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        我的讀書(shū)故事演講稿

        時(shí)間:2020-12-02 19:26:14 演講稿 我要投稿

        我的讀書(shū)故事演講稿十篇

        我的讀書(shū)故事演講稿 篇1

          我喜歡讀書(shū),大概是因?yàn)闀?shū)中總能找到許多令人驚喜的發(fā)現(xiàn):思想·智慧和凝練:總能讓人產(chǎn)生難以釋?xiě)训捏w驗(yàn):激情·歡暢和快樂(lè)。那些充滿(mǎn)靈性的美文佳作,妙語(yǔ)連珠總能給人余香滿(mǎn)口之感,讓人回味無(wú)窮。

        我的讀書(shū)故事演講稿十篇

          前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍母寧斯基說(shuō)過(guò):無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我們教育信仰的真諦之一。是啊,從一定的意義上看來(lái),一個(gè)人的精神騰飛史,就是這個(gè)人的閱讀史

          之前的我一提到讀書(shū)就頭痛,因?yàn)槲易畈粣?ài)讀書(shū)了,甚至連童話(huà)故事都不愛(ài)看。爸爸媽媽煞費(fèi)苦心的給我買(mǎi)書(shū)、借書(shū),可都被我一一拒絕了。我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū),可我連書(shū)皮都懶得看一眼。無(wú)論爸爸媽媽怎樣說(shuō),怎樣吵,都無(wú)濟(jì)于事。父母對(duì)我讀書(shū)的態(tài)度太失望了。

          而現(xiàn)在的我,見(jiàn)到一本好書(shū),便會(huì)讓爸爸媽媽給我買(mǎi)。他們都很奇怪我的態(tài)度會(huì)轉(zhuǎn)變的如此之快?這一切都源自一堂生動(dòng)的教育課——我對(duì)讀書(shū)有了極大的興趣,不僅書(shū)架上的書(shū)看完了,媽媽爸爸新給我買(mǎi)的書(shū)也看完了。漸漸的,我對(duì)文學(xué)名著和哲理性的書(shū)越發(fā)越喜歡,像《四大名著》,《假如給我三天光明》,《心靈雞湯》,《再苦也要笑一笑》……我的作文水平也在不知不覺(jué)中提高了,爸爸媽媽高興得不得了。我也發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的益處是那么得多。

          現(xiàn)在,盡管小學(xué)生活非常緊張,但我仍然不會(huì)壓縮讀書(shū)的時(shí)間,因?yàn)樗?jiǎn)直成了我精神的脊梁。沒(méi)有書(shū),我的生活會(huì)黯淡無(wú)光,我成長(zhǎng)的腳步會(huì)有慢又沉。

          書(shū)推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),數(shù)字養(yǎng)了一代又一代人。書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯!我會(huì)始終記住冰心奶奶說(shuō)的那一句話(huà):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)~!

          我愛(ài)讀書(shū)!

        我的讀書(shū)故事演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          書(shū),對(duì)我們是大有裨益的。

          閱讀,是一種習(xí)慣,是需要長(zhǎng)期養(yǎng)成的。

          首先,要主動(dòng)讀書(shū)。要對(duì)書(shū)內(nèi)的內(nèi)容、知識(shí)有一種渴望,想要使自己的生活、知識(shí)、精神豐盈起來(lái)。若一個(gè)人不想讀書(shū),心思閑游,就算你如何強(qiáng)迫他,他都不會(huì)去認(rèn)真讀書(shū),做自己不愿做的事,想必一定是痛苦的。所以,讀書(shū)是強(qiáng)求不得的。

          其次,要有濃厚的興趣。所謂的興趣,其實(shí)是一種想象。我在閱讀文章時(shí),腦子里總是浮想聯(lián)翩,將書(shū)內(nèi)一個(gè)個(gè)文字,轉(zhuǎn)化成豐富的影像,把文章內(nèi)所描繪的人物,渲染的環(huán)境添加到這些影像之中,便與文章所表達(dá)的內(nèi)容極為接近。最后將這些影像串聯(lián)起來(lái),便就成了自己創(chuàng)作的獨(dú)特的“電影”,對(duì)文章的印象便也就加深一層,更有助于我們對(duì)文章的理解。

