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        幼兒班保教工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-03-19 11:21:15 工作計(jì)劃 我要投稿

        幼兒班保教工作計(jì)劃

          工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲。以下是小編整理的幼兒班保教工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家!

        幼兒班保教工作計(jì)劃

          幼兒班保教工作計(jì)劃1

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)年我園保教工作將堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),學(xué)《綱要》,用《綱要》,根據(jù)市、鎮(zhèn)關(guān)于幼兒教育工作的意見(jiàn),結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,有效地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。

          二、主要目標(biāo):

          1、扎實(shí)的落實(shí)保教常規(guī)制度,注重考核的量化。

          2、規(guī)范一日保教活動(dòng),堅(jiān)持保教并重。

          3、圍繞保教常規(guī)、教學(xué)專(zhuān)題、實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性。

          4、密切家園聯(lián)系,共育幼兒,加大對(duì)外宣傳力度。

          7、加大教師的培訓(xùn)力度,培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,穩(wěn)定教師隊(duì)伍。

          三、具體目標(biāo)與措施:

          (一)落實(shí)保教常規(guī)制度,促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展。

          1、優(yōu)良的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障。本學(xué)期我們將更加完善保教常規(guī)制度,進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作,認(rèn)真監(jiān)督教師的保教工作,做到有檢查,有考核,有獎(jiǎng)懲。力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。要求所有教職工認(rèn)真自覺(jué)學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責(zé),堅(jiān)持保教并重。

          2、加強(qiáng)一日常規(guī)培養(yǎng)。在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。因此,老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,自覺(jué)主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立和落實(shí)正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養(yǎng)好幼兒,建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理。關(guān)注幼兒生活的每一個(gè)環(huán)節(jié),從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,按照每個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,形成規(guī)章制度,并要求老師嚴(yán)格的遵守制度,把制度作為一切工作的前提。加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶(hù)外活動(dòng)好常規(guī),根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。教室開(kāi)展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比。

          3、有效組織自由活動(dòng)環(huán)節(jié)。各班圍繞“小環(huán)節(jié)也有大智慧”主題開(kāi)展自由活動(dòng)的有效組織。一日生活中孩子喜歡的自主時(shí)間,也是一日活動(dòng)中容易忽視的“小”環(huán)節(jié)。但環(huán)節(jié)雖小,卻是教師教育理念、教育行為、教室常規(guī)管理的折射途徑之一。為了有效開(kāi)展每日的自由活動(dòng),本學(xué)年開(kāi)展自由活動(dòng)組織情況主題調(diào)研,發(fā)現(xiàn)自由活動(dòng)組織中存在的問(wèn)題,進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

          4、鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)。讓老師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),并互相交流學(xué)習(xí)心得,做好讀書(shū)筆記。行政人員要結(jié)合保教一線的具體問(wèn)題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動(dòng),及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重,對(duì)教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議。通過(guò)“聽(tīng)課—評(píng)課—議課”的活動(dòng)形式,促進(jìn)教師的自我反思。

          (二)圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研。

          1、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”。

          2、結(jié)合日常實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行教研。繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,通過(guò)示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。我們期望通過(guò)教研既能培養(yǎng)一專(zhuān)多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,并能通過(guò)研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達(dá)到以研促教的目的。

          3、開(kāi)展創(chuàng)造性游戲聽(tīng)評(píng)課教研活動(dòng)。三大游戲是呈現(xiàn)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)、體現(xiàn)幼兒發(fā)展水平的最佳載體。為了提高幼兒游戲的興趣,把游戲還給幼兒,表現(xiàn)出幼兒的真實(shí)水平,本學(xué)年將把三大游戲的開(kāi)展作為教研重點(diǎn),讓教師們?cè)诨ハ嘤^摩、交流與分享的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)開(kāi)展創(chuàng)造性游戲?qū)⒆铀哂械闹匾逃齼r(jià)值。

          4、開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)專(zhuān)題研究:提高美術(shù)教學(xué)水平,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,全面提升美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

