幼兒園中班周工作計(jì)劃（通用10篇）
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢？但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編幫大家整理的幼兒園中班周工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園中班周工作計(jì)劃 篇1
一周目標(biāo)
1、讓幼兒了解冬季最明顯的冰雪特征，感知冬天的寒冷以及人們服裝、用具的變化
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本文明禮儀，鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常使用文明禮貌用語。
3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的訓(xùn)練為運(yùn)動(dòng)會(huì)做好充分準(zhǔn)備。環(huán)境創(chuàng)設(shè)共同性課程生活重點(diǎn)內(nèi)容與措施重點(diǎn)內(nèi)容：勤剪指甲
目標(biāo)：幫助幼兒養(yǎng)成經(jīng)常檢查指甲的好習(xí)慣；學(xué)習(xí)使用指甲鉗。
措施：
1、講述故事《指甲里的蟲子》，討論指甲臟了、長(zhǎng)了要怎么辦?
2、認(rèn)真觀察自己的指甲，知道勤洗手、勤剪指甲。
3、學(xué)念兒歌《小鴨指甲鉗》，學(xué)習(xí)運(yùn)用指甲鉗剪指甲。
1)將親自共制的花燈、窗花等冬日節(jié)氣用品布置教室；
2)在"彩虹堂""美味飯店"繼續(xù)添加各種材料、食物。
觀察要點(diǎn)檢查幼兒指甲，指甲長(zhǎng)了及時(shí)剪掉。
運(yùn)動(dòng)小器械
運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容：沙包
目標(biāo)：利用沙包進(jìn)行投擲、拋接活動(dòng)。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1)將沙包向上方拋去并眼明手快將其接��；
2)學(xué)習(xí)正確的姿勢(shì)投擲沙包：左腳前邁，右手托沙包用力向前扔去；
3)小朋友面對(duì)面互相拋接沙包。
集體游戲放假你投我擋招財(cái)進(jìn)寶招財(cái)進(jìn)寶你投我擋
操節(jié)目標(biāo)：做操積極熱情，精神面貌好。
措施：教師用自己的情緒帶動(dòng)幼兒，并時(shí)刻提醒孩子面帶微笑。
游戲
內(nèi)容、要求及材料內(nèi)容：快樂的冬天
目標(biāo)：根據(jù)幼兒對(duì)冬天的認(rèn)識(shí)以及觀察冬季景象，練習(xí)畫雪花、雪人、雪地玩耍等，表達(dá)出對(duì)冬季的喜愛。
材料：繪畫紙、水彩筆、勾線筆、鉛筆等。
指導(dǎo)方式教師示范，幼兒繪畫過程中進(jìn)行巡回指導(dǎo)。
學(xué)習(xí)集體活動(dòng)放假健康：
冬天別冷著音樂：
雪花計(jì)算：
小小設(shè)計(jì)師語言：
冬天是什么
放假舞蹈：
賀新年美術(shù)活動(dòng)：
冬娃娃音樂游戲：
冬天來啦體育游戲：
家長(zhǎng)工作
1、鼓勵(lì)孩子每天堅(jiān)持上幼兒園參加體鍛活動(dòng)。
2、與孩子討論冬天保暖的方法。
3、安排好工作準(zhǔn)時(shí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
個(gè)別幼兒工作針對(duì)體質(zhì)弱的幼兒加強(qiáng)體育鍛煉。
幼兒園中班周工作計(jì)劃 篇2
本周工作重點(diǎn)：
1.學(xué)習(xí)有條理地收拾、整理物品，養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。
2.交流和歸納生活事件，體會(huì)合理有序地安排時(shí)間的意義。
3.認(rèn)識(shí)過失行為的特點(diǎn)是給別人添麻煩。
生活活動(dòng)指導(dǎo)：
1.在家和在幼兒園都會(huì)文明進(jìn)餐。
2.會(huì)的事情努力自己做。
3.了解交通規(guī)則，外出時(shí)會(huì)主動(dòng)遵守，不坐副駕駛座。
區(qū)域游戲：
1.益智區(qū)：提供洞眼大小不一的網(wǎng)，不同大小的豆類、米等物品，引導(dǎo)幼兒選擇合適的方法進(jìn)行分類；提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料，讓幼兒探索比較，感知守恒。
2.閱讀區(qū)：提供整點(diǎn)時(shí)鐘，讓幼兒辨認(rèn)，了解交通安全標(biāo)記的意義。
3.美工區(qū)：提供三角形、圓形各種顏色的紙，制作交通標(biāo)志。
4.美味吧：提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食，讓幼兒叫賣、請(qǐng)顧客品嘗。
5.表演區(qū)：玩坐公交車游戲，理解并遵守交通規(guī)則。
生成調(diào)整與個(gè)別教育：
觀看安全教育視屏
提醒部分小朋友學(xué)習(xí)文明進(jìn)餐
家園聯(lián)系：
1.請(qǐng)讓孩子按《親子家園》上的自理要求學(xué)習(xí)做自己的事，家長(zhǎng)及時(shí)以積極的態(tài)度鼓勵(lì)孩子。
2.用賞識(shí)的眼光鼓勵(lì)孩子健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)幼兒自信和知錯(cuò)就改的勇氣。
3.讓孩子認(rèn)識(shí)整點(diǎn)時(shí)間，鼓勵(lì)他們做事情不拖拉，做完一件馬上做下一件
幼兒園中班周工作計(jì)劃 篇3
