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        高二學(xué)生開學(xué)演講稿

        時(shí)間:2020-12-26 18:27:38 演講稿 我要投稿

        高二學(xué)生開學(xué)演講稿

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)下社會(huì),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的高二學(xué)生開學(xué)演講稿,歡迎大家分享。

        高二學(xué)生開學(xué)演講稿

        高二學(xué)生開學(xué)演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!陽春三月,草長(zhǎng)鶯飛,寂靜了一個(gè)月的校園在我們的歡歌笑語中變得熱鬧非凡。我是一年級(jí)的學(xué)生代表,在升入小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期里,我感受著老師們的關(guān)心,感受著同學(xué)們的友愛,我在愛中一天天成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。所以,在這里我要感謝學(xué)校,感謝老師,感謝同學(xué)。

          新的學(xué)期,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。你們看,教室里,人人精神抖擻,聚精會(huì)神;操場(chǎng)上,個(gè)個(gè)生龍活虎,歡唿雀躍。我們像春天的小草,破土而出,努力生長(zhǎng),我們像春天的小鷹,豐滿羽翼,展翅欲飛。老師,相信我們吧,我們會(huì)迎接挑戰(zhàn),認(rèn)真讀書,努力學(xué)習(xí)。老師,放心我們吧,我們會(huì)自立自強(qiáng),快樂生活,健康成長(zhǎng)。

          春風(fēng),讓我悄悄告訴你,我真的長(zhǎng)大一歲了,春雨,讓我細(xì)細(xì)告訴你,我真的長(zhǎng)大一歲了。我會(huì)在春天,把自己夢(mèng)的種子種在校園里,等待它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

          謝謝大家!

        高二學(xué)生開學(xué)演講稿2

        親愛的同學(xué)們:

          今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢(mèng)想,砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。

          和去年一樣,我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來報(bào)到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場(chǎng),看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué),說服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。

          同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù); 當(dāng)然,你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,你可能成績(jī)靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會(huì)開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

          從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì),重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值,不斷追問生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守,就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

          從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢(mèng)想家”,來清華后,可能會(huì) “夢(mèng)” 沒了,只!跋爰摇绷恕L貏e是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大!北缺冉允牵銜(huì)更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO張朝陽當(dāng)初在清華念書時(shí),也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強(qiáng)了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到,成功不取決于你過去的成績(jī)和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來自對(duì)自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。

        高二學(xué)生開學(xué)演講稿3

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!短暫而又愉快的寒假生活已告結(jié)束了,在這二月的春風(fēng)中,我們?cè)僖淮位氐轿覀兛蓯鄣男@中,熟悉的操場(chǎng)上。當(dāng)新學(xué)期的鐘聲開始輕輕地敲響,同學(xué)們,你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備呢?

          新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習(xí),歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。

          新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

          新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應(yīng)“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,樹立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”的理念,認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動(dòng),以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

          新的學(xué)期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢(mèng),不斷追求,不言放棄,相信20xx年的輝煌會(huì)屬于我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生。

          新的學(xué)期,我們要有禮貌,有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來公民的素質(zhì)。我們從小要樹立規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),做有道德、有修養(yǎng)的人。

          新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會(huì)自控,學(xué)會(huì)自制,扎扎實(shí)實(shí)的把知識(shí)學(xué)透徹,學(xué)明白,不要因一時(shí)的不適應(yīng)而放棄自己,要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

          同學(xué)們,春天是一個(gè)播種的季節(jié),更是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春天再添一筆錦繡,讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個(gè)角落呢?為了無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,讓我們立即行動(dòng)起來,與我們的老師共同奮進(jìn),去迎接春天里燦爛的陽光吧!

          我的演講到此完畢,祝老師和同學(xué)們快樂幸福!謝謝大家!

        高二學(xué)生開學(xué)演講稿4

          初秋,因?yàn)樘柌桓始拍厣l(fā)著活力而變得更像是悶熱盛夏的一筆重彩結(jié)尾,在這個(gè)夏日里,我們用微笑與釋然送走了高一,帶著飽滿的精神與信心迎接新的挑戰(zhàn)。在逝去的一年中,我們的人生在這播灑夢(mèng)想的地方被洗禮、被滋潤(rùn),我們懂得了勤勞和堅(jiān)毅是我們的雙手,謙虛與和善是我們的雙足。我們依靠它,在學(xué)習(xí)的道路中不斷攀登,我們不愿放棄,因?yàn)槲覀儓?jiān)信“過程是扎實(shí)的,結(jié)果是必然的”,懷惴著這份勇氣與決心,我們也敢于向所有人坦白那一絲絲步入高二的微妙感受。

          進(jìn)入高二,帶著太多的夢(mèng)想、太多的期待,我們深知,命運(yùn)中的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)來到了,機(jī)會(huì)已經(jīng)在每個(gè)人的手中,我們不要任其流逝。無憂無慮的童年已消然而去,輕松自在的學(xué)習(xí)生活也已不在身邊,往昔便是有多少驕傲或多少遺憾,都已封印在記憶中,而我們卻不能同它一起被封印。因?yàn)槲覀兠媲坝袑W(xué)習(xí)中無窮的樂趣,需要去感受,無盡的困難需要去戰(zhàn)勝,身后則是數(shù)不清的負(fù)擔(dān)與壓力,這更需要我們以良好的心態(tài)來正確對(duì)待它,我們無法逃避,也不能逃避,我們也應(yīng)該慶幸有這樣的機(jī)會(huì)來完善自我,F(xiàn)在我們像是一只只稚鳥,如果不豐厚自己的羽翼,怎能期待展翅高飛的那一天?

