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        勞動(dòng)心得體會(huì)

        時(shí)間:2024-10-24 08:25:54 心得體會(huì) 我要投稿

        勞動(dòng)心得體會(huì)[優(yōu)]

          當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編整理的勞動(dòng)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        勞動(dòng)心得體會(huì)[優(yōu)]

        勞動(dòng)心得體會(huì)1

          今天是星期六,媽媽又想往日一樣,在家大掃除。我醒之后也幫著媽媽干起活來(lái)。我先是掃地。媽媽說(shuō):“讓你感受一下勞動(dòng)的快樂(lè)和媽媽平常的辛苦!”我從樓上掃到樓下,我非常認(rèn)真的在掃,每個(gè)小地方都不放過(guò)。我掃來(lái)掃去,還是沒掃干凈。媽媽見此情況,馬上過(guò)來(lái)給我示范一下,媽媽說(shuō):“掃地要計(jì)劃好你打算怎么掃,心目中還要定下一個(gè)匯聚渣子的點(diǎn)。掃的時(shí)候力不能太大,太大了會(huì)掃過(guò)這個(gè)點(diǎn)。掃到渣子匯聚點(diǎn)時(shí),手輕輕的把掃把抖一下,這樣掃把上的.渣子就不會(huì)帶到其他地方去。”媽媽幾下子就把地掃干凈了,好像地上的垃圾都乖乖的聽媽媽的話。

          接下來(lái)是拖地。媽媽邊拖邊教。說(shuō):“掃過(guò)一遍的地容易拖些,沒有渣子沾上拖把。首先把拖把弄濕潤(rùn),然后只要使勁拖每個(gè)地方就可以了!拖地主要是把地上的灰塵和臟印子拖干凈,如果碰到難拖的地方,就用手指刮幾下!眿寢屚狭藥紫轮笞屛以囋,我拿著拖把使勁拖。誰(shuí)知,不一會(huì)兒就汗流浹背了。這讓我明白:一件看似簡(jiǎn)單的事,其實(shí)做起來(lái)很難。有一句話說(shuō)的好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

          后來(lái)媽媽又教我洗衣服,說(shuō):“首先把衣服放在一個(gè)很大的盆子里,然后放一些水浸濕,再用肥皂搓,最后再把衣服清洗幾遍就完成了!

          我看著媽媽做這些家務(wù)活做的有條有序的,讓我體會(huì)到媽媽的能干和辛苦。我決定以后利用一些假日時(shí)間幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活!

        勞動(dòng)心得體會(huì)2

          第一段:飽滿的秋收寄托了農(nóng)民辛勤的辛勤勞動(dòng)和對(duì)美好生活的期許。一年的艱苦努力,在秋收的季節(jié)里得到了豐碩的回報(bào)。而每一次秋收,都會(huì)讓我深刻體會(huì)到農(nóng)民的辛勤與勇敢。今年的秋收,我再次感受到了豐收的歡樂(lè)和辛勞的汗水,讓我更加明白了農(nóng)民的辛苦與自豪。

          第二段:秋收是一個(gè)集體行動(dòng),凝聚著每個(gè)農(nóng)民的心血和智慧。我記得當(dāng)時(shí),農(nóng)田里人頭攢動(dòng),勞作的身影無(wú)處不在。大家肩并肩地忙碌著,收割著這一季的成果。我也投入到這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中,和大家一起勞作,親手將田間的莊稼一把把割下來(lái)?吹綁派弦黄瘘S,心里充滿了喜悅和自豪。每當(dāng)看到農(nóng)民們忙碌的身影,我就意識(shí)到了他們背后的辛苦和付出。

          第三段:秋收過(guò)后,一豐收的季節(jié),我們更能夠領(lǐng)會(huì)到勞動(dòng)的辛苦和成果的甘美。種下一粒種子,經(jīng)過(guò)春耕、夏耘,最終收獲了滿滿一摞的莊稼,這一番努力是農(nóng)民的辛苦付出的結(jié)果。與此同時(shí),秋收也是對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。勞作的辛苦、種子的執(zhí)著、土地的付出,都讓我明白了生命的可貴和幸福的來(lái)之不易。

          第四段:秋收后,我也深刻體會(huì)到了農(nóng)耕文化的獨(dú)特魅力。農(nóng)耕文化是勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶,是中華民族的瑰寶。在農(nóng)田里勞作,我更加了解了傳統(tǒng)農(nóng)耕的辛苦和困難。勞動(dòng)是一種信仰,更是一種承諾。農(nóng)耕文化中蘊(yùn)含的'幾千年的智慧,使我深深地為之折服。秋收后,我更加珍惜農(nóng)田的每一滴汗水,更加崇敬農(nóng)民的辛勤努力,更加理解農(nóng)耕文化中的深意。