          我酷愛(ài)讀書(shū),是著名作家冰心、楊紅纓、鐘墨、秦文君、梅子涵、童喜喜的鐵桿粉絲。有句名言說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)說(shuō)明了讀書(shū)的重要性,對(duì)我來(lái)說(shuō),“書(shū)是我的精神食糧”,我的生活里一日不可無(wú)書(shū)。

          聽(tīng)媽媽說(shuō),在我很小的時(shí)候,我和書(shū)之間就有過(guò)有趣的故事。老北京有一個(gè)風(fēng)俗叫“抓周”,孩子周歲抓到什么,將來(lái)就和什么有緣。在我一周歲的那天,爸爸媽媽也讓我“抓周”。他們?cè)谖业拿媲皵[滿(mǎn)了花花綠綠的物品:有玩具、鋼筆、圖書(shū)、糖果等等,我毫不猶豫地抓起了一本書(shū)。媽媽故意把書(shū)拿走,我馬上莫名其妙的哇哇地大哭起來(lái),也許從那時(shí)候起我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。每天我都央求著媽媽給我讀書(shū)、講故事,講了一本又一本。有時(shí),媽媽太累了就說(shuō):“今天咱們只講一本好不好?”我就把書(shū)架上最厚的《睡前故事》拿出來(lái),弄的媽媽哭笑不得。

          現(xiàn)在我成了一個(gè)地道的小書(shū)迷,圖書(shū)館、書(shū)店是我每周都要光顧的地方。因?yàn)榻?jīng)常去圖書(shū)館借書(shū)就連圖書(shū)館的阿姨都叫我“小書(shū)妹”。讀書(shū)開(kāi)啟了我智慧的閘門(mén),它讓我展開(kāi)稚嫩的翅膀飛翔在知識(shí)的天空,開(kāi)闊眼界;它讓我開(kāi)啟腦海的.空白去汲取無(wú)盡的學(xué)問(wèn),無(wú)法自拔;它讓我敞開(kāi)單純的心扉去探索生命的真諦,完善自我。我有一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣---每天晚上必須看一會(huì)書(shū)才能入睡。媽媽不讓我在睡覺(jué)前看書(shū),因?yàn)槲乙豢淳屯藭r(shí)間,第二天早上要等媽媽叫好幾遍才能爬起來(lái)。為了不讓老媽發(fā)現(xiàn),我便和她打起了“游擊戰(zhàn)”。媽媽來(lái)了我就把燈迅速關(guān)掉,媽媽走了又把燈打開(kāi)?墒牵吘箣寢尡任页缘柠}多,我還是瞞不住媽媽那智慧的雙眼。一次,老媽假裝走出房間關(guān)了門(mén),可實(shí)際上人還在門(mén)外,當(dāng)她突然打開(kāi)房門(mén)時(shí),我一下子驚呆了,不敢再和媽媽打游擊戰(zhàn)了。

          我迷戀書(shū)籍,可媽媽的政策又難以違抗,于是我就裝做肚子疼利用上廁所的時(shí)間看書(shū),有時(shí)一蹲就是個(gè)把小時(shí),幸虧我家是坐便不然我的小腿兒可就吃不消了,經(jīng)常能聽(tīng)到媽媽大喊:“你是不是掉廁所里了?”我才如夢(mèng)初醒,連聲應(yīng)和著:“哦!馬上!馬上!”卻對(duì)內(nèi)容精彩的書(shū)籍愛(ài)不釋手。媽媽見(jiàn)我如此的癡迷圖書(shū),懂得了我的心思,也就不再過(guò)多的限制我了。就這樣,我一天天長(zhǎng)大,書(shū)也成了我形影不離的好朋友。

        我的讀書(shū)故事演講稿 篇3

          書(shū)是流消的血液,書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧?kù)o, 是激烈的舞動(dòng)。

          一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)空和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話(huà),這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。一個(gè)人的文采好不好來(lái)源于他有沒(méi)有去。同時(shí),我也是一位酷愛(ài)讀書(shū)之人,關(guān)于我與書(shū)的故事那倒還真不少呢!