我們班會(huì)認(rèn)真落實(shí)幼兒園工作計(jì)劃，讓保育工作更加科學(xué)具體，讓每個(gè)孩子都能有所進(jìn)步。在教學(xué)中，要認(rèn)真抓好每一項(xiàng)活動(dòng)，要求活動(dòng)質(zhì)量，讓孩子在中學(xué)玩耍，提高學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，培養(yǎng)孩子良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、班級(jí)情況分析。
本學(xué)期共有32名學(xué)生，其中男生18名，女生14名。上學(xué)期在小班學(xué)習(xí)生活后，大部分孩子有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有一定的獨(dú)立能力和自我服務(wù)能力，能積極表達(dá)意愿，愿意參與教學(xué)活動(dòng)。他們對(duì)英語和繪畫感興趣，動(dòng)手能力有了很大的提高。他們可以在繪畫和上色的過程中獨(dú)立完成事情，會(huì)幫助老師和同伴做一些力所能及的事情。
根據(jù)上學(xué)期的總結(jié)，我們班還存在一些問題：
1.安全形勢(shì)存在隱患，所以這個(gè)班的老師要繼續(xù)把孩子的安全放在第一位，把事故減少到最多的地方，時(shí)刻為自己敲響警鐘；
2.角落的創(chuàng)造并不完美。在角落創(chuàng)作中，我們會(huì)修正去年的不足，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，在這個(gè)班級(jí)里創(chuàng)作更適合孩子發(fā)展的角落活動(dòng)。
二、班級(jí)管理幼兒園的工作非常嚴(yán)格，我們不允許犯任何錯(cuò)誤。
所以，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心制作教具，把每節(jié)課都當(dāng)作公開課來對(duì)待，這樣才能保證孩子獲得更多的科學(xué)和社會(huì)常識(shí)，更好地促進(jìn)他們健康蓬勃的成長(zhǎng)。堅(jiān)持每周定期隨機(jī)班會(huì)，總結(jié)本周的工作和不足，制定好下周的工作計(jì)劃。同時(shí)，為父母做好工作，與家里保持密切聯(lián)系，促進(jìn)家里的合作，讓父母感到欣慰、安心和幸福。我們相信，如果我們團(tuán)結(jié)一致，做一個(gè)敬業(yè)的人，我們的保護(hù)工作會(huì)更加令人滿意。
三、教育教學(xué)活動(dòng)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》，結(jié)合園林服務(wù)計(jì)劃，努力提高教育保障水平。本學(xué)期，我們將繼續(xù)做好幼兒工作，提高幼兒的自我服務(wù)能力，有選擇地授予幼兒一些自我保護(hù)能力的方法，確保幼兒的安全。在教育方面，將《綱要》的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)踐教育教學(xué)活動(dòng)中，保證每節(jié)課的質(zhì)量，從各個(gè)方面全面促進(jìn)孩子的發(fā)展。根據(jù)園本課程—— my melody English，我們的老師會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行各種教育套路的要求，英語老師要更加努力，經(jīng)常用英語和孩子交流，這樣孩子對(duì)英語的刺激會(huì)大大增強(qiáng)。通過各種表演，孩子將獲得更好的展示自我的機(jī)會(huì)，潛移默化地習(xí)得這門語言，從而培養(yǎng)孩子積極聽說英語的好習(xí)慣，創(chuàng)造良好的英語環(huán)境，讓孩子的英語更進(jìn)一步。
完善“玩中學(xué)，玩中學(xué)”的教育模式，并將其應(yīng)用于其他教育教學(xué)活動(dòng)中。
這學(xué)期孩子的活動(dòng)很多，所以我們決定早做準(zhǔn)備，年底前補(bǔ)習(xí)，平時(shí)努力練習(xí)，展示孩子最好的成績(jī)。
四、創(chuàng)建活動(dòng)區(qū)域。
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一部分。創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí)，要考慮是否具有教育性，使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)和幼兒的年齡特點(diǎn)相一致。開班的三位老師總結(jié)了去年班級(jí)創(chuàng)作的不足，發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)的墻面設(shè)計(jì)優(yōu)秀而有特色，但是活動(dòng)區(qū)的玩具比較單調(diào)，沒有考慮到孩子年齡特點(diǎn)的發(fā)展和實(shí)際應(yīng)用，沒有利用廢舊材料。我們決定
安全是幼兒園的第一根生命線，也是新學(xué)期的新開始。為了讓以后的工作順利進(jìn)行，讓孩子的身心得到更好的發(fā)展，我們將提高孩子的自我保護(hù)能力和消防知識(shí)的培訓(xùn)和示范，加強(qiáng)孩子的防火意識(shí)，讓孩子在安全意識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)同樣的新知識(shí)，時(shí)刻提醒自己和自己注意安全。嚴(yán)格填寫交接班記錄并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，與交接班老師進(jìn)行明確交代，加強(qiáng)常規(guī)管理有序進(jìn)行，組織孩子們自覺開展活動(dòng)，堅(jiān)持每天為孩子們做早操。
