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        家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的寄語(yǔ)

        時(shí)間:2022-11-19 10:55:14 寄語(yǔ) 我要投稿

        家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的寄語(yǔ)(通用10篇)

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)是所傳的、寄托希望和希冀的話(huà)語(yǔ)。你會(huì)寫(xiě)寄語(yǔ)嗎?以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的寄語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的寄語(yǔ)(通用10篇)

          家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的寄語(yǔ) 篇1

          感觸最深刻的是:學(xué)生最渴望自己的成績(jī)是優(yōu)異的,但還要每位家長(zhǎng)共同的引導(dǎo)的督促。學(xué)生的健康成長(zhǎng),是家長(zhǎng)和老師的相互共同職責(zé)。把孩子交給學(xué)校教育的想法是不對(duì)的,家長(zhǎng)要言傳身教,做孩子思想上的引導(dǎo)者,行為上的輔導(dǎo)者,做孩子學(xué)習(xí)上的幫扶者。老師對(duì)孩子的批評(píng)教育要理解和支持,出發(fā)點(diǎn)都是共同為了我們的孩子更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。對(duì)孩子的幾句話(huà):

          注意安全,多參與活動(dòng);要養(yǎng)成好的習(xí)慣,習(xí)慣有利于成長(zhǎng);努力進(jìn)取,好好學(xué)習(xí)。

          一、做孩子思想上的引領(lǐng)者。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

          二、做孩子行為上的輔導(dǎo)者

          三、做孩子學(xué)習(xí)上的幫扶者

          四、多陪孩子讀書(shū),閱讀是耐力。

          過(guò)去:不自信、不守紀(jì)律、不嚴(yán)于律已。

          成長(zhǎng):我的孩子在我的面前很聽(tīng)話(huà)

          失敗:很少跟孩子在一起,孩子不自覺(jué)、膽子小、心不專(zhuān)。要終身學(xué)習(xí),對(duì)孩子言傳身教。不能把孩子交給學(xué)校就完了,家長(zhǎng)是最關(guān)鍵的老師,要多花一點(diǎn)時(shí)間給孩子。

          老師,您辛苦了!孩子進(jìn)步很大,現(xiàn)在班上紀(jì)律,秩序好多了。方老師精心的領(lǐng)導(dǎo)下,希孩子德、智、體全面發(fā)展!更上一層樓!加油!以發(fā)展的觀(guān)念對(duì)待學(xué)生。老師與家長(zhǎng),關(guān)注成長(zhǎng)的過(guò)程。

          讓孩子多與自己比,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!孩子在這個(gè)班就讀,家長(zhǎng)滿(mǎn)意!共同努力創(chuàng)造良好的環(huán)境,在新時(shí)代的浪潮中成長(zhǎng),分?jǐn)?shù)不代表一切,讓他們先學(xué)做人!

          我的孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,喜歡玩電腦,特愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。但在家還是比較聽(tīng)話(huà),作業(yè)按時(shí)完成。有些不足的地方,我們一起來(lái)引導(dǎo)!希望他長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。老師您辛苦啦!謝謝!

          孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭、學(xué)校、社會(huì)教育。其中家庭教育是最重要的,家長(zhǎng)要以身作則,給自己的孩子樹(shù)立好榜樣!

          希望家校多聯(lián)系,有缺點(diǎn)能及時(shí)指正,有優(yōu)點(diǎn)多表?yè)P(yáng),給孩子信心!

          希望孩子能自覺(jué)地學(xué)習(xí),進(jìn)步每一天;也愿孩子能快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康每一天。

          要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要跟學(xué)生有一個(gè)好的心理溝通,希望老師能多給予學(xué)生表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)與改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓學(xué)生有一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          我的孩子其實(shí)是活潑可愛(ài)的,但我們做家長(zhǎng)的不夠關(guān)心和教育不準(zhǔn)確,使她變成一個(gè)孤獨(dú)少語(yǔ)的孩子。這使我所不愿看到的。這一學(xué)期里孩子得到老師的教導(dǎo),給她改變了很多。我真心的感謝方老師!

