婷婷色中文在线视频,思思热在线视频日本一区,欧美精品一区三区在线观看,日本色逼影音资源

  • <dfn id="pbiqm"><cite id="pbiqm"></cite></dfn>
        
        

        我要投稿 投訴建議

        教育學(xué)讀書(shū)心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-05-06 16:38:13 心得體會(huì) 我要投稿

        教育學(xué)讀書(shū)心得體會(huì)

          教育的智慧實(shí)際上是教師的智慧,教師的智慧又表現(xiàn)為一種人生的境界。下面是小編收集整理的教育學(xué)讀書(shū)心得體會(huì),歡迎閱讀參考~

        教育學(xué)讀書(shū)心得體會(huì)

          教育學(xué)讀書(shū)心得體會(huì)1

          第一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育學(xué)》是在讀大學(xué)時(shí),當(dāng)時(shí)為了應(yīng)付考試也認(rèn)真學(xué)過(guò),但在工作中卻用得不多,純理論的學(xué)習(xí)容易遺忘,這是我第二次學(xué)習(xí)這門課了,理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐驗(yàn)證理論,邊教邊學(xué),教與學(xué)中都有很多收獲。

          曾經(jīng),有人把學(xué)校比作“工廠”,學(xué)生就是批量生產(chǎn)的產(chǎn)品,這些學(xué)生的個(gè)性棱角在舊的教育模型下不斷地被磨平,個(gè)個(gè)成為應(yīng)試的工具。新的教育改革就像一縷春風(fēng)拂過(guò),喚醒了中國(guó)教育。我是應(yīng)試教育出來(lái)的,我很羨慕現(xiàn)在的孩子能在這么生動(dòng)有趣的課堂中度過(guò)童年時(shí)光。當(dāng)然,能不能真正讓孩子擁有一個(gè)幸福童年,這還得靠我們一線的教育工作者。因此,我們要不斷學(xué)習(xí)充電,用先進(jìn)的教育教學(xué)理論武裝自己,《教育學(xué)》就是一本必修的課程。

          在研讀《教師》這一章節(jié)時(shí),不禁想到一個(gè)問(wèn)題:為什么有些學(xué)校越辦越好,而有些學(xué)校卻在走坡路是領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題,還是生源差了我認(rèn)為,最關(guān)鍵的是我們?cè)诼毜囊痪教師素質(zhì)問(wèn)題。教師素養(yǎng)不斷進(jìn)步,學(xué)校才有發(fā)展的可能,學(xué)生才有希望。

          我認(rèn)為,在眾多素養(yǎng)中,當(dāng)前教師最缺乏的是人文素養(yǎng),尤其是數(shù)學(xué)教師,在文學(xué)方面,雖然數(shù)學(xué)教師在文學(xué)修養(yǎng)上不需要達(dá)到語(yǔ)文教師那樣的標(biāo)準(zhǔn),但一定要注重養(yǎng)成一定的文學(xué)閱讀習(xí)慣,具備一定的文學(xué)鑒賞水平。

          小學(xué)數(shù)學(xué)教師不讀書(shū),不讀文學(xué)作品是當(dāng)今教師中普遍存在的現(xiàn)象,在我們發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)到這種不利于教師素質(zhì)提高,不利與教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)的現(xiàn)象時(shí),小學(xué)數(shù)學(xué)教師要從我做起,從現(xiàn)在做起,逐步養(yǎng)成良好的文學(xué)作品閱讀習(xí)慣。只要安排好個(gè)人的時(shí)間,經(jīng)常到書(shū)店逛逛,購(gòu)買一些好的文學(xué)作品,豐富自己的藏書(shū)架。學(xué)會(huì)鑒賞就是學(xué)會(huì)審美,只有具備一定的審美意識(shí)才能用這雙慧眼去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中美的存在,才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行“美”的教育。

          藝術(shù)能夠感染人以非功利的審美態(tài)度對(duì)待世界,有助于塑造完美的人格,有助于有效地調(diào)節(jié)與涵養(yǎng)人的心態(tài)。藝術(shù)對(duì)于提高人文素質(zhì)的作用,并非今日的新發(fā)現(xiàn)、新話題,僅就中國(guó)的教育史上就有著悠久的傳統(tǒng),早在周代就已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施“六藝之教”。因此,小學(xué)數(shù)學(xué)教師平時(shí)應(yīng)該多關(guān)注藝術(shù),如欣賞一些經(jīng)典樂(lè)曲、影片等藝術(shù)作品,參加一些音樂(lè)會(huì)、畫(huà)展或攝影展等藝術(shù)展覽,盡量培養(yǎng)自己對(duì)藝術(shù)的興趣,從而提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)以此來(lái)加強(qiáng)人文修養(yǎng)。

