工作計劃(精品7篇)

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的工作計劃7篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　初三的歷史面臨中考，可以說初三歷史是整個初中歷史教學(xué)的重中之重。我們初三歷史備課組，今年的目標(biāo)只有一個，那就是打好初三歷史中考這場攻堅戰(zhàn)，爭取在中考時取得一個理想的成績。千里之行，始于足下，我們從現(xiàn)在開始就要積極備戰(zhàn)歷史中考。為了能給明年的歷史中考打好基礎(chǔ)，特制定初三歷史備課組本學(xué)期的工作計劃，具體內(nèi)容如下：

　　一、深入研究中考考綱與教材，注重中考的科學(xué)性和實效性

　　我們?nèi)�體備課組老師仔細(xì)研讀討論教材，在深刻理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，分析教學(xué)內(nèi)容，把握教學(xué)重難點，逐一研究考綱與蘇州市歷年中考試題，并對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了整理與歸納。我們還要關(guān)注跟蹤當(dāng)前熱點，設(shè)計新穎的思考題對學(xué)生進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，并對其進(jìn)行了整理與歸納，努力提高中考備考工作的科學(xué)性與實效性。

　　二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮利用備課組的集體力量，構(gòu)造和諧團(tuán)隊。

　　在平時的教學(xué)中，備課組內(nèi)的老師要經(jīng)常溝通，資源共享，相互聽課，互通情況，共通商討，出謀劃策。開學(xué)初，備課組老師共同商討制定詳細(xì)的備課組工作計劃及初三年級歷史備課組教育教學(xué)計劃，并以此作為我們的工作指導(dǎo)方案來貫徹實施。堅持單周一集體備課制度，做好分工合作和交流，精心備好每一堂課。堅持無論是平時的教學(xué)還是各種大型的教學(xué)活動，都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識，集眾人智慧，展個人才華，大家在相互學(xué)習(xí)中共同提高。在今后共同工作的日子里，大家毫無保留，彼此取長補(bǔ)短，要讓豐富的教學(xué)經(jīng)驗、超前的創(chuàng)新意識、扎實穩(wěn)妥的教學(xué)作風(fēng)以及好學(xué)上進(jìn)精神在組內(nèi)得到淋漓盡致的發(fā)揮和融合。

　　三、教學(xué)常規(guī)規(guī)范，不斷追求教學(xué)創(chuàng)新

　　教學(xué)上我們要嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)要求完成教學(xué)工作，大到每一節(jié)上課，小到一分鐘到位，時刻都要嚴(yán)格要求自己。為了適應(yīng)新課程改革以及中考的要求，在作業(yè)批改上，我們要認(rèn)真及時，做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。本學(xué)期要進(jìn)行三次月考，每次考試后，我們都要進(jìn)行認(rèn)真的`分析和統(tǒng)計，找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)及時進(jìn)行改進(jìn)，以提高工作的實效性。除此以外，備課組五位老師還要積極參與本學(xué)期學(xué)校組織的公開課，并及時組織老師進(jìn)行評課和總結(jié)。

　　四、積極做好教學(xué)反思與總結(jié)，及時交流學(xué)生動態(tài)，分析學(xué)情。

　　我們組三位老師平時也很注意教學(xué)積累，積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)總結(jié)、教學(xué)感悟與教學(xué)反思，以便更好的為下面的教學(xué)探索總結(jié)出好的教學(xué)規(guī)律與方法。繼續(xù)在提高課堂教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性上苦下功夫。針對不同班級不同學(xué)生的不同情況，我們對他們作出了不同的學(xué)習(xí)要求和訓(xùn)練，努力使孩子們都能在中考中取得令人滿意的成績與效果。

工作計劃 篇2

　　作為一個樓層主管，我覺得應(yīng)該從這幾個方面展開自己的工作。

　　A、基本方面：

　　1.熟悉公司的規(guī)章制度。掌握公司規(guī)定的本部門工作要求，操作規(guī)范與注意事項，并具備改進(jìn)與創(chuàng)新的管理意識；

　　2.踏實、負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)，誠信與公平，溝通與協(xié)調(diào)的能力；處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力等

