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        實訓(xùn)基地工作計劃

        時間:2023-02-23 14:55:57 工作計劃 我要投稿
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        實訓(xùn)基地工作計劃(精選7篇)

          時間是箭,去來迅疾,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份工作計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編為大家整理的實訓(xùn)基地工作計劃(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實訓(xùn)基地工作計劃(精選7篇)

          實訓(xùn)基地工作計劃1

          一、實習(xí)目的,任務(wù):

          通過這一學(xué)期的實習(xí),了解建筑設(shè)計的基本工作程序、工作方法、以及相關(guān)要求,能增強我們的一份工作技能,同時,也是檢驗學(xué)生在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)下的成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。為此,我們希望通過這次見者設(shè)計的`實訓(xùn)可以提高一下能力。

          1.了解建筑設(shè)計工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

          2.了解建筑計院不同僅能相互合作方式,提高學(xué)習(xí)能力及協(xié)調(diào)能力。

          3.結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運用手繪或計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。

          二、實習(xí)內(nèi)容:

          1.了解建筑設(shè)計的基本進程和各種技能的實行,通過實訓(xùn)使得課本的構(gòu)造理論知識可以在實訓(xùn)中得以運用,強化理解。

          2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實習(xí)工作,強化手繪或運用計算機繪圖的能力,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。

          3.在指導(dǎo)老師檢查督導(dǎo)下進行建筑設(shè)計實訓(xùn)工作。

          4.經(jīng)過一周的實訓(xùn),繪出所需要的圖紙。

          三、實習(xí)日期:

          20xx年6月15日——20xx年6月24學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周16——17周。

          四、實習(xí)地點、單位:

          地點:機加工中心樓

          單位:遼寧交通高等專科學(xué)校

          五、實訓(xùn)流程:

          1.仔細(xì)閱讀此次實訓(xùn)文件的要求和流程,制定相應(yīng)的實訓(xùn)計劃。

          2.根據(jù)實訓(xùn)文件的所需的圖的要求,小組討論繪圖次序和各圖所需的數(shù)據(jù)并安排好每人需要完成的繪圖任務(wù)。

          3.實地觀測,確定測量數(shù)據(jù)所需要的工具并找到或買到。

          4.工具及其后,小組討論根據(jù)手里已經(jīng)掌握的工具定下最后的實施方案。

          六、各項工作具體步驟:

          1.xxxx年6月17日,經(jīng)過一天的準(zhǔn)備之后開始工作,首先是要畫總平面圖,根據(jù)畫出的大概的草圖,利用皮尺和鐵尺對機加中心進行外圍尺寸測定,小面墻和窗用皮尺測定,標(biāo)到相應(yīng)位置。

          2.xxxx年6月18日,今天預(yù)訂采集并整理出一樓的各階段數(shù)據(jù),畫出草圖并標(biāo)注到相應(yīng)位置。

          3.xxxx年6月19日,考試并休息,自由整理數(shù)據(jù)。

          4.xxxx年6月20日,對二樓的數(shù)據(jù)進行采集,畫出草圖并標(biāo)注到相應(yīng)位置,并對雨棚進行數(shù)據(jù)采集。

          5.xxxx年6月21日,仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)三四樓喂標(biāo)準(zhǔn)層,對三樓進行數(shù)據(jù)采集,畫出草圖斌標(biāo)注到相應(yīng)位置。

          6.xxxx年6月22日,對機加中心門窗進行數(shù)據(jù)采集,制作草表。

          7.xxxx年6月23日,上午9點機加中心門口集合,小組討論確定繪圖的尺寸和比例以及軸線位置,之后統(tǒng)一到二樓機房采用CAD繪圖,如有數(shù)據(jù)缺少處當(dāng)時當(dāng)?shù)刈兛刹杉?/p>

          8.xxxx年6月24、25日,繼續(xù)23日的工作,抽時間向老師請教,詢問所存在的問題并作出修改。

          9.xxxx年26日,由組長收集全部CAD圖集及門窗數(shù)據(jù)統(tǒng)計表并打印出,然后整理裝訂好上交系主任王旭東老師

          實訓(xùn)基地工作計劃2

          學(xué)校實訓(xùn)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷地提高創(chuàng)新意識,質(zhì)量意識,發(fā)展意識,加強學(xué)生技能訓(xùn)練,全面提高學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能成為一專多能的實用型人才,在校期間能真正學(xué)到一技之長,特制定本學(xué)期的工作計劃。

          一、指導(dǎo)思想:

          繼續(xù)堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)學(xué)校辦學(xué)方向,不斷地提高創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識,加強學(xué)生技能訓(xùn)練,全面提高學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能成為一專多能的實用型人才。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各部門的幫助下,在全體老師的支持下,解放思想,努力開拓,高效務(wù)實地開展工作,把學(xué)校的實訓(xùn)工作做好,為學(xué)校開創(chuàng)新局面做貢獻。

          二、任務(wù)和目標(biāo)

          結(jié)合學(xué)校的中心工作,探求有效的載體,鞏固和拓寬校企合作。加強學(xué)生技能訓(xùn)練,提高技能合格率,完善和實施各專業(yè)實訓(xùn)基地的建設(shè)和申報,盡量做到實訓(xùn)基地集教學(xué)、實訓(xùn)、培訓(xùn)、產(chǎn)出一體化。普及畢業(yè)生就業(yè)推薦工作及深化和拓展與相對口的大專院校合作辦學(xué)。積極開展專業(yè)教師的培訓(xùn)和對外培訓(xùn),提高教師的專業(yè)適應(yīng)能力和我校的知名度。同時堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)學(xué)校辦學(xué)方向,繼續(xù)做好校企的“訂單式教育”,培養(yǎng)合格的技術(shù)人員。