          希望家校多溝通,聆聽(tīng)孩子的心聲。建議老師多開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。向家長(zhǎng)多提意見(jiàn),學(xué)習(xí)家庭教育的知識(shí)。

          我的孩子在家作業(yè),不是很認(rèn)真。希望老師多多關(guān)心!

          方老師,您是堅(jiān)鑄最喜歡的小學(xué)老師,您的言傳身教對(duì)他影響很大。由于我平時(shí)對(duì)他的行為習(xí)慣教育缺乏堅(jiān)持的引導(dǎo),導(dǎo)致他擁有許多不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我希望您我攜起手來(lái),共同幫助其改變諸多不良習(xí)慣。讓家長(zhǎng)、老師成為其終生的良師益友!

          我的孩子性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),字寫(xiě)不好,回家愛(ài)打電腦,沒(méi)及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。

          今天體驗(yàn)了學(xué)生上課,孩子學(xué)習(xí)很辛苦。希望能勞逸結(jié)合,輕松的學(xué)習(xí)。愿在老師的帶領(lǐng)下,孩子們有美好的明天,永遠(yuǎn)是最棒的!

          家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的寄語(yǔ) 篇2

          雖然你才過(guò)六周歲,雖然這六年來(lái)我為你付出兩千多個(gè)有喜有淚的日日夜夜,看著你的成長(zhǎng),這一切,值。馬上放假,媽媽準(zhǔn)備豐富多彩的假期活動(dòng),希望你能開(kāi)心:我們先去學(xué)游泳,然后世博游,怎樣?或者可以看看迪斯尼的米老鼠?媽媽想很多,就想給你的幼兒生活畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號(hào),希望你能開(kāi)心。

          孩子,我是多么地愛(ài)你,你不再是一個(gè)只會(huì)哭泣向媽媽要奶瓶的小嬰兒,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)有思想,有個(gè)性,獨(dú)立的小人,幼兒園畢業(yè)典禮的舞臺(tái),這是你人生第一個(gè)最重要的舞臺(tái),你要努力扮演你的角色哦!那么,孩子你準(zhǔn)備好嗎?

          你的小學(xué)準(zhǔn)備各種功課,你要扮演一個(gè)出色的學(xué)生">小學(xué)生:你可以是教室里的閱讀者,朗讀者,思想者;你可以是操場(chǎng)上的奔跑者,跳躍者,游戲者。

          你的社會(huì)準(zhǔn)備各種內(nèi)容,你要扮演一個(gè)出色的小公民:你可以是公益活動(dòng)的參與者,支持者,行動(dòng)者;你可以是家庭中的尊長(zhǎng)者,愛(ài)幼者,公道者。

          孩子,也許做這一切不那么容易,但媽媽會(huì)一如既往地幫助你,有眼淚我?guī)湍悴,有喜悅一起分享。直到你?/p>

          家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的寄語(yǔ) 篇3

          今天,有幸參加小兒的畢業(yè)典禮。他可是咱家出的最年輕的“畢業(yè)生”,小兒今天結(jié)束三年的幼兒園生活,從中華路幼兒園光榮畢業(yè)。一大早,我們就被兒子從睡夢(mèng)中叫醒,早早地來(lái)到幼兒園。伴隨他在這塊熟悉的場(chǎng)所里一遍一遍地搜尋自己的足跡,拉著我看東看西興奮地說(shuō)個(gè)不停:“這是我最喜歡玩的滑梯”、“這是我放茶杯的地方”……當(dāng)老師給兒子頒發(fā)繪畫(huà)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),我看到兒子一本正經(jīng)地拿著獎(jiǎng)狀向我微笑,我舉著照相機(jī)的手顫抖起來(lái)。回想起三年前,兒子拿著一個(gè)不規(guī)整的圓對(duì)我說(shuō):“爸爸,你看我畫(huà)的蘋(píng)果,請(qǐng)你吃!笨粗鴥鹤拥耐盔f,我哭笑不得,心里想:“這也叫蘋(píng)果,想當(dāng)年他老爸我,可是繪畫(huà)的天才,怎么一點(diǎn)沒(méi)遺傳我呢?”