　　B、工作方面：

　　一、賣場的管理：

　　1.自己所轄樓層賣場的環(huán)境衛(wèi)生，柜臺布置，商品的陳列，設(shè)施的維護(hù)以及人員的人事考勤，儀容儀表，導(dǎo)購?fù)其N能力，接待服務(wù)等等硬、軟件的管理與控制；

　　2.妥善處理好賣場的一般性與突發(fā)事件，如：“顧客爭議、商戶糾紛與突發(fā)火災(zāi)等事件”；

　　3.監(jiān)督與控制賣場的經(jīng)營情況，包括：“議價，走單，未經(jīng)許可物品出閘、賣場三信管理（質(zhì)量、計量、價格均信得過）、物價臺帳的檢查”等等；

　　4.時刻關(guān)注各專柜的銷售狀況，定期開展相關(guān)的市場調(diào)查，找出賣場存在的不足與獲悉顧客真正的消費需求，并及時、全面地反饋給部門經(jīng)理；

　　二、入駐商戶；

　　1.協(xié)助樓層經(jīng)理開展相應(yīng)的`招商與洽談工作；

　　2.時刻搜集商戶提出的問題并積極予以支持與解決或及時、全面地上報樓層經(jīng)理；

　　3.定期與各商戶進(jìn)行交流與溝通，掌握各專柜的經(jīng)營動態(tài)，保持互惠互利的關(guān)系；

　　三、顧客關(guān)系；

　　1.監(jiān)督與確保所屬樓層人員能為顧客提供“誠信、親切、人性化”的服務(wù)，并能不斷提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力；

　　2.監(jiān)督與確保所屬人員能與顧客保持緊密的溝通，并能全面地了解顧客的需求與建議；

　　3.能夠積極與妥善地處理樓層顧客的各類爭議與糾紛，包括各類退、換貨與投訴等事件；

　　四、所屬人員管理；

　　1.落實公司與樓層經(jīng)理下達(dá)的各項任務(wù)與精神，并確保所屬人員的執(zhí)行，并與所屬人員一起共同努力完成賣場相關(guān)銷售指標(biāo)；

　　2.定期進(jìn)行內(nèi)部人員相關(guān)例會，并開展相應(yīng)培訓(xùn)知識，在塑造團(tuán)隊與和諧意識的同時，確保所屬人員的業(yè)務(wù)技能與工作素質(zhì)能滿足工作要求并能解決工作中出現(xiàn)的相關(guān)問題；

　　3.時常巡視各個崗位，考察相關(guān)人員的實際工作能力并對其不足之處予以指導(dǎo)，且定期將所屬人員的評估考核情況等資料以書面的形式匯報給部門經(jīng)理；

　　4.時常作好各個人員的思想工作，并協(xié)調(diào)與解決人員的一些因個人問題而影響工作的因素，如：“心理狀況、內(nèi)部糾紛”等；

　　五、上級關(guān)系與其他部門：

　　1.有效完成樓層經(jīng)理安排的各項工作，并就工作中的問題時常與經(jīng)理保持交流，應(yīng)該及時地反饋任務(wù)工作的進(jìn)展情況與結(jié)果給經(jīng)理，確保所屬樓層與公司領(lǐng)導(dǎo)信息溝通渠道的順暢；

　　2.應(yīng)該定期將營業(yè)報告、銷售分析結(jié)果與樓層改進(jìn)措施等資料上報部門經(jīng)理，并協(xié)助經(jīng)理作好各種銷售激勵與考評等工作，包括“促銷實施活動等”；

　　3.配合其他部門開展相應(yīng)工作，比如“協(xié)助防損部進(jìn)行相關(guān)清場等”

　　4.其他如進(jìn)行所屬樓層文件的通知、傳閱與保管等工作；

工作計劃 篇3

　　一、 指導(dǎo)思想

　　學(xué)校是未成年人高度集中的場所，學(xué)校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學(xué)校的細(xì)胞，為了有效預(yù)防安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的.安全，必須大力加強(qiáng)班級安全教育工作，以預(yù)防為主，以排查隱患為重點，加大整改力度，為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。

　　二、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任

　　責(zé)任分工：

　　(班主任)，對班級安全工作負(fù)總責(zé);

