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        十破十立心得體會

        時間:2025-06-02 06:56:09 銀鳳 心得體會 我要投稿
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        十破十立心得體會(精選9篇)

          當我們積累了新的體會時,心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的十破十立心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        十破十立心得體會(精選9篇)

          十破十立心得體會 1

          學習 “十破十立”,讓我深刻認識到思想革新對個人和工作的重要意義。過去,我在工作中常因循守舊,習慣按部就班完成任務,缺乏主動探索的.勇氣,這導致工作效率和質量難以提升。

          “十破十立” 中 “破除安于現狀思想,樹立開拓創(chuàng)新意識” 讓我深受觸動。我開始反思自己的工作方式,嘗試打破固有模式。在策劃活動時,不再局限于傳統(tǒng)流程,而是主動收集新案例、學習新方法,結合實際大膽創(chuàng)新。雖然過程中遇到諸多困難,但通過不斷嘗試和調整,活動效果遠超預期,得到同事和領導的認可。

          同時,“破除消極等待思想,樹立搶抓機遇意識” 也改變了我的工作態(tài)度。以往面對新任務,我總是被動等待指示,如今我會主動分析任務目標,提前規(guī)劃方案,積極爭取資源。這種轉變不僅讓我在工作中更有主動權,也讓我快速成長。

          “十破十立” 是行動指南,激勵我不斷突破自我,以創(chuàng)新思維和積極態(tài)度迎接挑戰(zhàn),在工作中創(chuàng)造更大價值 。

          十破十立心得體會 2

          “十破十立” 為我打開了全新的.思維視角,尤其在面對生活和工作中的困境時,它如同指路明燈,引導我尋找破局之道。

          過去,我常因害怕失敗而畏縮不前,錯失許多成長機會。“破除怕?lián)L險思想,樹立敢于擔當意識” 讓我明白,成長需要勇氣。在負責項目時,我不再因擔心出錯而裹足,而是仔細評估風險,制定應對策略后大膽推進。即使過程中出現小失誤,我也能及時總結經驗,最終項目順利完成,我也積累了寶貴經驗。

          “破除封閉保守思想,樹立開放合作意識” 同樣影響深遠。在團隊協(xié)作中,我曾習慣獨自完成任務,不愿分享想法,導致工作效率低下。學習 “十破十立” 后,我主動與同事交流,傾聽不同意見,整合團隊智慧。通過開放合作,我們不僅高效完成任務,還碰撞出許多創(chuàng)新點子,團隊凝聚力也大大增強。

          “十破十立” 讓我學會打破思想枷鎖,以更積極、開放的心態(tài)面對生活和工作,擁抱更多可能 。

          十破十立心得體會 3

          深入學習 “十破十立”,我深刻體會到它對個人成長和社會發(fā)展的'重要推動作用。它不僅是理論指導,更是實踐行動的催化劑。

          在學習過程中,“破除坐而論道思想,樹立真抓實干意識” 給我極大觸動。以往,我常陷入空想,計劃多卻行動少,導致目標難以實現,F在,我學會將大目標拆解為小任務,制定詳細計劃并嚴格執(zhí)行。每天設定明確目標,專注完成,避免拖延。通過這種方式,我在學業(yè)和個人技能提升上都取得顯著進步。

          “破除本位主義思想,樹立大局意識” 也讓我重新審視自己在集體中的角色。過去,我做事常以自我為中心,忽略團隊利益。如今,我學會站在全局角度思考問題,主動配合他人,為實現共同目標貢獻力量。在集體活動中,我積極協(xié)調各方資源,促進團隊協(xié)作,共同推動任務完成。

          “十破十立” 教會我用新思想指導行動,腳踏實地,胸懷大局,不斷成長進步 。

          十破十立心得體會 4

          “十破十立” 的學習,讓我對工作和生活有了全新的認知和思考,它如同一場及時雨,滋潤著我干涸的`思想土壤。

          “破除敷衍了事思想,樹立精益求精意識” 讓我在工作中更加注重細節(jié)。以前,我認為完成任務即可,質量和效率都不高,F在,每一項工作我都以高標準要求自己,反復檢查、打磨,力求做到完美。雖然花費時間增多,但工作成果質量大幅提升,也得到更多認可。

          “破除墨守成規(guī)思想,樹立與時俱進意識” 促使我不斷學習新知識、新技能。在快速發(fā)展的時代,不學習就會落后。我利用業(yè)余時間學習新軟件、新理論,并運用到工作中,提升工作效率和競爭力。同時,我還關注行業(yè)動態(tài),緊跟時代步伐,調整工作思路和方法。

          “十破十立” 讓我告別舊思想,以全新姿態(tài)投入工作和生活,追求卓越,與時俱進 。

          十破十立心得體會 5

          “十破十立” 蘊含著深刻的哲理,它幫助我打破思維定式,重塑工作和生活態(tài)度,讓我在成長道路上不斷前行。

          “破除被動應付思想,樹立主動作為意識” 改變了我的工作狀態(tài)。曾經,我總是等領導安排任務,缺乏工作熱情和主動性。現在,我會提前規(guī)劃工作,主動發(fā)現問題并解決。在工作中,我積極提出改進建議,推動工作流程優(yōu)化,為團隊發(fā)展貢獻力量。