          有一次,姐姐送我一份特殊的生日禮物——書(shū)。一本《愛(ài)的教育》足以讓我陶醉,書(shū)中講的是一位意大利小學(xué)生寫(xiě)的日記,一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫(xiě)給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫(xiě)給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭(zhēng)吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》,又使我提高了作文水平,好詞好句又讓我得到無(wú)窮的知識(shí),使我走上了寫(xiě)作之路。這兩本書(shū)的出現(xiàn)使我徹底變成一個(gè)書(shū)呆子,啊!還談不上是書(shū)呆子,而是一位酷愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)迷。這個(gè)“雅號(hào)”對(duì)于我而言的確非常合適,為此,我看書(shū)看到了半夜,就當(dāng)我很困時(shí),我才肯停下來(lái)休息會(huì)兒,可當(dāng)我看一下時(shí)間,呀!已經(jīng)快要到11點(diǎn)了,我怎么看得那么入迷呀!一句話(huà):讀書(shū)真的可以讓人忘記時(shí)間的流逝。

          《童話(huà)世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著,讓我領(lǐng)悟到了大作家的風(fēng)采…… 雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉發(fā)出嘆息,為《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈,更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書(shū),讓我自己融入書(shū)中,走進(jìn)人物的心里…… 我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂(lè),而且有書(shū)看,從而,書(shū)成了我生活中必不可少的一部分,書(shū)讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書(shū)中汲取更多的知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!!!

          讀書(shū)在不知不覺(jué)中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書(shū),要問(wèn)我為什么喜歡書(shū)?我會(huì)說(shuō),因?yàn)闀?shū)給了我很多,很多,因?yàn)橛兴,我是最幸福,最快?lè),最自由的!同學(xué)們用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己,寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后,書(shū)籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子!

          讀書(shū)使我成長(zhǎng),讀書(shū)使我進(jìn)步,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書(shū),正如古人所說(shuō)“好讀書(shū),讀書(shū)好,好好讀書(shū)”, 以讀書(shū)為榮,以讀書(shū)為樂(lè)!如果你要獲得更多的知識(shí),汲取更多的營(yíng)養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

        我的讀書(shū)故事演講稿 篇4

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          在我的成長(zhǎng)過(guò)成中,書(shū)是我一身的伙伴,它是我們的老師是我們的親人,接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)中的讀書(shū)故事。

          在我五歲那年媽媽一給我買(mǎi)了一本《幼兒畫(huà)報(bào)》我在那認(rèn)認(rèn)真真的看著《幼兒畫(huà)報(bào)》,一下子就看入迷了,媽媽叫我吃飯我吃飯我也不應(yīng)她不管媽媽怎么叫,只到爸爸上來(lái)媽媽跟爸爸說(shuō)我不下來(lái)吃飯就馬上把我的書(shū)拿走,叫我馬上下樓吃飯沒(méi)辦法我只好下樓了。一吃完我就馬上跑過(guò)去把書(shū)拿過(guò)來(lái),繼續(xù)在那“津津有味”的看著書(shū),一直看了八點(diǎn)多,就睡了。

          在書(shū)的世界里我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),比如關(guān)于植物的知識(shí),動(dòng)物的知識(shí)……在書(shū)中學(xué)的東西是無(wú)限的,只要你認(rèn)真讀書(shū)就可以學(xué)到更多知識(shí)了,這是我讀書(shū)的體會(huì)。

          讀書(shū),書(shū)中你想要知道得知識(shí),讀書(shū)就是一種快了。讓我一起愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為我們的好朋友吧。

        我的讀書(shū)故事演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話(huà)說(shuō)得好。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉。它不但可以提高我們的寫(xiě)作水平,還能讓我們開(kāi)闊眼界,陶冶情操。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。海倫凱勒也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方,駛向生活無(wú)限廣闊的海洋,讀書(shū)不但可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以讓我們感受到不一樣的樂(lè)趣!