          二、具體工作:

         。ㄒ唬┻M一步加強實訓(xùn)設(shè)備的管理工作

          要將各實訓(xùn)室的管理責(zé)任劃分到人,進一步加強實訓(xùn)室的登記工作和擺放工作,定期清點實驗實訓(xùn)室儀器設(shè)備,對損壞的儀器設(shè)備要及時進行維修,對丟失、報廢的要進行登記備案并及時上報。

         。ǘ┻M一步加強實訓(xùn)室的內(nèi)部管理

          進一步加強實訓(xùn)室的內(nèi)部管理,制定好各實訓(xùn)室的安全操行規(guī)程和管理制度,并將安全操行規(guī)程和管理制度頒布上墻,并利用一定的時間組織師生進行學(xué)習(xí)。進一步規(guī)范實驗實習(xí)器材的管理,強化操作管理,努力提高成功率和材料使用率。進一步加強對實訓(xùn)室的管理,努力做到實訓(xùn)室使用有記錄,實訓(xùn)工位設(shè)備使用情況有記錄。加強實驗實訓(xùn)室儀器設(shè)備的管理及維護,遇到問題力爭做到自己解決,確有難度時請專業(yè)人員維修,保證實驗實訓(xùn)設(shè)備的正常運行,保證學(xué)生的實習(xí)正常進行。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生故意損壞實訓(xùn)設(shè)備,將會嚴(yán)肅處理,責(zé)成學(xué)生及時賠償。

         。ㄈ┲匾晫W(xué)生的職業(yè)道德教育

          本學(xué)期要加強學(xué)生的職業(yè)道德教育,職業(yè)道德教育也是素質(zhì)教育的`重要內(nèi)容之一,是學(xué)生實習(xí)技能質(zhì)量的重要保證。要加強全體學(xué)生的安全實習(xí)、文明實習(xí)和責(zé)任心的教育,加強愛護實習(xí)設(shè)備和公共財產(chǎn)教育,加強學(xué)生勤學(xué)苦練、善于思考、吃苦耐勞等方面的教育。讓學(xué)生熱愛專業(yè)、認(rèn)同企業(yè),幫助他們培養(yǎng)良好的生活、工作習(xí)慣,培養(yǎng)具有團隊精神、溝通能力,具備時間觀念,擁有積極向上的心態(tài)等等,為盡快適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境和社會需要打下堅實的基礎(chǔ)。

          (四)注重安全教育

          樹立安全第一的意識,規(guī)范管理,采取一切有效措施及時排除事故隱患,杜絕一切安全事故的發(fā)生,做到實訓(xùn)安全無事故。

         。ㄎ澹⿵娀嘤(xùn)管理

          注重平時的保潔工作,把各實訓(xùn)室定位到班,落實到人,不斷檢查督促衛(wèi)生,做好值日工作,把實訓(xùn)室衛(wèi)生工作與班級量化評比結(jié)合起來,確保實訓(xùn)環(huán)境整潔有序、安全。

         。┘訌妼嵙(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和管理

          加強對實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師的工作檢查,各專業(yè)技能指導(dǎo)教師要把技能教育擺到理論教育同等地位,要學(xué)生完成訓(xùn)練任務(wù)自己都要先做一遍,不能與以往一樣停留在口頭上,要備好課,制訂好實習(xí)計劃,使學(xué)生在實訓(xùn)時間內(nèi)都能實實在在地學(xué)到技術(shù)。

         。ㄆ撸┲匾晫W(xué)生技能培養(yǎng)和競賽輔導(dǎo)工作

          加強實訓(xùn)班級學(xué)生的技能訓(xùn)練,按計劃任務(wù)進行過程管理,圍繞實習(xí)目標(biāo),步步落實到位,突出終結(jié)考核,要求項項達(dá)標(biāo)(并將結(jié)論及反饋),開展節(jié)約競賽,提高材料使用效率。

          繼續(xù)根據(jù)學(xué)校的整體安排,配合有關(guān)專業(yè)進行技能競賽、興趣活動輔導(dǎo)工作,以提高和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的積極性。

         。ò耍┢渌矫妫

          1、做好教學(xué)檢查和教師、學(xué)生的考核工作。

          2、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,并做好與相關(guān)科室的協(xié)調(diào)工作。

          實訓(xùn)基地工作計劃3

          一、指導(dǎo)思想。

          本學(xué)期的實訓(xùn)工作將緊緊圍繞學(xué)校的總體工作思路,加強實訓(xùn)系列工作管理與督查,不斷提高創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,實現(xiàn)學(xué)校持續(xù)、快速發(fā)展。

