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        工作計劃

        時間:2024-12-15 07:34:47 工作計劃 我要投稿

        工作計劃(合集6篇)

          日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        工作計劃(合集6篇)

        工作計劃 篇1

          為確保公司物流部的工作能順利正常的開展,為了公司能節(jié)約相對成本,也為讓公司對我的工作進行考核,我將做好以下方面的計劃,來提高工作效率,更好的開展工作。

          一.繼續(xù)提高員工素養(yǎng),強化員工服務(wù)意識

          人是萬物之本,員工是企業(yè)生存的命脈,只有企業(yè)真正重視員工,關(guān)心員工,讓員工感受到企業(yè)的溫暖,員工才會為企業(yè)付出。當然我們企業(yè)更需要有先企業(yè)后個人的高素質(zhì)員工,因此我們必需加強員工培訓(xùn),提高員工積極性,增強員工個人素養(yǎng),使員工更有團隊精神和奉獻精神。只要員工的個人素養(yǎng)真正提高了,能真正關(guān)心企業(yè),那么我們部門的服務(wù)水平也就相應(yīng)的提高了,各項工作也能順利的進行。這樣就進入了一個良性循環(huán)的過程中。對此向公司提出兩點建議:一是不建議加班,當然前提是在高工作效率和計劃任務(wù)完成的情況之下;二是獎與懲相結(jié)合,不能光有懲而不獎,反之當然也不行,二者是相輔相承,缺一不可。

          二.不斷完善管理制度

          由于物流部不是直接創(chuàng)造經(jīng)濟價值的部門,再加上物流部缺乏系統(tǒng)的規(guī)章制度和管理工作方面存在的漏洞,所以往往會被本部門員工誤認為不被公司重視,對員工工作積極性有一定的影響。對此需不斷完善部門管理制度,需實施《崗位責(zé)任制制度》、《車輛管理制度》、《文件管理制度》、《獎懲制度》等。

          三.加快管理崗位建設(shè)

          我將結(jié)合本部門崗位的具體工作情況,逐步優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),使其“基層具體落實、中層監(jiān)督指導(dǎo)”。使各崗位人員明確其職責(zé)所在,以便在工作中各司其職,各盡其責(zé),繼而爭先創(chuàng)優(yōu)。

          四.作內(nèi)容及安排

          1.收發(fā)貨流程進行梳理,改進,并督促物流部員工嚴格按標準執(zhí)行,實行崗位責(zé)任制。制定預(yù)防可能發(fā)生的錯誤,及時發(fā)現(xiàn),糾正不正確的工作方法。

          2.每日早會十分鐘,計劃當天的工作安排,及總結(jié)上一天的工作完成進度,出現(xiàn)的問題,困難,部門崗位需要協(xié)助配合的安排,表揚有進步,工作較主動積極等個人。

          3.每日下班前檢查各項工作完成情況,已完成事項,未完成事項,待辦事項,第二日需交接事項或緊急待辦事項。檢查電源,門窗是否關(guān)閉。清潔是否到位等。

          4.每日開單員下班前檢查當天單據(jù)的準確性,完整性,是否按時交財務(wù)。檢查系統(tǒng)所有單據(jù),有無異常情況,庫存有無異常數(shù)據(jù)。發(fā)現(xiàn)問題立即解決。

          5.每周/月總結(jié)本周/月工作情況,對工作中出現(xiàn)的問題、困難提出可執(zhí)行建議/方案,對工作中作出成績,有重大進步,為公司提出建議,或努力工作,盡心盡力者給予表揚或獎勵。

          6.各種物料碼放、搬運入庫時應(yīng)先內(nèi)后外、先下后上。檢查貨架的貨品是否按規(guī)定陳列,整個庫房保持整齊,整潔,有無臟亂現(xiàn)象,貨品名,標簽,及價格是否一致。

          7.嚴格按照倉庫管理規(guī)程進行日常操作,倉庫收發(fā)貨人員對當日發(fā)生的業(yè)務(wù)必須及時登記,做到日清日結(jié),確保物料進出及結(jié)存數(shù)據(jù)的正確無誤。不定時復(fù)核實物和庫存差異,當天發(fā)現(xiàn)有差異數(shù)據(jù)當日處理,找出原因,并糾正錯誤。