          第五段:秋收后,我認(rèn)識(shí)到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們?nèi)ビ眯母惺。秋收雖然只是一季的辛勤勞動(dòng),但是卻孕育著農(nóng)民對(duì)美好生活的追求和對(duì)辛勤勞動(dòng)的回報(bào)。秋收教會(huì)了我耕耘的智慧和堅(jiān)持的勇氣,在生活中,我也會(huì)更加努力地去追求自己的夢(mèng)想。每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,每一個(gè)微小的進(jìn)步都會(huì)為自己的夢(mèng)想助力。秋收后的心得體會(huì),讓我對(duì)自我價(jià)值的認(rèn)識(shí)更加深刻,對(duì)生活的熱愛更加堅(jiān)定。

          通過(guò)這次秋收的親身體驗(yàn)和對(duì)農(nóng)民勞動(dòng)的理解,我意識(shí)到了努力與奉獻(xiàn)的重要性。從田園的稻穗聲中,我汲取了思維的營(yíng)養(yǎng),強(qiáng)化了對(duì)美好生活的向往。未來(lái),我將更加堅(jiān)定地努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力。

        勞動(dòng)心得體會(huì)3

          上周我們高二(1)班完成了作為值周班級(jí)的值周任務(wù),我也完成了我作為學(xué)生校長(zhǎng)助理的校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐任務(wù),對(duì)此我頗有感悟。

          孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”本次校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐,給我提供了一個(gè)良好的平臺(tái),讓我能夠真真正正的仔細(xì)思考人生的價(jià)值及學(xué)習(xí)的意義。

          人生的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,在于在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)自己,創(chuàng)造自己的價(jià)值。本次校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐,作為學(xué)生校長(zhǎng)助理,職責(zé)就在于替校長(zhǎng)分憂,收集值周中遇到的各種問(wèn)題,并反映到各個(gè)部門。

          上崗第一天,我們便來(lái)到辦公室向校長(zhǎng)報(bào)到。校長(zhǎng)指導(dǎo)我們:要學(xué)會(huì)自主管理、主動(dòng)服務(wù),在職期間要熱情地收集同學(xué)們的問(wèn)題,文明地制止各種不文明行為,工作時(shí)要講究方法,溝通時(shí)要注重情感交流,完成自我鍛煉。這席話使我受益匪淺。

          本次校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐,我按照校長(zhǎng)的指導(dǎo),在行政樓內(nèi)熱情地為同學(xué)和老師們服務(wù),并紀(jì)律下了每周的值周情況,協(xié)調(diào)各值周部門的工作。

          在這期間,我學(xué)習(xí)到了許多。我漸漸明白,學(xué)習(xí)的意義,就在于知道如何去學(xué)習(xí),而并非只是學(xué)習(xí)本身。此次校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐,在溝通的過(guò)程中,我提高了自己的交際能力;在收集問(wèn)題的同時(shí),也鍛煉了自己分析問(wèn)題的能力。我們?cè)谡n本中學(xué)到的知識(shí),或許不能直接運(yùn)用于實(shí)踐,但卻能以另一種方式影響到我們的實(shí)踐活動(dòng),即處理問(wèn)題的方式角度以及歸納技能的方法。

          同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,我們的快樂(lè)總是伴隨著奉獻(xiàn)的。在社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的過(guò)程中,我感到很快樂(lè),不懂得奉獻(xiàn)的人,就很難體會(huì)到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。而這種奉獻(xiàn)精神必會(huì)伴隨著我,也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我,服務(wù)社會(huì)”的重要載體。為把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,我校把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動(dòng),我校組織全校師生多次活動(dòng)。

          通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛勞動(dòng)的教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸了課堂,加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的.意識(shí),幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。

          為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將教育服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)制健全措施得力

          管區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要舉措。管區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,為學(xué)生接觸社會(huì)提供了機(jī)會(huì),有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國(guó),振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。

          為此,學(xué)校校長(zhǎng)專門召開了有關(guān)人員會(huì)議,為管區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署,對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案;并召開會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),提出具體要求。

          二、內(nèi)容豐富形式各樣

          1、通過(guò)為管區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染等活動(dòng)。各個(gè)方面都取得可喜了成績(jī),促進(jìn)了文明建設(shè)。通過(guò)這些活動(dòng),廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會(huì),向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了村民的環(huán)保意識(shí),有的村民說(shuō):“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。

          2、在管區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和村民談心了解管區(qū)情況,拉進(jìn)了與村民的感情,改善和促進(jìn)了管區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)村民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民,熱愛勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到管區(qū)活動(dòng)的同時(shí),也使學(xué)生開闊了視野,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。

          3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。教育了學(xué)生,培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識(shí),并牢固樹立了為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的思想。

          總之,我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富管區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!

        勞動(dòng)心得體會(huì)4

          作為一名大學(xué)生我認(rèn)為志愿去參加勞動(dòng)以及活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一局部,既能夠從中得到快樂(lè)又能夠從實(shí)踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識(shí)。這樣我們豈不“何樂(lè)而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務(wù)勞動(dòng)了,說(shuō)是勞動(dòng)也是挺輕松的:拔拔野草、松土、幫助種植人員種寫藥類植物等等。

          不過(guò)我見大家都挺來(lái)勁的也都干的熱火朝天的,有說(shuō)有笑的,不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景,那真的是一種樂(lè)趣!