          二、工作重點。

          1、承辦xx市技能大賽。

          2、加強“雙師型”教師隊伍建設(shè),考核醫(yī)學(xué)、汽車、美術(shù)三個專業(yè)教師。

          3、夯實理實一體教學(xué)、加強督查與考核,進一步規(guī)范教學(xué)行為。

          4、拓展各級各類職業(yè)技能培訓(xùn)與技能鑒定工作。

          5、組織校園科技系列活動(校內(nèi)技能競賽、科技創(chuàng)新等)。

          6、升級、新購及維修部分實訓(xùn)設(shè)備。

          7、按照上級要求進行實訓(xùn)財產(chǎn)的全面清查。

          8、調(diào)研單招考試技能考核項目及考核辦法。

          三、具體工作。

          (一)精心籌備和組織xx市技能大賽,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績。

          技能大賽水平的高低是衡量一個職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平的一個重要方面,是對職業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)全面的檢查,積極參與技能競賽,不僅能強化學(xué)生技能訓(xùn)練,促進學(xué)校技能教學(xué)質(zhì)量的提高,而且也能提高專業(yè)教師的技能水平。接xx市教育局通知,本學(xué)期我校將承辦xx市技能大賽絕大部分賽項,各系部要全面動員,細(xì)化工作、落實責(zé)任。安排指導(dǎo)教師時要注重技能大賽指導(dǎo)教師的梯隊培養(yǎng),積極鼓勵更多的青年教師參與技能大賽的指導(dǎo)工作。

          各專業(yè)教師及專業(yè)班班主任要在專業(yè)班中大力宣傳技能對于職業(yè)學(xué)校學(xué)生的重要性,要在學(xué)生中掀起學(xué)技能、比技能、爭當(dāng)參賽選手的熱潮,指導(dǎo)教師可按照學(xué)生申請—科任教師推薦—指導(dǎo)教師考核—班主任審查—實訓(xùn)處審核的程序?qū)訉舆x拔參賽選手,確保選出最有潛力最優(yōu)秀的技能選手代表學(xué)校參賽。各賽項指導(dǎo)教師務(wù)必于第三周前將參賽選手名單報回實訓(xùn)處,選手確定后各系部要多督促多檢查,精心組織訓(xùn)練,各指導(dǎo)老師要全力做好參賽選手的備戰(zhàn)工作,從技術(shù)細(xì)節(jié)、臨場應(yīng)變等多方面強化訓(xùn)練,將選手的競技狀態(tài)調(diào)到最佳,爭取取得更好成績。

         。ǘ┖粚嵗韺嵰惑w教學(xué)、加強督查與考核,進一步規(guī)范教學(xué)行為。

          1、夯實常規(guī),確保質(zhì)量。

         。1)實踐課繼續(xù)推行理實一體的教學(xué)模式,采用項目教學(xué)法,專業(yè)理論知識提倡多使用多媒體授課,積極探討微課、翻轉(zhuǎn)課堂在實踐教學(xué)中的應(yīng)用。實訓(xùn)項目備課除了常規(guī)的“備教材、備學(xué)生、備教法”外還要“備設(shè)備”。教案采用理實一體教案格式,體現(xiàn)理論與實操時間比例。課前要有理論部分指導(dǎo),要讓學(xué)生知道實踐操作的理論依據(jù)是什么,為什么這樣操作,以及出現(xiàn)各種現(xiàn)象的原因;要求指導(dǎo)教師在上課5分鐘前進入實訓(xùn)室或機房進行機子、設(shè)備的開機、預(yù)熱、調(diào)試等準(zhǔn)備工作,對計算機、實驗、實訓(xùn)儀器與設(shè)備的性能、操作方法、注意事項提前熟練掌握。

          (2)首次開設(shè)實訓(xùn)課的班級,第一節(jié)課必須通過講座或視頻的形式進行安全、紀(jì)律、吃苦耐勞教育。每位指導(dǎo)教師必須在第一節(jié)實訓(xùn)課前將所帶學(xué)生合理劃分成訓(xùn)練小組確定小組負(fù)責(zé)人并指定實訓(xùn)臺(機),責(zé)任落實到人。

          (3)加強課堂秩序管理,上、下課要清點人數(shù)、檢查、整理儀器設(shè)備,進行認(rèn)真登記,如有損壞或丟失要加倍賠償。

         。4)在進行小組或單獨訓(xùn)練時指導(dǎo)教師必須走下講臺、教師機到學(xué)生實訓(xùn)臺邊和實驗員共同進行巡回檢查指導(dǎo),并做好效果、得失點評。檢查時要改原來的等學(xué)生問變?yōu)橹鲃訂枌W(xué)生,爭取當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握,做到真正的高效課堂。

         。5)各實訓(xùn)模塊所使用的設(shè)備、工量具必須嚴(yán)管常護,遇有問題力爭做到自己解決,確有難度及時報實訓(xùn)處(實驗樓、綜合服務(wù)樓報張華江老師維修,實訓(xùn)樓、會計實訓(xùn)室報馬飛老師維修),保證實訓(xùn)設(shè)備的正常運作,高效能地發(fā)揮作用;訓(xùn)練過程中要精打細(xì)算,控制各種消耗源。對各項消耗、設(shè)備的使用及維護情況應(yīng)及時做好記錄,并作好詳細(xì)分析,提供給學(xué)校詳實可靠的數(shù)據(jù)。

         。6)管理人員嚴(yán)格坐班制度,實訓(xùn)課期間協(xié)助指導(dǎo)教師進行課堂組織、設(shè)備管護,有事必須履行請假手續(xù),不得找他人替管,如有脫崗現(xiàn)象按曠職處理,領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé)任。