　　(班長)負(fù)責(zé)班級的環(huán)境衛(wèi)生工作。

　　(衛(wèi)生委員)負(fù)責(zé)班級的外包干區(qū)衛(wèi)生工作。

　　(生活委員)負(fù)責(zé)食堂用餐時的環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。

　　(各學(xué)科科代表)結(jié)合各學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行安全教育，并督促，檢查各小組教學(xué)活動中的安全，確保學(xué)生在教學(xué)活動中特別是課外活動過程中的安全。

　　(班長)隨時檢查班級門窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時整改，必要的地方要張掛警示牌，要保證符合安全要求。

　　三、 工作內(nèi)容

　　1) 對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育;

　　2) 對學(xué)生進(jìn)行自護(hù)、自救教育，每學(xué)期至少進(jìn)行一次防火、防洪、防震訓(xùn)練;

　　3) 對學(xué)生進(jìn)行個人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育;

　　4) 對學(xué)生進(jìn)行課間活動以及上下學(xué)途中的安全教育;

　　5) 其他安全法制教育。

　　四、 方法措施

　　1) 把學(xué)生的安全教育納入班級議事日程，班級堅持一月一次主題議會，一學(xué)期1至2次專題講座和1次自救、自護(hù)演練，班級一學(xué)期至少一次主題班會;

　　2) 搞好宣傳，營造氛圍，充分利用班隊、晨會、宣傳欄或墻報多渠道廣泛宣傳;

　　3) 激勵廣大小干部增強(qiáng)責(zé)任感，堅持誰主管誰負(fù)責(zé)，誰在崗誰負(fù)責(zé)的原則，要用安全促和諧，用安全保障學(xué)生健康成長，用安全樹立班級的良好形象，時時講安全，事事保安全，增強(qiáng)安全防范意識，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時設(shè)法解決，并及時報告班主任，要特別預(yù)防學(xué)生可能受到的各種意外傷害事故的發(fā)生。

　　4) 擬訂各種安全管理制度和校內(nèi)外有關(guān)安全的規(guī)定，盡量減少事故的發(fā)生。

　　5) 每學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂學(xué)生監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議書;

　　6) 堅持每周對班級各種設(shè)備設(shè)施排查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時整改;

　　7) 如班級因教學(xué)需要組織校外活動時，必須組織好學(xué)生，班主任和各任課教師應(yīng)先寫好安全預(yù)案，報學(xué)校批準(zhǔn)后方可實施;

　　8) 一旦發(fā)生意外事故，能處理的班主任應(yīng)及時處理，同時及時通知學(xué)生家長，重大問題應(yīng)及時報告校長，再由校長上報;

　　9) 安全工作與學(xué)生的道德素質(zhì)測評掛鉤，與學(xué)期末評選各類先進(jìn)掛鉤;

　　10) 認(rèn)真落實好安全報告制度，一周一匯報。

工作計劃 篇4

　　一、 指導(dǎo)思想

　　以教育信息化建設(shè)為主線，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略，努力提高師生的信息素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高。

　　二、 主要工作

　　(一)加強(qiáng)隊伍自身建設(shè)

　　1. 明確人員分工，加強(qiáng)日常管理。明確“服務(wù)、指導(dǎo)、創(chuàng)新”的工作職責(zé)，在確實完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率，增強(qiáng)協(xié)作意識、奉獻(xiàn)意識、研究意識和成果意識。平時重視相關(guān)資料的收集、歸檔。結(jié)合學(xué)校制定的器材借還及其他相關(guān)業(yè)務(wù)考核制度，及時記載，積累數(shù)據(jù)。

　　2. 要把信息中心建設(shè)成一支學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊，所有成員要在學(xué)習(xí)的氛圍中，一起探索，共同成長。具體措施：加強(qiáng)制度要求，每兩周有兩節(jié)課的固定時間用來學(xué)習(xí)、研討，地點設(shè)在機(jī)房或小會議室。內(nèi)容有Flash制作、網(wǎng)絡(luò)管理基礎(chǔ)知識、信息技術(shù)與課程整合的理論與實踐等。不定期組織“沙龍”活動，邀請相關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)參與，就某一熱點問題展開研討，提高理論水平。

