關于大學自我鑒定
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，它能夠給人努力工作的動力，因此我們是時候寫一份自我鑒定了。那么你知道自我鑒定如何寫嗎？下面是小編為大家收集的關于大學自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于大學自我鑒定1
回首幾年的電大學習生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的理想。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)還，還利用課余時間學習計算機知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還參加了大量書法、歌唱、舞蹈等文藝活動。并且相信在以后社會生活與工作結合當中，能有更大幫助。在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，得到了周邊同學與朋友們的高度評價。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合老師和其他學生干部完成各項工作，得到了大家的一致好評。社會實踐能力有了很大提高。大學幾年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。通過這幾年的電大生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的`能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
我非常喜歡我所所學的專業(yè)，并且感謝老師對我的培養(yǎng)和支持。在這幾年的大學學習和生活中，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經(jīng)過蕪湖電大的學習，我已經(jīng)具備了適應社會工作的能力。
以上是我的自我鑒定，大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。
關于大學自我鑒定2
經(jīng)過大學三年汗水的洗滌，我收獲了非常多的財富，現(xiàn)在畢業(yè)之期，是自我鑒定的時候了。
在學校學習的過程中，我有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課，掌握了扎實的專業(yè)技能和知識，并且有很強的適應能力和學習能力。同時，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了國家英語四級和計算機初級，此外，我還利用課余時間自學了WINDOWS、OFFICE（WORD、EXCEL）系列軟件。由于學習刻苦，曾多次榮獲獎學金。除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實守信、樂于助人，有積極向上的人生態(tài)度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學們和睦相處；營造了良好的人際關系，受到他人的好評。
在課余期間，我積極地參加了學校組織的'各種校內活動和社會實踐活動，鍛煉了自己的能力，培養(yǎng)了強烈的集體榮譽感和處理突發(fā)事件的能力，并使自己的特長得到充分發(fā)揮。學校就是個小社會，通過她我窺見了社會的一角，并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人交流溝通，有強烈的團隊合作精神和服務精神。
雖然我沒有太多的社會工作經(jīng)驗，但作為初學者，年輕和激情就是資本，我的學習和創(chuàng)新能力非常強，我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格，對工作負責、積極進取、富有團隊合作精神。
關于大學自我鑒定3
成績不是非常好，但我卻在的過程中收獲了很多。首先是我端正了態(tài)度。在我考進時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，仍需努力認真的學習�？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會，做事情的。
古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與建立了濃厚的師生情誼。們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
回想我這四年所獲得的成績，大一的時候把四級過了，大概是高中學得還好吧，一次性就把四級給過了。到大二的時候考六級時，盡管比較久，還是差一兩分才過，這在當時真讓我郁悶了幾天，后來接連兩次還是差那幾分，還是在第三次的時候把它給過了�，F(xiàn)在想想，如果當時一下子把六級過了，我可能就不會花太多時間在上了，沒過反而可以讓我花更多時間去學英語，總結一下，每次我都是被卡在詞匯上面，我最后是主攻詞匯，再強化與才把這塊難啃的肥肉給拿下的。大二的同時我也一手準備VF二級，由于當時基礎好，我就一次過了，這讓我很欣慰。此外，這一年我還很榮幸地獲得了校二等獎學金與“三好”榮譽稱號。
這一年是我收獲最多的一年了，盡管當時我擔任的職務也比較多，在班上做班委，在會做干事，現(xiàn)在看來，工作沒有浪費我學習的時間，相反能讓我更加充分地利用時間。大三時我得到了院優(yōu)秀個人獎勵，這一年，我已經(jīng)開始準備在外面尋找實習工作的機會了，我就在廣州市銀齡美科技有限公司找了一份顧問的工作，然后回校后就在湖南省輕工研究所實習，對各純凈水和礦泉水廠送來的水質樣品做含菌量檢驗，實習給了我許多工作經(jīng)驗的積累，也給我提升自我能力的機會。大四的時候我開始忙著在學校的實驗室里設計和進行自己的實驗，我的課題是“靈芝真菌胞內產(chǎn)物營養(yǎng)價值研究”，期間需要查閱大量的專業(yè)文獻，借鑒他人實驗設計的思路，這更鍛煉了自我的`動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不疲。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
關于大學自我鑒定4
本人入黨積極分子培訓班學習，在學習中成績優(yōu)異，經(jīng)校黨委會認定被評為優(yōu)秀學員。這份鑒定主要是總結本人大學以來各方面的情況，以便進行批評與自我批評。
政治方面：
共產(chǎn)主義是我的信仰。有信仰才能有動力，才有原則，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非，才不會迷失方向。我進入大學以后，這個感覺越來越強烈，同時通過對現(xiàn)實生活和對黨的政策的了解，更加堅定了我對共產(chǎn)主義的信仰。
學習方面：
進入大學以來，我就刻苦努力學習，上課認真聽講，仔細做筆記，課后及時復習。大一和大二兩年的學年總成績均排在本班第5名，大一、大二連續(xù)兩年獲得南華大學乙等獎學金，并且大一年終被評為校三好學生，大二年終被評為院三好學生。因為本人的勤奮，我在大一第二學期以543分的高分通過英語四級，大二第一學期以459分通過英語六級，現(xiàn)在正在準備英語專業(yè)八級的考試。并且我在大一第二學期參加全國英語競賽，并獲得全國英語競賽三等獎；大二第二學期參加學院組織的`英語演講比賽獲得全院三等獎，并代表全院參加全校的英語演講比賽。我今后也將繼續(xù)奮斗，在學業(yè)上，學好專業(yè)知識為祖國的法制建設做貢獻。
工作方面：
我大一擔任班級的團支書，本著為人民服務的思想活躍在老師與學生之中。經(jīng)常與同學們交流，向老師反映班級情況。組織班級會議，并與班長一起積極策劃班級外出活動。我在大一第一學期時作為團支書參加了南華大學第十期團學干部培訓班，因表現(xiàn)優(yōu)秀被評為優(yōu)秀學員。同時我大一還擔任校學生會維權中心權益部的干事（現(xiàn)已并入校507服務隊），認真參加部門的每一次例會與值勤，積極參加部門組織的大型校級活動，我對于部門的貢獻最終被給予肯定，在年終時，我被評為了優(yōu)秀工作者。
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