          2、加強考核,提升效果。

          本學(xué)期實踐教學(xué)考核將實行過程和結(jié)果相結(jié)合的考核方式,過程考核由督查組負(fù)責(zé),實訓(xùn)處將從守崗、遲到、早退、課堂秩序、學(xué)生表現(xiàn)等方面安排值日、值周檢查人員,值日人員將通過監(jiān)控設(shè)備或深入課堂進行檢查,值周人員于星期六下午負(fù)責(zé)將每周檢查情況收集匯總為書面材料交實訓(xùn)處存檔,并將檢查情況在實訓(xùn)處工作群中通報。對通報2次的管理員或指導(dǎo)教師進行專門談話,超過3次的降一檔次,對通報超過3次的學(xué)生取消考試資格,參加下一學(xué)期舉行的重修重考培訓(xùn)。結(jié)果考核在期末進行,考核題目在訓(xùn)練計劃中隨機抽取,合格率作為質(zhì)量分納入檔次評定。

          3、加強技能帶頭人的管理與考核,使其在本專業(yè)中真正起到引領(lǐng)示范作用。

          技能帶頭人是學(xué)校實踐教學(xué)的帶頭人和骨干力量,是專業(yè)教師師德修養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展的表率,在實踐教學(xué)、教育科研、教學(xué)改革、培養(yǎng)青年教師等方面都應(yīng)起到引領(lǐng)作用。希望各帶頭人認(rèn)真履行其職責(zé),按時完成《神木職教中心技能帶頭人職責(zé)及管理辦法》中安排的內(nèi)容,并定期將計劃、活動過程、作品等資料交實訓(xùn)處,實訓(xùn)處將組織人員對各技能帶頭人進行考評,根據(jù)考評結(jié)果兌現(xiàn)津貼。

          4、加強“雙師型”隊伍建設(shè),建設(shè)一支專業(yè)齊全、理論基礎(chǔ)好、操作能力強的實踐教師隊伍,確保學(xué)?沙掷m(xù)健康發(fā)展。

          專業(yè)教師要加強專業(yè)學(xué)習(xí),探索專業(yè)發(fā)展的新思路,多為專業(yè)建設(shè)提合理化建議,教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也要緊跟專業(yè)發(fā)展方向,事實表明專業(yè)教師跟不上專業(yè)發(fā)展需要,只靠吃老本,不愿承擔(dān)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)的教師,隨著學(xué)校和專業(yè)的發(fā)展自然會被淘汰。實訓(xùn)處繼續(xù)對專業(yè)教師的實踐能力進行兩年一次的綜合考評。對考評不合格的教師,職稱評定、學(xué)科帶頭人、專業(yè)骨干教師認(rèn)定實行一票否決。本學(xué)期將于17、18周舉行醫(yī)學(xué)、汽車2個專業(yè)教師技能考核,聘請企業(yè)專家、技術(shù)骨干參與出題并擔(dān)任評委,成績優(yōu)秀者以獎勵的形式發(fā)給相應(yīng)工種高級職業(yè)資格證書。同時希望各專業(yè)教師積極參加企業(yè)實踐和骨干教師培訓(xùn),加強自身技能水平的`提升。

         。ㄈ┒ㄆ诮M織科技創(chuàng)新和技能競賽活動。

          1、為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學(xué)興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極投身科學(xué)探究的活動,實訓(xùn)處聘請劉繼明老師為科技創(chuàng)新指導(dǎo)教師,現(xiàn)已創(chuàng)建了創(chuàng)客討論室和科創(chuàng)實訓(xùn)室,希望各專業(yè)教師積極引導(dǎo)學(xué)生參與。本學(xué)期定于16周舉行科技作品評選活動。要求系主任牽頭,科技部協(xié)助,各班至少上交2件作品,小制作要講究精美,提倡用生活中的廢棄物制作,并能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新性。小發(fā)明要體現(xiàn)創(chuàng)新性、科學(xué)性和實用性。

          2、“普教有高考,職教有大賽”,通過大賽不僅調(diào)動學(xué)生學(xué)技能的積極性,也提高了指導(dǎo)教師的技能水平,還可促進專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。本學(xué)期定于15、16周舉行校級技能大賽,通過技能比賽為20xx年省賽選拔參賽選手。

          (四)拓展各級各類職業(yè)技能培訓(xùn)與技能鑒定工作。

          為了促進企業(yè)用工制度改革,建立現(xiàn)代企業(yè)制度及競爭上崗機制,國家推行就業(yè)準(zhǔn)入、職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格證書制度。本學(xué)期無學(xué)生技能鑒定任務(wù),所以我校技能鑒定站要大力宣傳,積極引導(dǎo)更多的用人單位和行業(yè)勞動者參與職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定。認(rèn)真做好電工、計算機操作工、測量放線工、汽車維修工、化學(xué)檢驗等工種的職業(yè)培訓(xùn)和鑒定工作,不斷拓展鑒定業(yè)務(wù)。

          (五)升級、新購及維修部分實訓(xùn)設(shè)備。

          為了更好的滿足學(xué)生實訓(xùn)要求,改善實訓(xùn)條件,提高實踐教學(xué)水平。各實踐教師于第二周前報回所要購買的實訓(xùn)設(shè)備和耗材以及需要維修的設(shè)備清單。