          進(jìn)入幼兒園后,我發(fā)現(xiàn)兒子的作品越來(lái)越有意思。有一次,老師拿著兒子畫(huà)的《我的夢(mèng)》,如視珍寶地對(duì)我說(shuō):“您兒子多有想象力,居然想到畫(huà)一個(gè)人在睡覺(jué),對(duì)話(huà)框里畫(huà)出他做的夢(mèng)。”看著這個(gè)光著身子的人,我不禁想笑。老師看出我的不解,對(duì)我說(shuō):“孩子創(chuàng)作的過(guò)程和作品,表達(dá)的是自己的認(rèn)識(shí)和情感,應(yīng)該鼓勵(lì)和支持他富有個(gè)性的創(chuàng)造。”在老師的引導(dǎo)下,我開(kāi)始用欣賞的眼光看待兒子的每一幅作品。就這樣三年來(lái),我也在老師的諄諄教導(dǎo)下學(xué)會(huì)如何與兒子溝通、學(xué)會(huì)用賞識(shí)的'眼光看待兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步。

          轉(zhuǎn)眼,我和兒子一同從中華路幼兒園畢業(yè)。感謝老師和幼兒園,為我們家培養(yǎng)這樣一位優(yōu)秀的“畢業(yè)你是世界上最棒的

          家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的寄語(yǔ) 篇4

          我的寶貝—聰,你是爸爸和我的最?lèi)?ài)。你是上天賜給我們的天使。你是爸爸和我的驕傲。

          你是一個(gè)陽(yáng)光男孩,你喜歡笑,你笑的聲音就像悅耳的鈴聲,感染了你身邊的每一個(gè)人。即使碰壁時(shí)你也很少去計(jì)較,總是做個(gè)鬼臉,一笑了之。

          你是一個(gè)甜心男孩,你那么喜歡吃巧克力等甜食。

          你大方,熱情,健談。你喜歡和別人,包括和陌生人交往,和他們分享你的喜悅和玩具。

          你樂(lè)于助人,富有同情心?吹脚麓蜥樁奁男∨笥,你會(huì)去安慰鼓勵(lì)她們,并把自己手中喜愛(ài)的玩具送給她們。每每看到路邊乞討者,你總是跟媽媽要了錢(qián),然后輕輕地蹲下身去,把錢(qián)又輕輕地放到他們的盒子里。

          你常常給我們講笑話(huà),你自己也常常制造出很多幽默滑稽的故事,搞得我們哈哈大笑。你就是我們的開(kāi)心果?吹綃寢尣婚_(kāi)心時(shí),你還會(huì)哄媽媽開(kāi)心?吹桨职謰寢尦匙,你就像一個(gè)大人一樣給我們送禮物—你畫(huà)的一張畫(huà)或是你的一個(gè)玩具,或者給我們拿好吃的,并說(shuō)誰(shuí)表現(xiàn)好就給誰(shuí)。

          你是我的收音機(jī),經(jīng)常給我播放節(jié)目,你是我的音樂(lè)機(jī),我想點(diǎn)什么歌,一摁遙控鍵,你就開(kāi)始唱了,有時(shí)中間你故意咿咿呀呀,你說(shuō)你還沒(méi)下載完,只能唱這些了。

          你也給我們家的花兒們唱歌,因?yàn)閶寢屢郧案嬖V你花兒也喜歡聽(tīng)音樂(lè),那樣會(huì)長(zhǎng)的更快。你給花兒唱歌時(shí),一本正經(jīng)的樣貌讓我很感動(dòng),你是一個(gè)多么善良的孩子!

          跟你一齊,我自己好像也變成了一個(gè)天真無(wú)邪的孩子。你常常在我的臉上,手臂上,甚至衣服上貼上好看的貼紙或印章,我舍不得擦,便和你一齊出門(mén)。

          跟你一齊,撿樹(shù)枝、樹(shù)葉、石頭,捉蝴蝶、螃蟹和小魚(yú),跟你一齊爬上爬下,鉆來(lái)鉆去,跟你一齊,我常常要跑,追不上你。跟你一齊,看動(dòng)畫(huà),看書(shū)講故事。跟你一齊睡覺(jué),吃飯,甚至是一齊生病輸液,你不怕痛,而我被針扎時(shí)不敢看,還要咧咧嘴。

          跟你一齊,時(shí)間總是過(guò)得很快。即將升入幼兒園,看起來(lái)你向往上幼兒園,因?yàn)槟憧偸亲晕覙?biāo)榜,你是大哥哥,我相信,你會(huì)很快適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境的。

          未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),寶貝,我們一齊走,一齊成長(zhǎng)。爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你,愿你在愛(ài)的沐浴下健康茁壯地成長(zhǎng)!

