大學(xué)體育工作計劃三篇
篇一:大學(xué)體育工作計劃
教學(xué)計劃是指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)工作的基本文件,是組織教學(xué)過程、安排教學(xué)任務(wù)、確定教學(xué)編制的基本依據(jù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量、實現(xiàn)人才培養(yǎng)規(guī)格的重保證。隨著教育改革的不斷深化,高等學(xué)校體育教學(xué)改革也向著科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的方向發(fā)展。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹落實第三次全國教育工作會議精神,體現(xiàn)“學(xué)校教育、健康第一”的指導(dǎo)思想,落實《全國普通高校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》,在體育教學(xué)過程中切實將增進(jìn)學(xué)生的身心健康放在首位,我部在原有的體育課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上加以修改,以形成我院特色的體育課程,保證我院體育教學(xué)任務(wù)的順利完成。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)能勝任學(xué)校體育教育、教學(xué)、訓(xùn)練和競賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理及社會體育指導(dǎo)等工作的復(fù)合型體育教育人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
1、領(lǐng)會和掌握馬克思列寧主義、思想、鄧小評理論基本原理和“三個代表”的重要思想;熟悉國家有關(guān)教育、體育工作方針和法規(guī);熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德。
2、掌握學(xué)校體育教學(xué)、健康教育教學(xué)、體育鍛煉、運(yùn)動訓(xùn)練和競賽的基本理論與方法,具有創(chuàng)新精神、實踐能力和較強(qiáng)的自學(xué)能力、社會適應(yīng)能力。
3、了解學(xué)校體育改革與發(fā)展的動態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢;掌握基本的科研方法,并具有從事體育科學(xué)研究的能力。
4、掌握一門外國語和一門計算機(jī)語言,能閱讀本專業(yè)的外文書刊,具有使用權(quán)用計算機(jī)的基本技能,達(dá)到大學(xué)英語四級等級和計算機(jī)二級等級的要求。
5、具有健康的體魄,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
6、具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情感與能力。
三、學(xué)制:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,可在3~6年內(nèi)完成。
四、學(xué)分:總學(xué)分178學(xué)分,其中公共必修課34學(xué)分、教育學(xué)及社會實踐等課程有34學(xué)分,專業(yè)必修課70學(xué)分、選修課 總數(shù)為40學(xué)分。
五、本專業(yè)課程結(jié)構(gòu)特點說明:
(一)、課程設(shè)置的基本原則
課程設(shè)置分為必修課程、選修課程和實踐性環(huán)節(jié)三大部分。主干學(xué)科:教育學(xué)、體育學(xué)。必修課程分為公共課和專業(yè)必修課程兩部分,安排1854學(xué)時左右,根據(jù)體育人文社會學(xué)類、運(yùn)動人體科學(xué)類、田徑類、球類、體操類、武術(shù)類6類課程領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容,組合開設(shè)體育教育專業(yè)的必修課程。在專業(yè)必修課中,主項提高課每個學(xué)生只能選擇一個項目。副項提高課每個學(xué)生也只能選擇一個項目。而且不能與主項提高課重復(fù)。
選修課程分為專業(yè)方向選修課程和公共選修課程,學(xué)生至少要選修40學(xué)分。其中專業(yè)方向選修課至少要選修16學(xué)分,每個學(xué)生只能選擇一個方向,從第二學(xué)年開始選擇。公共選修課至少要在科學(xué)技術(shù)類和人文社會類各選修4學(xué)分,專業(yè)選修課是選修課程中的重點,作為實踐性很強(qiáng)的體育教育專業(yè)的學(xué)生,必須掌握主要運(yùn)動項目的技術(shù)技能,才能成為體育教育專業(yè)培養(yǎng)的合格人才。實踐性環(huán)節(jié)分為社會實踐、教育實踐和科研實踐,約需16-18周時間。