          (六)配合學(xué)校做好實訓(xùn)財產(chǎn)的清查工作。

          為全面貫徹落實上級部門關(guān)于開展行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)清查工作通知精神,實訓(xùn)處將積極配合學(xué)校做好實訓(xùn)設(shè)備財產(chǎn)的清查工作,各實訓(xùn)室管理員要認(rèn)真清查所管實訓(xùn)室的設(shè)備情況,對照實訓(xùn)設(shè)備采購清單,逐一檢查實訓(xùn)設(shè)備是否存在、是否完好,不在的一定要追查去向。如實完善實訓(xùn)處發(fā)放的實訓(xùn)室管理賬冊,確保賬、物一致。若管理員發(fā)生變更時,一定要做好財產(chǎn)的交接工作,移交完成后雙方必須簽字,領(lǐng)導(dǎo)審核后將移交交接表交實訓(xùn)處存檔。實訓(xùn)財產(chǎn)今后將實行電子動態(tài)管理,要求各管理員將實訓(xùn)室電子賬冊完善后于第二周前交實訓(xùn)處。

         。ㄆ撸┱{(diào)研單招考試技能考核項目及考核辦法。

          今年我省職業(yè)教育單招考試本科招生人數(shù)大幅提升,這是陜西省領(lǐng)導(dǎo)重視職業(yè)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育的一大舉措。今后我省職業(yè)教育將不斷向健康方向發(fā)展,職業(yè)教育單招考試政策改革也勢在必行,不會只考理論課程,必將走“知識+技能”之路。作為陜西省最有影響力的職業(yè)學(xué)校,應(yīng)義不容辭為職業(yè)教育改革提出寶貴意見。從本學(xué)期開始,實訓(xùn)處將動員全體專業(yè)教師積極探討單招考試技能考核項目及考核辦法,認(rèn)真做好以下工作。

          1、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、外出考察等途徑,參考學(xué)習(xí)沿海發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)教育技能考試模式。

          2、調(diào)研我省其他兄弟學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)、實訓(xùn)課程,所使用的實訓(xùn)設(shè)備,為制定適合我省的單招技能考試方案奠定基礎(chǔ)。

          3、依照我,F(xiàn)有實訓(xùn)設(shè)備,確定我校骨干專業(yè)單招考試技能考核項目,并制定考核辦法,建立技能考核樣題庫。

          實訓(xùn)工作需要學(xué)校各部門和全體教師的支持和配合,需要我們大家共同來探索和實踐。希望所有實訓(xùn)系列人員團結(jié)努力,實干奮進,齊心協(xié)力,使我校的實踐教學(xué)和管理工作上一個新的臺階。

          實訓(xùn)基地工作計劃4

          一、學(xué)生情況

          xx級客服班共有學(xué)生人,全為女生。因?qū)I(yè)特色需要,在以后從事的工作當(dāng)中,主要面對的是為客戶服務(wù),要在第一時間里及時記錄客戶的信息,而且要求要快要準(zhǔn)確,故必須認(rèn)真學(xué)好五筆打字,是以后工作的基礎(chǔ)。

          二、實訓(xùn)要求

          《文字錄入》是計算機應(yīng)用專業(yè)的一門專業(yè)核心課程,也是使用計算機進行辦公文檔處理的基礎(chǔ)。主要是為了培養(yǎng)中專非計算機專業(yè)學(xué)生文字錄入的速度。包括英文錄入與中文錄入。通過金山打字通,使學(xué)生重點掌握文字錄入的方法以及錄入的速度。

          三、教學(xué)內(nèi)容

          (一)計算機標(biāo)準(zhǔn)鍵盤

          1.鍵盤介紹2.主要控制鍵3.組合鍵及用法

          (二)學(xué)習(xí)掌握鍵盤

          1.正確姿勢與要領(lǐng)2.手指擊鍵要領(lǐng)3.手指基本位置

          (三)王碼-五筆字形輸入法1.王碼輸入法簡介2.王碼鍵盤和碼元3.五筆字型的未筆識別4.輸入漢字的規(guī)則5.五筆字型的編碼流程圖6.簡碼輸入

          7.五筆字型的詞語輸入三、教學(xué)安排

          四、教學(xué)內(nèi)容與要求

          第一章熟練使用鍵盤(2學(xué)時)

          目的要求:認(rèn)識計算機標(biāo)準(zhǔn)鍵盤,讓學(xué)生了解鍵盤的分區(qū),掌握主鍵盤的分區(qū),掌握主鍵盤區(qū)字母鍵、數(shù)字鍵、符號鍵的名稱和分布規(guī)律。

          教學(xué)重點:認(rèn)識使用主鍵盤區(qū)的四個控制鍵——Enter、BackSpace、Shift和Capslock。

          教學(xué)難點:雙字符鍵,Shift和BackSpace。教學(xué)內(nèi)容:

          1.了解計算機標(biāo)準(zhǔn)鍵盤的分區(qū)2.掌握鍵盤的各個按鍵的功能

          第二章計算機文字錄入鍵盤指法(2學(xué)時)

          目的要求:了解規(guī)范鍵盤指法的重要性,知曉鍵盤指法的“五要素”,并試著進行盲打練習(xí)。

          教學(xué)重點:掌握鍵盤的指法及鍵盤指法的“五要素”。教學(xué)難點:盲打練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:1.正確的姿勢2.正確的指法要領(lǐng)

          3.鍵盤指法五要素(盲打、擊鍵、角度、距離、鍵速)第三章王碼-五筆字形輸入法(1學(xué)時)

          目的要求:了解漢字編碼的`規(guī)則,認(rèn)識漢字的基本結(jié)構(gòu),掌握五筆字型的字根鍵盤,熟練進行漢字的拆分,在牢記五筆字形的漢字編碼,簡碼、重碼、容錯碼的基礎(chǔ)上,進行漢字及詞語的輸入。