五、檢查書包，對(duì)銳器及不安全的物品及時(shí)沒收，保證幼兒不到危險(xiǎn)物品入園。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線消毒，保證區(qū)角的安全衛(wèi)生，定期對(duì)教玩具清洗消毒，細(xì)心觀察幼兒的精神狀態(tài)，嚴(yán)格管理物品，杜絕吃錯(cuò)藥的事情發(fā)生，時(shí)刻做到“以人為本，安全第一”，把幼兒的安全放到首位，保證幼兒健康成長(zhǎng)。
六、家園聯(lián)系
家長(zhǎng)工作是我們工作開展的重要一環(huán)，本學(xué)期我們將應(yīng)用定期、隨機(jī)家訪，電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況，讓老師了解幼兒在家情況，雙方交流思想，征求建議，每月認(rèn)真如實(shí)的填寫家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流。在本班門口設(shè)好家園聯(lián)系欄，每周更換家園聯(lián)系欄，隨機(jī)與家長(zhǎng)面談交流讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合本班的工作，并積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期三月份的家長(zhǎng)會(huì)上鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽發(fā)言，說出自己的教育心得，使家長(zhǎng)更多了解我們教師對(duì)幼兒教育、教學(xué)，宣傳我園的教育改革和先進(jìn)教育模式，同與家長(zhǎng)的教育思想保持共識(shí)。
幼兒園中班周工作計(jì)劃 篇4
一、本月工作重點(diǎn)：
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開展“我愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。
2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。
3、加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
4、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5、及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題：
主題活動(dòng)：《快快慢慢》
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
主題活動(dòng)：《紅黃藍(lán)綠》
主題目標(biāo)：
引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界，讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，去感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。
三、家長(zhǎng)工作：
1、孩子共同收集各類動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的.書籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征。
2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。
4、建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。
5、家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。
6、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、繼續(xù)豐富“快快國(guó)慢慢國(guó)”專欄，展示有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。
2、繼續(xù)布置“汽車王國(guó)”專欄，展示幼兒設(shè)計(jì)的新車，讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同之處。
3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄，展示幼兒的繪畫作品，供其互相交流。
4、豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。
5、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng)，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化。
6、布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。
幼兒園中班周工作計(jì)劃 篇5
一、教育工作
1、開展《紅黃藍(lán)綠》主題活動(dòng)。在秋天迷人的季節(jié)里，讓孩子們運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，玩玩色彩游戲，做做彩色球、彩色花在有趣的活動(dòng)中，建構(gòu)自己的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。
