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        軟件工程專業(yè)畢業(yè)自我鑒定

        時間:2021-03-30 09:46:05 自我鑒定 我要投稿

        軟件工程專業(yè)畢業(yè)自我鑒定范文

          篇一:軟件工程自我鑒定

        軟件工程專業(yè)畢業(yè)自我鑒定范文

          三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大新挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

          在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習所學的專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的假期社會實踐的機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

          本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。積極向黨組織靠攏,并通過校開展的黨員培訓班的學習對黨有更深的認識和了解。

          在學習上,我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

          我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。于XX年十月份開始完成第一個小中型網站的設計,XX年三月份開始了第二個網站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)

          人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上,總的來說,三年來,我與同學的關系都是比較融洽的,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際

          面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

          這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

          篇二:軟件工程師自我鑒定

          大四伊始,我開始了自己的實習生涯,到現(xiàn)在已經兩月有余。這個期間,我在這個社會實踐中,學到了很多很多書本之外的知識,讓我收獲頗豐,受益匪淺。

          一、要努力學習,踏實學習,提高自身的技能素養(yǎng)。

          通過跟一同出來實習的同學的交流,我明白當我們通過一個公司的`面試、筆試的時候,并不能說明我們的能力有多高,能夠隨便就應付了公司的布置下來的任務,其實我們只是達到公司對這個崗位招聘的最低需求,并且我懂得的知識根本就不能將公司的事情應付好,紙上得來終覺淺,欲求真知須躬行這么一個道理?磿臅r候,總覺得這個簡單,那個容易,但當我需要真正用到實際項目的時候,發(fā)現(xiàn)這個不熟,那個不知,發(fā)現(xiàn)自己的知識的儲備相當?shù)挠邢,對公司的項目很難上手。因此,我們必須努力的去學習,沉下心去,拿出拼命三郎的那股狠勁。沉下心去看去學與項目相關的知識。用知識去武裝自己的頭腦。提高自身的專業(yè)技能水平,努力爭取早日脫離那個公司招來吃白飯的角色。

          二、要學會努力實踐,不要怕錯誤。

          看來的知識沒有經過實踐終究掌握的不夠透徹,因此我們還需要努力將這些知識用到項目當中去,而這也是一個過程。公司可能剛開始的時候會要我們跟著前輩去跑項目,看前輩怎么去弄好一個項目。去別的公司跑項目,他們公司的知識平臺可能跟自己公司的又不同。在跑項目的工程中,我們需要留意不同公司不同情況的處理辦法,為我們將來自己單獨出去打下一個基礎。而每當我們跑完一個項目的時候,我都會嘗試去總結?纯醋约河惺裁礃幼拥氖斋@;氐焦,在自己公司的項目上面進行進一步的操作,使自己加快速度去熟練項目。在自己實踐的時候,肯定也是會產生各種各樣,稀奇古怪的錯誤。能產生錯誤就暗示我們又有新的收獲。我會正視錯誤,自己努力單獨去解決錯誤。這樣的收獲才會是最大的,倘若我們一遇到錯誤就不假思索的去求助,那樣我們就會產生一個依賴心理。對自己的自信心也是一個相當大的打擊。我們不要怕錯誤。每一個錯誤都昭示我們一個地方的不足,而沒改進一個不足,我們就是一個提升。

          三、要學會與人相處,融入社會。

          同學,是一同學習的人,學習是不會與利益掛鉤,而同事,是一同做事的人,大家都在為了事業(yè)打拼,為了自己的利益打拼。因此每個人對于利益都有自己的想法和認識。因此我們要在不去損害他人的利益的同時,努力給自己創(chuàng)造利益,并且能夠將自己利益最大化,給別人能夠帶來利益。那么不僅僅是對自己產生了好的影響,對整個社會都是一種貢獻。 實習以來,我明白作為一名即將踏入社會的當代大學生。我們不要好高騖遠的將振興中華這種口號和目標扛在自己的肩膀上面,我們應該腳踏實地,上好每一天的班,過好每一天的生活,努力實現(xiàn)自己的自我價值就是對國家和社會的最好的回報。

          篇三:軟件工程專業(yè)畢業(yè)自我鑒定范文原創(chuàng)

          大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為軟件工程專業(yè)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母!痢痢链髮W。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學軟件工程專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

          本人在軟件工程專業(yè)老師的教誨下,在軟件工程班同學們的幫助下,通過不斷地學習軟件工程專業(yè)理論知識和參與軟件工程專業(yè)相關實踐活動,本人軟件工程專業(yè)素質和個人能力得到了提高,完全符合×××大學對軟件工程專業(yè)學生的畢業(yè)要求。

          在思想品德方面:在×××大學軟件工程專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學軟件工程專業(yè)學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的軟件工程專業(yè)合格畢業(yè)生。

          在軟件工程專業(yè)學習方面:本人認真學習軟件工程專業(yè)的每一門功課,積極參加軟件工程專業(yè)相關實踐活動和軟件工程專業(yè)畢業(yè)實習,并順利通過考核。平時,我關注當前軟件工程專業(yè)發(fā)展,及時掌握軟件工程專業(yè)最新科研情況,使自身的軟件工程素養(yǎng)與時俱進。此外,我還參加軟件工程相關資格考試××××(列舉自己獲得的軟件工程專業(yè)證書)。從大一入學時對軟件工程專業(yè)的懵懂到如今對整個軟件工程行業(yè)發(fā)展的了解,我已經完全具備了軟件工程專業(yè)畢業(yè)應有的條件。

          在工作組織方面:我擔任過軟件工程專業(yè)01班×××班干部(或軟件工程班宿舍長、軟件工程專業(yè)實習組長等)。本人積極主動參與軟件工程班級事務管理,代表軟件工程專業(yè)01班參加學院×××活動。在軟件工程專業(yè)01班集體活動和軟件工程班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調好同學們之間的關系,做好班級內務工作,為我們軟件工程專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在軟件工程專業(yè)同學們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉軟件工程班級和個人榮譽)。

          我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)軟件工程專業(yè)的大學生,×××大學的四年熏陶,使我擁有深厚的軟件工程專業(yè)知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

          篇四:軟件技術專業(yè)自我鑒定

          時光匆匆,轉眼間,大學三年的美麗時光就快結束了,三年的大學生活使我成長,成熟,成為有用之材。

          我一直都認為人應該是活到老學到老。所以我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都在班級名列前茅。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。在計算機這個知識的海洋,我通過努力獲得了“紅旗linux認證”,“IBM電子商務認證”,“大學英語四級”等一系列成績!

          在課余生活中,就任本班班委的同時也加入了校學生會秘書處。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項學生會工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。 因此也獲評“學生會優(yōu)秀干事”,“院優(yōu)秀團員”。學校的各種活動都熱情的參加,有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,在2009年“校視頻制作大賽”獲二等獎。

          身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮2009年暑假我以熟練的計算機技術應聘入成都市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。2010年暑假我在金標印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

          我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人” ,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。 天大地大,世界永無盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

          篇五:軟件專業(yè)方面的自我鑒定

          本人作為XX攻讀計算機專業(yè),畢業(yè)之際,回顧兩年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

          本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用>科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

          在專業(yè)課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,并取得了一定效果。

          在科研工作上,根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析大學生>提供)等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

          平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。(>自我鑒定 >)根據自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。

          畢業(yè)在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協(xié)作的素質也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準備。

          本人在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。