         。ㄈ┟芮屑覉@聯(lián)系,共育幼兒

          1、《綱要》總則里指出,“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的條件。”家園合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,因此,要讓幼兒受到優(yōu)良教育,必然要注重引導(dǎo)父母樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀。本學(xué)年的家園聯(lián)系工作,教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,要讓父母深入了解我們的工作。

          2、以“第二屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)暨家園同樂(lè)活動(dòng)”為契機(jī),把父母請(qǐng)進(jìn)幼兒園,在歡樂(lè)的活動(dòng)中促進(jìn)父母與父母、父母與老師、父母與孩子融洽關(guān)系。并在父母會(huì)、父母開(kāi)放日、宣傳欄等活動(dòng)中結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀,引導(dǎo)父母樹(shù)立正確的育兒觀。

          四、月份安排:

          八月份:

          1、做好新生的報(bào)名工作,和新生的分班工作。

          2、教室保教人員安排。

          3、做好舊生的報(bào)名工作和父母工作。

          4、開(kāi)展新保教人員崗前培訓(xùn)活動(dòng)。

          5、根據(jù)教育目標(biāo)、主題目標(biāo)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角材料投放。

          九月份

          1、制定本學(xué)年的各項(xiàng)保教計(jì)劃,調(diào)整保教常規(guī)制度。

          2、開(kāi)展全園性的慶中秋“博餅”活動(dòng)。

          2、本年段編排早操,組織幼兒學(xué)習(xí)新操。

          3、在教師中進(jìn)行敬業(yè)愛(ài)崗活動(dòng)“師德朗誦比賽。

          4、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,重點(diǎn)圍繞主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)有效主題環(huán)境。

          5、制定聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)方案,按計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)。

          6、做好期初各項(xiàng)保教工作資料的整理、上繳工作。

          十月份:

          1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)教育。舉行第二屆“愛(ài)祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽。

          2、圍繞社會(huì)主義價(jià)值觀開(kāi)展幼兒故事大王比賽。

          3、組織好園本培訓(xùn)和教研活動(dòng)。

          4、開(kāi)展創(chuàng)造性游戲聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

          5、檢查各班保教工作常規(guī)。

          6、開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)主題教育活動(dòng)。

          十一月:

          1、開(kāi)展“小環(huán)節(jié)也有大智慧”教室經(jīng)驗(yàn)觀摩交流。

          2、教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

          3、進(jìn)行自制玩具比賽。

          4、各年段進(jìn)行早操匯演。

          5、結(jié)合安海鎮(zhèn)“父母開(kāi)放月”要求開(kāi)展活動(dòng)。

          6、開(kāi)展自由活動(dòng)的`組織指導(dǎo)觀摩活動(dòng)。

          7、開(kāi)展11。9消防日安全教育活動(dòng)。

          8、做好保教常規(guī)工作,迎接安海鎮(zhèn)幼兒園點(diǎn)園互檢。

          十二月:

          1、各班開(kāi)展“迎新春慶元旦”主題活動(dòng)。

          2、開(kāi)展教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。

          4、做好“第二屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)暨家園同樂(lè)活動(dòng)”相關(guān)工作。

          5、圍繞本月國(guó)際志愿者日、愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)、晉江慈善日開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

          6、舉行保育員技能比賽,選派優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。

          7、圍繞交通安全、應(yīng)急演練周等開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)。

          幼兒班保教工作計(jì)劃2

          一、指導(dǎo)思想

          依據(jù)鎮(zhèn)教字【201X】1號(hào)文件《xx縣教育體育局201X年工作要點(diǎn)》,圍繞《xx縣幼兒園201X年園務(wù)工作計(jì)劃》,本學(xué)年保教工作堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和新《綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣教育工作會(huì)議精神,結(jié)合本園實(shí)際,改革創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,務(wù)求實(shí)效,切實(shí)提高保教工作質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