          家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的寄語(yǔ) 篇5

        親愛(ài)的小朋友和家長(zhǎng)們:

          大家好!

          樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè)園,大海是魚(yú)兒的樂(lè)園,夜空是星星的樂(lè)園,xx幼兒園小班是我們小朋友的樂(lè)園?鞓(lè)的假期結(jié)束了,歡迎你們重新回到幼兒園這個(gè)大家庭。度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、難忘的暑假,老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。新的一學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!我們中班也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái),期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!

          在此中班的全體老師們提前祝小朋友和爸爸媽媽們中秋快樂(lè)!

          祝小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年里健康快樂(lè),幸福成長(zhǎng)!祝爸爸媽媽們?nèi)f事如意!明天我們就要開(kāi)學(xué)了!你們又長(zhǎng)大了一歲,一定長(zhǎng)高了,長(zhǎng)結(jié)實(shí)了,老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了,原來(lái)膽小的小朋友現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)和同伴交往合作了,原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小朋友,現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言了。那么,讓我們多學(xué)一些本領(lǐng),給新來(lái)的弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣。

          暑假一定過(guò)得很快樂(lè)吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你一定有許多高興的事想告訴老師。小朋友,開(kāi)學(xué)了別忘了告訴大家哦!

          非常感謝家長(zhǎng)朋友在過(guò)去的一學(xué)期中對(duì)我們工作的支持與幫助,在新學(xué)期里,我們將繼續(xù)期待您的合作,希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系,進(jìn)行有效溝通,如果您有好的育兒經(jīng)驗(yàn),也希望您多與我們交流,共同了解孩子的成長(zhǎng)信息,形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者和促進(jìn)者。

          讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!謝謝!

          家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的寄語(yǔ) 篇6

        尊敬的老師們、同學(xué)們:

          晚上好!

          很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表,與大家做交流發(fā)言。20多年前我和大家一樣年輕的時(shí)候,我也和大家一樣面臨人生的重要時(shí)刻,我們那個(gè)時(shí)候不叫小高考,而是叫高考預(yù)考,只有過(guò)半數(shù)的同學(xué)能通過(guò)預(yù)考獲取參加高考資格。今天晚上很高興能與大家交流些心得體會(huì)。

          首先談一談對(duì)小高考和高考的一些認(rèn)識(shí),作為一名高考親歷者,也作為一名家長(zhǎng),我有三個(gè)字供大家參考:

          一是重。也就是要把握重點(diǎn)。

          人生不同年齡階段都有不同重點(diǎn),幼年時(shí)是健康成長(zhǎng);少年時(shí)是求學(xué)進(jìn);青壯年時(shí)是成家立業(yè);中老年是修身養(yǎng)性,延年益壽。我們現(xiàn)在的階段是恰同學(xué)少年,正是學(xué)習(xí)進(jìn)取的好時(shí)光,明年的小高考,后年的高考都是對(duì)我們學(xué)習(xí)的很好的考驗(yàn),是我們同學(xué)的重中之重。雖然高考制度也有些不足,但在國(guó)內(nèi)沒(méi)有人否認(rèn)它是我們國(guó)家選拔人才的最好的手段和方法。我們國(guó)家和社會(huì)的精英都是通過(guò)高考脫穎而出的,比如俞敏洪和馬云,本人也是高考制度的受益者之一。所以大家對(duì)小高考和高考一定要重視,小高考和高考是我們大家目前最重要的事情,其他的興趣和愛(ài)好可以放一放,把時(shí)間和精力主要投入到備考上去。