2、開展《香香的蔬菜》主題活動(dòng)。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗，讓幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來時(shí)如此豐富多彩。
二、保育工作
1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2、隨著天氣變冷，教育幼兒做好防寒保暖工作，學(xué)會(huì)照顧好自己。
3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具，保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農(nóng)作物、落葉等。
2、用各種顏色的樹葉運(yùn)用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動(dòng)室。
3、請(qǐng)幼兒收集蔬菜圖片，在活動(dòng)室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。
4、與幼兒一起將收集的蔬菜實(shí)物布置成蔬菜展。
5、在活動(dòng)室墻張貼各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖片。
6、有意識(shí)在活動(dòng)室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。
四、家園共育
1、與孩子共同收集不同造型的樹葉，能告知樹葉的名稱。
幼兒園中班周工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
以《新綱要》為指導(dǎo)，以正確的兒童觀、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)。以探索性、研究性課程追隨教育課程，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。同時(shí)努力挖掘孩子的興趣，張揚(yáng)孩子的個(gè)性，讓每一位孩子的潛能得到最好的發(fā)揮。教師自身也在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長(zhǎng)。
二、主要目標(biāo)：
1.營(yíng)造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心向上的教師隊(duì)伍，不斷學(xué)習(xí)，努力提高每位教師各方面的能力，塑造教師的良好形象;
2.努力以教育研究、以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展;
3.做好家長(zhǎng)工作，使家長(zhǎng)滿意并積極配合我們的工作;
4.繼續(xù)定期、定時(shí)、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)《綱要》精神，并做好記錄，能及時(shí)消化，進(jìn)一步促進(jìn)教師的教學(xué)理論水平，從而提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn);
5.環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合，以“想象、創(chuàng)造”為理念，讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);
6.有計(jì)劃的到班級(jí)聽課，組織教師相互聽、評(píng)課，在商討中成長(zhǎng)自己。
幼兒園中班周工作計(jì)劃 篇7
主題實(shí)施：
1、實(shí)施主題活動(dòng)《小鳥你好》，觀察小鳥，感知各種鳥的特征和生活習(xí)性，豐富幼兒關(guān)于各種小鳥的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
2、安全工作：晨鍛活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)的游戲，不去危險(xiǎn)的地方。
3、行為習(xí)慣：繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成舉手發(fā)言和耐心傾聽的習(xí)慣。
4、傳染病預(yù)防：提醒幼兒勤洗手，多喝水，防止春季感染。
環(huán)境與社區(qū)：
1、收集各種鳥類的圖片、錄像、羽毛、標(biāo)本等。
2、做好春游的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及安全教育。
區(qū)域活動(dòng)：
1、美工區(qū)：紙工《啄木鳥》。
2、語言區(qū)：自制小書《猜猜我是什么鳥》。
家長(zhǎng)工作：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到動(dòng)物園、鳥類陳列館，豐富孩子對(duì)動(dòng)植物與人類之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
2、做好春游的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和安全教育。一二三四五日常生活。
來園活動(dòng)：
1、熱情接待幼兒，檢查幼兒是否帶小東西來幼兒園，并帶領(lǐng)他們一起整理區(qū)域材料。
2、了解幼兒的個(gè)人衛(wèi)生情況，提醒指甲長(zhǎng)的幼兒及時(shí)剪指甲。
3、做早操時(shí)，提醒幼兒動(dòng)作要到位，要做神氣，不和同伴打鬧。
4、教育幼兒同伴之間要懂得謙讓，遇到問題要學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q。