          “破除急功近利思想,樹立久久為功意識” 讓我明白成功需要長期積累。以前,我渴望快速取得成績,因短期未達目標而焦慮。現在,我更注重過程,腳踏實地,堅持做好每一件小事。我相信,只要持之以恒,終會收獲成果。

          “十破十立” 是我成長的動力源泉,讓我以積極、穩(wěn)健的'步伐邁向成功 。

          十破十立心得體會 6

          學習 “十破十立” 后,我深刻認識到思想解放對個人和社會的重要性,它是推動進步的'強大動力。

          “破除自滿自足思想,樹立爭創(chuàng)一流意識” 激勵我不斷追求卓越。過去,我稍有成績就沾沾自喜,停滯不前,F在,我以更高標準要求自己,與優(yōu)秀者對標,尋找差距并努力追趕。在工作中,我不斷挑戰(zhàn)自我,爭取做到最好,這種追求卓越的態(tài)度讓我不斷突破自我。

          “破除畏難發(fā)愁思想,樹立攻堅克難意識” 賦予我面對困難的勇氣。遇到難題時,我不再退縮,而是冷靜分析,尋找解決辦法。我相信,只要有堅定的信念和不懈的努力,沒有克服不了的困難。通過積極應對挑戰(zhàn),我的能力得到鍛煉和提升。

          “十破十立” 讓我解放思想,以積極進取、勇于擔當的精神面對生活和工作,創(chuàng)造更精彩的人生 。

          十破十立心得體會 7

          “十破十立” 是一場思想的洗禮,它讓我摒棄舊觀念,樹立新思維,為我的人生發(fā)展指明方向。

          “破除封閉狹隘思想,樹立包容開放意識” 讓我在人際交往中更加豁達。過去,我常因小事與人計較,人際關系緊張,F在,我學會理解和包容他人,尊重不同觀點和想法。這種轉變讓我的.人際關系更加和諧,也讓我從他人身上學到更多。

          “破除片面發(fā)展思想,樹立統(tǒng)籌兼顧意識” 讓我學會全面規(guī)劃生活和工作。以前,我只關注工作或學習,忽略其他方面。現在,我合理安排時間,兼顧工作、學習、生活和興趣愛好,實現全面發(fā)展。

          “十破十立” 是我成長路上的良師益友,幫助我不斷完善自我,迎接更好的未來 。

          十破十立心得體會 8

          ——超越自我,創(chuàng)新跨越

          為了深入學習貫徹落實黨的十八大精神、省委十一屆二次全會、市第九次黨代會精神,進一步解放思想,凝聚力量,攻堅克難,奮力開創(chuàng)生態(tài)文明城市建設新局面,市委決定在全市深入開展“十破十立”學習討論活動,貴陽農村商業(yè)銀行小河支行領導班子積極響應市委的決定,在本行開展“十破十立”學習討論活動,了解 “加速發(fā)展、加快轉型、推動跨越”及黨的十八大精神。作為小河支行營業(yè)部的工作負責人,聯(lián)系自己的工作實際,我深刻地體會到開展“十破十立”大討論活動的重要性和必要性。我深刻識到,要做好銀行服務工作必須堅持工作不忘學習與思考,學習與思考必須與工作密切結合,才能行之有效。現就結合大學習討論活動,談幾點體會。

          一,深刻準確認識“十破”與“十立”

          “十破”既:破除信心不足的思想;破除墨守成規(guī)的思想;破除自我滿足的思想;破除封閉保守的思想;破除消極等待的思想;破除怕?lián)熑蔚乃枷;破除坐而論道的思想;破除反應遲緩的`思想;破除忽視產業(yè)的思想;破除不跑不要的思想。

          “十立”既:樹立敢于爭先的意識;樹立開拓創(chuàng)新的意識;樹立追求卓越的意識;樹立包容合作的意識;樹立搶抓機遇的意識;樹立勇于擔當的意識;樹立干字當頭的意識;樹立立說立行的意識;樹立工業(yè)主導的意識;樹立主動爭取的意識。

          二,加強學習,提升自身綜合素質突破自我束縛

          要樹立終身學習的觀念,掌握學習方法,充分利用時間,針對性地開展學習,努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習黨的路線方針政策,刻苦鉆研自己的業(yè)務知識,以及科技、管理等各方面的知識,全面提高自身綜合素質,以豐富的理論知識武裝頭腦。通過不斷的學習,提高思想認識,更新工作觀念,掌握工作方法,從而創(chuàng)新工作思路,以更好地適應新時期工作的需要,只有這樣才能提高自身的綜合素質,才能有能力“十破”,才能做到“十立”。