　　(二) 極開展教學(xué)研討

　　1. 信息技術(shù)與課程整合研究與實踐的`重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實踐中，同時我們必須注重在研討中運用信息技術(shù)，提高教學(xué)研討的質(zhì)量。配合學(xué)�！澳ズ谜n”及教研組例會制度，充分發(fā)揮“博客”便捷的互動功能，在“備課-聽課-口頭評議-書面評議(網(wǎng)絡(luò)發(fā)布)-(一段時間后)再次集中交流-形成總結(jié)性的反思材料”這一系列實踐和反思的環(huán)節(jié)中，促進(jìn)教學(xué)研究水平的提高。

　　2. 組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。

　　3. 配合學(xué)校開展的各級教學(xué)研討展示活動，積極參與“整合”研究，做好相關(guān)的服務(wù)工作。

　　(三)提高設(shè)備使用效益

　　1. 加強(qiáng)學(xué)校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，并在開學(xué)前擺放到位。今年學(xué)校將為所有的任課教師配備筆記本電腦，預(yù)計上半年可到位，所有與此相關(guān)事宜(產(chǎn)品招標(biāo)、分配方案、維護(hù)管理、操作培訓(xùn)、校園網(wǎng)擴(kuò)建工程等)將在上級批復(fù)之后逐步完成。另外，為節(jié)約維修成本，對電腦和常見故障，我們將主要通過集中采購電腦配件備用的辦法自行維修解決。對全校電腦的日常維護(hù)，本學(xué)期將延用分片包干的形式進(jìn)行。

　　2. 對于“石梅網(wǎng)”的建設(shè)，本學(xué)期將在保持原有格局的前提下作局部微調(diào)，努力在提高應(yīng)用水平上下功夫。重點建設(shè)好“校園新聞、石梅苑論壇、師生博客”。

工作計劃 篇5

　　1.在日常事物工作中，我將做到以下幾點：

　　(1)做好各部門服務(wù)：加強(qiáng)與各部門之間的溝通

　　(2) 配合上級領(lǐng)導(dǎo)于各部門做好協(xié)助工作.

　　(3)認(rèn)真、按時、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

　　在日常事物工作中，我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則，精心準(zhǔn)備，精細(xì)安排，細(xì)致工作，干標(biāo)準(zhǔn)活，站標(biāo)準(zhǔn)崗，嚴(yán)格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。

　　3.提高自己修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面，我將做到以下三點：

　　(1)積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能。

　　(2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和方法，快速提升自身素質(zhì)。

　　(3)通過自己自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次。

　　我深知：一自己的能力是有限的，但是一自己的`發(fā)展機(jī)會是無限的。現(xiàn)在是知識經(jīng)濟(jì)的時代，如果我們不能很快地提升自己的自己能力，提高自己的業(yè)務(wù)水平，那么我們就這個社會淘汰。當(dāng)然要提升自己，首先要一個良好的平臺，我認(rèn)為公司就是我最好的平臺，我一定會把握這次機(jī)會，使工作水平和自身修

　　養(yǎng)同步提高，實現(xiàn)自我的最高價值。

　　相信照著自己的目標(biāo)走下去，我一定會都到頂峰，相信在新的一年里我的收獲和成長會上一個層次，我會和水利大一起不點的努力、加油相信一定會成功。 最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)這一段時間給我的幫助與支持，再次祝順利達(dá)一年比一年賺得多，相信我們在海拉爾座城市會引領(lǐng)高峰，董事實現(xiàn)我們更多的夢想。

工作計劃 篇6

　　一、組織準(zhǔn)備。

　　組建工程項目經(jīng)理部。委派技術(shù)過硬、施工經(jīng)驗豐富、且具有國家相應(yīng)項目經(jīng)理資質(zhì)者擔(dān)任本工程的項目經(jīng)理，同時抽調(diào)經(jīng)驗豐富，技術(shù)過硬的施工技術(shù)管理人員組成項目班子，迅速到位展開各項準(zhǔn)備工作。選用組織完善、工種配套的勞務(wù)施工隊伍分批進(jìn)場，邊開工邊根據(jù)需要修建材料庫等臨時設(shè)施。