          9.倉庫必須根據(jù)實際情況和各類原材料的性質(zhì)、用途、類型分明別類建立相應(yīng)的`明細賬,凡是無吊牌貨品一律找出同款貼上標簽(款號,尺碼,價格),凡是淺色衣服原則上全部套外包裝袋。

          10.做好各類物料和產(chǎn)品的日常核查工作,倉庫收發(fā)貨人員必須對各類庫存物資定期進行檢查盤點,并做到賬、吊牌、物一致。如有變動及時向主管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門反映,以便及時調(diào)整。

          11.庫存物資清查盤點中發(fā)現(xiàn)問題和差錯,及時查明原因,并進行相應(yīng)處理。如屬短缺及需報廢處理的,必須按審批程序經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準后才可進行處理,否則一律不準自行調(diào)整。發(fā)現(xiàn)物料失少或質(zhì)量上的問題(如受潮或損壞等),及時的用書面的形式向有關(guān)部門匯報。

          12.合格品、逾期品、失效品、料廢、返修品等分類存放,分別做賬。廢料根據(jù)實際情況合理利用。各種物料不得拋擲。

          13.倉庫通道出入口要保持暢通,倉庫內(nèi)要及時清理,保持整潔。所有單據(jù)必須有責(zé)任人簽字,并且字跡清楚。

          14.提前做好部門內(nèi)員工請/休假的工作交接安排,并和其它部門做好銜接安排。

          15.了解員工的基本情況,需求,困難,幫助其解決問題,真正關(guān)心每位員工,讓他放心的工作。鼓勵員工學(xué)習(xí),營造和諧,團結(jié),共進步的環(huán)境,使員工感覺工作是一種快樂。

          五.工作重點

          1.對物流部操作流程進行合理改進,重點為貨物入庫流程,出庫流程的改進,做到貨物進出正確、準確、及時。

          2.對庫房貨物的管理,做到貨物標識齊全、、正確。

          隨著公司的不斷發(fā)展,物流部規(guī)模也將得以壯大。我將以公司利益為中心,以服務(wù)客戶為宗旨、以降成增效為目標的原則開展工作。加強部門管理建設(shè),不斷提高員工素養(yǎng),強化員工服務(wù)意識。使全體員工齊心協(xié)力、努力奮斗,爭取取得更好的效益。

        工作計劃 篇2

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,冬去春來,在充滿喜氣的新年里我們又迎來了新的學(xué)期,做為老師的我感到非常榮幸。

          新的學(xué)期新的計劃,我將根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃。

          本學(xué)期的培養(yǎng)目標

          (一)身體發(fā)展

          1。早鍛煉逐月安排

          三月份:鞏固以前所學(xué)的體育知識,學(xué)習(xí)新的體操,養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體的好習(xí)慣。

          四月份:練習(xí)早操

          五月份:選定“六一”節(jié)目,積極進行排練。

          六月份:練習(xí)、鞏固以前所學(xué)習(xí)的體育知識及早操。

          2。動作技能

         。1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動,不怕困難。

          (2)學(xué)會使用簡單的操作工具和材料,主動參加各種手工活動。

          3。生活衛(wèi)生習(xí)慣

         。1)輕松、愉快地進餐,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具,能主動飲水。

         。2)學(xué)會收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫亂畫。

          4。自我保護

         。1)學(xué)會“學(xué)習(xí)保護自己不受傷害”也要學(xué)會不傷害別人

         。2)記住自己的家庭住址及電話號碼,遇到危險知道求救。

          (二)認知發(fā)展

          1。語言

          (1)主動運用語言與別人交往、大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。

         。2)愿意表達自己的各種感受和想法,積極回答問題。

          2。社會性發(fā)展

          1。社會性認知

          (1)了解社會生活中的主要規(guī)則,認識常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。

         。2)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。

         。2)社會性行為

          (1)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己能做的'事自己做。

         。2)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西。

          (三)具體措施

         。1)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n,鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量。

         。2)熱愛和關(guān)心幼兒、尊重幼兒、對幼兒進行耐心、細致的教育,堅持正面教育和嚴格要求相結(jié)合。

          (四)家長工作

         。1)于家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境。(2)鼓勵家長積極參加幼兒園舉辦的各項活動,更好的了解幼兒情況。

