關(guān)于成功的演講稿4篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的成功的演講稿4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成功的演講稿 篇1
太陽(yáng)一次一次地升起,又一次次地落下,不知不覺中躁熱的炎夏慢慢地離我們而去,帶有幾絲涼意的初秋悄然而至。北方的大雁開始向南遷徙,那么你呢?是否也準(zhǔn)備向大雁一樣逃避寒冷呢? 秋天,樹木的葉子都落下來(lái),為的是蓄積能量,等待來(lái)年枝繁葉茂,作為學(xué)生的我們是不是應(yīng)該向樹木學(xué)習(xí)點(diǎn)什么呢?沒錯(cuò),我們也應(yīng)該向樹木一樣。在寒冷的秋冬兩季蓄積能量,也許有些困難會(huì)讓我們望而卻步,也許我們抵制不了某些事情誘惑。但是,我們只要堅(jiān)定自己心中的目標(biāo),付出自己真實(shí)的努力。
我相信待到來(lái)年春天,每個(gè)人都會(huì)收獲自己燦爛的鮮花、沉甸甸的果實(shí)。當(dāng)我們回過頭,看到自己走過的路。都會(huì)為自己而自豪。 前不久殘奧會(huì)拉下帷幕,那些為生命而奮斗的運(yùn)動(dòng)員震撼著世界。他們用不屈的毅力向世界展示了無(wú)窮魅力,他們用奮斗的汗水,向命運(yùn)高昂起頭。當(dāng)他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水時(shí),卻有人用自己健全的身體虛度時(shí)光。跟他們相比,我們是渺小的。在他們面前我們無(wú)地自容,當(dāng)我們空喊奮斗的口號(hào)時(shí),卻不知奮斗意味著什么,所以才會(huì)有光說(shuō)不做的人。 冰心說(shuō):成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的美麗,哪知當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。 讓我們從奮斗的芽?jī)鹤銎,沖破土層,努力成為一朵成功的花兒。
成功的演講稿 篇2
英國(guó)著名文豪狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過:“一個(gè)健全的心態(tài)比一百種智慧都更有力量”。這句不朽的名言告訴我們有什么樣的心態(tài)就會(huì)有什么樣的人生,那么一個(gè)人要想成就一番事業(yè),首先就必須樹立成就的心態(tài)。也就是說(shuō),先要立志。要敢于去夢(mèng)想,這樣才有實(shí)現(xiàn)的可能。 首先是要激發(fā)起自己成功的欲望,在內(nèi)心深處認(rèn)定自己就是一個(gè)老板,既然認(rèn)定自己就是一個(gè)老板,就要從言談舉止、學(xué)問見識(shí)、交際禮遇等方面來(lái)提升自己,完善自己,最后成就自己。
成功的起點(diǎn)在于相信自己,成功的終點(diǎn)在于堅(jiān)持到底。一個(gè)人最大的敵人不是別人,而是自己,只有戰(zhàn)勝了自己,才能向別人挑戰(zhàn)。 別人能成功的事,自己肯定能成功。一個(gè)人如果沒有了自信,那就跟死了一樣,只不過還有一個(gè)軀殼而已。
現(xiàn)在很多人,在傳統(tǒng)行業(yè)中舉步危艱,生活過的很難很難,但又不敢去選擇別的行業(yè)去搏一翻,他覺得未知的東西也很難。
難,是難,進(jìn)也難,退也難,既然兩頭都是難,為什么我們就不能迎難而進(jìn),去開創(chuàng)一番美好事業(yè)呢?
世上無(wú)難事,只怕有心人,無(wú)認(rèn)做任何事情,面對(duì)任何挑戰(zhàn),就看你自己是不是一個(gè)有心人了?當(dāng)一個(gè)看到希望而失去信心時(shí),是極端痛苦的,極端悲哀的,所以一個(gè)人最大的資本就是希望,最大的破產(chǎn)就是絕望,面臨二十一世紀(jì),人類最大的陷阱是“滿足現(xiàn)狀”。
莫彷徨了,朋友們,只要我們能充滿自信和勇氣,敢于夢(mèng)想,敢于給自己定位,敢于沖破阻撓,我們就一定會(huì)夢(mèng)想成真,一定會(huì)成就一番前所未有的事業(yè)。
成功的演講稿 篇3
老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!耕耘為播種而忙碌,播種為收獲而憧憬。踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。同學(xué)們,美好的開端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。
1、從熱愛學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國(guó),熱愛人民,做一個(gè)無(wú)害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。
2、樹立遠(yuǎn)大理想,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái),迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,按照目標(biāo)和計(jì)劃,來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌。
最后,在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝我們尊敬的老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
成功的演講稿 篇4
成功不是一件隨意的事情,必須做好準(zhǔn)備。
處于高考前最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài),對(duì)于一個(gè)即將走向成功的'學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要,不同的平臺(tái)有不同的風(fēng)景,有不同的要求,不同的追求,以及面臨著不同的競(jìng)爭(zhēng),及其與之相伴而來(lái)的生活方式,學(xué)習(xí)方式。
當(dāng)你處在原有的學(xué)習(xí)環(huán)境中的時(shí)候,你的同伴群體所提供的文化環(huán)境,你的家庭成員,老師等為你建構(gòu)的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及由自己的知識(shí)與能力而形成的個(gè)體目標(biāo)等,無(wú)不具有相對(duì)穩(wěn)定的屬性,所有這些因素共同構(gòu)成了你的學(xué)習(xí)平臺(tái),或者說(shuō)發(fā)展環(huán)境也可以,生活在你自己最熟悉的發(fā)展環(huán)境之中,你可以從容地面對(duì)與這個(gè)環(huán)境相適應(yīng)的困難,并在這個(gè)環(huán)境中得到相對(duì)應(yīng)的幫助,如魚得水這個(gè)成語(yǔ)正好可以解釋你應(yīng)對(duì)原有環(huán)境的從容自如。
當(dāng)你取得新的成績(jī)以后,原有的環(huán)境平衡狀態(tài)被打大學(xué)生演講稿破了,你必須建構(gòu)一個(gè)新的發(fā)展環(huán)境,這意味著你對(duì)原有環(huán)境的拋棄,新的環(huán)境又還沒有建立起來(lái),于是你處于一種沒有環(huán)境的特殊狀態(tài),失落便由此而來(lái)。新的發(fā)展環(huán)境的建立是需要時(shí)間的,你必須面對(duì)新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,你必須改變相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,你必須用新的思維方式去解決新的困難,你必須有新的視野、新的高度以及新的同伴群體。但是,這個(gè)新的發(fā)展環(huán)境在你之前其實(shí)已經(jīng)存在,它里面已經(jīng)有了很多先到者,他們已經(jīng)提前適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,你作為一個(gè)后來(lái)者,能不能夠被接納,在多大程度上接納,往往充滿了變數(shù),這就是對(duì)你最大的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。
很多同學(xué)的煩惱不是來(lái)自于學(xué)習(xí)本身,而是來(lái)自于變化之后的不適應(yīng):或者是取得好成績(jī)之后;或者是取得一個(gè)很差的成績(jī)之后。二者的共同之處只有一個(gè),即他們必須去適應(yīng)新的發(fā)展環(huán)境。前者是向高一級(jí)的環(huán)境發(fā)展,后者是倒退于低一級(jí)的發(fā)展環(huán)境。他們?cè)诒仨毻械陌l(fā)展環(huán)境相脫離,如果你要保持原有的發(fā)展?fàn)顟B(tài),就必須保持與這個(gè)環(huán)境相適應(yīng)的成績(jī)及其文化認(rèn)同。
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