          教學(xué)重點:掌握五筆字型的字根鍵盤,熟練進行漢字的拆分,對單個漢字及詞語的輸入。

          教學(xué)難點:對五筆字型的識別碼的判斷及漢字的拆分。教學(xué)內(nèi)容:

          (一)、漢字的基本結(jié)構(gòu)1、對漢字構(gòu)成的新舊認(rèn)識2、字根3、筆畫4、漢字的字型

          (二)、五筆字型的字根鍵盤1、字根鍵盤的概念2、鍵盤的分區(qū)劃分3、字根分布規(guī)律4、字根助記詞(三)、漢字的拆分1、鍵內(nèi)字和鍵外字2、拆分原則3、拆分注意事項

          (四)、五筆字型的漢字統(tǒng)碼1、鍵內(nèi)字的編碼2、鍵外字的編碼3、編碼流程圖和歌訣(五)、簡碼、重碼和容錯碼1、簡碼2、重碼3、容錯碼4、助學(xué)鍵“Z”(六)、詞語的輸入1、2字詞的編碼2、3字詞的編碼

          3、多字詞的編碼

          4、掌握筆字型輸入法的技巧

          五、實踐教學(xué)內(nèi)容

          本課程采用以學(xué)生自學(xué)為主,教師答疑指導(dǎo)為輔的教學(xué)方式進行。教師指定學(xué)習(xí)內(nèi)容、提出教學(xué)要求、安排教學(xué)進度,學(xué)生按教學(xué)進度進行自學(xué)和上機實踐,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí),按要求并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨立進行作業(yè)。

          通過計算機應(yīng)用實踐課的訓(xùn)練,重點在于提高學(xué)生以下幾個方面的能力:

          (1)對計算機鍵盤的熟練使用及操作能力;

          (2)掌握五筆字型的字根鍵盤,熟練進行漢字的拆分及進行漢字及詞語的輸入能力;

          (3)使用計算機解決實際應(yīng)用問題的能力;(4)獨立解決問題的能力和相互協(xié)調(diào)的能力。

          這種教學(xué)方式體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的個性化教學(xué)思想,充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性和學(xué)習(xí)的自覺性。

          要求學(xué)生做到:

          1、自學(xué)相關(guān)知識。實踐中有些內(nèi)容是在課堂上所沒有講解的,要求學(xué)生能自己查閱相關(guān)資料,掌握相關(guān)知識,指導(dǎo)教師給于必要的答疑和指導(dǎo)。計算機及其應(yīng)用是當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展最快的領(lǐng)域,知識的更新?lián)Q代非?欤髮W(xué)生必須具有較強的自學(xué)能力,要能夠敏感的感知、學(xué)習(xí)和掌握新知識。

          2、獨立完成任務(wù)。要獨立的完成老師布置的上機習(xí)題,嚴(yán)禁抄襲。在可能的情況下,實現(xiàn)每人一題。

          3、發(fā)揚互幫互助,協(xié)作完成任務(wù)的精神。在強調(diào)獨立完成任務(wù)的同時,鼓勵相互幫助與學(xué)習(xí),善于同他人配合完成任務(wù)。現(xiàn)代社會分工越來越細(xì),所面臨的任務(wù)越來越復(fù)雜,客觀上要求人們要相互協(xié)作,相互溝通,共同完成所給定的任務(wù)。

          4、嚴(yán)格考勤制度,上機時每日簽,遲到、曠課行為按學(xué)校有關(guān)制度處理。

          實訓(xùn)基地工作計劃5

          一、實訓(xùn)課程的性質(zhì)和任務(wù)

          本課程是基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理等專業(yè)課程的教學(xué)要求,模擬一個企業(yè)在一定期間所發(fā)生的原始憑證,編制記賬憑證、登記賬簿、成本計算,一直到編制財務(wù)會計報告并進行財務(wù)分析,作接近于企業(yè)真實業(yè)務(wù)的會計操作,全面了解企業(yè)的會計工作。

          二、實訓(xùn)的基本要求

          以《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》為指導(dǎo),以企業(yè)一個月(年終)的業(yè)務(wù)為操作流程,全面、系統(tǒng)地讓學(xué)生領(lǐng)用、掌握從取得和填制審核會計憑證、登記會計賬簿、編制財務(wù)會計報告為會計核算程序整個企業(yè)會計過程。并在操作完成時,應(yīng)達(dá)到憑證裝訂整齊、賬頁書寫清楚、報表填列準(zhǔn)確。讓學(xué)生使用實際工作中規(guī)范的記賬憑證和賬頁進行了演練,從而培訓(xùn)實用型、應(yīng)用型的會計人才,突出學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。

          三、實訓(xùn)內(nèi)容與要求

          實訓(xùn)一

          基礎(chǔ)知識與基本技能

          實訓(xùn)內(nèi)容

          1.原始憑證的填制

          2.記賬憑證的填制

          3.會計憑證的審核

          4.明細(xì)賬的登記

          5.總賬的登記

          實訓(xùn)要求

          1.1熟練掌握主要銀行結(jié)算憑證的填制:支票、銀行匯票、委托收款結(jié)算憑單、托收承付憑單等原始憑證的填寫;

          1.2熟練掌握企業(yè)主要自制憑證的填制:入庫單、出庫單、領(lǐng)料單、差旅費報銷單等原始憑證的填寫;

          1.3掌握增值稅專用發(fā)票、普通發(fā)票的填寫方法;

