學(xué)習(xí)積極分子的競選演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會不斷地進(jìn)步,很多地方都會使用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的學(xué)習(xí)積極分子的競選演講稿,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)積極分子的競選演講稿1
教授、同學(xué)們:
大家好!
我是xxxx,今天我要競選的是學(xué)習(xí)積極分子。
我喜好學(xué)科中的每一科目,竭力當(dāng)真結(jié)束各項(xiàng)功課。期末測驗(yàn)三科總成績在班級第二,七科總成績在班級第五名。特別我的英語科成績優(yōu)秀,上學(xué)期每次單位考成績都穩(wěn)坐班級前五,期末測驗(yàn)中歷史、地輿、生物等副科成績也均在80分以上。
剛進(jìn)入七年級時(shí),我的語數(shù)成績都只看成平常。在上學(xué)期的`期中測驗(yàn)中,我在年段的排名也只是在150名以后?山(jīng)過議定我的竭力,在上學(xué)期的期末測驗(yàn),我的名次進(jìn)步了110多名,并獲得了年段前50名的佳績。
不論此次競選告成與否,我都會更加竭力,連續(xù)調(diào)整進(jìn)修方法,把握好每天講堂的知識點(diǎn),在講堂上自動講話,改正我本來上課“安靜寡言”的弊端,篡奪鄙人次期登科獲得班級前三的'獎杯,以本身的真正程度來解釋這“進(jìn)修自動分子”的稱呼。
曾經(jīng)再光輝的都已成為過去時(shí),而我能夠做的,便是把握好如今時(shí)和將來時(shí),連續(xù)保存,連續(xù)竭力,在將來的門路上,再創(chuàng)下一個(gè)個(gè)閃光點(diǎn)。請教授、同學(xué)們相信我,投我一票吧。
感謝大家!
學(xué)習(xí)積極分子的競選演講稿2
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx,今天我要競選的是學(xué)習(xí)積極分子。
我喜愛學(xué)科中的每一科目,努力認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。期末考試三科總成績在班級第二,七科總成績在班級第五名。尤其我的英語科成績優(yōu)異,上學(xué)期每次單元考成績都穩(wěn)坐班級前五,期末考試中歷史、地理、生物等副科成績也均在80分以上。
剛進(jìn)入七年級時(shí),我的語數(shù)成績都只算作一般。在上學(xué)期的期中考試中,我在年段的排名也只是在150名之后?山(jīng)過我的努力,在上學(xué)期的期末考試,我的名次進(jìn)步了110多名,并獲得了年段前50名的佳績。
不論這次競選成功與否,我都會更加努力,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,掌握好每天課堂的知識點(diǎn),在課堂上積極發(fā)言,改正我原來上課“沉默寡言”的毛病,爭取在下次期考中獲得班級前三的獎杯,以自己的真實(shí)水平來詮釋這“學(xué)習(xí)積極分子”的稱號。
曾經(jīng)再輝煌的都已成為過去時(shí),而我能夠做的,就是把握好現(xiàn)在時(shí)和將來時(shí),繼續(xù)保持,繼續(xù)努力,在將來的道路上,再創(chuàng)下一個(gè)個(gè)閃光點(diǎn)。請老師、同學(xué)們相信我,投我一票吧。
謝謝大家!
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