          記得小時(shí)候我并不喜歡讀課外書(shū),媽媽幾乎天天督促我讀書(shū),說(shuō)什么“讀書(shū)能知天下事,讀書(shū)比電視更加趣味無(wú)窮……”當(dāng)時(shí),我聽(tīng)了就煩,可是就是因?yàn)檫@樣,我愛(ài)上了讀書(shū),在我的書(shū)架上,擺放著許許多多的書(shū)籍,它們?nèi)缤业呐笥,天天陪伴著我,告訴我許多知識(shí)。在這個(gè)暑假里,我與我的書(shū)本朋友發(fā)生了一個(gè)有趣的故事:那天,我與往常一樣,在書(shū)房里看書(shū)——《昆蟲(chóng)記》,我如癡如醉地看著,因?yàn)檫@本書(shū)真的太好看了,我已經(jīng)完全進(jìn)入到這個(gè)書(shū)的世界里了。我覺(jué)得,我正在與達(dá)爾文一起在森林里觀察有趣的昆蟲(chóng),它們有的穿著華麗的衣服,有的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,有的正在忙碌,有的正在休息……我一邊聚精會(huì)神地觀察,一邊奮筆疾書(shū),正當(dāng)我在用放大鏡查看螞蟻的時(shí)候,突然,達(dá)爾文拍了一下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,呀,是媽媽!達(dá)爾文呢?不是剛剛還在一起的嗎?我的腦子里充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。原來(lái),剛才我在另一個(gè)世界的時(shí)候,媽媽叫我吃晚飯了,我竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!哈哈,看來(lái)老師說(shuō)的對(duì),在你全身心投入讀書(shū)的時(shí)候,你會(huì)與世間隔絕,進(jìn)入到書(shū)的世界……

          從我不喜歡讀書(shū),到我癡迷圖書(shū),如果沒(méi)有媽媽當(dāng)初的苦口婆心,那我也就沒(méi)有現(xiàn)在的那么多書(shū)朋友,如果沒(méi)有那么多的書(shū)朋友,我也就沒(méi)有現(xiàn)在的那么優(yōu)秀,F(xiàn)在想想,媽媽說(shuō)的每一句話(huà),都是為了我的未來(lái)著想,我一定要讀更多的書(shū),與書(shū)做朋友,是書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,讓我看到了更廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái),是書(shū)籍讓我的每一天都變得豐富而充實(shí)。朋友們,讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,一起快樂(lè)的閱讀,自由自在地暢游書(shū)的海洋吧!

        我的讀書(shū)故事演講稿 篇6

          當(dāng)我還在襁褓之中的時(shí)候,我就愛(ài)聽(tīng)大人給我講故事,每天晚上,都是外婆的故事伴隨著入眠。還記得,外婆給我買(mǎi)回來(lái)了一本《一千零一夜》和帶圖片的故事書(shū),她一邊讓我看圖片,一邊給我講起了書(shū)上的故事,也是這本書(shū),帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了多姿多彩的世界。從那以后,書(shū)就像一跟細(xì)絲一樣,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心,也牽住了我的一生。后來(lái),我每天與書(shū)相伴,如果見(jiàn)不到書(shū),就會(huì)覺(jué)得像缺了什么似的。

          有一個(gè)有趣的故事,我從外婆那里知道,那是在我一歲的時(shí)候,外婆當(dāng)時(shí)要看電視而忘記了給我講故事,我就哭鬧了起來(lái),“哇哇”的大哭,無(wú)論外婆怎么哄我,我都不管,仍然哭個(gè)不停,逼不得已,外婆只好放棄了看電視,為我講起了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。長(zhǎng)大后,每當(dāng)我再次想起這個(gè)故事的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩悲慘的童年就進(jìn)入了我的腦海,這使得更加懂得了生活的來(lái)之不易,更加珍惜現(xiàn)在的幸福。

          記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰明才智慧,演算使人精密,哲理使用人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善良。總之,知識(shí)能塑造人的性格!

