讀書心得體會概念的界定

　　當閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時候，最關鍵的讀書心得怎么能落下！可是讀書心得怎么寫才合適呢？以下是小編整理的讀書心得體會概念的界定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　讀書心得體會是在讀書后產生的心得與感受，以及對內容的理解與感悟。

　　寫讀書心得體會，不僅可以明白書中或文中的內容和主旨，還可以培養(yǎng)明晰的頭腦，敏銳的眼光,并且使日后無論做什么事，有自己獨特的主張或見解，不會人云亦云，盲目附和。心得體會不同于閱讀筆記，它不是簡單地摘錄原文或寫下提綱，而是記下自己閱讀后的心得體會，其中凝聚著自己的新認識和新見解。

　　讀書的同時思考，最終形成文字；是一種腦力勞動，大腦對客觀事物的判斷，推理與新概念的形成，不是一下子就能完成的，而是經歷量變到質變的過程。讀書心得即讀書過程中閃現的思想火花特別重要，應養(yǎng)成寫心得筆記的好習慣。

　　讀書心得與讀書筆記、讀后感的區(qū)別

　　讀書心得是對一部作品閱讀后的感想、體會，一般是說你在看了這本書后受到了什么教育，得到了什么啟發(fā)。把具體感受和得到的啟示寫成的文章。

　　讀書筆記則不同，讀書筆記可以記錄任何問題，包括你暫時對書中的細節(jié)有疑義的地方，你可以記錄下來，以后解決。書中精彩的地方，也可以抄錄下來，多次研讀，當然也可以有你對書的理解，讀過之后的感想，受到的啟發(fā)教育等。

　　讀后感有一定的總結性，而讀書心得類似于隨筆。

　　讀后感更側重于“感”，強調讀書后的一些心靈上的感受，偏感情方面；讀書心得，則側重于“得”，強調的是在讀書后所得到的東西、所學到的東西，更側重于技術性和學術性方面。

　　——所謂“感”，可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊、諷刺。讀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在讀后的基礎上發(fā)感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀后感。

　　讀書心得是什么意思

　　閱讀心得就是你讀了一本書，一篇文章，一段話，或幾句名言后，心靈受到了的一種觸動，引發(fā)出你對教育教學的一種思想感悟和心靈體會。

　　因此兩者有相似之處，也有不同的地方。但基本相同。

　　讀書心得，即閱讀書籍或者文章后，產生的心得與感悟，包括體會，建議等等。

　　寫讀書心得體會，不僅可以幫助自己理解書中或文中的內容和主旨，還可以培養(yǎng)自己獨立思考的習慣，并且使日后無論做什么事，有自己獨特的主張或見解，會站在不同的角度看待同個問題，不會人云亦云，盲目附和。

　　怎么讀書：

　　興趣：

　　永遠是做任何事情的老師。只有喜歡讀書的人才會專心的不問結果的去讀一本書，也才能把書永遠的讀下去，并提高自己的智識。

　　博覽群書是讀書的另一要義。廣讀書的目的是為了參考，就是王安石說的：“致其指而后讀”。同時讀書博也是為了做人，我們理想中的讀書人應該是像金字塔一樣，又大、又高、又尖。即胡適先生提倡的：“為學當如埃及塔，要能博大要能高�！�

　　思考是讀書的必要過程�！皩W而不思則罔，思而不學則殆”孔子早在《論語》里就提出了學習和思考之間的關系。

　　筆記：

　　讀書的重要工作。摘抄的過程中也是自己思維的整理過程，也是自己的思考過程。

　　什么是概念？

　　這個書中沒有說明。我的理解是概念類似于名詞解釋、系統(tǒng)化思維、全面多角度分析、用自己的語言把一個東西描述清楚并精簡提煉。

　　這一頁讓我產生了概念法的想法

　　怎么運用到生活中去呢？

　　最近我在學習和研究時間管理方面的書或者資料。

　　今天讀書剛剛好遇到了“時間管理的關鍵詞”。讓我一下找到了一個學習的方法：概念法。是啊，我也可以像作者這樣，把關鍵詞、把概念列出來，然后逐一去理解、去分析。那樣，我要學習的內容就會變得更加系統(tǒng)化、體系化。

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