          這也使得我感觸很深:那些種植人員十分的辛苦,即便把種子播下去了,待到發(fā)芽后又得去細(xì)心照顧,培土,鋤草,施肥......或許我們真的只有通過(guò)參加勞動(dòng)與活動(dòng)才能夠從中體會(huì)更多,知道他們的不容易。作為自小在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō),大局部的同學(xué)都會(huì)深有感觸,對(duì)于城市的孩子可能會(huì)有些陌生,畢竟沒有親眼見過(guò)或是親自去做過(guò),不會(huì)有很深的`感觸。去參加勞動(dòng)和活動(dòng)對(duì)他們而言無(wú)疑是一個(gè)好的時(shí)機(jī),可以讓他們更好的了解勞動(dòng)人民。 3月15日,我隨校學(xué)生會(huì)生活部的分支伙管會(huì)的主任以及理事們志愿去參加了“走進(jìn)食堂”的義務(wù)勞動(dòng),我們都很熱情地去參加這樣的活動(dòng),雖然只是去擦擦桌子,玻璃,墻壁,掃地等,但是我們做的很開心,大家齊心協(xié)力一下子就清掃好好幾個(gè)食堂了,還開玩笑說(shuō):“男女搭配,干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎(jiǎng),希望我們身臨其境多參加這樣的勞動(dòng)。如果每次都有這樣的勞動(dòng)我還是很樂(lè)意去做的,學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外,參加勞動(dòng)以及一些活動(dòng)也是非常有意義的!常言道:勞動(dòng)是最榮耀的!

        勞動(dòng)心得體會(huì)5

          勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的主動(dòng)力,正因?yàn)橛星叭瞬粩鄤趧?dòng)與現(xiàn)代人的不斷努力才有了展現(xiàn)在我們眼前的社會(huì),為了讓我們這些芊芊學(xué)子以后步入社會(huì)后創(chuàng)造各種各樣的變化,同學(xué)組織了參加社區(qū)勞動(dòng)的活動(dòng),這是一個(gè)磨練的好機(jī)會(huì)。最終我決定做一名義務(wù)清潔工,打掃社區(qū)人員的'家庭。社區(qū)勞動(dòng)啟發(fā)了我在公益勞動(dòng)中尋找能使我受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我去了解社會(huì)、感受社會(huì)。在這幾天的勞動(dòng)中,我也表現(xiàn)的很積極,社區(qū)的清潔工阿姨也表?yè)P(yáng)了我,我感到很欣慰。我體會(huì)到了:勞動(dòng)固然辛苦,但還是有人熱愛勞動(dòng),心甘情愿一天忙到晚,那是因?yàn)閯趧?dòng)所具有的重要價(jià)值和義務(wù),即使汗水打濕了衣裳,手臟了,褲子也臟了,但是看見干凈的屋子,就心情舒暢,它就是勞動(dòng)的價(jià)值,它不僅能給我們一個(gè)干凈的生活環(huán)境,更讓我們?cè)诰裆系玫綕M足和快樂(lè),而且更加充實(shí),在這次的勞動(dòng)中,我表現(xiàn)得很認(rèn)真,沒放過(guò)任何一處死角,把垃圾都清理干凈了。不怕苦,不怕累,不怕臟,只有這樣的思想才會(huì)把任務(wù)完成的這么好,這么順利。

          總的來(lái)說(shuō),這次的勞動(dòng)我完成的還不錯(cuò),我不但把屋子清理的很干凈,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。

          從我做起,從小事做起,要一直堅(jiān)持下去,我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好,我們的環(huán)境也會(huì)越來(lái)越好!

        勞動(dòng)心得體會(huì)6

          我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造財(cái)富。

          現(xiàn)在我在家里,什么事情、家務(wù)活,父母東搶著做,從來(lái)不讓我干家務(wù),因此,使我都養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣:飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。為了改正這個(gè)壞習(xí)慣,我在心底暗暗地下定決心:我要自立。但是,當(dāng)我每次去收拾碗桌的時(shí)候,看見碗、盆里,筷子里,勺子里的油膩時(shí),我就會(huì)覺得非常惡心,丟下碗筷,讓爸爸干完活后再洗!

          今天,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽都出去應(yīng)酬了,我心里暗暗自喜:嘿嘿,今晚是我大展身手的時(shí)候啦!我跑到消毒碗柜前,拿出碗筷,勺子,湯匙等用具,跑到廚房里去了。隨即,廚房里響起了一陣碗、勺交響曲??“乒、呤、乓、啷”。初始洗碗時(shí)還沒有,覺得挺好玩的.。可是吃完飯后?

