[精]工作計劃6篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候開始寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　新學(xué)期，新起點，根據(jù)實際情況我將以學(xué)校教導(dǎo)處計劃為中心，突出四年級教材特點，并結(jié)合本班實際情況，嚴格開展本學(xué)期的教學(xué)工作。

　　一、 學(xué)生情況分析

　　本班現(xiàn)有39人，男女生比例嚴重失調(diào)。學(xué)習成績不理想。不及格的有9人，60-70分6人，70-80分11人，80-90分8人，90分以上的只有5人。我想同學(xué)們的計算能力、分析能力、理解能力、推理能都有待于提高，在計算的準確性上，收集和處理信息的能力上更有待提高，本學(xué)期的教學(xué)將重點研究解決這一問題，進一步提高學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)和解決問題的能力。

　　二、教材簡析

　　本冊教材的教學(xué)內(nèi)容包括四則混合運算、乘除法的關(guān)系和運算律、確定位置和三角形、小數(shù)的意義和性質(zhì)、平行四邊形和梯形、小數(shù)的加法和減法、統(tǒng)計。

　　1.四則混合運算：是建立在已經(jīng)掌握了兩步計算的混合運算順序的基礎(chǔ)上展開的，是整數(shù)混合運算的最后一個學(xué)習單元。

　　2.乘除法的.關(guān)系和運算律:引導(dǎo)學(xué)生認識和理解乘除法關(guān)系,發(fā)現(xiàn)并理解乘法交換律、結(jié)合律及分配律。

　　3.確定位置：以活動為主線，讓學(xué)生在活動中逐步形成認識、積累經(jīng)驗，發(fā)展空間觀念，并在活動中提高認識、解決問題。

　　4.三角形：引導(dǎo)學(xué)生認識直角、銳角、鈍角、等腰、等邊三角形。

　　5.小數(shù)的意義和性質(zhì)：進一步理解小數(shù)的意義、掌握小數(shù)的讀寫方法、知道小數(shù)的計算單位和數(shù)位順序。

　　6.平行四邊形和梯形：進一步認識平行四邊形和梯形，并掌握它們各自的基本特征。

　　7.小數(shù)的加法和減法：將小數(shù)加、減計算方法的學(xué)習和解決問題緊密地結(jié)合起來，無論是小數(shù)加減計算的引入還是應(yīng)用，都力求結(jié)合具體的問題情況。

　　8.統(tǒng)計：是在學(xué)生初步認識了1個格表示一個簡單（單式）條形統(tǒng)計圖的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習1格表示多個的單式條形統(tǒng)計圖和復(fù)式條形統(tǒng)計圖，并學(xué)習有關(guān)平均數(shù)的知識。

　　三、教學(xué)目標：

　　1.理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法。

　　2.掌握四則混合運算的運算順序，會進行簡單的整數(shù)四則混合運算；探索和理解加法和乘法的運算定律，會應(yīng)用它們進行一些簡便運算，進一步提高計算能力。

　　3.認識三角形的特性，會根據(jù)三角形的邊、角特點給三角形分類，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180°。

　　愛因斯坦說過：“提出一個問題往往比解決一個問題重要，因為解決問題也許僅僅是教學(xué)或?qū)嶒炆系募寄軉栴}，而提出問題，卻需要創(chuàng)造性和想象力�！蔽矣媱澰诮虒W(xué)中以注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑問難的能力指導(dǎo)。常把提出問題的權(quán)利交給學(xué)生，給他們提供廣闊的參與空間，讓他們學(xué)得主動積極，有充分的機會去發(fā)現(xiàn)，去研究，去創(chuàng)造。6、作業(yè)設(shè)計力求準確、簡潔、規(guī)范、方便教學(xué)

　　學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高有賴于高質(zhì)量的練習，我們必須重視課堂作業(yè)的設(shè)計和學(xué)生練習的達成度。課內(nèi)外作業(yè)均要經(jīng)過精心設(shè)計，力求從培養(yǎng)學(xué)生能力出發(fā)，體現(xiàn)課改精神，同生活實踐緊密結(jié)合，重在發(fā)展學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生想象能力和創(chuàng)新能力。此外，采取“基礎(chǔ)練習+個性作業(yè)”形式，針對學(xué)生不同的學(xué)習水平，分層設(shè)計作業(yè)。教師針對不同層面的學(xué)生完成不同難度的作業(yè)，讓學(xué)生選擇適合自己的作業(yè)內(nèi)容和形式，實現(xiàn)差異發(fā)展。