5、午餐時(shí)要加快速度，做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。
6、評(píng)紅花要求：散步時(shí)不吵鬧、不掉隊(duì)，能做到慢慢走。
7、午睡小故事：《變色龍》、《天天春游》。
體鍛集體游戲：老鷹抓小雞集體游戲；大型玩具集體游戲；接送娃娃集體游戲；鉆山洞春游
教學(xué)活動(dòng)語言：猜謎《猜猜我是什么鳥》
社會(huì)：鳥類大罷工
科學(xué)：貓頭鷹
數(shù)學(xué)：動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)自由活動(dòng)；
美術(shù)：紙工《啄木鳥》
音樂：游戲《老鷹捉小雞》
自由活動(dòng)：游戲活動(dòng)上自主游戲
下體游：《造大橋》角色游戲：
重點(diǎn)指導(dǎo)：醫(yī)院音游：丟手絹角色游戲：
重點(diǎn)指導(dǎo)：娃娃家圍棋生活課程戶外活動(dòng)材料：彩圈
目標(biāo)：練習(xí)雙腳并攏一個(gè)一個(gè)輪流向前跳。材料：羊角球
目標(biāo)：發(fā)展孩子的手腳協(xié)調(diào)能力。材料：跨欄
目標(biāo)：學(xué)習(xí)助跑跨跳的動(dòng)作。材料：紙棒
目標(biāo)：學(xué)習(xí)雙腿夾棒跳。
幼兒園中班周工作計(jì)劃 篇8
一、活動(dòng)計(jì)劃
1、會(huì)正確使用禮貌用語與老師互相問好，與家長(zhǎng)告別。
2、值日生知道要早來園幫助生活老師擺椅子，掛小毛巾。
3、做好來園記錄后到戶外場(chǎng)地參加活動(dòng)。
二、戶外活動(dòng)
【活動(dòng)內(nèi)容】我們的社區(qū)、插花、裝飾鵝卵石、觀察菜地
1、喜歡玩沙、插花等活動(dòng)。
2、了解蔬菜的生長(zhǎng)過程，插花的一些簡(jiǎn)單的方法。
3、知道插花、玩鵝軟石時(shí)注意的安全。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
各種顏色的花、各種漂亮的鵝軟石、顏料。
【活動(dòng)指導(dǎo)】
(一)層次一：插花
1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的插花。
(二)層次二：裝飾鵝軟石
1、認(rèn)識(shí)各種顏料來裝飾鵝軟石。
2、在使用顏料的過程中，知道要保持桌面干凈。
(三)層次三：觀察菜地
1、一個(gè)一個(gè)排隊(duì)去觀察菜地，看看青菜有什么變化。
2、在觀察菜地之后，了解更多蔬菜的種植方法。
三、早操活動(dòng)
1、能整齊有力地跟著音樂有節(jié)奏地做操，重點(diǎn)學(xué)習(xí)上舉、前舉的動(dòng)作。
2、能根據(jù)音樂變換隊(duì)形。
3、與老師一起創(chuàng)編器械游戲的玩法。
四、點(diǎn)心活動(dòng)
1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水，把手擦干。
2、能安靜、專心吃點(diǎn)心，保持桌面干凈，吃完自己的一份點(diǎn)心。
3、能正確洗杯子不玩水。
4、點(diǎn)心后會(huì)進(jìn)行安靜活動(dòng)。
五、5分鐘安全教育
1、正確洗手，多喝開水，多穿衣服，注意保暖，運(yùn)動(dòng)時(shí)適時(shí)增減衣服。
2、加強(qiáng)體育鍛煉，盡量不去人多的地方、室內(nèi)多通風(fēng)，控制活動(dòng)量，塞毛巾。
3、經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持居室和工作場(chǎng)所的空氣流通， 養(yǎng)成良好的生活和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。4、飯前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，避免接觸患病兒童。不到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所。
5、勤曬衣服和被褥，出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。輕癥患兒宜居家治療、休息，以減少交叉感染
六、游戲或分區(qū)活動(dòng)
星期一、星期二、星期五
【活動(dòng)內(nèi)容】 分區(qū)活動(dòng)
語言區(qū)：★車(兒歌)，守株待兔(閱讀)，馬小哈畫動(dòng)物 等;
數(shù)學(xué)區(qū)：★★認(rèn)識(shí)梯形、十二生肖真有趣，認(rèn)知：會(huì)變化的圖形等;
科學(xué)區(qū)：★、我們的觀察角，看一看說一說：認(rèn)識(shí)元宵節(jié);
美工區(qū)：★我喜歡的小汽車(制作)，快樂的寒假(繪畫)，制作燈籠;等;
操作區(qū)：★夾彈珠、飛行棋、小兔找家等;
第一次活動(dòng)：
1、談話引題，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
師：這周我們的區(qū)域活動(dòng)玩什么呢?(圍繞數(shù)學(xué)區(qū)比一比引導(dǎo)幼兒討論：這周各區(qū)域可以玩些什么?激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。)
2、教師展示本周新增添的各區(qū)域活動(dòng)材料，結(jié)合表征符號(hào)梳理介紹、示范本周區(qū)域內(nèi)容及玩法，重點(diǎn)介紹數(shù)學(xué)區(qū)、語言區(qū)和操作區(qū)的內(nèi)容及操作方法。
共同回顧規(guī)則：
師：區(qū)域活動(dòng)時(shí)，我們要注意些什么呢?