          一本好書(shū)可以讓人學(xué)到很多的知識(shí),從而受益匪淺。一本壞書(shū)則會(huì)把你推向萬(wàn)丈深淵,讓人后悔不已。所以選選書(shū)就好比吃飯,吃飯時(shí)要“擇優(yōu)”,選書(shū)也要“擇優(yōu)”。好書(shū)就如希臘神話(huà)中的美女神,把你引上光明的坦途,而壞書(shū)好比希臘神話(huà)中的惡德女神,將你帶上災(zāi)難。

          當(dāng)今社會(huì),一些中小學(xué)生的自控能力非常差,他們禁不住誘惑,整天沉迷于武俠小說(shuō)與

          言情小說(shuō)之中,甚至有的學(xué)生,他們上課不認(rèn)真聽(tīng)講,晚上回家不學(xué)習(xí),從而耽誤了學(xué)習(xí),弄得成績(jī)一落千丈。他們總有一天會(huì)后悔的,因?yàn)樗麄冏詈髮?huì)被社會(huì)這所大學(xué)校所淘汰。這樣不僅毀了人生,還給家庭,社會(huì)造成了極大的影響。

          唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中吸取“營(yíng)養(yǎng)”,從而走上成功之路。同學(xué)們,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)吧,因?yàn)橛袝?shū),我們的人生旅途才變得更加豐富多彩,我們的未來(lái)才會(huì)一片光明。

        我的讀書(shū)故事演講稿 篇7

        尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:

          大家下午好!今天,我演講的題目是:我的讀書(shū)故事。 我有許多各種各樣的書(shū)籍,長(zhǎng)篇小說(shuō),故事童話(huà),它們不但是我的知心朋友,還是一盞指明燈,照亮你前進(jìn)的步伐,為你解決困難。

          我從小就愛(ài)看書(shū),小時(shí)候,我喜歡看一些具有漫畫(huà)插圖的故事書(shū),那時(shí)候的我囫圇吞棗,不求甚解。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,就比較喜歡漂流記,歷險(xiǎn)記等刺激又令我驚險(xiǎn)的小說(shuō)故事。這樣的讀書(shū)生活讓我不亦樂(lè)乎。在我茫茫的腦海中,我還清晰地記著一件事,這件事就像一張貼紙,牢牢地貼在我的心中,使我揮之不去。

          當(dāng)我沉重得從老師手中接過(guò)測(cè)驗(yàn)卷的那一刻,我的心中掠過(guò)不安分的一念,那次測(cè)試我只得了85分,非常糟糕;氐郊,我生怕被爸爸責(zé)罵,于是我就躲在房間里看書(shū)。當(dāng)時(shí),我看了一本名叫《勇敢的故事》的書(shū),就是因?yàn)檫@本書(shū),給予了我成功的啟示。當(dāng)我讀到:“在一個(gè)又濕又滑的地方,她摔倒了,摔的很厲害,膝蓋上淌滿(mǎn)了鮮血,但她勇敢極了,她沒(méi)有哭,也沒(méi)有放棄,而是勇敢的站了起來(lái)!睍r(shí),我的眼睛猛然一亮:是啊,從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),這次失敗了,但這并不代表下一次也是同樣的失敗。于是,我立刻拿起語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí),有時(shí)間就做做爸爸買(mǎi)的練習(xí)題,經(jīng)過(guò)我的努力,在下一次的測(cè)驗(yàn)中,我果然取得了優(yōu)異的成績(jī),這使

          我明白了:失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有在失敗中汲取教訓(xùn),才能取得好成績(jī),才能取得成功。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗o予了我許多許多,讓我們共同在書(shū)的海洋中遨游,感受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

          我的演講完畢,謝謝大家。

        我的讀書(shū)故事演講稿 篇8

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!壁w恒說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋!贝蠹液茫沂侨<2>班的范馬宇岳,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的讀書(shū)故事吧。

          說(shuō)起書(shū),那么就從我五歲那年開(kāi)始說(shuō)起。我像其他小朋友一樣,喜歡讓爸爸媽媽給我講故事,可是,我的爸爸媽媽工作非常繁忙,只有外婆陪伴著我,外婆眼睛不好不能給我講很多故事。一天,我隨手拿起一本《啟蒙故事》看了起來(lái),兒時(shí)的我認(rèn)字不多,只能邊看邊琢磨著,看著圖片讓我明白了整個(gè)故事的大意,瞬間讓我好有成就感,我就是在這個(gè)時(shí)候愛(ài)上了書(shū)。