        工作計劃 篇3

          一、學(xué)期目標

          形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都有一定的發(fā)展和提高,爭創(chuàng)文明班級。

          二、班級基本情況

          本班共有52位同學(xué),其中男生29人,女生23人,有借讀生人。學(xué)生來自不同的學(xué)區(qū),大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,特別是一部分男生,雖然經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變。

          三、針對班級情況及本學(xué)期目標的措施

         、弊龊冒嘀行袨榱(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個好的習(xí)慣。

         、膊黄缫晫W(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進步。

          ⒊對積極要求上進的學(xué)生進行鼓勵,引導(dǎo)他取得更大的進步。

         、蠢眉以L及空余時間和家長進行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時解決問題。

         、道冒鄷n及課余時間對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進行教育,讓他們認識到學(xué)習(xí)的重要性。

         、秾W(xué)生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學(xué)生。

         、烦浞职l(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

          四、班級階段目標及措施

          第1至2周:將學(xué)生的主要注意力從寒假生活中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來,對上學(xué)期進行總結(jié),提出本學(xué)期的目標和需要改進的地方。

          第3至6周:對開學(xué)來的情況做一個小結(jié),表揚表現(xiàn)較好的同學(xué),為學(xué)生樹立一個好的榜樣,形成一個較好的班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

          第7至10周:對有進步的.學(xué)生進行表揚,鼓勵他們認真學(xué)習(xí),作好期中考試的復(fù)習(xí)工作,使自己在考試中取得好的成績。

          第11至15周:對期中考試進行總結(jié),找出上半學(xué)期學(xué)習(xí)中不足的地方,進行改進。取得好成績的同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)方法,使好的學(xué)習(xí)方法能在班級中得到推廣,爭取在期末考試中取得好成績。

          第16至20周:繼續(xù)認真學(xué)習(xí),作好期末考試的復(fù)習(xí)工作和班級的工作總結(jié),讓每一位同學(xué)都能以滿意的成績進入初二的學(xué)習(xí)生活。

        工作計劃 篇4

          為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,在新學(xué)年里務(wù)必做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中,我們教師要傾注愛心,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,因材施教,抓好反復(fù)教育外,還要注重學(xué)困生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng),運用恰當而有效的方法,因為做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作是我們學(xué)校教育工作不可忽視的問題。學(xué)困生是與優(yōu)秀生相比較而存在的,他們的后進并非是永遠的。如果轉(zhuǎn)化得法,“之后者居上”這句話必須能在他們身上實現(xiàn),從而使他們成為合格的勞動者。

          本學(xué)期,我擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在我所教的年級中,有喬睿、張華彬、王子涵、周鑫、韓晉花、劉梓豪、王欣悅、宿雅婷、郝玉潔等人在學(xué)習(xí)上存在較大的困難,針對孩子的具體狀況,我制度了以下的幫扶措施。

          一、學(xué)困生構(gòu)成原因狀況分析。

          教師是學(xué)生的引路人,教師是學(xué)生的好朋友,幫忙學(xué)生找出學(xué)習(xí)困難的原因,采取一些能夠照顧個人特點和個別困難的教育措施,以便著手進行幫扶。與優(yōu)生比,我們老師要更加尊重學(xué)困生的人格,理解他們的苦衷,體諒他們的難處,要用愛去溫暖、關(guān)懷他們。多激勵、少指責(zé)批評,更不能以朽木不可雕之類的言詞挖苦他們,以免加重對立情緒。用心情緒和情感能夠助長動機性行為,也能促動個人產(chǎn)生新的行為。

          二、降低門檻,激發(fā)興趣。

          針對學(xué)困生學(xué)習(xí)困難,理解知識慢,對學(xué)習(xí)很容易失望。作為教師,我注意做到降低門檻,放寬對他們的要求,讓學(xué)困生能比較容易地完成學(xué)習(xí)任務(wù),簡單地掌握貼合他們現(xiàn)實狀況的基礎(chǔ)知識。這樣,就容易把學(xué)困生引入學(xué)習(xí)的殿堂,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。所以每次布置作業(yè)時,我會讓學(xué)困生做常規(guī)作業(yè)(如預(yù)習(xí)新課,做口算等),讓學(xué)困生能簡單地完成作業(yè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。批改作業(yè)時,要想到學(xué)困生,后進生的作業(yè)要優(yōu)先批改,要當面批改,要精批細改,不能簡單地打“√”或“×”了事,不但要在錯誤處打上記號,還要幫忙后進生找出原因,加以改正。充分發(fā)揮了群體效應(yīng)的力量,開展“一幫一、一對一”的活動,幫忙學(xué)困生盡快趕上來。