工作計劃 篇2

　　為認真貫徹落實《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，進一步加強學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，依據(jù)《食品衛(wèi)生法》，《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，結(jié)合我校食堂實際情況，使全體師生有一個清潔、舒適的工作環(huán)境，保證就餐任務(wù)的順利進行，特制定食堂工作計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　踐行“貫徹落實都教育局《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、以及學(xué)校食堂管理和衛(wèi)生工作方面的制度等文件精神，加強我校食堂管理，消除學(xué)校食堂安全隱患，保證師生身心健康為指導(dǎo)思想。。

　　二、工作目標：

　　1、加強學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，完善食堂衛(wèi)生設(shè)施和管理制度，嚴防食品中毒事故的發(fā)生。

　　2、加強學(xué)校食堂人員思想作風管理，確保食堂人員態(tài)度好、工作質(zhì)量好，遵守紀律，服從安排，努力服務(wù)于學(xué)校教學(xué)和師生生活。

　　3、提高學(xué)生的生活質(zhì)量，在有限的條件下讓學(xué)生和教師吃好。

　　三、主要措施：

　　1、把食堂安全衛(wèi)生管理放在首位，完善食堂管理和安全衛(wèi)生工作制度。食堂人員必須把握好質(zhì)量關(guān)，嚴禁購買使用腐爛變質(zhì)、有害有毒食物，嚴格操作規(guī)程，杜絕食物中毒事件發(fā)生。注意用電用火以及消防器材的管理，確保食堂無一安全事故發(fā)生。

　　2、加強食堂管理，同時加強食堂人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平和質(zhì)量。積極參加政治學(xué)習，不斷提高為師生服務(wù)的'自覺性

　　3、加強食堂物品采購管理。選點采購，對產(chǎn)品價格、質(zhì)量等內(nèi)容逐一驗收。把好食品質(zhì)量關(guān)。

　　4、加強食堂管理。食品、物品的采購要由胡主任操作，購進食品、物資要和胡主任一起驗收。抓好月底的各種庫存盤點及有關(guān)事宜。

　　5、縮減成本，努力不浪費食物。每天監(jiān)督下料。各種物資、食品、蔬菜的采購要保證質(zhì)量，供應(yīng)必須及時，少采勤購，注重價格成本合算。采購伙房需用物資（餐具、炊具）及其它物資，必須由胡主任批準后方可采購。動用大的資金應(yīng)由校長批準。

　　6、搞好學(xué)校食堂衛(wèi)生，食具要做到天天消毒，生熟分開，預(yù)防傳染病的發(fā)生。食品要洗干凈，飯不夾生，盡量做到現(xiàn)吃現(xiàn)做。

　　7、食品要保持清潔，夏季要加大防蠅措施，

　　8、對各種要下鍋的食品，包括：面食類、油鹽類、調(diào)料類、蔬菜類、肉食類等要認真做好成本合算，以保證食堂經(jīng)濟的正常運轉(zhuǎn)。

　　9、個人方面要注意：要球食堂人員上班時間要穿戴好工作服，工作時間嚴禁吸煙要定期洗澡。理發(fā)，不得留過長指甲。對于分給個人的衛(wèi)生區(qū)，要堅持及時收拾干凈，保證飲用餐具、地面、庫房的整潔。使食堂始終保持清潔、衛(wèi)生、有序。

　　四、月工作安排。

　　九月：食堂衛(wèi)生月，徹底收拾食堂衛(wèi)生，做好員工培訓(xùn)。

　　十月：食堂安全月，學(xué)習食堂安全知識。

　　十一月：食堂勞動月，組織學(xué)習各種食堂工作技巧。如：如何更快的打土豆皮。

　　十二月：食堂質(zhì)量月，提高飯菜質(zhì)量，努力做到色香味俱全，達到大部分教師和學(xué)生滿意。

工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標準，以健康教育為基礎(chǔ)，以常見病多發(fā)病防治為重點，不斷加強學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測，全面提高衛(wèi)生工作水平，保障學(xué)生身體健康，促進學(xué)生生長發(fā)育，圍繞素質(zhì)教育大目標，創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境，進一步增強學(xué)生的保健意識，努力提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。結(jié)合學(xué)校工作實際，制定20xx年衛(wèi)生保健工作計劃。

