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        “改革課堂教學提高教學效率”研討課心得體會

        時間:2021-03-31 17:30:52 心得體會 我要投稿

        “改革課堂教學提高教學效率”研討課心得體會

          今年是“改革課堂教學提高教學效率”提質(zhì)年,我校根據(jù)縣局的精神,開展“改革課堂教學提高教學效率”研討課,通過聽課、評課使我受益匪淺,體會如下:

        “改革課堂教學提高教學效率”研討課心得體會

          一、

          1、李老師利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境,給學生直觀演示,使學生有所發(fā)現(xiàn),聽“改革課堂教學提高教學效率”研討課。

          2、學生初步了解課文內(nèi)容,反復認讀生詞,教師指導正音。

         。、教師強調(diào)動作與詞語的聯(lián)系。

         。、再讀課文,體會生詞在課文的意思,指導書寫,強調(diào)書寫的規(guī)范性。

          二、

         。薄⑿炖蠋熯\用故事聯(lián)系實際創(chuàng)設(shè)情景,心得體會《聽“改革課堂教學提高教學效率”研討課》。

         。、通過實驗演示,發(fā)現(xiàn)新知識,結(jié)合教學內(nèi)容對學生進行思想教育,使學生熱愛科學,增強探索新知識的興趣,激起學生強烈的`求知欲與情感共鳴,激活學生的思維。

         。、徐老師重在教給學生學習方法,使學生學會學習,通過討論使學生體會到貴在參與,提高學生的積極性和主動性。激發(fā)學生的學習興趣,增強學生的參與意識。

          總之,兩節(jié)課緊扣教學目標,教師起到主導作用,學生在輕松愉快的氛圍中獲得新知,課堂教學充滿生機。

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