【熱門】成功演講稿集合7篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾�，F(xiàn)如今，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的成功演講稿7篇，希望對大家有所幫助。
成功演講稿 篇1
古希臘著名的哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師，有一天，他對班里的同學(xué)說，我們來做個游戲吧，游戲很簡單，就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這么做，同學(xué)們都說這個游戲容易，保證能做好。一個星期以后，蘇格拉底問同學(xué)們游戲完成得怎么樣，同學(xué)們?nèi)颗e起了手。
一個月以后，蘇格拉底再次向大家了解情況時，全班仍有百分之九十的同學(xué)堅持做游戲。一年以后，當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次調(diào)查時，只有一個同學(xué)舉起了手他就是后來成為大哲學(xué)家的亞里斯多德。亞里斯多德在自己的學(xué)習(xí)生活中，憑著這種持之以恒的精神，自覺鍛煉自己的意志，終于在哲學(xué)領(lǐng)悟取得了前所未有的成就。其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。、
同學(xué)們，這個甩手游戲動作很簡單，但要每天堅持卻是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們，做事情要有始有終，不能半途而廢。如果我們從小養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，就一定會取得好成績的。人們常說，在科學(xué)之路上沒有平坦的大道，只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人，才能到達(dá)平坦的大道，只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人，才能到達(dá)希望的頂點。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己努力的目標(biāo)，不斷鼓勵自己，這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。
最后，我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言：“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧。我唯一的力量就是我的堅持精神�！�
成功演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
微風(fēng)牽著細(xì)雨，紛紛揚揚，從窗口飄進(jìn)教室，絲絲縷縷，濺在試卷上，將鮮紅的筆畫暈染開來。
我趴在桌上，呆望著被雨水濺濕的試卷，一股涼意沁入心間�！翱嫉媚敲床睢亦驼Z著，眼淚不由順著臉頰滾下，滴落在卷子上……“咦，佳欣，你怎么還沒走?”好友的聲音從后門傳來，我愣了一下，聲音中有一絲顫抖：“沒……沒事，你先走吧，我等，等我媽……”“嗯……”她的腳步聲漸遠(yuǎn)，我重新趴在桌子上，眼淚再次奪眶而出……
我背上了書包，漫不經(jīng)心地行走在淅淅瀝瀝的小雨中，步履蹣跚地邁向安身之處。滿腦子鮮紅的數(shù)字似乎和雨水融合，赫然匯成一張紅榜，迎風(fēng)飄去。任憑我怎樣伸出雙手，如何盡力奔跑，急切想觸碰，卻只能看它漸行漸遠(yuǎn)……原來，我是那么渴望考好，那么渴望成功。
要想成功，就得付出努力。我在心中，暗自定下了一個目標(biāo)，激勵著自己。我慢慢學(xué)會了控制自己：無論多困，上課也總是咬緊牙關(guān)，握緊手中五色筆，“沙沙”記錄著老師講的重難點;下課，在游戲與閑逛中，漸漸少了我的身影;延伸至課余，我也不再像以前那樣吊兒郎當(dāng)，與朋友少閑聊八卦，而是學(xué)會靜靜翻開書，復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容……一切地耕耘，只為了下一次的成功。
又一次的考試如期而至，我平復(fù)著自己的心跳，提起筆，一筆一劃，盡自己最大的努力，鄭重灑下每一粒收獲……
“90!”我親眼目睹這鮮艷的數(shù)字，看著那些紅色的勾，嘴角不禁勾起一抹弧度，一種莫名的喜悅油然而生。是的，付出了不一定有收獲，但不付出肯定是沒有收獲的。我成功了!縷縷金色的陽光從窗口斜撒而進(jìn)，照在我的心口上，暖洋洋的。