          二、工作重點(diǎn)和具體措施

         。ㄒ唬┍Sぷ

          1、加強(qiáng)保育教師上崗培訓(xùn),定期組織學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí),引導(dǎo)其樹(shù)立良好的職業(yè)風(fēng)范。

          2、與各班簽訂安全責(zé)任書(shū),明確崗位責(zé)任,強(qiáng)化安全意識(shí)。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況,科學(xué)制定一日活動(dòng)常規(guī),通過(guò)各種教育手段,培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等發(fā)展。

          3、嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生檢查制度,每天做到窗明地凈、碗勺、口杯嚴(yán)格消毒,床單被褥定期晾曬、清洗、消毒。加強(qiáng)晨檢、午檢力度,完善防范舉措,不斷提高幼兒免疫力,降低發(fā)病率,杜絕群體性傳染病發(fā)生。保健室為每名幼兒建立完整的健康卡,定期向家長(zhǎng)宣傳常見(jiàn)的發(fā)病護(hù)理知識(shí)和正確育兒方法。

          4、認(rèn)真履行幼兒接送制度,家長(zhǎng)必須在當(dāng)班教師手上接送孩子,交接班要清楚,保證幼兒的人身安全。

          (二)教育教學(xué)工作

          1、迎接省示范幼兒園復(fù)查評(píng)估工作。堅(jiān)持區(qū)域?qū)W前教育“均衡、多元、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展”宗旨,以?xún)?nèi)涵發(fā)展為主線,突出“攻克薄弱、迎接復(fù)驗(yàn)”工作重點(diǎn),優(yōu)化園務(wù)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化課程領(lǐng)導(dǎo),狠抓安全管理,全面提升辦園質(zhì)量。

          2、搞好縣青少年活動(dòng)中心校外站點(diǎn)建設(shè)。依托活動(dòng)中心校外站點(diǎn)平臺(tái),創(chuàng)設(shè)美術(shù)、舞蹈、英語(yǔ)等特長(zhǎng)班,打造我園教育教學(xué)新亮點(diǎn),拓展幼兒素質(zhì)教育渠道。

          3、積極做好參與全省幼兒教師基本功大賽及首屆幼兒教師教學(xué)能手大賽等活動(dòng)有關(guān)工作。以參與比賽為契機(jī),支持、鼓勵(lì)年輕教師踴躍參加,展示我園良好形象。對(duì)取得佳績(jī)的教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)全園教師趕、比、超,不斷促進(jìn)全園師資隊(duì)伍建設(shè)。

          4、加強(qiáng)日;顒(dòng)管理。認(rèn)真抓好教學(xué)及其它各項(xiàng)常規(guī)檢查工作,堅(jiān)持聽(tīng)課制度,保教處人員經(jīng)常深入班級(jí)觀察并指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮首席、骨干教師的帶頭作用,使教師均獲得不同程度的提高。每學(xué)期初,將優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容作為工作重中之重,注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性。

          5、優(yōu)化教育環(huán)境,發(fā)展幼兒個(gè)性。制定我園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案,凸顯辦園特色。定期對(duì)各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行檢查、研討,學(xué)期初開(kāi)展“環(huán)境互評(píng)”。各班根據(jù)教學(xué)主題,大膽創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)幼兒積極參與環(huán)境布置,鍛煉他們的動(dòng)手能力和操作能力,使幼兒個(gè)性得到充分發(fā)展。

          6、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。各班積極主動(dòng)參與年級(jí)組的每月主題教研活動(dòng),組織幼兒春、秋游,春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),智力游戲競(jìng)技項(xiàng)目比賽、幼兒繪畫(huà)、手工比賽、音樂(lè)游戲等活動(dòng),教師七項(xiàng)技能技巧(彈唱說(shuō)跳畫(huà)寫(xiě)講)等基本功比賽,促進(jìn)幼兒和教師全面發(fā)展。

          7、積極探索城鄉(xiāng)幼教資源共享模式,發(fā)揮省示范園輻射帶動(dòng)作用,推動(dòng)優(yōu)勢(shì)資源向鄉(xiāng)下傾斜,采取送教下鄉(xiāng)、鄉(xiāng)下小朋友來(lái)園活動(dòng)、幼教來(lái)園掛職等形式,促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒教育共同發(fā)展。