          吃完飯了,電視也看完了,為了早點(diǎn)洗澡,寫完作業(yè),我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌收拾好了,我把它們都搬到了廚房里,正當(dāng)我興高采烈想把碗洗干凈時(shí),我的眼睛又意外地看見了那些在燈光下顯出五顏六色,像彩虹似的油膩。我再想:“呸,我一個(gè)堂堂男子漢,洗碗那么一小件事也能難得到我嗎?沒可能,油膩嗎?能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了!”想完。我打開水龍頭,水“嘩啦啦??”地沖著,我用手使勁朝油膩擦呀擦,沒想到的是油膩怎么擦也擦不掉,反而纏在了我的手上,怎么洗也洗不掉。我束手無(wú)策,只好坐在地上,想了一會(huì)兒,突然想起了媽媽當(dāng)初是先往碗里倒了一些洗潔精,然后再用清水沖了沖,我試了試,果真把油膩消滅得干干凈凈。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈,看著這些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了!

          “開門。”肯定是媽媽回來(lái)了,我連忙去開了門,媽媽一進(jìn)來(lái),第一時(shí)間來(lái)到了廚房,一看,一個(gè)個(gè)碗碟還會(huì)反光呢。媽媽高興地說(shuō):“小釗,你真是一個(gè)乖孩子,能學(xué)會(huì)自己洗碗了,爸爸媽媽不在,自己能自覺洗碗,你真長(zhǎng)大了!”

          永遠(yuǎn)勞動(dòng)吧,勞動(dòng)能創(chuàng)造財(cái)富;勞動(dòng)能床罩你勤懇的雙手;勞動(dòng)更能創(chuàng)造你美好的人生!

        勞動(dòng)心得體會(huì)7

          勞動(dòng)技校是一所為了培養(yǎng)實(shí)用型人才而生的學(xué)校。在我進(jìn)入這所學(xué)校的一年半時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多的磨練和鍛煉,學(xué)到了許多的知識(shí)技能,也逐漸明白了勞動(dòng)教育的重要性。在此,我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和體會(huì),分享一些對(duì)勞動(dòng)技校的認(rèn)識(shí)和感悟。

          第一段:勞動(dòng)技校的課程設(shè)置多樣化。

          與傳統(tǒng)的中學(xué)不同,勞動(dòng)技校通過(guò)職業(yè)導(dǎo)向的教育方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。因此學(xué)校的課程設(shè)置也相應(yīng)進(jìn)行了調(diào)整,主要包括技能課程和職業(yè)理論課程兩個(gè)方面。技能課程包括木工、電焊、鉗工、汽修、電氣工等多個(gè)專業(yè),而職業(yè)理論課程則主要涉及生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制、營(yíng)銷理論、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)等。由此可見,勞動(dòng)技校為學(xué)生提供了更多實(shí)用性強(qiáng)的課程,讓學(xué)生從課程中學(xué)到實(shí)際應(yīng)用的技能和知識(shí)。

          第二段:勞動(dòng)技校的教學(xué)環(huán)境自由舒適。

          因?yàn)閷I(yè)特殊,勞動(dòng)技校的學(xué)生很少有機(jī)會(huì)參與大規(guī)模的課外活動(dòng)或文藝表演。但是,學(xué)校為了讓學(xué)習(xí)狀態(tài)更佳,在學(xué)生生活和教學(xué)方面也提供了很舒適的環(huán)境。在班級(jí)教學(xué)活動(dòng)中,老師創(chuàng)造了自由而和諧的氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。同時(shí),學(xué)校也提供了各式各樣的.學(xué)生活動(dòng),例如籃球、足球、乒乓球等,讓學(xué)生成為一群能夠互相信任和相互幫助的隊(duì)友。

          第三段:勞動(dòng)技校的教師力量雄厚。

          在勞動(dòng)技校,教師的能力也是學(xué)校非常注重和重視的方面。因?yàn)楫?dāng)前社會(huì)的需求和市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校的教師都是經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)、豐富課堂經(jīng)驗(yàn)的名師。他們不僅有硬實(shí)力,還能夠在教學(xué)過(guò)程中,傳遞生活、人生的感悟給學(xué)生。在日常教學(xué)中,他們善于傾聽學(xué)生的想法和建議,并且會(huì)適當(dāng)?shù)刈兺ㄒ杂蠈W(xué)生的差異化需求。

          在學(xué)校,我們也經(jīng)常看到一些同學(xué)用自己的精彩表現(xiàn)來(lái)見證他們的成長(zhǎng)。他們的自信和自豪,能夠讓身邊朋友和同學(xué)也感染到這種正面能量。而這些成就源于他們?cè)趧趧?dòng)技校所學(xué)到的技能和對(duì)生活的思考與體驗(yàn)。從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,勞動(dòng)技校所培養(yǎng)的學(xué)生大多是精力充沛、健康向上的年輕人,在勞動(dòng)和學(xué)習(xí)中逐漸成熟,樹立了自信心。