          三、開展學(xué)習(xí)競賽活動,點燃成功火苗。

          教育心理學(xué)認為,成功給人以鼓舞,給人以力量,給人以興趣。根據(jù)這一心理特點,我開展很多的學(xué)習(xí)競賽、評比活動,如:每單元1次知識競賽,每個單元1次口算挑戰(zhàn)賽等等。對于學(xué)困生,背口訣是最基本也是最簡單任務(wù),因此在這些競賽中學(xué)困生都取得了必須的成績。同時,我還及時給予獎勵,使他們在點滴進步中,透過“獎勵”這一導(dǎo)火線,幫忙他們點燃“渴望進步、渴望成功”的強烈學(xué)___,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣。根據(jù)小學(xué)生的心理特點,學(xué)生是既喜歡物質(zhì)獎勵,又喜歡精神獎勵。因此我對學(xué)生的獎勵可分為四種:(1)發(fā)小紅花(2)發(fā)獎品(3)作業(yè)減量(4)測驗加分。有位教育家曾說過:受獎勵的人數(shù)如能在總?cè)藬?shù)的50%以上,那么是最能鼓動全體學(xué)生的士氣的。

          四、捕捉學(xué)生的“閃光點”,展示自我。

          學(xué)困生往往會被老師和同學(xué)們遺忘。作為一個合格的教師,要時刻把學(xué)困生放在心上,要給他們多創(chuàng)造機會,讓他們能展示自我。蘇霍姆林斯基說:“對每一個學(xué)習(xí)困難的兒童……我們崇高的使命就在于……給予他一種自尊感。”;“我們?nèi)魏螘r候都不要急于做出最后的.、絕對的結(jié)論:某某學(xué)生什么都做不來,他的命運就這么注定了!币稽c點成功“會給他帶來無可比擬的歡樂、自豪感和自信心”。我會經(jīng)常設(shè)計一些淺顯的問題讓他們回答,布置淺顯的作業(yè)讓他們做,甚至是一些難題,連學(xué)習(xí)好的學(xué)生也難以完成的題也讓他們進行嘗試。有可能學(xué)習(xí)好的同學(xué)做不到的題、回答不了的問題,學(xué)困生透過激發(fā)思維,激發(fā)靈感,也有可能完成和回答。一旦他們的答案接近正確的答案的時候,立刻予以肯定,并引導(dǎo)他們向前邁進,直達正確的彼岸。這樣,創(chuàng)造機會,讓學(xué)困生展示了自我的潛力和才華,久而久之,他們就會愛學(xué)習(xí)。他們在感受到老師和同學(xué)們沒有遺忘他們,并且十分重視他們,他們的學(xué)習(xí)興趣就會自覺構(gòu)成。

          五、進行理想和紀律教育。

          理想是奮斗的目標,也是正確觀念構(gòu)成促使進步的動力。它能吸引人沿正確方向的前進。同時還要給予紀律教育。紀律是群眾的面貌,群眾的美妙,群眾的活動,群眾姿態(tài)和群眾的信念。沒有紀律的人,是有害社會的人。破壞紀律就是破壞群眾利益。所以要教育這些學(xué)困生懂得守紀律的重要性,變違紀為守紀,到自覺護紀律。為此,我根據(jù)不一樣對象,分析其原因和內(nèi)在的實質(zhì),采取不一樣的措施,實踐證明是有效的。班級中個別學(xué)生學(xué)習(xí)、紀律等各方面都相當差,此刻不僅僅自我成績提高了,還經(jīng)常幫忙老師干一些班級工作,而且還能以自身的體會幫忙別人。雖然教師付出了很多,但是見到收獲時,心中的樂趣也是任何物質(zhì)財富都不可比的。所以我們對學(xué)困生進行理想和紀律教育時就務(wù)必轉(zhuǎn)消極情緒為用心情緒,做到這點,要

