和垃圾食品say goodbye教育心得
課間，從僖的身邊走過(guò)，他一見到我趕忙用手捂住了嘴巴，瞳孔也放大了好幾倍。怎么這個(gè)表情？做壞事啦？我拉開僖的手，只見他的兩腮鼓鼓的，嘴巴還在慌亂地吞咽著，原來(lái)他在吃零食。
喬到辦公室問(wèn)問(wèn)題，他一靠近，我就聞到了一股濃烈熏人的劣質(zhì)香精味。“吃零食了？”“沒——有——”自知班級(jí)有禁止零食的規(guī)定，喬便極力掩飾，但是明顯底氣不足，再加上嘴角沒擦干凈的食物殘?jiān)孤读怂摹白镄小薄?/p>
放學(xué)了，經(jīng)過(guò)校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見渝和權(quán)等車的背影。我悄悄走過(guò)去，想拍他們的肩膀打個(gè)招呼，可還沒走近，香噴噴的麻辣方便面味兒就撲鼻而來(lái)，到跟前一看，他們倆正各自端著一桶“老重慶酸菜牛肉面”，在微涼的風(fēng)里狼吞虎咽�！袄蠋�，我們沒在教室吃，我們現(xiàn)在可是在校外哦。”
……這只是我捕捉到的幾個(gè)學(xué)生沉溺零食的鏡頭。事實(shí)上，零食絕對(duì)是中學(xué)生日常生活密不可分的一部分。很多同學(xué)的課桌洞里不是玲瑯的零食，就是各色的零食包裝袋。學(xué)校附近的小賣部一到課間，就被圍得水泄不通。放學(xué)的'時(shí)候，校門兩側(cè)還有賣零食的流動(dòng)攤車，生意也好得不得了。雖然學(xué)校、班級(jí)都三令五申不許學(xué)生吃零食，可吃零食現(xiàn)象依然屢禁不止。說(shuō)是零食，可大部分都是不法商販為了暴利糊弄小孩子的“三無(wú)”垃圾食品，而小孩子也貪圖便宜，不顧規(guī)勸。這對(duì)中學(xué)生的身體健康造成了極大危害。幾次三番發(fā)現(xiàn)學(xué)生為了吃零食甚至和老師打游擊戰(zhàn)，真是看在眼里急在心里，這可如何是好？在征詢班長(zhǎng)意見之后，我們決定在班級(jí)里召開一次認(rèn)清垃圾食品真面目的班會(huì)。讓大家從思想上真正意識(shí)到垃圾食品的危害，從而在行動(dòng)上真正杜絕。
經(jīng)過(guò)自愿報(bào)名和班級(jí)遴選，最后決定此次班會(huì)由宇和慶兩位同學(xué)共同承辦。接到承辦任務(wù)后，兩位同學(xué)非常積極，各自搜集了大量的文字圖片資料，還下載了生動(dòng)的視頻。然后坐到一起共同把這些資料整合成了條理清晰、視覺精美的PPT課件，晚上十一點(diǎn)慶還通過(guò)QQ征詢我的意見。周五的班會(huì)課，他們果然不負(fù)眾望。
當(dāng)一張張觸目驚心的垃圾食品制作過(guò)程圖片展示在大家面前：骯臟的制作場(chǎng)地、漫天飛舞的蒼蠅、堆積如山的爛肉……大家的嘴巴都張成了O形；聽了“一根辣條上的細(xì)菌數(shù)量達(dá)到十萬(wàn)個(gè)以上”的介紹后，大家不約而同地發(fā)出了“啊……”的驚呼；再看到那些“垃圾食品安全事件”的新聞，大家直接做出了嘔吐的動(dòng)作……
“咱們班誰(shuí)最愛吃零食？”兩位小老師一看火候差不多了，便直接引入生活。大家一一毫不留情地“檢舉”。到了喬站起來(lái)的時(shí)候，他卻說(shuō)：“以前我最愛吃零食�！彼脑捯粑绰�，教室里就有同學(xué)喝彩：“勇于解剖自我，承認(rèn)錯(cuò)誤，好樣的�！彪S即教室里響起熱烈的掌聲。
“那你現(xiàn)在心里有什么想法？”臺(tái)上的小老師不忘追問(wèn)。
“我現(xiàn)在只想把以前吃的都吐出來(lái)�！�
一聽這話，大家都哈哈大笑起來(lái)，但是這響亮的笑聲里卻飽含了贊同。
小老師又對(duì)很多同學(xué)進(jìn)行了提問(wèn)，大家一致的答案都是：“再也不想吃零食了�！�
班會(huì)的效果到底怎么樣，當(dāng)然還有待于進(jìn)一步觀察，但是通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到垃圾零食的危害了，相信他們會(huì)有所改變。同時(shí)這次班會(huì)，是同學(xué)自主承辦的，對(duì)兩位承辦人也是很大的鍛煉。
【和垃圾食品say goodbye教育心得】相關(guān)文章：
食品安全教育的征文范文12-02
食品安全教育黑板報(bào)圖片12-02
感恩勵(lì)志教育心得01-15
《愛和自由》名著讀書心得04-25
愛的教育讀書心得05-10
玫瑰與教育讀書心得04-01
感恩勵(lì)志教育心得參考11-30
垃圾回家說(shuō)課稿11-06