          1.4了解企業(yè)主要費用計算表:固定資產(chǎn)折舊計算表、工資結(jié)算表、制造費用分配表和產(chǎn)品成本計算表的編制方法;

          1.5了解主要納稅申報表:增值稅申報表、營業(yè)稅申報表、所得稅申報表的填寫方法

          2.1熟練掌握收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證的填寫方法;

          2.2熟練掌握科目匯總表的編制方法;

          3.1理解會計憑證的填寫規(guī)定、傳遞程序及其反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容;

          3.2掌握會計憑證審核的要點和方法;

          4.1理解各種明細(xì)賬的特點和適用的業(yè)務(wù)范圍;

          4.2熟練掌握日記賬、三欄明細(xì)賬、多欄明細(xì)賬、數(shù)量金額明細(xì)賬的登記方法;

          4.3熟練掌握各種明細(xì)賬的結(jié)賬方法和錯賬更正的方法;

          5.1掌握總賬的登記方式:根據(jù)記賬憑證逐筆登記、根據(jù)科目匯總表定期匯總登記及根據(jù)匯總記賬憑證定期匯總登記;

          5.2掌握總賬與明細(xì)賬平行登記的原理和核對的方法;

          5.3掌握總賬余額試算平衡表的編制方法;

          5.4掌握總賬結(jié)賬和錯賬更正的方法;

          實訓(xùn)二會計崗位模擬實訓(xùn)

          實訓(xùn)內(nèi)容

          1.出納會計崗位模擬實訓(xùn)

          2.材料會計崗位模擬實訓(xùn)

          3.往來業(yè)務(wù)會計崗位模擬實訓(xùn)

          4.工資會計崗位模擬實訓(xùn)

          5.收入利潤會計崗位模擬實訓(xùn)

          6.會計報表會計崗位模擬實訓(xùn)

          實訓(xùn)要求

          1.1了解出納會計崗位的職責(zé);

          1.2掌握出納工作相關(guān)的基礎(chǔ)知識;

          1.3掌握銀行結(jié)算的特點、各種結(jié)算憑證的填寫及結(jié)算程序;

          1.4理解現(xiàn)金管理的有關(guān)規(guī)定;

          1.5掌握出納業(yè)務(wù)日常業(yè)務(wù)的核算;

          2.1了解材料會計崗位的職責(zé);

          2.2了解企業(yè)材料采購計劃、采購成本控制和材料核算程序;

          2.3掌握材料收發(fā)業(yè)務(wù)原始憑證的審核和收、發(fā)料匯總表的編制;

          2.4掌握材料收、發(fā)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理;

          2.5掌握材料明細(xì)賬的設(shè)置和登記方法;

          2.6掌握材料總賬的登記和與材料明細(xì)賬的核對方法;

          2.7掌握材料清

          3.1了解往來業(yè)務(wù)會計崗位的`職責(zé);

          3.2了解企業(yè)結(jié)算制度、客戶信用和債權(quán)、債務(wù)的確認(rèn);

          3.3掌握往來業(yè)務(wù)核算的賬務(wù)處理;

          3.4掌握壞賬準(zhǔn)備金的計提、壞賬的確認(rèn)和轉(zhuǎn)銷的賬務(wù)處理;

          4.1了解工資會計崗位的職責(zé);

          4.2了解企業(yè)工資計劃、工資管理制度和工資核算的程序;

          4.3掌握工資的計算和工資結(jié)算表、工資分配表和應(yīng)付福利費計算表的編制;

          4.4掌握工資提取、發(fā)放、分配的賬務(wù)處理;

          4.5掌握應(yīng)付福利費、工會經(jīng)費、職工教育費的計提、使用的賬務(wù)處理;

          4.6掌握工資發(fā)放中的代發(fā)款和代扣款的賬務(wù)處理;

          5.1了解收入利潤會計崗位的職責(zé);

          5.2了解銷售計劃、利潤計劃的編制內(nèi)容;

          5.3掌握企業(yè)銷售收入的確認(rèn)、計量和銷售發(fā)貨票、結(jié)算憑證的填寫;

          5.4掌握銷售明細(xì)賬的設(shè)置與登記及銷售收入的賬務(wù)處理。

          5.5掌握銷售成本的計算和銷售成本結(jié)轉(zhuǎn)的賬務(wù)處理;

          5.6掌握其他業(yè)務(wù)收支、營業(yè)外收支及投資收益的賬務(wù)處理;

          5.7掌握企業(yè)銷售利潤、利潤總額、應(yīng)交所得稅和凈利潤的計算;

          5.8掌握企業(yè)稅后利潤分配及年終未分配利潤結(jié)轉(zhuǎn)的賬務(wù)處理;

          6.1了解會計報表崗位的職責(zé);

          6.2了解會計報表對不同報表使用者的作用;

          6.3掌握資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表(損益表)的編制方法;

          6.4掌握會計報表的簡要分析方法;

          實訓(xùn)三企業(yè)會計綜合模擬實訓(xùn)

          實訓(xùn)內(nèi)容

          1.企業(yè)概述

          2.建賬

          3.企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程的核算

          4.會計憑證的整理與裝訂

          5.撰寫實習(xí)報告

          實訓(xùn)要求

          1.通過一個小型企業(yè)某月份實際會計業(yè)務(wù)的模擬,掌握企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程的會計各崗位業(yè)務(wù)的核算,進而全面、系統(tǒng)、完整、綜合地理解和掌握所學(xué)會計基本知識和基本技能,具備獨立處理會計實務(wù)的動手操作能力;