　　二、主要工作：

　　1、做好學(xué)生健康教育工作。

　　2、做好學(xué)生健康監(jiān)測工作。

　　3、做好常見病防治工作。

　　三、工作措施：

　　1、做好學(xué)生健康教育工作。

　　(1)開好健康教育課。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證開課率達到100%，各年級每周要安排0。5課時開健康教育課，保證健康教育的實踐性與實效性，全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

　　(2)加強健康教育的宣傳教育工作。學(xué)校設(shè)固定的健康教育宣傳陣地，利用廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用板報辦好健康教育專欄，內(nèi)容定期更換。

　　(3)開展多種形式的健康教育活動。利用主題班隊會對學(xué)生進

　　行健康行為習慣教育。開展健康教育專題宣傳講座。

　　2、做好學(xué)生健康監(jiān)測工作。

　　對學(xué)生常見病、因病缺課等進行監(jiān)測。學(xué)校主動配合當?shù)蒯t(yī)療單位做好學(xué)生健康監(jiān)測工作。做好學(xué)生因病缺課、意外傷害情況統(tǒng)計工作，匯總后于每學(xué)年結(jié)束前報市疾控中心學(xué)校衛(wèi)生科和區(qū)保健所。

　　3、做好常見病的`防治工作。

　　防近：繼續(xù)重點抓好預(yù)防工作，充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳，防近工作很重要，落實也很艱巨，要多開展集體活動，落實“三個一”，抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，保證學(xué)生充足的睡眠時間，力爭人均視力水平較上年度有所提高。

　　防齲：積極做好學(xué)生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣，教育學(xué)生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，并使用含氟牙膏，養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習慣。

　　防治沙眼：教育學(xué)生講究衛(wèi)生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治療并堅持用藥，充分認識沙眼的危害性，與家長建立共識，將沙眼病控制在最低水平。

　　腸道蠕蟲：加強學(xué)生個人衛(wèi)生習慣，加強對學(xué)生腸道蠕蟲病感染知識的宣傳。加強飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督管理，預(yù)防腸道傳染病發(fā)生。

　　傳染性疾�。合�?qū)W生宣傳疾病特征，教育學(xué)生減少到人多的地方的次數(shù)，鍛煉身體，適當增減衣服。確保學(xué)生健康的學(xué)習生活。

　　月程表

　　九月份：

　　1、開展對秋季傳染病的預(yù)防宣傳、消毒、晨檢等工作；以防疾病侵襲，防止傳染病的發(fā)生。

　　2、整理學(xué)生的健康卡等資料。

　　3、出板報、健康小報。

　　十月份：

　　1、開展眼保健操的培訓(xùn)糾正。

　　2、各班出一期衛(wèi)生專刊板報，進行評比，

　　3、出板報、健康小報。

　　十一月份：

　　1、加強環(huán)境衛(wèi)生檢查，個人衛(wèi)生檢查，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習慣。

　　2、出板報、健康小報。

　　十二月份：

　　1、做好期末總結(jié)

　　2、出板報、健康小報。

　　3、資料的整理、累積、裝訂歸檔。

工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹落實上級和學(xué)校德育工作精神，圍繞學(xué)校中心工作，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，以繼續(xù)深化精細化管理為管理杠桿，扎實有效地推進學(xué)校德育工作。更新德育觀念，進行德育常規(guī)評價體系的進一步完美，加強對德育的目標、內(nèi)容、方法、途徑及運作機制的創(chuàng)新。加強德育工作的針對性、實效性，提高德育工作層次及水平，形成良好的校風校紀。