　　1、施工現(xiàn)場的準(zhǔn)備。

　　進(jìn)場后統(tǒng)一籌劃，材料等按平面布置圖進(jìn)行布置，認(rèn)真組織搭設(shè)好臨時設(shè)施，統(tǒng)一安排施工用電、用水、排水及消防水設(shè)施，以利于施工生產(chǎn)順利進(jìn)行。

　　（1）勞動力組織。

　　我公司施工的工程質(zhì)量優(yōu)異，與我單位使用的過硬隊伍有關(guān)，在本工程將他們中最優(yōu)秀的幾支隊伍整建制調(diào)來，并配備過硬的施工員、安裝工、涂料工等工種，形成人員結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬的施工隊伍。

　　在工程開工前對施工負(fù)責(zé)人、技術(shù)員、安全員和工人進(jìn)行專門的節(jié)能改造崗位培訓(xùn)，對施工人員進(jìn)行安全三級教育。

　�。�2）物資配備。

　　做好各種材料、構(gòu)件、機(jī)具設(shè)備等的進(jìn)場計劃。對進(jìn)入現(xiàn)場的機(jī)具認(rèn)真做好檢修與保養(yǎng)。使其處于待命操作狀態(tài)。

　�。�3）施工設(shè)備。

　　現(xiàn)場主要施工機(jī)械的配備是工程高速、按期完成的關(guān)鍵之一，因此我們充分考慮到該工程的諸多特點，結(jié)合我單位在機(jī)械設(shè)備方面的優(yōu)勢和特點，以滿足該工程施工中的需要。

　　2、臨時生產(chǎn)設(shè)施。

　　根據(jù)施工的要求，由于該工程場地較好，在現(xiàn)場內(nèi)搭設(shè)材料庫12 m2及機(jī)具倉庫用房等在建筑物附近搭建。

　　3、與業(yè)主協(xié)調(diào)。

　�。�1）施工隊伍進(jìn)場，在建筑進(jìn)出口張貼告知致謙信，通知住戶做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

　　（2）張貼工序安排通知，使住戶了解工程的進(jìn)展情況和需配合的`大致時間。

　　二、技術(shù)準(zhǔn)備。

　　1、組建強(qiáng)有力的項目管理班子。

　　委派具有國家相應(yīng)項目經(jīng)理資質(zhì)的項目經(jīng)理，組織管理班子，并組織施工隊伍進(jìn)場，進(jìn)行現(xiàn)場安全圍護(hù)，完成現(xiàn)場的水、電接通工作。

　　2、做好技術(shù)準(zhǔn)備。

　　收到施工圖紙后，預(yù)算員、施工員等有關(guān)人員要認(rèn)真熟悉圖紙，了解設(shè)計意圖，并注意圖紙上的問題，做好記錄，準(zhǔn)備好圖紙會審，力爭把問題在施工前處理完。施工員在此基礎(chǔ)上進(jìn)行測量放線，質(zhì)檢人員應(yīng)做好復(fù)測工作，并做好驗線準(zhǔn)備。預(yù)算人員提出各種材料計劃，交施工負(fù)責(zé)人安排組織進(jìn)場和加工。施工員應(yīng)對各工種做好技術(shù)、質(zhì)量、安全交底，并準(zhǔn)備好各種資料表格，以保證資料形成及時可靠。

　　3、做好施工材料機(jī)具準(zhǔn)備。材料員按計劃組織材料、機(jī)械進(jìn)場，并按施工總平面圖堆放材料，布置施工機(jī)械。

　　4、建立現(xiàn)場質(zhì)量、安全生產(chǎn)保證體系和項目人員崗位責(zé)任制，制訂出各項管理制度措施。

　　5、進(jìn)行工人進(jìn)場安全、質(zhì)量、文明施工教育，提高全體職工對搞好安全文明施工重要意義的認(rèn)識，提高質(zhì)量意識、安全意識，文明施工意識。