          2.掌握各種格式賬簿所適用的經(jīng)濟業(yè)務(wù)及期初余額的登記;

          3.1了解工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營過程和會計核算的特點;

          3.2掌握從存貨購入、生產(chǎn)過程、產(chǎn)品成本計算、商品銷售、利潤計算、利潤分配到編制會計報表全過程的核算;

          4.掌握會計憑證的整理、裝訂的具體操作方法;

          5.結(jié)合會計模擬實習(xí)課程的學(xué)習(xí),撰寫實習(xí)報告,主要包括對所學(xué)會計知識的理解程度,對會計基本技能的掌握的情況及存在的問題;

          四、實訓(xùn)課時分配表

          序號實訓(xùn)內(nèi)容技能訓(xùn)練課時

          實訓(xùn)一基礎(chǔ)知識與基本技能64

          實訓(xùn)二會計崗位模擬實訓(xùn)120

          實訓(xùn)三企業(yè)會計綜合模擬實訓(xùn)80

          實訓(xùn)基地工作計劃6

          一、實訓(xùn)目的、內(nèi)容及要求

          目的:

          1.通過規(guī)定的模擬生產(chǎn)任務(wù)的完成,鞏固和加深測量基本理論和技術(shù)方法的理解和掌握,并使之系統(tǒng)化、整體化;

          2.通過模擬生產(chǎn)實習(xí)的全過程,提高使用測量儀器的操作能力、測量計算能力,掌握測量基本技術(shù)工作的原則和步驟;

          3.根據(jù)模擬生產(chǎn)任務(wù),掌握簡易導(dǎo)線控制測量、高程控制測量等基本工作與方法;

          4.訓(xùn)練并學(xué)習(xí)安排模擬生產(chǎn)任務(wù)的完成,初步培養(yǎng)應(yīng)用測量基本理論綜合分析問題和解決問題的'能力,訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。

          內(nèi)容:

          1.建立平面控制網(wǎng)

          在校內(nèi)指定測區(qū)內(nèi),經(jīng)過實地踏勘,按照《GB50026-2007工程測量規(guī)范》要求,布設(shè)一條一級導(dǎo)線。2.建立高程控制網(wǎng)

          在測區(qū)內(nèi),經(jīng)過實地踏勘,按照《GB/T12898-2009國家三、四等水準(zhǔn)測量規(guī)范》要求,布設(shè)一條三等水準(zhǔn)路線。

          3、在指定區(qū)域測繪比例尺為1:500的校園地形圖。

          4.實習(xí)結(jié)束時,以小組為單位提交實習(xí)成果資料(含小組資料及個人實習(xí)報告);疽螅

          1、學(xué)生必須完成教學(xué)計劃所規(guī)定的全部實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)環(huán)節(jié)并在老師

          的指導(dǎo)下完成好實習(xí)報告。

          2、學(xué)生應(yīng)認(rèn)真參與實習(xí),收集有關(guān)實訓(xùn)資料和資料匯總,虛心向相關(guān)現(xiàn)場人員學(xué)習(xí),遵守實訓(xùn)紀(jì)律,不行出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)行為,不得做任何有損學(xué)校和專業(yè)形象的事。否則,一經(jīng)證實,一律作不合格處理。

          二、實訓(xùn)進程表

          《數(shù)字測圖》集中實訓(xùn)進程安排表

          [第17周]

          [第18周]

          [第19周]

          三、紀(jì)律要求

          1、實習(xí)時間為:上午:9:00-12:20,下午2:00-5:00,原則上作息時間內(nèi)應(yīng)在實習(xí)現(xiàn)場或指定教室或場所完成實習(xí)任務(wù)和實習(xí)報告。每天考勤,缺席次數(shù)達(dá)3次以上者為實習(xí)成績不合格。

          2、實習(xí)學(xué)生必須注意好自身安全,若嚴(yán)重違背實習(xí)紀(jì)律出現(xiàn)任何安全事故,由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

          3、實習(xí)學(xué)生如果不聽現(xiàn)場指揮,給實習(xí)單位造成任何經(jīng)濟損失,由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。四、成績評定方法

          實訓(xùn)基地工作計劃7

          一、實習(xí)班級及時間

          1.實習(xí)時間:20xx年下學(xué)期第16周—第21周(12月16-20xx年元月20日)

          2.實習(xí)班級:旅游中職(3)13-1班、旅游高職(3)13-1班

          3.實習(xí)人數(shù):35-40人

          二、實習(xí)單位:xx光谷區(qū)頤和xx大酒店

          三、實習(xí)項目

          了解酒店組織機構(gòu);餐飲服務(wù);酒店賓客關(guān)系

          四、實習(xí)目標(biāo)

          1.了解酒店餐飲部的設(shè)施與操作方法

          2.掌握酒店餐飲部的工作流程和工作環(huán)節(jié)

          3.進行基本技能練習(xí),并針對學(xué)生實際進行具體指導(dǎo)

          4.學(xué)生自我總結(jié)并寫出實習(xí)報告

          5.對學(xué)生實習(xí)情況與技能進行考核、鑒定,并向系部進行綜合報告

          五、指導(dǎo)老師

          雷xx

          六、實習(xí)單位情況

          xx光谷區(qū)頤和xx大酒店是園林景觀式餐飲連鎖機構(gòu)

          七、具體實習(xí)安排

          略

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