二、活動目標(biāo)

　　讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

　　三、活動主題：陽光、親情。

　　四、活動步驟

　　(一)宣傳發(fā)動階段

　　1、利用班隊會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。

　　2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

　　(二)具體實施階段，活動內(nèi)容參考。

　　1、一年級“我為媽媽捶捶背”，讓辛苦了一天媽媽好好休息放松;二、三年級學(xué)生“我為媽媽洗衣服”，讓孩子在洗衣的過程中感受到母親的辛苦，激發(fā)孩子們對母親的愛;四、五年級學(xué)生“我替媽媽當(dāng)一天家”;讓學(xué)生接過母親手中的廚具，為媽媽做一頓飯，做做家務(wù)，讓媽媽休息等活動。

　　(其他參考內(nèi)容：向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。)

　　注：此次活動要有活動相片。要求在Word文檔中，插入相片，每個文檔中插入兩張，并附有相片說明和班級、姓名，每班至少上傳五人，要求在5月13日放學(xué)前上傳。

　　2、完成一套感恩作業(yè)，要求在5月13日放學(xué)前，以年級為單位上交。

　　(1)三、四、五年級每班辦一期以“感恩母親”為主題的手抄報，要求用A4紙豎版，在班級墻展出后進(jìn)行評比，然后周五放學(xué)前收齊，以年級組統(tǒng)一上交德育處。

　　(2)五年級學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加，每班上交三份手寫稿，一份電子稿：共享德育處—2014.2—母親節(jié)文件夾)

　　(3)四年級搜集母愛的名言，謄抄在讀書筆記本上，德育處將組織檢查評比。

　　(4)三年級開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語，各班上交5份參評。

　　3、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等。

　　注：低年級學(xué)唱：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》;中年級學(xué)唱：《魯冰花》《媽媽的吻》;高年級學(xué)唱：《感恩的心》《母親》。

　　五、總結(jié)評比階段

　　1、評選三-五年級的手抄報、"陽光、親情"主題征文、讀書筆記和感恩卡。

　　2、評選"愛心小天使"，一至五年級，班級推薦兩名，學(xué)校表彰。

　　六、活動要求

　　1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

　　2、加強宣傳：方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。