          進(jìn)入高二,帶著太多的決心,太多的努力,經(jīng)過一年的磨煉,生活上、思想上的獨(dú)立使我們逐漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)去負(fù)擔(dān)生命的僅僅是與蛻變的苦澀,那是在經(jīng)歷過無數(shù)痛苦與失敗后獲得的欣喜與超脫,當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活的困難如練習(xí)冊(cè)中難以攻下的難題般接踵而至?xí)r,我們不再退縮,用堅(jiān)強(qiáng)的意志和考場(chǎng)上的拼殺精神去迎難而上,為孤寂漆黑的夜敲出星星之火,點(diǎn)燃熄滅的燈,照亮前行的路。我們應(yīng)該知道,做人的成功更多的'在于他面對(duì)困境的態(tài)度,他對(duì)親人朋友的真誠(chéng),在學(xué)習(xí)上,我們要堅(jiān)持自己的目標(biāo),“任爾魚龍千帆舞,消得書香透鋒芒”,積極進(jìn)取,奮斗拼搏。一個(gè)只懂得苦讀書本的人未必算得上成功,而一個(gè)成功的人一定不會(huì)放掉任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),任何完善自己的機(jī)會(huì),我們瘋狂地學(xué)習(xí),并非一味幻想,功成名就以后的享受,其實(shí)我們也在認(rèn)識(shí)自己,學(xué)習(xí)與朋友之間的坦誠(chéng),學(xué)習(xí)與長(zhǎng)者的溝通和尊重,學(xué)習(xí)去愛身邊的每一個(gè)人。

          曾經(jīng)的風(fēng)雨歲月,在我們心中沉淀,未來的苦辣酸甜,在我們心中成為期盼,青春是熱情的拼搏、昂揚(yáng)的斗志,使我們懂得沒有過不去的難關(guān),只要心中有夢(mèng),勇于拼搏,一切會(huì)變得更加美好!永遠(yuǎn)銘記:“愛拼才會(huì)贏”!

          最后,我代表高二年級(jí)全體同學(xué)熱烈歡迎高一新同學(xué)的到來,歡迎你們加入到我們的行列中!衷心祝愿高三的同學(xué),祝愿你們夢(mèng)想成真,放歌清華園,飲馬未明湖!

        高二學(xué)生開學(xué)演講稿5

          老師們,同學(xué)們,大家好!我是高二(28)班的覃xx,今天很榮幸能在此代表全體高二學(xué)生發(fā)言。

          又是一年秋風(fēng)至。多彩自主的暑假一過,緊張而又充實(shí)的新學(xué)期再次拉開了帷幕。從此課堂中將再度出現(xiàn)我們努力求知的身影,校園中也將再次閃現(xiàn)我們繽紛絢爛的青春。

          回首剛剛過去的高一學(xué)年,經(jīng)歷了磨礪與調(diào)整,我們的意志更堅(jiān)定,思想更成熟,人生的目標(biāo)更清晰,同時(shí)在不斷探索之中,也逐漸形成了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。其中閃光的地方便是自主性與創(chuàng)造性。

          寶貴的晚自習(xí),給予我們整理思考的空間;題材廣泛的研究性學(xué)習(xí),使我們自主地學(xué)習(xí)知識(shí)、開拓視野;豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)則賦予我們無窮的創(chuàng)造力。在這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的指引下,我強(qiáng)烈地感受到探索探索求知的樂趣,并且真切體會(huì)到問題遠(yuǎn)比答案更重要這一道理。這一觀點(diǎn),乍一聽似有矛盾,我們學(xué)習(xí)的目的不就在于解答疑問嗎?確切地說,這里的“答案”指的是某一道題的答案,而“問題”則指得是一種分析、歸納、聯(lián)想的思考方式與舉一反三的學(xué)習(xí)能力。

          題目無限,知識(shí)有限,從無限到有限,便是從死學(xué)到活學(xué)。平時(shí)上課,老師常引導(dǎo)我們抓住題目的本質(zhì),了解各種題型的特點(diǎn)。這種對(duì)題型的重視,為的是對(duì)更多題目的把握,我們也因此使思路變得更加清晰,更牢地掌握了知識(shí)點(diǎn)。

          除了分析題目外,平時(shí)課余時(shí)間,我還常與同學(xué)一同討論我們自己提出的問題,質(zhì)疑與解疑的過程中,我們的思維更加嚴(yán)謹(jǐn)靈活。有時(shí)討論的內(nèi)容涉及我們尚未學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還會(huì)促使我們提前預(yù)習(xí),甚至提出自己的猜想,從而進(jìn)一步,提高我們自主創(chuàng)新的能力,可謂受益匪淺?梢哉f,自主創(chuàng)新是我們每位同學(xué)應(yīng)具有的學(xué)習(xí)能力。

          眼下高二學(xué)習(xí)內(nèi)容多,節(jié)奏快,我們因此更需要憑借自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法來披荊斬棘。正如笛卡爾所言:“我思故我在。”我們只有主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,以至愛上學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,才能在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中不迷茫,堅(jiān)定前行,從而創(chuàng)造新的輝煌。

          高二學(xué)年,承上啟下,至關(guān)重要,而對(duì)于我們每位同學(xué)都是一嶄新的平臺(tái)。尤其是我們同學(xué)剛剛經(jīng)歷分科分班,有調(diào)整的方面,亦有需要堅(jiān)持的精神。在此我謹(jǐn)代表全體高二學(xué)生宣誓,我們一定勤奮刻苦,積極進(jìn)取,德智雙修,作學(xué)習(xí)的主人,用最好的成績(jī)回報(bào)母校;作高素質(zhì)的人才,用自己的未來報(bào)答社會(huì)。

          最后,祝愿高三學(xué)長(zhǎng)夢(mèng)想成真,高一學(xué)弟學(xué)妹盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活;祝所有老師身體健康,祝華師一的明天越來越美好。謝謝大家。

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