　　6、圖紙審查管理制度。

　�。�1）收到圖紙后，相關(guān)人員審查清點圖紙，并進(jìn)行登記，及時發(fā)放給項目部。

　�。�2）相關(guān)專業(yè)收到圖紙后，認(rèn)真識圖，對工藝、材料及圖紙交圈情況進(jìn)行審查，凡對工藝要求有疑議、材料貨源有問題的及設(shè)計圖紙各專業(yè)和專業(yè)之間有矛盾的，認(rèn)真做好記錄，以便在圖紙會審時及時提出。

　�。�3）對設(shè)計內(nèi)容有疑問及不懂之處，應(yīng)及時向設(shè)計方反饋，并收集相關(guān)信息，確保工程順利進(jìn)行。

　�。�4）施工過程中對圖紙應(yīng)妥善保管，對有變更之處應(yīng)及時在圖紙上標(biāo)注并實施。

　�。�5）竣工后給業(yè)主提供一份完整的工程竣工圖。

　　7、技術(shù)交底制度。

　　技術(shù)交底的目的是使參與施工的人員在施工前了解設(shè)計和施工要求，以便能按照合理的工序、工藝進(jìn)行施工。在單位工程、分項工程施工前，均必須對有關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)交底工作。技術(shù)交底的內(nèi)容，可根據(jù)不同的層次有所不同，主要包括圖紙、設(shè)計變更、施工組織設(shè)計、施工工藝、操作規(guī)程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和安全措施等，對于新結(jié)構(gòu)、新材料、新技術(shù)則應(yīng)詳細(xì)交底。交底的方式可以采用口頭和文字兩種，應(yīng)以文字和樣板交底為主。班組長在接受交底后，應(yīng)組織工人進(jìn)行認(rèn)真討論，保證施工要求。

　　8、材料驗收制度。

　　材料進(jìn)場驗收，現(xiàn)場必須責(zé)任到人，嚴(yán)格按照公司的辦法驗收，驗收記錄必須完善、數(shù)據(jù)真實。對一切租賃工具、設(shè)備，在承租過程中，應(yīng)派專業(yè)人員做好預(yù)檢及點數(shù)工作，防止以次充好、數(shù)量不足及缺安全裝置的機(jī)械物品進(jìn)場而發(fā)生額外賠嘗。在質(zhì)量驗收方面，砂含泥量；膠結(jié)材料質(zhì)量；塑鋼窗的規(guī)格、型號、材質(zhì)是否符合設(shè)計和標(biāo)準(zhǔn)。驗收人員對其數(shù)量、質(zhì)量的驗收結(jié)果以文字形式標(biāo)以狀況和意見，凡因驗收人員做假驗收、后補(bǔ)驗收、人情驗收，造成數(shù)量不實、質(zhì)量低劣造成損失，對當(dāng)事人給予崗位工資扣除10%的經(jīng)濟(jì)處罰，并內(nèi)部通報。

工作計劃 篇7

　　初一年級是學(xué)校的起始年級，是統(tǒng)籌初中三年的關(guān)鍵一年。因此初一年級的管理要根據(jù)自己的實際情況，借鑒往年，結(jié)合今年，有針對性的展開工作，現(xiàn)將本學(xué)期的年級工作整體設(shè)想梳理如下：

　　一、初一年級工作的總方針：

　　依靠全體教師的智慧和力量，群策群力、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管、爭創(chuàng)佳績。

　　二、初一年級管理理念: 全面發(fā)展，德才兼?zhèn)洹?/strong>

　　我們要引導(dǎo)學(xué)生追求的目標(biāo)是：擁有健康的心理，培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)，做一個正直誠實，有理想的人。我們要帶領(lǐng)學(xué)生追求的不是一個班級和一個家庭的小我，而是追求一種大我心態(tài)、大我素質(zhì)，從而從教育的根源展開教育，引導(dǎo)學(xué)生走向更加廣闊和光明的人生大道。

　　三、我們的工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)師德建設(shè)，發(fā)揚勤奮、踏實的工作作風(fēng)，全面貫徹學(xué)校各項管理制度，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　2、全面培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣，力求讓大部分學(xué)生做到愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛集體、講誠信。