          第五段:勞動(dòng)技校的教育意義深遠(yuǎn)。

          總之,經(jīng)過(guò)這一年半來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,我對(duì)勞動(dòng)技校的印象非常深刻。在這里,學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)技能的學(xué)習(xí),能夠擁有足夠的自信、發(fā)展實(shí)用技能,更加適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的多元化需求。同時(shí),學(xué)生也能夠在學(xué)校所創(chuàng)造的健康、自由的環(huán)境中自由成長(zhǎng),擴(kuò)展自己的思維和拓寬眼界。這些,將給勞動(dòng)技校學(xué)生帶來(lái)非常深遠(yuǎn)的教育意義,使他們更加能夠在未來(lái)的生活和工作中,取得更大的成就。

        勞動(dòng)心得體會(huì)8

          一天吃晚餐時(shí),我公布飯后我來(lái)刷碗,大家都張大了嘴巴看著我表示懷疑,我卻成竹在胸。由于前兩天我已偷偷的觀察過(guò)了。這時(shí)候只有老爸平靜的說(shuō)了一句話,全家哈哈大笑,我呢?氣得半死。我爸說(shuō):我來(lái)幫你整理碗的碎片。遭到家人的不信任,榮獲了爸爸的這樣一句話。下面,就是見證奇跡的時(shí)刻!

          吃完晚餐,我迫不及待的端起碗和盤子,飛快的跑到廚房。我先拿起抹布,擠上幾滴洗滌靈,然后拿起一個(gè)碗,里面和外面快速的擦了擦,用水一沖。ok!一個(gè)碗就刷好了!正當(dāng)我干得起勁,老媽來(lái)了,拿起我剛刷的碗看了看說(shuō):慧慧,你看,上面還有大米粒呢!他人看了就會(huì)說(shuō):你們家今天一定是吃的大米飯呢!聽到這,我酡顏了。拿起剛才刷過(guò)的碗,開始我的計(jì)劃。

          我把抹布放在左手上面,右手拿著碗,仔細(xì)的刷起來(lái)。老天似乎在跟我作對(duì)似的,把平時(shí)那熱和的水變的超級(jí)涼。啊,好涼!我一邊刷碗一邊跺腳。假如感到幸福你就跺跺腳我唱著歌,刷著碗。都唱走調(diào)了,我還興高采烈的'。不一會(huì)兒手就熱和了。我想,是唱歌的過(guò)

          吧!嘻唰唰,嘻唰唰誰(shuí)讓咱是刷碗呢。本日痛飲慶功酒實(shí)在沒的唱了,京劇都上場(chǎng)了。固然唱的興高采烈,但我家成了卡拉ok了。最后,刷碗在歌聲中結(jié)束了。

          勞動(dòng)也是有樂(lè)趣的。只要你親身體會(huì),就可以感遭到。

        勞動(dòng)心得體會(huì)9

          首先,勞動(dòng)教育使我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的尊嚴(yán)和重要性。曾經(jīng),我對(duì)于勞動(dòng)教育沒有太多的認(rèn)識(shí),甚至有些抵觸和厭惡。然而,通過(guò)參與各種勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我漸漸明白,勞動(dòng)不是簡(jiǎn)單的體力活動(dòng),而是充實(shí)自己、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種方式。勞動(dòng)使我感受到了自己的能力和價(jià)值,學(xué)會(huì)了尊重他人的勞動(dòng)和不斷努力,以良好的動(dòng)力為自己和他人帶來(lái)實(shí)際的幫助。

          其次,勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了使用各種勞動(dòng)工具和技能,比如修理自行車、操作電工設(shè)備等。這些實(shí)際動(dòng)手的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)都產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,我不但可以在實(shí)踐中更好地解決問(wèn)題,還培養(yǎng)了我細(xì)心、耐心和動(dòng)手實(shí)踐的品質(zhì),使我能夠更加自信地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。

          再次,勞動(dòng)教育加強(qiáng)了我與他人合作和團(tuán)隊(duì)精神的.意識(shí)。在勞動(dòng)實(shí)踐中,我與同學(xué)們共同奮斗、合作、解決問(wèn)題,不僅強(qiáng)化了與他人的溝通和協(xié)調(diào)能力,也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和品質(zhì)。通過(guò)勞動(dòng)教育的實(shí)踐,我明白了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的工作都很重要,互相配合和支持是取得成功的關(guān)鍵。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于今后的工作和生活都非常珍貴。

          最后,勞動(dòng)教育讓我更加珍惜來(lái)之不易的成果和資源。通過(guò)親手參與種植、養(yǎng)殖等勞動(dòng)實(shí)踐,我深刻感受到了農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的辛苦和成果,也體會(huì)到了資源的寶貴和節(jié)約的重要性。我明白了生活不易,資源不可浪費(fèi)的道理,并深刻認(rèn)識(shí)到應(yīng)該珍惜和節(jié)約每一個(gè)資源、每一份努力的價(jià)值。

