精選學(xué)習(xí)自我鑒定集錦9篇
自我鑒定是一個(gè)人對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),寫自我鑒定可以讓我們審視自身,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)自我鑒定9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇1
由市教委舉辦為期一個(gè)月的“高中英語新教材學(xué)習(xí)班”圓滿結(jié)束了。為了發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鞏固成績、克服不足,把在學(xué)習(xí)班里所學(xué)到的新知識(shí)、新方法帶回學(xué)校,搞好教學(xué),提高我們的教學(xué)水平和質(zhì)量,根據(jù)教委要求,對(duì)自己在學(xué)習(xí)班中的表現(xiàn)做一個(gè)小結(jié):
一、主要優(yōu)點(diǎn):
(1)能在教委、教研室同志的指導(dǎo)下,改變過去陳舊的教學(xué)方法,大膽采用“耳聽、口講、勤練習(xí)”的生動(dòng)活潑的教法。
(2)遵守學(xué)習(xí)班的規(guī)章制度。
(3)團(tuán)結(jié)同志,有良好的群眾關(guān)系。
二、主要缺點(diǎn):
(1)由于過去在教學(xué)中較片面地側(cè)重書寫練習(xí),自己目前還不能大量運(yùn)用口語。
(2)由于基礎(chǔ)較差,有些自卑感,因此有了問題不能大膽地、經(jīng)常地請(qǐng)教老師。
今后,我一定要發(fā)揚(yáng)成績、糾正缺點(diǎn),努力提高自己的教學(xué)水平,使自己能成為一名合格的英語教員。XXX
x年x月x日
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇2
作為一名機(jī)械專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。下面就本人的三年來的學(xué)習(xí)來作一個(gè)自我鑒定:
本人這三年以來,遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體,有一定的社會(huì)交際能力。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績需進(jìn)一步提高。
所以,今后我一定會(huì)克服不足,爭取更大進(jìn)步。除此之外,我還經(jīng)歷了半年社會(huì)實(shí)踐,在這段期間,我深知道這是檢驗(yàn)在校所學(xué)知識(shí),同時(shí)也是進(jìn)一步對(duì)所學(xué)知識(shí)的加強(qiáng)鞏固和提高,我非常珍惜這段實(shí)習(xí)過程,它是我走向社會(huì)的第一步,從零開始,虛心向前輩學(xué)習(xí),任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學(xué)會(huì)了做事首先要懂得做人的道理。
本人在校期間曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)干”,“優(yōu)秀班干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”,“三好學(xué)生”等稱號(hào)。但是我認(rèn)為這還是不足的,我應(yīng)該向黨學(xué)習(xí),做到勝不驕,屢不敗,爭取做到最好!
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。
當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇3
即將告別美好的校園生活。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會(huì)分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識(shí),不斷充實(shí)自己。
生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
在政治上,我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng),熱愛祖國,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心,做一個(gè)文明市民。
在即將邁向社會(huì)之初,職中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇4
20xx年5月5日至15日,我參加了廣東省教育廳組織為期十天的“廣東省山村優(yōu)秀教師跟崗培訓(xùn)”活動(dòng),我跟崗的基地學(xué)校是從化中學(xué)。這次跟崗學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,開闊了眼界,提高了我的理論素養(yǎng),提升了我的專業(yè)水平,讓我對(duì)以后的學(xué)校管理工作有了新的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。下面談?wù)勎覍?duì)這次跟崗學(xué)習(xí)的體會(huì)與收獲:
一、底蘊(yùn)深厚的校園文化是學(xué)校健康發(fā)展的內(nèi)在利因
從化中學(xué)的前身是從化學(xué)宮、從化學(xué)堂,辦學(xué)歷史可追溯到明朝弘治二年(1425年),有500多年校史,其深厚的文化底蘊(yùn)潛移默化地影響了一批又一批從化學(xué)子。在孔子文化的傳承中,歷屆從中校長都作了不懈的努力,特別是現(xiàn)任邱榕基校長,對(duì)從中古建筑、古文化的保護(hù)與傳承、古文化與現(xiàn)代文明的整合方面更是傾盡心血。如今,從中古殿新樓相映成趣,古樹新枝縱橫成畫,綠草如茵荔香浮動(dòng),校道明凈亮麗,每一處每一個(gè)角落都是一處亮麗的風(fēng)景,都能體現(xiàn)出濃厚的文化氛圍,使該校的孔子文化得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。