(師幼共同根據(jù)本周的活動(dòng)集體討論活動(dòng)的注意事項(xiàng)及規(guī)則)
教師強(qiáng)調(diào)：登記進(jìn)區(qū)，先完成新內(nèi)容再玩自選游戲。
3、幼兒根據(jù)計(jì)劃開展區(qū)域活動(dòng)：重點(diǎn)熟悉內(nèi)容及玩法。
教師重點(diǎn)指導(dǎo)語言區(qū)幼兒能進(jìn)行談話活動(dòng);指導(dǎo)操作區(qū)的幼兒玩串樹葉項(xiàng)鏈。
4、交流、講評(píng)：
(1)鼓勵(lì)各區(qū)的幼兒大膽展示自己的作品并介紹做法;
(2)鼓勵(lì)幼兒大膽和同伴交流：你今天在什么區(qū)?玩了什么?是怎么玩?(教師根據(jù)幼兒活動(dòng)情況和講評(píng)情況提出下次活動(dòng)的要求)
第二次活動(dòng)：
1、回顧活動(dòng)：
(1)交流第一次活動(dòng)的情況，重點(diǎn)幫助幼兒找出問題及解決的方法。
師：“你們?cè)诘谝淮位顒?dòng)中遇到了哪些困難(問題);想想用什么辦法來解決?”
(2)結(jié)合符號(hào)簡(jiǎn)單回顧本周活動(dòng)內(nèi)容。
(3)教師具體強(qiáng)調(diào)分區(qū)的要求，登記進(jìn)區(qū)，先完成新增內(nèi)容再玩自選游戲。
2、分組活動(dòng)：幼兒根據(jù)計(jì)劃開展活動(dòng)，教師巡回觀察指導(dǎo)幼兒活動(dòng)，重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)及語言區(qū)。語言區(qū)幼兒能自覺的與同伴交流。
3、評(píng)價(jià)交流：
(1)引導(dǎo)幼兒聽信號(hào)完成好整理活動(dòng)區(qū)材料及自由交流活動(dòng)。
師：你今天在哪個(gè)區(qū)活動(dòng)?玩了些什么?是怎么玩的?
(2)集中交流：
師：你今天在哪個(gè)區(qū)活動(dòng)?玩了些什么?是怎么玩的?
第三次活動(dòng)：
(1)交流第二次活動(dòng)的情況，重點(diǎn)幫助幼兒找出問題及解決的方法。
師：“你們?cè)诘诙位顒?dòng)中遇到了哪些困難(問題);
(2)結(jié)合符號(hào)簡(jiǎn)單回顧本周活動(dòng)內(nèi)容。
(3)教師具體強(qiáng)調(diào)分區(qū)的要求，登記進(jìn)區(qū)，先完成新增內(nèi)容再玩自選游戲。
2、分組活動(dòng)：幼兒根據(jù)計(jì)劃開展活動(dòng)，教師巡回觀察指導(dǎo)幼兒活動(dòng)，重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)及語言區(qū)。語言區(qū)幼兒能自覺的與同伴交流。
3、評(píng)價(jià)交流：
(1)引導(dǎo)幼兒聽信號(hào)完成好整理活動(dòng)區(qū)材料及自由交流活動(dòng)。
七、學(xué)習(xí)活動(dòng)
主題綜合活動(dòng)：“來來往往――汽車家族”
幼兒園中班周工作計(jì)劃 篇9
1、加強(qiáng)幼兒的用餐禮儀教育。
2、培養(yǎng)幼兒正確的握筆姿勢(shì)。
3、繼續(xù)開展"我們愛祖國(guó)"主題活動(dòng)。進(jìn)行飲食安全小知識(shí)教育。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與老師、阿姨打招呼，教育幼兒從小做個(gè)有禮貌的好孩子。早操：要求幼兒熟記操節(jié)動(dòng)作。
體育游戲：捕魚、磁性人、木頭人一二三四五主題活動(dòng)——五星紅旗升起來
看圖講述：聰明的小野兔故事：理發(fā)師的奇遇主題活動(dòng)——
欣賞：京劇臉譜數(shù)學(xué)：
復(fù)習(xí)8的相鄰數(shù)，書寫數(shù)字8
音樂：快樂的幼兒園
�。ㄒ唬┥鐣�(huì)性：情境活動(dòng)—受傷了怎么辦？
數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)7——9的相鄰數(shù)
音樂：快樂的幼兒園
（二）弟子規(guī)：聞過怒——益友卻
角色游戲：德克士
�。ǘ┟拦せ顒�(dòng)：折紙—船
結(jié)構(gòu)游戲：宇宙飛船
（四）表演游戲：大灰狼和兔子
�。ㄈ┓纸M活動(dòng)：丟沙包、跳繩
書寫拼音：
e分組活動(dòng)：跳繩、拍皮球體育游戲：腳踏平衡車
美工區(qū)：提供紙張、剪刀指導(dǎo)幼兒繪畫京劇臉譜
益智區(qū)：提供各種棋類，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)下棋。
語言區(qū)：提供各種幼兒圖書，幼兒進(jìn)行安靜、有序的閱讀。
角色區(qū)：開展德克士、超市游戲
計(jì)算區(qū)：提供骰子紙筆幼兒記錄7以內(nèi)的相鄰數(shù)
1、請(qǐng)家長(zhǎng)每天關(guān)注家園聯(lián)系欄，及時(shí)引導(dǎo)幼兒完成當(dāng)天的本領(lǐng)。
2、輔導(dǎo)幼兒鞏固認(rèn)識(shí)7以內(nèi)的相鄰數(shù)。
幼兒園中班周工作計(jì)劃 篇10
指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀的理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以樹立新形象為重點(diǎn)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn)，以“讓每個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓每個(gè)孩子健康快樂成長(zhǎng)”為目標(biāo)，按照“以人為本，強(qiáng)化管理，”的基本思路，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量，不斷開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面。