          總結(jié)起來(lái),勞動(dòng)教育實(shí)踐給予了我許多寶貴的收獲和心得。它讓我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的尊嚴(yán)和重要性,培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,加強(qiáng)了我與他人合作和團(tuán)隊(duì)精神的意識(shí),讓我更加珍惜來(lái)之不易的成果和資源。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,這些收獲和心得將持續(xù)影響和指導(dǎo)著我,使我能夠更加全面地發(fā)展自己,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

        勞動(dòng)心得體會(huì)10

          家務(wù),兩個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不生疏的字眼,再平凡不過(guò)了。可是,平凡又平凡的家務(wù),卻在我的腦海中,成為一滴永久不會(huì)被蒸發(fā)的海水,永久在我的記憶海洋中漂蕩。

          刷鍋,簡(jiǎn)潔吧?可如此簡(jiǎn)潔的一件事,卻讓我無(wú)可奈何。

          帶著大汗淋漓的身軀,回到家里。已經(jīng)勞碌了一上午的母親,心疼的對(duì)我說(shuō):“看你,滿頭大汗的,來(lái),先洗把臉吧!苯又,笑著對(duì)我說(shuō):“王子,你不是囔著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋!

          我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡(jiǎn)潔了!

          飛也似的洗了臉,我沖進(jìn)廚房,一切預(yù)備就緒。

          先打了一些水,倒入鍋中,接著,我拿起帶柄的鋼絲刷,沖刷鍋里厭煩的.油膩。刷呀刷……咦?怎么還有油膩?再來(lái)一遍,怎么還沒刷潔凈?

          第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問(wèn)自己:“驚奇了,平常覺得簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長(zhǎng)江”也開頭奔流直下。

          我是個(gè)急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。如今,又被這點(diǎn)困難所阻擋,但我總不能傻站著在這里干焦急吧。在我面前,這種困難,好像從一個(gè)小小的小水溝,霎時(shí)變成了高不行及的珠穆朗瑪峰,消失在我面前,攔住了我前進(jìn)的步伐,擋住了我通往勝利的道路,使我變得手足無(wú)措。

          正值我一籌莫展時(shí),我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的景象:倒上水……然后……哦,對(duì)了,媽媽總是先把水煮開,再來(lái)刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法是再靈驗(yàn)不過(guò)了,滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來(lái)即快又潔凈。看,我用這種方法所刷得鍋,干潔凈凈,一點(diǎn)油膩都沒有。

          瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的才智,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個(gè)鍋,簡(jiǎn)直是天差地別。是呀,我們都應(yīng)當(dāng)多幫幫父母做些力所能及的家務(wù),減輕減輕他們身上的擔(dān)子。人們常說(shuō),一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,必需先做好各種小事。

        勞動(dòng)心得體會(huì)11

          穿了一星期的衣服臟了,我準(zhǔn)備洗一洗。

          我邁進(jìn)衛(wèi)生間,迅速接了一盆清水,把那件衣服浸到盆中。凝望著明鏡般清澈的水,我的思緒回到了兒時(shí)。還記得五歲出頭,年過(guò)六旬的奶奶牽著我到溪邊,帶著最便宜的肥皂和洗衣刷,手把手地教我清洗衣服,而那時(shí)候,我把洗衣服看作成一件極富趣味的事。

          我舀了一勺洗衣粉,均勻地將它們?nèi)鲈谂K衣服上,開始使勁搓洗。

          記憶又像放電影一樣回到了幾年前,每當(dāng)奶奶洗衣服的時(shí)候,幼稚的我總會(huì)乖乖跟在旁邊,隨著奶奶搓洗衣服的節(jié)奏一塊洗,嘴里還哼著廣播里老掉牙的臺(tái)詞,常常弄得奶奶笑得假牙都差點(diǎn)兒掉出來(lái)。

          搓得累了,我歇在一邊,打開水龍頭,讓水把肥皂泡兒沖洗干凈。聽著嘩嘩的'流水聲我的耳畔仿佛又響起了奶奶的叮囑:洗衣服可不能偷懶哦,要耐心地搓,反復(fù)多次地適量水清除污漬,把衣服徹底洗凈。

          等水泡泡沖得差不多了,我又打起十分的精神把衣服一遍遍地搓洗,污點(diǎn)也很聽話似地一點(diǎn)點(diǎn)淡去,大約過(guò)了十分鐘,衣服終于變得干干凈凈了。

          我小心翼翼地端著水盆,走到陽(yáng)臺(tái),晾曬衣服,讓衣服享受到陽(yáng)光的炙熱。我趴到欄桿旁注視著街上不計(jì)其數(shù)的老年人,眼前不禁又浮現(xiàn)奶奶慈祥的面孔,雖然奶奶早已離去,但她曾經(jīng)給予我的深深關(guān)情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,我對(duì)她的思念也不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而漸漸遺忘。

        勞動(dòng)心得體會(huì)12

          在剛剛過(guò)去的勞動(dòng)周中,我想我們都是收獲頗豐。我們先后學(xué)習(xí)了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接,讓我們體會(huì)了自己做園藝的經(jīng)歷,而后,我們又到校園中植樹,其過(guò)程更是令人難忘。