(二)、課程設(shè)置的基本特點
為了實現(xiàn)我校體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)課程設(shè)置的基本原則,結(jié)合我校體育教育的現(xiàn)狀和人力、物力資源狀況,課程設(shè)置就必須滿足以下特點:
1、增大學(xué)科課程設(shè)置的自由度。基本思路為:主干課程“模塊”化,必修課程“學(xué)科”化,專業(yè)選修課程“方向”化,公共選課程“領(lǐng)域”化。
2、拓展課程的形式與內(nèi)容。具體表現(xiàn)為:增加課程門類,力求課程形式多樣化,課程設(shè)置合理化,課程結(jié)構(gòu)彈性化,課程形態(tài)多元化。
3、從課程設(shè)置的改革入手,促進(jìn)教學(xué)管理體制進(jìn)入到完全學(xué)分制。
六、相近專業(yè):運(yùn)動訓(xùn)練、社會體育。
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士。
七、畢業(yè)與獲得學(xué)位的條件
參見《xx師范大學(xué)本科學(xué)分制學(xué)籍管理暫行辦法》和《xx師范大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予暫行規(guī)定》
篇二:大學(xué)體育工作計劃
在明媚輝放紫燕飛舞繁花盛開的春季,正所謂一年之際在于春,春是萬物的開始。更是人奮斗的旺季。在這一學(xué)期里,受同學(xué)們的厚托,我當(dāng)上了體育委員。這是我上大學(xué)的第一個班職務(wù)。我沒有什么經(jīng)驗,同時在體育方面也不是很擅長。對此,擔(dān)任體育委員對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。我雖有點怕,但這學(xué)期我會認(rèn)真向他人學(xué)習(xí),不懂就問同學(xué),問老師,我相信,我有信心,我一定能當(dāng)好這一職務(wù),不讓同學(xué)們失望。因此特擬定這學(xué)期工作計劃:
一、學(xué)好專業(yè)是最重要的
認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)對知識,做好班干帶頭作用。多為同學(xué)們著想。做好本分,幫他人之不能,做他人之難。
二、構(gòu)建和諧班級
做人既要學(xué)會為已還要學(xué)會為人。不管是現(xiàn)在還是未來,我們都不能在社會獨立起來,都要與人相處、合作。和諧的環(huán)境是合作的基礎(chǔ)。在學(xué)校,和諧更顯為重要,沒有一個良好的環(huán)境,那會學(xué)習(xí)得好;沒有一個和諧的班級,小環(huán)境都不能合作、和諧相處,又怎能在大社會合作和諧相處呢?因此構(gòu)建和諧班級極為重要。
三、組織活動,增強(qiáng)集體觀念、團(tuán)結(jié)、活力
眾所周知,健康的身體是革命的本錢,沒有一個好身體,是不能做什么的。體外活動便是增強(qiáng)體質(zhì)的最有力的保障,因此我們要經(jīng);顒,多參加點有益課外活動。在活動的同時我們會有更多的時間互相了解,互相促進(jìn)。
具體工作計劃如下:
1、制定學(xué)習(xí)計劃制度化,讓同學(xué)們能學(xué)到多些專業(yè)知識;
2、帶領(lǐng)全班同學(xué)上好每一節(jié)體育課,讓同學(xué)們的身體更棒。
3、平時為班級同學(xué)組織多一點活動。例如:籃球比賽、春秋、羽毛球比賽、乒乓球比賽、爬山、與其他班級開展友誼賽等。
4、積極配合參與其他班干部及團(tuán)支書開展各種活動及工作。
5、主動與同學(xué)溝通,幫助同學(xué)解決問題。
篇三:大學(xué)體育工作計劃
為了普及田徑運(yùn)動,備戰(zhàn)20nn年校運(yùn)會,培養(yǎng)運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的奧林匹克精神。體育部擬建立一支技術(shù)和心理過硬,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的田徑隊。 負(fù)責(zé)人:林師波 林文釗 謝浩 莫可
隊長:王福宗 短跑組組長:韋思祥 中長跑組組長:鄧佩
一、訓(xùn)練目標(biāo):
。1)重新調(diào)整隊伍,加強(qiáng)隊伍的訓(xùn)練管理。
。2)發(fā)展體能,增強(qiáng)身體素質(zhì),提高運(yùn)動成績;
。3)通過訓(xùn)練提高隊員基本運(yùn)動技術(shù)、技能,鍛煉過硬的.心理素質(zhì)。
。4)培養(yǎng)運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的精神。
二、訓(xùn)練重點:
重點抓住短跑、中長跑的隊員的身體素質(zhì)訓(xùn)練。