我將試卷塞進(jìn)了文件袋中，是的，這不是結(jié)束，只是另一個成功的開始。
成功演講稿 篇3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
有位名人曾說：“失敗是成功之母”，而我想說：“有一種失敗叫成功”。這要追溯到小學(xué)五年級運動會時我的親身經(jīng)歷，正是由于那次刻骨銘心的“失敗”，才造就了一種別樣的“成功”。
說起接力跑，我們班的同學(xué)都會不屑一顧，認(rèn)為那是穩(wěn)操勝券的體育項目。隨著一聲槍響，運動員們像離弦的箭一般沖出起跑線，并駕齊驅(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去呈現(xiàn)“一”字形隊列，就在眨眼的一剎那，我們班的運動員已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，成為賽場上一顆最耀眼的星。
伴隨著一陣陣助威聲，最后一名運動員閃亮出場了。就在我們滿懷期待，準(zhǔn)備收獲成功的時刻，竟然發(fā)生了意外。他——跌倒了！這突如其來的一幕，令在場人都驚呆了。那一刻，大家不約而同地靜如止水；又不約而同地沖向跑道；不約而同地將倒下的運動員團團圍住……問候聲、安慰聲、鼓勵聲，將跑道圍得水泄不通。那一刻，沒有人在意班級是否還能取得好名次，只是真誠地給予這位運動員無微不至的關(guān)愛。
或許是愛的力量，使倒下的運動員笑著站了起來，賽場上頓時響起了掌聲。那次比賽，我們班級輸了，卻贏得了比成績更寶貴的精神——團結(jié)。擁有“團結(jié)”，我們毫不畏懼，有信心在以后的比賽中，取得更優(yōu)異的成績。這何嘗不是一種成功的體驗？
我們慶幸曾與“失敗”相擁，它用最直接的方式，使我們清醒地意識到其中飽含的“成功”。如此耐人尋味的“成功”，卻無聲無息，它深深地隱藏在“失敗”外衣的下面。讓我們用心品讀，靜心揣摩——有一種失敗叫成功！
我的演講完畢。
謝謝大家！
成功演講稿 篇4
態(tài)度，源于信仰，每個人都有人生觀，都有自己相信的觀念。正確的觀念，投射到工作上，就產(chǎn)生具體的正確態(tài)度。例如：相信世界是公平的，沒有不勞而獲，這是信仰，也是觀念。投射到工作上，就會變成全力以赴，一步一個腳印，不會貪便宜、走捷徑。
觀念與態(tài)度是連動的，對外界的每一件事，每個人都會產(chǎn)生不同的對應(yīng)態(tài)度，進(jìn)而產(chǎn)生不同的作為。
態(tài)度的正確，包括許多層面，例如：樂觀、正面思考、負(fù)責(zé)、追根究底……幾乎所有聽起來很"八股"的人生守則，都很可能是正確的態(tài)度，這其實是回到做人的基本原則。
工作成就（performance）、能力（Ability）、態(tài)度（Attitude），這三個英文字頭組成工作成就定律：p=A2。這是強調(diào)激勵，重視心靈層面的管理學(xué)者的說法，每一個人的態(tài)度決定了一生的命運，也決定了一生的工作成果，成王敗寇，因為你，因為你的思想，因為你的性格，因為你怎么看世界、怎么看人生。
成功的關(guān)鍵因素是什么？能力、資源、時運，還是其他？
這個有趣的問題困擾了所有的工作者，有人努力學(xué)習(xí)，因為相信能力；有人燒香拜佛，因為相信命運。但大多數(shù)人不知道答案就在自己身上，你的觀念、看法、態(tài)度，才是真正決定人生成敗的關(guān)鍵。這就是工作成就定律：p=A2。
工作成就定律指的是每一個人的工作成就的大小，等于能力乘上工作態(tài)度，能力越高，工作態(tài)度越好，其成就就越大，也是遠(yuǎn)離失業(yè)的不二法門。
態(tài)度決定你的成就，態(tài)度決定你是否能成功
但大多數(shù)人都只重視工作能力，念書、學(xué)習(xí)，取得高學(xué)歷，都在增強工作能力，而重視工作態(tài)度的卻少之又少。大多數(shù)的工作者缺少正確的工作倫理，對公司、同事、工作本身，是否具有正確的工作態(tài)度，成為職場上的最大盲點。
工作態(tài)度的重要，可以從工作成就定律中看出。每個人的工作能力絕對不會是零，因此工作成就也會有高低�？墒枪ぷ鲬B(tài)度卻有可能是零，而一旦工作態(tài)度不正確，工作態(tài)度是零，其工作成就就是零，能力再高也是無用的。
甚至因能力強，態(tài)度不正確，反而往壞的方向發(fā)展，做出對組織、工作、公司有害的事，大多數(shù)職場弊案，都是這種人做出來的。
因此，工作成就定律，其實說明了工作就業(yè)的“唯態(tài)度論”，態(tài)度決定一切，相對而言，學(xué)歷、能力反而并不重要。