         。1)動以真情,真正從內(nèi)心關(guān)心愛護他們,使他們確實感到愛的溫暖,與你心心相印。

         。2)解除、忘掉不良情緒的情景,用有好處的事情填補心理空曠。

         。3)用語言暗示,消釋消極盛怒情緒。

         。4)激勵法,使其振作精神,相信自我,理智的克服困難。

          總之,我作為一名合格的教師,在教育教學(xué)中會真正做到關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,讓他們感受群眾的溫暖,師愛的溫暖,讓他們不斷地向真正的優(yōu)秀生邁進。

        工作計劃 篇5

          一、工作思路

          本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主,的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮貌禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

          二、主要工作及措施

          (一)進一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全

          安全工作是學(xué)校工作的重中之重,務(wù)必樹立安全第一的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學(xué)路隊管理,定期進行各種安全演練。

          (二)加強禮貌禮儀教育

          1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動,組織學(xué)生進行禮貌禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。

          2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的.途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

          (三)加強養(yǎng)成教育

          養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,政教處、少先隊透過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的資料涉及兩操、課間活動、儀表儀容、禮貌進出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等狀況。透過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。

          (四)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對外窗口

          1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。透過各種活動使學(xué)生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,用心指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。

          3、采取切實有效的措施,做好防近視工作,加強眼保健操工作力度,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,力爭全校近視率控制在30%以下。

          4、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。

          5、認真貫徹預(yù)防為主方針,做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時配合地段醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢和打預(yù)防針,發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生及時隔離消毒,建立匯報制度,防止傳染病的蔓延。

          三、活動安排

          九月份

          1、根據(jù)班級變動,重新劃分班級衛(wèi)生區(qū),明確打掃職責(zé)。

          2、學(xué)校進行新學(xué)期全面性大掃除。

          3、出一期以教師節(jié)為主題的黑板報。

          十月份

          1、迎國慶全校大掃除。出好以祖國在我心中為主題的黑板報。

          十一月份

          1對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。

          2、個人衛(wèi)生檢查抽查。

          3、舉行禮貌禮儀知識競賽

        工作計劃 篇6

          辦公室月初工作計劃--省電力工會辦公室12月份工作計劃

          1.對全省17個市供電公司進行工會系統(tǒng)同業(yè)目標管理體系評價考核。

          2.籌備并召開省電力工會常委會議。

          3.籌備省公司職工代表會議。

          4.繼續(xù)修訂、完善省電力工會工作總結(jié)和工作計劃。

          5.評選并上報華東電網(wǎng)系統(tǒng)年度職工之家標桿單位、先進職工之家、先進職工小家、優(yōu)秀工會工作者和優(yōu)秀工會積極分子。

          6.組織并上報國網(wǎng)公司職工代表會提案等材料。

          7.起草《關(guān)于推行職工(會員)代表競選制的指導(dǎo)意見》。

          8.完成對基層單位“企業(yè)黨建和精神文明建設(shè)”民主管理部分的考核工作。

          9.會同省公司人力資源部、調(diào)控中心、組織我省選手參加華東電網(wǎng)公司組織的自動化專業(yè)技術(shù)技能競賽決賽。

          10.組織我省推薦的三名選手進京參加國家電網(wǎng)公司“十佳服務(wù)之星”競賽決賽。

          11.會同省公司人力資源部、生產(chǎn)部、組織全省電網(wǎng)系統(tǒng)220KV變電運行競賽。

          12.貫徹落實《省電力公司系統(tǒng)職工愛心幫扶基金實施細則》,并通過基層單位上交的“一日捐”建立“省電力公司系統(tǒng)愛心幫扶基金”。

          13.布置年度省公司系統(tǒng)勞動模范和模范班組的評選。

          14.布置年度元旦、春節(jié)慰問和送暖工作,這是辦公室月初工作計劃范文。

          15.做好《安全漫畫圖冊》草稿收集和有關(guān)編輯、印刷等事宜的'聯(lián)系工作。

          16.參加國家電網(wǎng)公司工會宣傳文體部部長工作會議,積極做好“兩節(jié)”文藝慰問演出節(jié)目的組織、排練工作。

          17.組隊參加華東工會舉辦的“創(chuàng)爭”成果發(fā)布會。

          18.做好年度文體活動的財務(wù)決算和總結(jié)工作。

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