          天門冬的移植過(guò)程相對(duì)簡(jiǎn)單,只需要鋪好土,澆些水,一盤天門冬便可以在精心養(yǎng)護(hù)下長(zhǎng)出一株開外。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過(guò)程卻并不順利。仙人掌上的`刺被勞技老師仔細(xì)清理過(guò),卻還是有些漏網(wǎng)之魚,在用園藝剪刀進(jìn)行剪枝時(shí),不小心將園藝?yán)蠋煷痰剑贿^(guò),很快有同學(xué)幫老師清理了傷口,老師之即繼續(xù)教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口老師又不慎劃傷,卻依然在教我們。在老師的看護(hù)下,我們完成了一盆又一盆的成品,歷經(jīng)這些,我們也更清楚了,哪怕只是一盆盆栽也需要大量的時(shí)間與精力這個(gè)道理。

          而后來(lái)的植樹過(guò)程更加讓我們體會(huì)到了在我們享受一片春綠時(shí)那背后的辛苦。我們按照老師的安排先由男生挖坑,再運(yùn)來(lái)樹苗,后由男女生一起打水、培土、澆木,幾十棵樹,一棵樹四桶水,我們的足跡來(lái)來(lái)回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助,不分你我,在勞動(dòng)中促進(jìn)了友誼,使同學(xué)之間的距離更近?粗约河H手種下的樹苗,我們心中充斥著喜悅與成就感,同時(shí)也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛護(hù)自然種下了種子,漸漸開出環(huán)保之花。

        勞動(dòng)心得體會(huì)13

          烹飪是一門技藝,也是一種勞動(dòng)。在日常生活中,無(wú)論是家庭烹飪還是職業(yè)廚師,烹飪都是一項(xiàng)充滿樂(lè)趣和挑戰(zhàn)的工作。通過(guò)多年的烹飪經(jīng)驗(yàn),我積累了一些心得體會(huì)。在我的觀察中,烹飪是一種藝術(shù),需要細(xì)致入微、理性思考和創(chuàng)新精神。而且,烹飪不僅僅是為了填飽肚子,更是一種表達(dá)情感和滿足個(gè)人成就感的方式。以下是我對(duì)烹飪勞動(dòng)的心得體會(huì)。

          首先,烹飪是一門藝術(shù)。烹飪不僅關(guān)乎食材的選擇和各種烹調(diào)方法的熟練掌握,還包括對(duì)顏色、質(zhì)感和擺盤的考量。好的烹飪師傅是一位慧眼識(shí)珠的藝術(shù)家,他們能夠細(xì)致入微地觀察每一個(gè)食材的細(xì)節(jié),并根據(jù)自己的判斷將其轉(zhuǎn)化為一道美味佳肴。他們會(huì)追求食物的美觀和品味的完美融合,以此來(lái)展示自己的獨(dú)特才華和對(duì)美的追求。通過(guò)烹飪,我們不僅可以滿足味覺的愉悅,還可以欣賞到一道精美的藝術(shù)品。

          其次,烹飪需要細(xì)致入微和理性思考。在烹飪的過(guò)程中,每一個(gè)細(xì)微的差異都可能影響到最后的'味道和質(zhì)感。烹飪師傅需要時(shí)刻保持專注和靈敏,在處理食材時(shí)要注意溫度、火候和時(shí)間,以確保每一個(gè)步驟都得當(dāng)。此外,理性思考也是成功的烹飪的重要基礎(chǔ)。只有擁有一顆冷靜的頭腦,才能在繁忙的廚房環(huán)境中做出正確的決策。烹飪師傅需要在制作一道菜品時(shí)全面考量各個(gè)因素,如食材的搭配、烹調(diào)方法的選擇等,以此來(lái)打造出一道既美味又滿足食客需求的佳肴。

          此外,烹飪也需要?jiǎng)?chuàng)新精神。烹飪不僅是對(duì)傳統(tǒng)菜肴的延續(xù),更是一種對(duì)品味的探索和創(chuàng)造。傳統(tǒng)菜肴固然有其獨(dú)特之處,但隨著社會(huì)的發(fā)展和人們的需求的變化,烹飪需要不斷進(jìn)行創(chuàng)新和改良。烹飪師傅通過(guò)對(duì)不同食材的組合、獨(dú)特的烹調(diào)手法和創(chuàng)意的擺盤方式,為人們帶來(lái)了一種全新的飲食體驗(yàn)。創(chuàng)新不僅能夠?yàn)槿藗兂尸F(xiàn)出豐富多樣的菜品選擇,還能夠通過(guò)新的烹調(diào)方法和食材的結(jié)合,提供更健康、更美味的食物供給。