許多成功的案例都說明了“唯態(tài)度論”，一個從基層做起的人，最后可以升到總經(jīng)理，就是工作“唯態(tài)度論”的批注。
因為基層工作者一定是能力不足的，但因態(tài)度正確，努力學(xué)習(xí)，全力以赴，認(rèn)同組織，無怨無悔，能力當(dāng)然不斷增強，主管當(dāng)然賞識他，所有的好運、機會都會降臨到他的身上，最后他當(dāng)然會成為公司的最高主管，成為職場的成功者。
“唯態(tài)度論”其實不只在工作上，成功更是“唯態(tài)度論”，許多創(chuàng)業(yè)者將失敗歸咎于資金、經(jīng)驗、時機，其實是錯的。
因為只要態(tài)度正確，沒有資金的人，會得到他人的信任、幫忙，今天缺資金，但明天會解決；能力不足的人，沒關(guān)系，只要態(tài)度正確，努力不懈，今天不會，明天就學(xué)會，能力會快速累積；而今天時機不對，運氣不好，只要態(tài)度正確，不怨天尤人，繼續(xù)樂觀工作，時機、運氣總會來的。
這個社會聰明人太多了，缺少的是執(zhí)著的傻子，對理念執(zhí)著，對道德執(zhí)著，對工作執(zhí)著，對過程執(zhí)著，對成果執(zhí)著，成就的唯態(tài)度論，絕對可以讓你遠(yuǎn)離失業(yè)，接近成功。
成功演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
上午好！今天我國旗下講話的題目是《從自律走向成功》。
安德列耶夫曾說：一個人最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己！沒錯，在紛繁復(fù)雜又充滿蠱惑的世界中艱難前行，勢必會受到金錢、權(quán)力和各種利益的誘惑。這時，阻礙自己的前進(jìn)，破壞自己艱苦努力的敵人，往往是自己。
一次放松，似乎是茫茫人生坎坷中的一朵浪花，而一時懈怠，也似忽只是慢慢機遇上的一顆沙礫，但一次次放松與懈怠的積累，就會演變?yōu)轭B固不化的惡習(xí)，最終，在自己的松懈中散漫下來，將會慘烈的敗給自己。
也只有嚴(yán)于律己，能時刻約束自己的人，才會攻克這個最強大的敵人而走向成功。如果一個人不能自我控制，那么他就不能很好的約束自己，自然，就沒有資格去領(lǐng)導(dǎo)別人，更談不上駕馭未來的局面。
就如大哲人丁尼金說的：唯有自律，能把自己引導(dǎo)向最光明的王國！只有嚴(yán)于律己，堅忍不拔，才會成就偉業(yè)，戚家軍正是由于紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)勇敢，方能橫掃倭寇，當(dāng)平九洲，越王勾踐正是嚴(yán)于律己，臥薪嘗膽，才有“三千越甲可吞吳”的壯舉！
目前，校風(fēng)正了，學(xué)風(fēng)濃了，校園靜了。這些都是與大家的共同努力分不開的。
但如果我們僅僅為了這個好的開始就感到驕傲，那是很膚淺的，原因有二：
一是因為我們的目標(biāo)是創(chuàng)建一個真正和諧完美的校園環(huán)境，營造一種奮進(jìn)有序的校園學(xué)習(xí)氛圍，使我們的同學(xué)樂在學(xué)中，學(xué)有所得，但我們現(xiàn)在離這個目標(biāo)還有一段長路要走。
二是因為這個良好開端的取得主要還是“管”出來的，不是自然生成的。
如何鞏固和提高我們?nèi)〉玫墓芾沓晒�，確實值得我們深深地思索。或許讓自律成為一種習(xí)慣是我們最好的選擇。這樣的習(xí)慣將造就我們幸福的人生，引領(lǐng)我們實現(xiàn)自身的價值。
首先，我們應(yīng)當(dāng)確定一個明確而現(xiàn)實的目標(biāo)，一個美麗而富有價值的理想。當(dāng)理想照進(jìn)現(xiàn)實的時候，我們將感受到一份高昂的斗志，頑強的毅力和堅定的信念所帶來的溫暖。明確的目標(biāo)將規(guī)范個人的行為，可以有效地提升自控能力。
其次，應(yīng)該掌握好寶貴的時間，絢麗的生命正是由這些分秒綴連而成。要學(xué)會自律，你應(yīng)當(dāng)珍惜你的'時間，愛惜生命的點滴。魏源曾說過：“以細(xì)行律人，不以細(xì)行取人�！边@正是要求我們從細(xì)節(jié)約束自身，做到自律。