　　二、工作目標

　　學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育有進一步好轉(zhuǎn)，繼續(xù)強化學(xué)生日常行為規(guī)范，抓好法制教育、安全教育和心理健康教育，堅持抓好常規(guī)、突出重點的方針結(jié)合班級文化建設(shè)形成良好的校風、班風，促進學(xué)校德育水平的進一步提高。進一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò)，使德育工作由學(xué)校向家庭輻射，向社會延伸。認真討論、精心組織本學(xué)期全校重大活動：結(jié)合建國60周年的“弘揚和培養(yǎng)民族精神月”、“校運動會”、“新年迎新晚會”。

　　三、本學(xué)期工作重點

　　1、建好“三支隊伍”。一是建好學(xué)校德育工作隊伍，完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)，要重點抓好學(xué)生管理隊伍建設(shè)，強化管理。二是加強班主任隊伍建設(shè)，加強班主任的政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)理論學(xué)習，不斷提高素質(zhì)，強化班主任的崗位職責，要求班主任以嚴、細、實的工作作風及時完成各項任務(wù)�？茖W(xué)評價班主任工作，充分調(diào)動班主任工作的積極性。三是加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加大對學(xué)生會、團支委各專業(yè)部學(xué)生干部的培養(yǎng)力度，發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級正常運轉(zhuǎn)中的`作用，使其成為學(xué)校民主管理的一支重要力量。

　　2、進一步落實學(xué)生常規(guī)，加強精細化管理，形成良好的校風。讓學(xué)生明確在校學(xué)習生活中應(yīng)怎樣做，作什么，不能作什么。注重細節(jié)管理，把常規(guī)落實到實處，把落實常規(guī)與教學(xué)實踐緊密結(jié)合起來，不斷推進學(xué)校校風的建設(shè)。

　　3、強化年段管理功能。各年段圍繞學(xué)校中心工作，由段長組織年段老師的各種教育活動，督促并落實班主任、學(xué)生常規(guī)工作，做到年段工作的自主性、創(chuàng)造性、相對獨立性開展各種教育管理工作，召開班主任工作周例會、傳達學(xué)校工作要求，加強年段教師凝聚力，發(fā)揚團隊精神，提高整體管理水平，同時根據(jù)本年段學(xué)生的年齡特點，有針對性地組織有關(guān)活動，促進學(xué)生身心的全面健康發(fā)展。

　　4、配合學(xué)校整體工作，充分發(fā)揮三個育人隊伍的合力，即由德育處、年段長和班主任組成的管理育人隊伍，由教務(wù)處、教研組長和任科教師組成教書育人隊伍，由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊伍。

　　5、加強班級文化建設(shè)，從學(xué)校、班級的實際出發(fā)，緊緊圍繞學(xué)生管理，積極展示班級風采、反映班級變化、學(xué)生思想變化。利用好多媒體，加強主題班會的改進和開展。各班每周三下午第三節(jié)課召開班會，班主任和學(xué)生共同探討，精心安排。有計劃地開展班會活動，德育處將安排專人檢查，防止流于形式，真正起到班會的德育功能。

　　6、認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，對問題突出的學(xué)生要通過建立師生幫扶對于、進行專題教育、不斷激勵等方法，班主任、任科老師要重視并在實踐中探索行之有效的教育方法，幫助學(xué)生找回自尊，學(xué)會自律，發(fā)奮圖強。利用好心理輔導(dǎo)教室。

　　7、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日，積極開展主題教育活動。通過升旗儀式、校園廣播、黑板報、主題班會等教育形式著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德、文明意識、公民意識、守紀守法意識教育。

　　8、加強對學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育。通過邀請有關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)、專家來校進行法制教育安全教育講座以及政治課、觀看影視資料、參觀等多種形式，不斷增強學(xué)生的法制觀念、社會公德意識及安全防范意識，對違反校紀校規(guī)學(xué)生嚴肅處理，做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作，使之感受關(guān)懷、增強自信、樹立正確人生目標、改正缺點。加強學(xué)生心理健康教育，使學(xué)生以良好的心態(tài)學(xué)習和生活。

　　9、充分利用好社會教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育工作資源，積極爭取家長、社會對學(xué)校德育工作的支持與參與，進一步健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)，積極組織學(xué)生參與各種社會實踐和公益活動，以六大基地（福州德育基地、愛國主義教育基地、法制教育基地、社會實踐基地、科普基地、國防教育基地）為資源，使社會實踐和志愿者活動常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。以此使學(xué)校、家庭、社會形成教育合力。