          作為一名二級支行負責人,在工作中要時刻貫徹科學發(fā)展觀的要求,增強發(fā)展意識、穩(wěn)健意識、風險意識和責任意識,以高度負責的工作態(tài)度,良好的敬業(yè)精神。在切實把合規(guī)文化建設落實到每一項業(yè)務、每一個崗位、每一個環(huán)節(jié)、每一個時點及始終堅持把依法合規(guī)經營,防范業(yè)務風險作為各項業(yè)務工作開展的基礎上,打破常規(guī),解放思想,實現創(chuàng)新;在健全和完善支行內控制度建設,確保穩(wěn)健經營、提高經營效益、防范化解風險、提升金融安全的前提下,打破傳統(tǒng)束縛,實現跨越式發(fā)展。

          三、強化實踐,提高工作服務水平適應現代市場經濟發(fā)展要求 要將學習與行動結合起來,這樣才能促進發(fā)展。銀行作為金融服務行業(yè),說到底還是服務行業(yè),因此我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣性格的客戶,面臨著各種問題和考驗,通過學習討論,總結反思,積極主動解決認識上及理念上的問題,轉變工作態(tài)度,提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。一是做好“誠信”服務,做到有諾必踐,

          從而讓客戶有信賴感。二是做到“換位”思考,設身處地為客戶著想,積極主動幫助客戶排憂解難,努力減少其不必要的負擔。

          隨著我國市場經濟的進一步發(fā)展及改革開放的進一步深入,客觀環(huán)境也進一步明確了金融工作的方向,深化金融體制改革、推進金融創(chuàng)新、維護金融穩(wěn)定將成為金融工作的重點。作為一名二級支行的負責人,我不僅深刻認知貴陽農村商業(yè)銀行小河支行在百姓生活與經濟建設中的作用,而且身體力行,不斷提升整體服務能力,滿足客戶需求,適應現代市場經濟對商業(yè)銀行的發(fā)展要求。

          十破十立心得體會 9

          目前,全縣正如火如荼地開展十破十立大討論活動。使我受到了深刻的震撼,有了不小的收獲和啟示。聯(lián)系自己的工作實際,使我更加深刻地體會到開展“十破十立”的重要性和必要性。

          “十破”既:破除信心不足的思想;破除墨守成規(guī)的思想;破除自我滿足的思想;破除封閉保守的思想;破除消極等待的思想;破除怕?lián)熑蔚乃枷;破除坐而論道的思想;破除反應遲緩的思想;破除忽視產業(yè)的思想;破除不跑不要的思想。

          “十立”既:樹立敢于爭先的意識;樹立開拓創(chuàng)新的意識;樹立追求卓越的意識;樹立包容合作的意識;樹立搶抓機遇的意識;樹立勇于擔當的意識;樹立干字當頭的意識;樹立立說立行的意識;樹立工業(yè)主導的意識;樹立主動爭取的意識。

          首先、通過學習覺得自己的思想還有些狹隘,固步自封的感覺依然存在。與同樣身處教育前線的同行比起來,自己的成績顯得是多么的微不足道,卻還沾沾自喜的。思想問題解決的程度,決定了自己是否進步的尺度。覺得自己要以這次學習為起點,不斷解放思想,多反省,找差距,爭取在今后的教育工作中取得更大的成績。

          其次、當今時代知識正不斷更新著,只要是稍有懈怠,就會因趕不上時代的步伐而顯得與時代格格不入。只有通過不斷的學習和進步,才能趕上時代的.步伐。因此暗下決心在提高思想的基礎上要大量閱讀教育理論專著、學科專業(yè)書籍,以提高自己的教學水平,增強自己的教學能力,開闊視野,更新知識.真正做到學以致用。不斷積累教學智慧,不斷地充實專業(yè)知識,不斷改進教學方法。

          第三、正確對待工作中的得與失,不發(fā)無謂的牢騷,甘于清貧,耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處,工作中與同事合作交流,互相學習,取長補短,不保守,不藏私心,共同促進學校的發(fā)展,維護學校的榮譽。敢與強者比、敢向高處攀,做就做最好、爭就爭第一。

          作為一名教育工作者,要做到:

          愛國守法。熱愛祖,熱愛人民,擁護中國共產黨,擁護社會主義。全面觀測教育方針,自覺遵守國家法律法規(guī),依法履行教師職責。不得有違背黨和國家教育方針的言行。

          愛崗敬業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻;要對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生,不得敷衍塞責。

          關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等公正地對待學生,對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友;要保護學生的安全,關心學生的健康,維護學生的權益;不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

          教書育人。遵循教育規(guī)律,實施素質教育,做到既教書又育人。對學生要循循善誘,誨人不倦,因材施教,注重培養(yǎng)學生的良好品質,激發(fā)學生的創(chuàng)新精神,促進學生的全面發(fā)展。要全面衡量和評價學生,不以分數作為評價學生的唯一標準。

          為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派。廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取施利。

          樹立終身學習、活到老學到老的理念,崇尚科學精神,不斷學習。

          教育教學理論,拓寬知識視野,更新知識結構;要潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

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