          二是緊。也就是要適度緊張。

          適度緊張就是大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候要有適當(dāng)?shù)膲毫,恰?dāng)?shù)哪繕?biāo),身心都緊張起來(lái)把自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。就像運(yùn)動(dòng)員在比賽的時(shí)候要集中注意力,適當(dāng)?shù)呐d奮才能取得好成績(jī)。適度緊張而不能過(guò)于緊張,適度緊張是不能松懈咬定青山不放松,過(guò)于緊張是患得患失,顧此失彼。作為家長(zhǎng)我們只需要你們調(diào)整好狀態(tài),盡力而為而已。只要努力了,你們?nèi)〉煤贸煽?jī)我們?yōu)槟銈兏吲d,如果成績(jī)不理想也不會(huì)怪你們。當(dāng)然適度緊張也要適度休息,磨刀不誤砍柴工,休息好營(yíng)養(yǎng)好才能學(xué)習(xí)好。

          三是勤。也就是要勤學(xué)苦練。

          要想確定好成績(jī)勤學(xué)苦練是必須的,任何人都不可能不勞而獲,學(xué)習(xí)上耍小聰明是沒(méi)有用的。我們當(dāng)時(shí)班上有個(gè)女生是全班公認(rèn)最聰明的,但是聰明反被聰明誤,她自以為聰明,學(xué)習(xí)不用心,忙著談戀愛(ài),春天把秋天的事情都做了,后來(lái)我們這些不怎么聰明的都考上大學(xué),而她在一家企業(yè)上班,現(xiàn)在已經(jīng)下崗,在家做全職媽媽?zhuān)覀(gè)人覺(jué)得她是一個(gè)聰明傻子,我們同學(xué)不要像她學(xué)習(xí)。勤能補(bǔ)拙這話(huà)才是真理,勤學(xué)苦練也有個(gè)苦子,但大家以后會(huì)知道吃這個(gè)苦是很值得的,吃苦人生才是真正的人生,享樂(lè)是人的本能,享樂(lè)一輩子其實(shí)沒(méi)啥意識(shí)。古人云,吃虧是福,其實(shí)會(huì)吃苦能吃苦也是福。

          其次,在學(xué)習(xí)方法方面,也是三個(gè)字供大家參考:

          一是懂。也就是要答疑解惑

          有疑問(wèn)的有不懂的一定要搞懂,不能是是而非,渾淪吞棗。上課要聽(tīng)懂,聽(tīng)不懂的要問(wèn),直到搞懂位置,如果把學(xué)的知識(shí)都搞懂,本三應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。

          二是通。也就是要融會(huì)貫通

          僅僅搞懂也只能達(dá)到本三的水平,還需要多做練習(xí),熟能生巧,不能僅僅滿(mǎn)足于懂,有些同學(xué)考試考得不好,覺(jué)得自己也會(huì),其實(shí)就是沒(méi)有通。該背的還必須要背,有的同學(xué)公式給他題目會(huì)做但不給公式就不會(huì)了,其實(shí)就是該背的沒(méi)有背。如果能做到通,本二就應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。

          三是精。也就是要查漏補(bǔ)缺,精益求精。

          在通的基礎(chǔ)上,查漏補(bǔ)缺,反思錯(cuò)題,多做難題,本一就應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題了。如果能夠做到精益求精,舉一反三,這樣的同學(xué)就完全有能力沖刺985或者211高校。

          親愛(ài)的同學(xué)們,如果考上理想的大學(xué),也不是說(shuō)我們大家就大功告成了,人生就是一場(chǎng)馬拉松,小高考和高考只是其中的一個(gè)重要階段。我們需要的是若干年后回首今日時(shí)不留遺憾,能夠理直氣壯的說(shuō),“當(dāng)年我曾經(jīng)努力過(guò)!弊鳛榧议L(zhǎng),我們的心愿和大家是一起的,希望大家能夠休息好,學(xué)習(xí)好,成長(zhǎng)好,也希望我們能做好的大家的好參謀,好后勤。

          最后,再次對(duì)黃老師和同學(xué)們表示感謝!也預(yù)祝同學(xué)們能夠取得好的成績(jī)。

          家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的寄語(yǔ) 篇7

          開(kāi)學(xué)了,我們又相會(huì)在這美麗的幼兒園,共同迎接又一個(gè)新的開(kāi)始。我是大二班的班主任l老師張薇,在新的一學(xué)期我會(huì)繼續(xù)用我的愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,我們生活的色彩將變得更加絢麗!