          最后,烹飪是一種表達(dá)情感和滿足個(gè)人成就感的方式。烹飪不僅僅是一種技術(shù)活,更是一種情感的宣泄和自我價(jià)值的體現(xiàn)。通過(guò)烹飪,我們可以將自己的情感融入食物中,通過(guò)獨(dú)特的味道來(lái)傳達(dá)我們對(duì)親朋好友的關(guān)愛和祝福。同時(shí),當(dāng)我們做出一道美味的菜品時(shí),獲得的成就感也是無(wú)與倫比的。就像一位作家用文字來(lái)表達(dá)自己的思想,一位畫家用畫筆來(lái)展示自己的藝術(shù),烹飪師傅用烤箱和廚具來(lái)打造自己的杰作。

          總結(jié)起來(lái),烹飪是一門既需要技術(shù)又需要?jiǎng)?chuàng)造力的藝術(shù)。在烹飪勞動(dòng)的過(guò)程中,我領(lǐng)悟到細(xì)致入微和理性思考的重要性,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)新和表達(dá)情感的機(jī)會(huì)。通過(guò)烹飪,不僅能夠滿足我們的味覺享受,還能夠展現(xiàn)自己的才華和追求美的精神。無(wú)論是在家庭烹飪還是職業(yè)廚師中,烹飪都是一種令人愉悅和充實(shí)的勞動(dòng)。

        勞動(dòng)心得體會(huì)14

          上周,我們班工作了一周。這周,我的任務(wù)是打掃宿舍樓。第一天,我們感受到了勞動(dòng)的艱辛,但我們必須堅(jiān)持一切。

          當(dāng)一周的工作結(jié)束時(shí),我們實(shí)際上像普通工人一樣汗流浹背。我深深地感受到了員工的艱辛和困難,今后我會(huì)更加關(guān)注自己的行為。

          作為大學(xué)生,我們還沒有走向社會(huì),我們?nèi)狈σ恍┤穗H關(guān)系和自我評(píng)價(jià)。這個(gè)勞動(dòng)周讓我意識(shí)到了工人的艱辛和社會(huì)的壓力。也讓我親身體會(huì)到勞動(dòng)的光榮。不要像以前那樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免我們喜歡休閑、討厭工作的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周還強(qiáng)化了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的生活態(tài)度。

          工人們每天都在努力工作,為我們創(chuàng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每天心情愉快地走進(jìn)學(xué)校。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。無(wú)論相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出多少,都是值得的。我還了解到,勞動(dòng)需要互助和合作精神。這樣,我們就可以充分發(fā)揮每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

          本周的工作增進(jìn)了我們對(duì)社會(huì)的了解。讓我們接觸和了解社會(huì),提高我們適應(yīng)社會(huì)的`能力。學(xué)校組織的勞動(dòng)周讓我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)獨(dú)立的重要性。在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),獨(dú)立培養(yǎng)和為社會(huì)洗禮是非常重要的。此時(shí)此刻,我們?cè)皆缃佑|到這個(gè)快速變化的社會(huì),我們就越能適應(yīng)它。為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有了解現(xiàn)在的社會(huì),我們才能在未來(lái)順利融入社會(huì)。

        勞動(dòng)心得體會(huì)15

          每一位同學(xué)都應(yīng)該對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度,要積極參與,做到不用其他人的指揮,認(rèn)真搞好保潔,不要其他人叫喊,拿起來(lái)就掃的積極態(tài)度,這是我們必須要認(rèn)識(shí)的,也是我們每一個(gè)人都必須認(rèn)識(shí)的,要學(xué)會(huì)不怕臟、不怕累的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。就對(duì)于我們這一周的勞動(dòng)來(lái)看,這一點(diǎn)我們班做的非常好,每一位都是那么的積極,平時(shí)看是特別懶的同學(xué)都是那么的積極,我的有好多說(shuō)不出的喜悅,使我對(duì)勞動(dòng)更加有信心。我看到他們從垃圾筐里一袋一袋的掏從,我的心里想,這樣的人來(lái)掏垃圾?我想也可能也是第一次吧!可能他們?cè)诩依飶膩?lái)沒有這樣過(guò),特別是有幾個(gè)女同學(xué),也讓我超出我的想象,我每次看到她們的時(shí)候,她們都是那么的積極,平時(shí)卻不是那么的,就這樣的一次班級(jí)集體活動(dòng),也使我都它們的認(rèn)識(shí),我現(xiàn)在想起,我的思想太單調(diào)了,現(xiàn)在我終于認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)體的勞動(dòng)成果有多么的重要,也加深了我對(duì)它們的看法,也對(duì)我以后的人生有了另一種看法。

          勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。

          處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗?公益勞動(dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

          學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

          社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。光陰是短暫的,大學(xué)的時(shí)光更是很容易一去不復(fù)返的。在此我們又何嘗不希望自己能抓緊身邊的分分秒秒,從身邊的小事做起,為將來(lái)的大事謀發(fā)展。

          所以,我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做到不怕勞累的心理去面對(duì)我們以后的人生,創(chuàng)下我們美好的明天!

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