　　四、工作方法與措施

　　(一)強(qiáng)化德育工作

　　1、抓住有利時機(jī)，爭取在九月份打造年級工作的良好開端，掀起學(xué)生行為規(guī)范教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育的高潮。初一剛?cè)胄�，學(xué)生們剛進(jìn)入一個新的環(huán)境，又都來自不同的學(xué)校，對新環(huán)境充滿了好奇和期待。因此，作為班主任和各任課教師要利用這個有利時機(jī)，真抓實干樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生并規(guī)范學(xué)生的行為，用新的、嚴(yán)格的要求確保學(xué)生順利度過小學(xué)和初中的過渡期，保證每一個學(xué)生在行為習(xí)慣上不掉隊。為三年初中打造一個有利的.開端。

　　2、結(jié)合我校的課改，利用一周時間對初一新生進(jìn)行學(xué)案導(dǎo)學(xué)培訓(xùn)，如何分組，課堂如何交流、合作，展示，爭取用最短的時間讓學(xué)生掌握這種課堂模式。

　　3、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，讓濃厚的班級文化熏陶學(xué)生的學(xué)習(xí)與教育。

　　4、嚴(yán)格老師請假制度，杜絕課堂上有生無師現(xiàn)象。

　　5、加強(qiáng)班主任與科任老師協(xié)調(diào)工作，要求各班主任每周至少向每一位科任老師了解一次該班學(xué)生課堂、作業(yè)情況，多與科任老師溝通交流。

　　6、杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，尊重學(xué)生的需要，保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。

　　(二)教學(xué)工作

　　1、帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確教學(xué)目標(biāo)，掌握好本學(xué)科的知識體系，知識結(jié)構(gòu)，知曉重點章節(jié)，實事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵、難點、重點、要求，鼓勵教師能運用多種教學(xué)手段，尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運用，能注重學(xué)生的個性發(fā)展，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高，能及時了解教學(xué)信息，及時處理。

　　2、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，要求語數(shù)英老師必須充分保證學(xué)生作業(yè)的數(shù)量與質(zhì)量。各科目之間做好協(xié)調(diào)，按學(xué)校要求備好課，上優(yōu)質(zhì)課。

　　3、不斷加強(qiáng)聽課、說課、評課，提倡一課多作，相互對比，可以很好的發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，彌補(bǔ)自身不足。

　　4、在平時的教學(xué)中，我們要堅持不放棄每一位學(xué)生的原則，也保證不拿成績作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，多元評價，及時激勵，對后進(jìn)生保留一顆耐心、抱著一份信心、拿出一份真心，用自己的人格魅力和切實行動，真正從思想上和行為上轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

　　5、注重培育尖子生，培育的目標(biāo)主要是針對中考，對于有潛力的學(xué)生，我們要采取個別指導(dǎo)的原則。

　　(三)、抓好學(xué)生的教育常規(guī)工作

　　1、抓好 問題學(xué)生 的思想教育工作，要求教師特別是班主任要密集注意學(xué)生的思想動態(tài)和成績的變化，及時做好學(xué)生思想工作，采取行之有效的措施，杜絕學(xué)生兩極分化。

　　2、要求教師厚德愛生，做到既教書有育人。

　　3、本學(xué)期著重狠抓課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，在初一年級中形成主動學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問、積極向上、勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

　　(四)、抓好班主任工作

　　班級管理是學(xué)校管理的基點，學(xué)校管理工作的好壞與班級管理有直接的關(guān)系，而一個班級良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，一個班級制度的完善，同學(xué)們的精神面貌，都與班主任工作分不開，與班主任平時工作的踏實、嚴(yán)格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系，本年級組將進(jìn)一步完善班主任的管理制度，充分調(diào)動班主任的積極性，把本年級的6個班級管理好，為實現(xiàn)兩年后的中考目標(biāo)打下良好的基礎(chǔ)。

　　(五)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)

　　抓好教師的自主學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，鼓勵組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的理念，著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理，改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效率，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。

　　新學(xué)期的工作已經(jīng)開始，我們要珍惜每一天、抓住每一天，因為每一天都是下一個明天的基石。教育教學(xué)是需要基礎(chǔ)和積累的，我們有耐心更有信心對明天的成功做好更堅實的準(zhǔn)備，有了全體老師的辛勤付出，我們也對明天抱定必勝的把握。

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