三、訓(xùn)練時間:
集訓(xùn):5月15日和5月22日下午16:30-18:30
拉練:5月30日早上9:-12:00
測試:6月5日16:30-18:00
注:如果因為天氣原因,時間安排依次往后推。
四、訓(xùn)練內(nèi)容:
由于只有三周的時間,時間較短,建議做些恢復(fù)性的聯(lián)系,如慢跑,適當(dāng)?shù)幕謴?fù)性訓(xùn)練,不要做劇烈運(yùn)動,具體的訓(xùn)練安排與教練協(xié)商。
五、訓(xùn)練計劃
1、訓(xùn)練目標(biāo):
。1)、發(fā)展體能,增強(qiáng)身體素質(zhì),提高運(yùn)動成績;
。2)、通過訓(xùn)練提高隊員基本運(yùn)動技能水平,鍛煉過硬的心理素質(zhì),培養(yǎng)運(yùn)動員榮譽(yù)感。
2、訓(xùn)練重點:
重點抓住短跑、中長跑的身體素質(zhì)訓(xùn)練,避免無效率的訓(xùn)練,盡量達(dá)到預(yù)期目標(biāo)!。
3、(1)田徑場集訓(xùn)
運(yùn)動員簽到、出勤:
由各組負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)。每天正式訓(xùn)練前10分鐘(16:20)運(yùn)動員在堯山校區(qū)田徑場門口按組別簽到,簽到持續(xù)10分鐘,16:30準(zhǔn)時開始訓(xùn)練,各組負(fù)責(zé)人記下遲到,缺勤的運(yùn)動員。各組負(fù)責(zé)人必須跟蹤每天的訓(xùn)練情況,了解教練的訓(xùn)練計劃,做好記錄。運(yùn)動員由各組負(fù)責(zé)人于16:30帶入運(yùn)動場找教練進(jìn)行訓(xùn)練。各組負(fù)責(zé)人在運(yùn)動員簽到后要集合未進(jìn)入運(yùn)動場訓(xùn)練的運(yùn)動員,杜絕發(fā)生簽到之后不參加訓(xùn)練的情況發(fā)生。對于個別遲遲不來訓(xùn)練的同學(xué),先由本年級年級委員同學(xué)先進(jìn)行動員工作,不成功的話交由年級主任負(fù)責(zé)。每天訓(xùn)練結(jié)束后各組負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)人待定)及各年級負(fù)責(zé)人(07、08體育部)將簽到表交給總負(fù)責(zé)人處--林文釗,總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)匯總出勤情況,做好下次訓(xùn)練的準(zhǔn)備和應(yīng)對。
。2)戶外拉練:時間為5月30日9:00在食堂中央集合簽到,路線由浦亞負(fù)責(zé),國防生帶隊,隊長負(fù)責(zé)安全注意安全,不要讓隊員掉隊(組長負(fù)責(zé)),防止中暑,中途休息30分鐘(后勤提前在休息地做好準(zhǔn)備),補(bǔ)充水分。拉練來回路程控制在10公里以內(nèi),拉練速度不宜太快。
4、測試成績
6月5日16:30-18:00進(jìn)行最后的一次集訓(xùn)并測試成績,最后促成大家以交流心得。目的在于促進(jìn)大家的經(jīng)驗交流,各項目組長同時為大伙設(shè)定一個長遠(yuǎn)的訓(xùn)練計劃。每個項目組長要注意各位隊員的情緒,做好思想工作,鼓勵隊員積極參加校運(yùn)會訓(xùn)練。
5、要求:
。1)對各組負(fù)責(zé)人及各年級委:當(dāng)天負(fù)責(zé)人每天必須在16:10到位,沒課的要在16:00前到位。要按時組織運(yùn)動員簽到,并在訓(xùn)練時及時解決運(yùn)動員所需,了解運(yùn)動員的心理動態(tài),了解他們的訓(xùn)練情況及傷病情況,及時做出正確的分析,并進(jìn)行調(diào)整;要同教練做好溝通交流工作,了解教練每天的訓(xùn)練計劃,并進(jìn)行監(jiān)督;統(tǒng)計每次教練組織的測試成績;做好運(yùn)動員的動員工作;每天訓(xùn)練結(jié)束后集合,向總負(fù)責(zé)人匯報當(dāng)天的出勤情況、訓(xùn)練情況。
(2)對運(yùn)動員:運(yùn)動員必須在16:30以前到指定位置簽到,并參加訓(xùn)練;有病需持校醫(yī)院證明向本組負(fù)責(zé)人請假,有急事來不及請假者需在第二天向本組負(fù)責(zé)人說明具體情況,并補(bǔ)交假條,必須有年級主任的簽字。隊員準(zhǔn)時出席訓(xùn)練,訓(xùn)練要認(rèn)真刻苦,隊員之間不但要互相幫助,之間也要有競爭的意識,培養(yǎng)學(xué)生為學(xué)院爭榮譽(yù)的思想品質(zhì)
補(bǔ)充:訓(xùn)練期間如隊員有問題或者有更好的建議,可以與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系!,如有必要則進(jìn)行一次的視頻教育。
以上訓(xùn)練計劃為初定,如有意見歡迎和體育部聯(lián)系!
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