工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)科學(xué)管理，提高辦園效益。
2、實(shí)踐創(chuàng)新，深化教育教學(xué)。
3、注重職工培訓(xùn)，打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
4、家園共育，形成幼兒教育合力。
5、后勤保障，促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 。
6、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象。
具體措施
一、完善硬件設(shè)施。
本年度，完成新建工程：三園天然氣接入工程，XX區(qū)分園園區(qū)硬化、綠化工程;第一分園綠化、美化工程。完成XX區(qū)分園、第一分園園所的設(shè)施、設(shè)備配套完善，添置桌面玩具、領(lǐng)域柜，蒙氏教具等教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。
二、加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
1、每周定期開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷，給知識(shí)充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
3、教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次，每次有一個(gè)主題，展開討論。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園，擴(kuò)大教師的視野，抓住到市各園的聽課機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
4、積極參加各類評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)，以及優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課活動(dòng)。期初，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流。
三、加強(qiáng)教科研工作，積極構(gòu)建園本課程 。
1、教科研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研，在“研“字上下功夫，實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。在園本課題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分解落實(shí)，明確目標(biāo)和任務(wù)，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)地參與課題研究的過程，制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測(cè)試工作，做好各種資料收集，保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。
2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，定期交流教改經(jīng)驗(yàn)，解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。
3、充分發(fā)揮地區(qū)級(jí)示范園的示范和輻射作用，帶動(dòng)全縣學(xué)前(雙語)教育事業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)中心園的管理和指導(dǎo)。通過選派骨干雙語教師到各園及對(duì)口支援學(xué)校(幼兒雙語班)上示范課，舉辦鄉(xiāng)、村級(jí)幼兒教師、保育員培訓(xùn)班等形式，向鄉(xiāng)級(jí)幼兒教師、保育員傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，幫助她們提升教育理念，提高她們的教學(xué)水平，不斷提升我縣幼教整體水平。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級(jí)，保證幼兒在園的安全。
1、開學(xué)初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí)，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理，認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度。
4、督促炊事人員遵章辦事，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級(jí)部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。
【幼兒園中班周工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
中班教師的周工作計(jì)劃07-20
關(guān)于幼兒園中班的周反思02-23
幼兒園中班教案《愛鳥周》06-15
幼兒園中班工作計(jì)劃03-31
幼兒園工作計(jì)劃中班09-30
幼兒園中班工作計(jì)劃07-18
幼兒園周工作計(jì)劃01-14