也許，我們曾經(jīng)在校園里若無其事地丟棄過垃圾；也許，我們曾經(jīng)在上課時沒有認(rèn)真聽課，講過話做過小動作；也許，我們曾經(jīng)為了圖便利而橫穿馬路。也許我們有太多的有意無意違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》或社會公德。也許更多的也許。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓(xùn)。落實到行動中，就是樓道內(nèi)有一個塑料袋，我們彎腰撿拾；同學(xué)亂扔亂丟、亂吐亂畫，我們站出來制止。其實，就在我們大家的一舉手、一投足間，展現(xiàn)的是我們一中人的素質(zhì)與形象。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兡ぷ�，無私奉獻(xiàn)，為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。但是，學(xué)校要發(fā)展，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出玉田一中高大、美麗的形象，每一位同學(xué)的言行舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的素質(zhì)，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
成功演講稿 篇6
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
“行百里者半九十”。成功的路上必定不會一路順暢，獲得成功，往往在于堅持。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因為這一度之差。
成功之路，貴在堅持。誰能堅持到底，誰應(yīng)能獲得成功，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4.1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話的研究�？韶悹枦]有放棄，正是那4.1周，使電話有了實際用途，愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個能力，只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持，才會與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅持。
愛迪生發(fā)明電燈，經(jīng)歷1000多次反復(fù)實驗，如果在發(fā)明電燈的過程中他沒有堅持，也就不會獲得成功，富蘭克林的“風(fēng)箏引雷”試驗，有著很大的危險，沒有堅持，他不會獲得成功。像這樣的例子很多，它們都證實著堅持對于成功的重要性。
在無邊無際的沙漠中，只有堅持的人，才能找到綠洲，取得水源，才能獲得生機。
“為山九仞，功虧一簣”。成功路上有險灘、有風(fēng)浪，但請記住：成功是堅持與努力的結(jié)晶。無論那虛掩的成功之門有多遠(yuǎn)，堅持就是勝利！
成功演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
在我多姿多彩的童年中，有經(jīng)歷過許多的事情，其中有悲痛的事，有得意的事。也有過需要自我挑戰(zhàn)的的事情。每當(dāng)我失敗的時候，不經(jīng)想起這句話：“失敗乃成功之母。”一旦想起這句話，就有了自信心，心中會涌起在次挑戰(zhàn)的欲望。
“失敗乃成功之母。”這句話讓我明白了失敗的意義。誰會沒有失敗的時候，像愛迪生發(fā)明蓄電池時，一共失敗過25000次，但是這位偉大的發(fā)明家卻說：“不，我并沒有失敗，我發(fā)現(xiàn)24999種電池的原因�！笔^斗者來說：“失敗就意味著向成功又邁進(jìn)了一步。”
在我六七歲時，媽媽給我買了一個孔明鎖。叫我把它拆了，再把它拼成原來的形狀。我很開心，把它拿到房間，東瞧瞧，西看看。左扳扳右敲敲。
不一會了功夫就被我拆開了，我接著拿出說明書，照著上面的圖片拼了起來，可是我連第一幅圖片都拼了半小時，當(dāng)我拼好第一幅圖片不經(jīng)松了一口氣，可是將第二幅圖中的第一塊積木搭上去是，我的積木因為不平衡又倒了下來，我是失望極了�？晌也]有放棄，又拼了一次，又失敗了。在一次次的失敗下我越來越?jīng)]自信了，越來越?jīng)]耐心了。
一氣之下我把所有積木全部都扔在地上，媽媽跑過來指著積木大叫“干什么？”做事不能做一半，你既然把它拆了，就得把它拼起來，失敗有什么可怕？/”說完就走了。我躺在床上想：對，失敗乃成功之母。
失敗有什么可怕，可怕的是被失敗嚇倒。我鼓起勇氣，雖然還是一次次失敗，但失敗后就有成功的希望，經(jīng)歷一番后智力斗爭，我終于完成了，那種興奮感覺是從沒有過的。
成功和失敗是共存的，當(dāng)你成功時，就將面對失敗，當(dāng)你失敗時，也將成為成功的希望。關(guān)鍵是你怎么面對。
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