          新學(xué)期伊始,進(jìn)入大班的我們,那是一個(gè)嶄新的階段。在新的一學(xué)期,對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有了新的要求,不過(guò),老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂(lè)與自信,會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。

          在此,我非常感謝家長(zhǎng)在過(guò)去的日子里對(duì)我們工作的大力支持與幫助!在這里,更需要得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。建議我們的家長(zhǎng)盡可能地配合我們做到:

          一、保證每天有一定的時(shí)間與孩子進(jìn)行交流,重點(diǎn)了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況,在幫助孩子過(guò)程中,督促并幫助孩子完成每天的小任務(wù)。

          二、在家時(shí),要讓孩子獨(dú)立完成自己能完成的事。特別在看書(shū)或?qū)懽纸Y(jié)束后,一定要讓孩子自己收拾學(xué)習(xí)用品,并放在固定地方(箱子或抽屜),使其逐漸能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          三、無(wú)特殊情況下,請(qǐng)按時(shí)接送孩子,使孩子能有初步的時(shí)間概念。

          家長(zhǎng)朋友們,最想和您說(shuō):相信老師、賞識(shí)孩子。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一個(gè)孩子,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng),讓用愛(ài)和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè)和自信托起的小鳥(niǎo),從這里起飛。期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子,使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)。

          讓我們家園攜手為了共同的目標(biāo),努力,再努力!給孩子一個(gè)燦爛的.美好的明天 !

          家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的寄語(yǔ) 篇8

          一個(gè)月前,女兒每天在家上廁所或者洗澡時(shí)情不自禁地“引吭高歌”:“今天我們畢業(yè),明天就要上學(xué)校……”開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得幼兒園老師真可愛(ài),用歌聲提醒小朋友他們要離開(kāi)幼兒園。然而,最近送女兒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小朋友們上學(xué)都比以往提前約20分鐘,而且老遠(yuǎn)開(kāi)始互相大喊名字,然后三五成群地進(jìn)入幼兒園。真的,這樣的現(xiàn)象只有大班的孩子才有。

          最讓我感動(dòng)的是女兒的畢業(yè)典禮,我和其他家長(zhǎng)一起朗誦周子喻爸爸寫(xiě)的一首詩(shī)《感謝您,永遠(yuǎn)的守巢人》,當(dāng)我聽(tīng)到家長(zhǎng)們用真誠(chéng)朗誦著一句句感謝的話(huà)時(shí),我真的感動(dòng)得熱淚盈眶。

          三年前女兒到幼兒園來(lái)面試的時(shí)候,膽小得不敢離開(kāi)我半步。第一天上幼兒園,在樓梯上遇到園長(zhǎng),女兒的名字脫口而出,那一刻我覺(jué)得選擇這個(gè)幼兒園是明智的。小班下學(xué)期,金老師告訴我,女兒最近有驕傲的情緒,她們已經(jīng)通過(guò)上課舉手發(fā)言等方式讓她“受挫”;中班時(shí)鄭老師說(shuō)女兒跳舞很好;大班時(shí),女兒告訴我歐陽(yáng)老師已經(jīng)有男朋友……

          楊柳枯,有再青的時(shí)候,可是女兒在幼兒園的1000多個(gè)日子卻不再有。真的,女兒畢業(yè)后,才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)自己拿主意,學(xué)會(huì)遵守規(guī)章制度,學(xué)會(huì)

          家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的寄語(yǔ) 篇9

          “畢業(yè),畢業(yè),真的要畢業(yè),孩子們就要離開(kāi)最?lèi)?ài)的幼兒園各奔東西!”