          上小學(xué)了,開(kāi)始寫(xiě)字認(rèn)字了,我對(duì)書(shū)更是愛(ài)不釋手。書(shū),對(duì)我的小學(xué)生活有很大的幫助,正是因?yàn)闀?shū),讓我愛(ài)上了寫(xiě)作,讓我加入了學(xué)校的文學(xué)社,還成為了《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》的一名小記者。在過(guò)往的時(shí)間里,我榮獲了蒲公英作文大賽一等獎(jiǎng),太倉(cāng)現(xiàn)場(chǎng)圖文比賽一等獎(jiǎng)以及太倉(cāng)日?qǐng)?bào)優(yōu)秀小記者等等獎(jiǎng)項(xiàng)。

          “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”書(shū),是人類(lèi)必不可少的精神糧食。我愛(ài)書(shū),不僅因?yàn)樗屛邑S富知識(shí),更因?yàn)樗n予我心靈的力量!媽媽把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的海洋————圖書(shū)館。在海洋里,我像一名游泳隊(duì)員一樣,徜徉在書(shū)的海洋里,又像海綿寶寶一樣,吸取著無(wú)盡的知識(shí),我沉浸在書(shū)的時(shí)間里不斷的成長(zhǎng)著……

        我的讀書(shū)故事演講稿 篇9

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          我愛(ài)讀書(shū),家里的書(shū)不少于100本,我還經(jīng)常向表姐借書(shū)。每次看書(shū),我就連飯也顧不得吃,連午覺(jué)也顧不得睡了。我看書(shū)就是這么癡迷。

          有一次,去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū),結(jié)果,我一下子拿了5本大書(shū),可媽媽只給我買(mǎi)了1本書(shū),我又跳又叫,媽媽就是不多買(mǎi)。我又提出,媽媽讓我在這里看一會(huì)書(shū)的要求,媽媽同意了,天黑了,我還沒(méi)回家,媽媽就去找我了。媽媽找到我以后,看到我還在津津有味的看書(shū),就無(wú)可奈何的說(shuō):“你真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。”

          我過(guò)生日、過(guò)節(jié)時(shí),不要?jiǎng)e的,只讓爸爸、媽媽給我買(mǎi)書(shū)。當(dāng)我期末考試得滿(mǎn)分時(shí),也吵著要爸媽給我買(mǎi)書(shū)。家里還有一個(gè)表?yè)P(yáng)欄,每次分?jǐn)?shù)加到100分,爸媽就要給我買(mǎi)書(shū)了。每次,我都要爸媽各給我買(mǎi)一本書(shū),想只給我買(mǎi)1本書(shū)門(mén)都沒(méi)有。

          你們說(shuō),我是不是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呢?

        我的讀書(shū)故事演講稿 篇10

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          愉快的暑假生活就快要結(jié)束了,在假期中我有很多收獲,而收獲最大的就是讀了幾本好書(shū)。

          在我讀《三國(guó)演義》時(shí),我仿佛看到了三國(guó)交戰(zhàn)時(shí)的激烈場(chǎng)面和將軍們的斗智斗勇;而讀《甜橙樹(shù)》時(shí),讓我懂得做事一定要堅(jiān)持不懈才能做好,還懂得了幫助別人是一件很快樂(lè)的事情;《西游記》讓我在孫悟空與妖魔鬼怪的斗爭(zhēng)中明白了要想做成功一件事,要不怕困難,勇往直前;我還讀了《老鼠記者》系列中的《尋找沉默的寶物》、《鼠膽神威》、《喜馬拉雅山雪怪》……等一系列的好書(shū)。從這些書(shū)中我明白了要向主人公小老鼠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們樂(lè)觀、勇敢、積極向上的精神。

          我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我獲取了許多知識(shí),懂得許多道理,獲得了快樂(lè);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我懂得了美與丑、善與惡的區(qū)別;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我變得更聰明,更有智慧。

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