          (三)培訓(xùn)工作

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。以迎接十八大召開(kāi)和學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線,強(qiáng)化班子成員政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)幼兒園科學(xué)發(fā)展的能力,不斷更新辦園理念,提升自身專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,為教職工當(dāng)好表率,成為群眾信賴(lài)、擁護(hù)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子。

          2、抓好教職工的學(xué)習(xí)提高。學(xué)年初,要求全園教師結(jié)合自身實(shí)際,制定自我發(fā)展規(guī)劃,利用業(yè)余時(shí)間,向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向同行學(xué),不斷固強(qiáng)補(bǔ)弱。注重園本培訓(xùn),認(rèn)真抓好每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取以老帶新、示范課引領(lǐng)、業(yè)務(wù)互幫互學(xué)等方式,在園內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí),采取“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,讓老師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),請(qǐng)優(yōu)秀專(zhuān)家來(lái)園舉辦講座,讓老師不斷拓展視野、開(kāi)闊胸襟、增長(zhǎng)才干。

          3、繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練七大基本功,培養(yǎng)“全面加特長(zhǎng)”教師隊(duì)伍。支持教師參加電大、函授學(xué)習(xí),提高學(xué)歷層次。鼓勵(lì)教師積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,熟悉計(jì)算機(jī)操作、多媒體課件制做,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的整合,豐富教育教學(xué)手段,增加幼兒教育的趣味性和實(shí)效性。

          4、搭建園學(xué)習(xí)交流平臺(tái),鼓勵(lì)骨干教師上展示課、為家長(zhǎng)舉辦講座,努力爭(zhēng)取成為商洛市乃至省級(jí)骨干老師。

          (四)教研工作

          1、轉(zhuǎn)變觀念,行踐研究。緊緊關(guān)注幼教發(fā)展趨向,把握前瞻性和規(guī)律性,激發(fā)教師參與教研的內(nèi)在動(dòng)力,在教育教學(xué)活動(dòng)中積累研究素材,扎實(shí)做好課題研究工作。鼓勵(lì)教師根據(jù)主題活動(dòng)總結(jié)教研成果,積極向xx教研室“在線投稿”、幼教專(zhuān)刊進(jìn)行投稿,,保教處做好登記、評(píng)比,對(duì)成績(jī)突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

          2、園本教研,培訓(xùn)提升。在課題研究小組指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照課題方案,圍繞《大班額幼兒如何開(kāi)展好一日常規(guī)活動(dòng)行動(dòng)研究》主課題,各教研組擬定子課,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教學(xué)研究工作,積累、整理課題研究成果,確保主課題高質(zhì)量完成。各年級(jí)組繼續(xù)開(kāi)展以傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)美德為主線的教育教學(xué)活動(dòng)。

          3、公開(kāi)教學(xué),賽出精品。將教學(xué)比賽活動(dòng)搭建成展示個(gè)人教育理念、教學(xué)技能、基本功等綜合能力的平臺(tái),結(jié)合七項(xiàng)技能等活動(dòng)開(kāi)展,提高年輕教師的基本功及教育教學(xué)能力。

         。ㄎ澹┘覉@共建工作

          1、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),通過(guò)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,及時(shí)反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議與意見(jiàn),向社會(huì)宣傳創(chuàng)建全省示范園工作和新的教育理念,協(xié)調(diào)幼兒園與家庭、社會(huì)共同關(guān)注孩子發(fā)展。

          2、組建家長(zhǎng)學(xué)校,定期分批次對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼教知識(shí)培訓(xùn)。充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)qq群,加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,增進(jìn)家園了解,達(dá)到同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

