀眾演講時(shí)，我的心態(tài)都非常平和，內(nèi)心既有信心也有緊張，但最終目的只有一個(gè)，那就是將自己所想,所悟,所學(xué)，在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)揮出來，與觀眾分享。
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