          大多科學(xué)家除了掌握本門學(xué)科外一般都有較高的文化修養(yǎng)。愛(ài)因斯坦擅長(zhǎng)拉小提琴,楊振寧和李政道都熟悉中國(guó)傳統(tǒng)文化,楊叔子院士熟悉我國(guó)古詩(shī)詞。

          因此,我認(rèn)為小學(xué)數(shù)學(xué)教師要在文學(xué)和藝術(shù)兩方面加強(qiáng)自己的人文修養(yǎng)。

          教師的人文素質(zhì)是教師自身發(fā)展的需要。如果我們要圓滿地完成黨和人民所賦予的重任,要提高每一位學(xué)生的思想文化素質(zhì),就必須不斷地給自己的人文素質(zhì)進(jìn)行“充電”。

          教育學(xué)讀書(shū)心得體會(huì)2

          學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,就知道我國(guó)有個(gè)大教育家叫陶行知的。但那時(shí)對(duì)陶行知的教育思想連一知半解都說(shuō)不上。這學(xué)期,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了《陶行知教育名著》,真正認(rèn)識(shí)了我國(guó)的大教育家——陶行知先生。讀罷《陶行知教育學(xué)》,掩卷沉思,頓覺(jué)獲益匪淺。

          “沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育”,前蘇聯(lián)教育家馬可連柯這句話道出了陶行知教育的`真諦。作為一名偉大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸懷,倡導(dǎo)并實(shí)踐了愛(ài)的教育,他愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)生,稱學(xué)生和學(xué)校為“愛(ài)人”,令人耳目一新,也給我很大的啟示。

          在書(shū)中先生指責(zé)現(xiàn)在的學(xué)!罢撈鹈謥(lái),居然是學(xué)校;講起實(shí)在來(lái),卻又像教校。這都是因?yàn)橹亟烫^(guò),所以不知不覺(jué)地就將教和學(xué)分離了!毕壬岢觯骸叭欢虒W(xué)兩者,實(shí)在是不能分離的,實(shí)在是應(yīng)當(dāng)合一的。”現(xiàn)在的新課程思想,不正是從重教到重學(xué)的思想嗎?“傳統(tǒng)”的教學(xué),主要是看老師教得如何,而忽視了學(xué)生學(xué)得如何。

          或者誤解為只要老師教得好,學(xué)生就必然學(xué)得好。評(píng)價(jià)一堂課,也主要是看老師講得如何精彩,即使看學(xué)生,也只是看學(xué)生是否與老師的講配合得好。陶公早在八九十年前,就深刻地提出了“老師的責(zé)任在于教學(xué)生學(xué),教的法子必須根據(jù)學(xué)的法子”。

          這才是我們教育的真?zhèn)鹘y(tǒng)!現(xiàn)在的新課改,其實(shí)就是回歸傳統(tǒng),回歸教育的真?zhèn)鹘y(tǒng)。這不由得使我想起這么些年來(lái),教育上不斷提出新思維、新口號(hào)、新觀念,不斷地在搞著仿佛是在打破“傳統(tǒng)”的改革。一會(huì)兒素質(zhì)教育,一會(huì)兒新課程,一會(huì)兒創(chuàng)造性學(xué)習(xí),一會(huì)兒探究性學(xué)習(xí),把我們的一線教師弄得暈頭轉(zhuǎn)向了,無(wú)所適從了。

          我們何不少提那么多口號(hào),少拋那么多新理論新觀念,靜下心來(lái),真正回歸傳統(tǒng),從孔子學(xué)起,從陶先生學(xué)起,從蘇霍姆林斯基學(xué)起。今天的新思想,新口號(hào),新觀念,都從他們那里找得出來(lái)。

        【教育學(xué)讀書(shū)心得體會(huì)】相關(guān)文章:

        學(xué)生學(xué)前教育學(xué)心得體會(huì)04-21

        特殊教育學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案(精選5篇)04-22

        教育學(xué)校春聯(lián)01-18

        每周讀書(shū)心得體會(huì)03-31

        交通安全教育學(xué)生心得體會(huì)(精選8篇)04-15

        教育學(xué)生勵(lì)志故事01-01

        伊索寓言讀書(shū)心得體會(huì)04-25

        喚醒護(hù)理讀書(shū)心得體會(huì)04-25

        教師讀書(shū)心得體會(huì)【熱門】04-09

        讀書(shū)后的心得體會(huì)04-08