工作計劃 篇5

　　1、直接向注塑部經(jīng)理/主管負責，向其匯報工作，服從其工作安排與管理。

　　2、嚴格遵守公司及注塑部的各項管理制度和“注塑部員工守則”。

　　3、負責注塑部的生產(chǎn)生產(chǎn)訂單審核、發(fā)放和計劃安排，并合理排機。

　　4、跟進注塑部生產(chǎn)所需物料的到位工作和每日生產(chǎn)進度的.完成情況，出現(xiàn)影響生產(chǎn)進度的情況時，需立即向注塑部經(jīng)理/主管反映，產(chǎn)協(xié)助其處理。

　　5、跟進“急件”生產(chǎn)的原料、色粉、包裝材料的供應(yīng)情況及模具維修的進度。

　　6、做好注塑生產(chǎn)數(shù)量的統(tǒng)計工作，并及時向PMC部提交“注塑部生產(chǎn)日報表”。

　　7、工作需認真負責，熟悉有關(guān)生產(chǎn)要素（如：模具、機器、原料、品質(zhì)狀況），根據(jù)注塑部的實際生產(chǎn)能力安排生產(chǎn)計劃。

　　8、做好生產(chǎn)資料、生產(chǎn)報表的管理工作，確保生產(chǎn)數(shù)量的可靠性和準備性。

　　9、積極參加培訓(xùn)，努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷提升自己。

工作計劃 篇6

　　本學(xué)期我擔任八(4)班的班主任工作，為了使學(xué)生能夠在這一學(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高自己的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教育學(xué)生認識自己、提高自己。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮的，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生為榮。所以，身為班主任，就要對得起學(xué)生，對得起自己。為了能更好地做好本學(xué)期的班主任工作，特制定如下計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　1.堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力。

　　2.以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo)，認真學(xué)習有關(guān)班級管理的理論和文章，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范，落實班務(wù)管理，開展心理健康教育，時刻不忘對學(xué)生加強安全教育。

　　二、管理目標

　　1.繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　2.端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

　　3.積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

　　4.形成團結(jié)向上的良好班風，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。

　　5.健全和完善班級的科學(xué)管理制度，班規(guī)獎罰分明，落到實處。

　　三、管理措施

　　1.開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。要求每個學(xué)生都要嚴格遵守課堂、課間以及上下學(xué)的紀律。

　　2.充分利用班會時間強調(diào)常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。對于學(xué)生的日常行為，班干部要及時在記載本中做好記錄，以便在每周四的班會課上進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

　　3.繼續(xù)重視衛(wèi)生方面的教育。每周都不定時檢查個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生，要求每個學(xué)生衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。每天分派值日生清掃教室和清潔區(qū)，由衛(wèi)生委員負責進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)進行表揚，而對于亂丟亂扔的同學(xué)要進行嚴厲的批評。平時還要抓住機會對學(xué)生進行環(huán)境保護方面的'教育。

　　4.繼續(xù)對學(xué)生進行文明禮儀教育，定期評選“文明標兵”。

　　5.自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。

　　6.意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結(jié)。

　　7.堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學(xué)認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準備。

　　8.抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué)，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會，帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習困難生，多與之談話，研究學(xué)習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。

　　9.注重學(xué)生個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：朗讀比賽、書畫比賽、象棋比賽等各種比賽活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。

　　(四)班干部的培養(yǎng)

　　班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周四班會總結(jié)，進行班干部工作評價，不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　(五)家校結(jié)合，分類施教

　　1.結(jié)合每次月考成績，主動找學(xué)生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習和行為習慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。

　　2.對于學(xué)習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，并經(jīng)常與家長聯(lián)系，共同探討解決問題的方法，共同幫助他們提高學(xué)習的興趣。

　　3.對于行為后進生，要把他們平時在校的各方面表現(xiàn)反饋給家長(除了電話咨詢外，還要主動與家長面談)，及時與家長溝通，使家長對孩子在校的情況做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥，在教師和家長的共同督促下改進。

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