          離女兒幼兒園畢業(yè)的日子越來(lái)越近,孩子不想,我這做媽媽的也不想,借用孩子的話(huà)說(shuō):“媽媽?zhuān)液孟朐谟變簣@再待三年,我不想畢業(yè)!笨墒呛⒆哟_實(shí)長(zhǎng)大,確實(shí)應(yīng)該離開(kāi)幼兒園,步入小學(xué)的大門(mén),再說(shuō)誰(shuí)也不能阻止孩子成長(zhǎng)的腳步——孩子要去更廣闊的天地遨游,要去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

          從XX年3月1日女兒入園第一天開(kāi)始到現(xiàn)在,寶貝在幼兒園里度過(guò)三年多美好的時(shí)間。她從熟悉的家庭走向幼兒園,獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境,這樣的轉(zhuǎn)折,對(duì)孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)是重要的,也是必需的。

          孩子永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這些深?lèi)?ài)過(guò)他們的啟蒙老師,而我們作為家長(zhǎng),對(duì)您們也同樣充滿(mǎn)著無(wú)限感激。因?yàn)槟鷤儾粌H是孩子的老師,也是我們家長(zhǎng)的老師和朋友,孩子就要離開(kāi)最?lèi)?ài)的幼兒園,女兒在幼兒園的這些日子,也是我最放心、最難忘的,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)寶貝的老師們。

          在這里也非常真誠(chéng)地對(duì)幼兒園的所有老師說(shuō)一聲:“您們辛苦,感謝您們,感謝您們對(duì)涵涵的關(guān)愛(ài)和照顧,讓她在您們那博愛(ài)的胸懷里一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。也感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅膼?ài)。無(wú)論芷涵以后走到哪里,我們?nèi)叶紩?huì)想著您們,祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康、年輕、美麗、平安、順心、幸福!

          從不會(huì)吃飯,不會(huì)尿尿的小寶貝,到如今生機(jī)勃勃的小大人,家長(zhǎng)深切感受著孩子從進(jìn)幼兒園第一天起的點(diǎn)滴變化。上周,寶貝周刊向家長(zhǎng)們征稿,得到熱情回應(yīng)。在這里,我們特別選取六位幼兒園即將畢業(yè)的孩子家長(zhǎng),讓他們用自己的筆寫(xiě)下對(duì)孩子成長(zhǎng)的感動(dòng):寶貝,你不再是“寶寶”。

          家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的寄語(yǔ) 篇10

          兒子,今天是你在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的最后一天。想到你馬上要畢業(yè),突然覺(jué)得你長(zhǎng)大很多,看著你稚嫩的臉,聽(tīng)著你的童聲,不知不覺(jué)你已長(zhǎng)大。此時(shí)我的思緒飛揚(yáng),你的成長(zhǎng)一幕幕在我眼前掠過(guò)……

          XX年春天,6月10日一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,媽媽和爸爸一直期盼的小寶貝“來(lái)來(lái)”出生,你的到來(lái)帶給我們無(wú)限歡樂(lè),爸爸看著剛出生的你,激動(dòng)地握著媽媽的手,久久不能平靜,天天對(duì)著你笑,高興的樣子可想而知。還記得,你第一次叫“媽媽”時(shí)媽媽那種幸福,感覺(jué)自己飛上

          天;還記得,你蹣跚著,搖搖晃晃,張著小手向我走來(lái),撲進(jìn)我懷里的激動(dòng);還記得,你初進(jìn)幼兒園時(shí)哭得唏哩嘩啦,我在教室外面看得心痛;還記得,你第一次拿著小紅五角星時(shí)欣喜若狂,飛奔回家報(bào)喜的激動(dòng)樣子;還記得,你在幼兒園學(xué)會(huì)第一個(gè)英語(yǔ)單詞念出來(lái)的可愛(ài)模樣……

          現(xiàn)在,你已經(jīng)是個(gè)6歲的小男子漢,已經(jīng)長(zhǎng)大,F(xiàn)在,我想對(duì)你說(shuō),兒子,在你成長(zhǎng)的歷程中,一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,但是別忘,在你身后,爸媽一定會(huì)支持呵護(hù)你,相信你一定能像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng),希望你在今后的生活路上不怕艱難,勇敢面對(duì)每一件事,相信你是世界上最棒的。

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