          3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)代表成員積極參與我園的各種教育教學(xué)活動(dòng),利用家長(zhǎng)開(kāi)放日,親子春、秋游,春秋季娃娃運(yùn)動(dòng)會(huì),幼兒智力技能游戲比賽,幼兒音樂(lè)游戲展示等活動(dòng)增強(qiáng)家園互動(dòng)工作。

          4、認(rèn)真填寫(xiě)《幼兒手冊(cè)》。做好家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作,及時(shí)了解家長(zhǎng)的想法和要求,進(jìn)一步完善提升保教水平。

          幼兒班保教工作計(jì)劃3

          轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了,在這五年里,我收獲了家長(zhǎng)的信任,收獲了孩子們對(duì)我的愛(ài),收獲了園長(zhǎng)對(duì)我的肯定;仡欉^(guò)去自己每一步都那么清晰。新的學(xué)期接到了院長(zhǎng)的安排,我被分到了中一班。對(duì)于孩子們我充滿(mǎn)了期待,經(jīng)過(guò)了兩周的了解,我的計(jì)劃如下;

          一,班級(jí)分析;

          我班現(xiàn)有男孩23個(gè),女孩21個(gè),在自理能力上還是做得比較好,都能自己擺放鞋子,自己整理床鋪,孩子們?cè)谠械幕A(chǔ)上都有不同程度的進(jìn)步。在常規(guī)上,能做到吃飯不說(shuō)話,不挑食。入廁井然有序。但仍存在一些問(wèn)題,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺(jué)性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。

          二,保教工作;

          1,保育工作,

          做好保健工作,加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)。根據(jù)天氣變化及時(shí)為幼兒曾添衣物,隨時(shí)提供開(kāi)水,生病孩子及時(shí)給予治療和關(guān)愛(ài)。教師做好安全教育,如走路輕輕,飯前洗手等。

          幼兒自理能力的表現(xiàn)直接影響到班級(jí)容貌。抓住幼兒寄午的契機(jī),鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,開(kāi)展整理教室,疊小被子,我能行,我來(lái)幫助你等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。開(kāi)展“今天我值日”的活動(dòng),教幼兒當(dāng)值日生,體驗(yàn)為集體服務(wù)的樂(lè)趣同時(shí)提高自我服務(wù)能力 。

          幫助并督促保育老師認(rèn)真完成班級(jí)消殺工作 ,提醒幼兒飯前便后洗手。   每天早上做好晨檢,做好病號(hào)登記,特別要照顧吃藥的幼兒。

          2,教育教學(xué)工作

          每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。

          加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興增加幼兒體質(zhì)。

          繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),并帶領(lǐng)本班老師做好教育教學(xué)等工作。

          通過(guò)每書(shū)畫(huà)展開(kāi)發(fā)幼兒想象力,及動(dòng)手力。

          三,安全工作

          利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐大少便與喝茶要排隊(duì),教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,教育幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

          定期對(duì)本班物品進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)存在安全隱患及時(shí)反映到園辦解決問(wèn)題。定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,做好晨檢工作,要求有而不帶危險(xiǎn)品入園。

          四,班級(jí)管理工作

          教師互相交流學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,利用本園的有利條件,將教學(xué)續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。

          認(rèn)真參加幼兒園舉辦的教研學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身教學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          以民主管理為本。每周定期召開(kāi)班會(huì),主要是由班主任小結(jié)班級(jí)近段的工作情況,然后由每個(gè)老師反饋?zhàn)约涸诠ぷ髦械囊苫蠡虬l(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,集體提出解決的方法,提高班級(jí)教育的凝聚力。

          五,家長(zhǎng)工作

          堅(jiān)持每周家長(zhǎng)聯(lián)系制度,以面談、電談與網(wǎng)絡(luò)的形式與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)更加了解幼兒一日在園的生活,學(xué)習(xí)等情況,積極主動(dòng)地向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長(zhǎng)與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長(zhǎng)知。以取得家長(zhǎng)教育與幼兒園教育的一致。

          請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集廢舊物品﹑材料,豐富活動(dòng)區(qū) 。

          相信在我們的努力下,在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們工作將做得更加好。

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