二、強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校健康發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)
從化中學(xué)行政班子配備完善,各部門各司其職、互相協(xié)調(diào),是一支行政水平高、工作效率高的高效行政隊(duì)伍。5月10日上午我有幸參加了該校的行政會(huì)議,我覺得這次行政會(huì)議的特點(diǎn)是針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性高,讓我更進(jìn)一步地感受到了該校團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效的班子作風(fēng),感受到邱校長注重班子隊(duì)伍建設(shè)和用人理念,各部門主管行政各司其職,各盡所能,相互協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)合作,做到事事有專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,對(duì)各部門提出的問題,各行政參與討論,確定工作思路與做法,積極調(diào)動(dòng)行政的管理意識(shí),做到群策群力,高效地開展各項(xiàng)工作。
三、以人為本的德育管理是學(xué)校健康發(fā)展的有力保障
從化中學(xué)有著深厚的德育文化底蘊(yùn),500多年悠久歷史的孔廟(孔子文化)以其“弘揚(yáng)孔子文化,培育現(xiàn)代君子”的德育精髓凈化、滋潤了廣大從化學(xué)子的心靈。近年來,在從中師生的努力下,從化中學(xué)先后榮獲“廣東省安全文明校園”、“廣東省綠色校園”、“廣州市先進(jìn)集體”、“廣州市德育示范學(xué)!、“廣州市心理輔導(dǎo)教育示范!钡葮s譽(yù)。從化中學(xué)德育無處不在,無時(shí)不有。讓我體會(huì)最深的是其體驗(yàn)教育:創(chuàng)設(shè)情境讓每個(gè)學(xué)生特別是后進(jìn)生體驗(yàn)參與、體驗(yàn)成功、體驗(yàn)愛與被愛、體驗(yàn)欣賞與被欣賞。在我們邊遠(yuǎn)農(nóng)村中學(xué),紀(jì)律散慢、學(xué)習(xí)不好的“雙后進(jìn)生”占有一定的比例,他們常伴有無心上學(xué)、逃學(xué)、打架等現(xiàn)象,這是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的骨點(diǎn)子,也是導(dǎo)致邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)的關(guān)鍵性因素之一。我認(rèn)為,從化中學(xué)所倡導(dǎo)的體驗(yàn)教育是治療這種現(xiàn)象的良藥,讓學(xué)生體驗(yàn)參與、體驗(yàn)成功、體驗(yàn)愛與被愛、體驗(yàn)欣賞與被欣賞,讓學(xué)生覺得自己在學(xué)校、在班級(jí)有自己存在的價(jià)值,再加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),我相信,大部分后進(jìn)學(xué)生是能轉(zhuǎn)變過來的。
5月6日上午,我們觀摩了該校的升旗儀式,我覺得從化中學(xué)雖是四千多人的大校,但集隊(duì)迅速、隊(duì)伍整齊有序,是從化中學(xué)完善德育管理的體現(xiàn)。值周班總結(jié)為學(xué)生發(fā)言,涵括了一周來各班的出勤、清潔、紀(jì)律等情況,有做得好的表揚(yáng),也有做得不好的提點(diǎn),充分體現(xiàn)了該校學(xué)生自主管理的成功舉措。還有該校在國旗下的講話中增加了學(xué)生演講部分,該校的升旗儀式國旗下學(xué)生演講是由學(xué)生提出申請(qǐng)、德育處審核后學(xué)生才能到國旗下演講,有力地訓(xùn)練了一批學(xué)生干部、學(xué)習(xí)尖子,有力地影響了大批學(xué)生。這些德育管理新模式,讓我倍受啟發(fā)。
四、服務(wù)性教學(xué)管理是學(xué)校健康發(fā)展的先決條件
從化中學(xué)在教學(xué)管理上之所以能取得如此輝煌的成績,是因?yàn)樗麄冊(cè)诠芾砩险嬲龅揭匀藶楸,以服?wù)為宗旨,以指導(dǎo)為手段,以成長為歸宿。人性化管理是從化中學(xué)教學(xué)管理的核心,他們不強(qiáng)求人人寫教案,不強(qiáng)求人人有課題,不強(qiáng)求人人著論文,只要求教師認(rèn)真搞教學(xué),你認(rèn)為怎樣有效果你就怎樣搞。我覺得他們之所以能夠做到這樣,是因?yàn)樗麄兘處煹淖杂X性高,學(xué)校對(duì)教師方面根本就不怎么需要管理了,只有服務(wù)。這與從化中學(xué)內(nèi)部之間、校際之間激烈的競爭環(huán)境息息相關(guān)。在我們學(xué)校,雖說與縣內(nèi)兄弟學(xué)校有競爭,但似乎只停留在中考的層面上,學(xué)校內(nèi)部之間的競爭環(huán)境不夠強(qiáng)烈,教師工作的自覺性和積極性就上不來,這在一定程度上影響了學(xué)校的健康發(fā)展。所以,我認(rèn)為從化中學(xué)能在教學(xué)管理上連續(xù)16年立于不敗之地,是因?yàn)樗麄儗W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)善于營造、利用競爭環(huán)境,實(shí)行人性化管理,給予服務(wù)性指導(dǎo),最終實(shí)現(xiàn)了共同提高。
在從化中學(xué)的十天,我深深感受到了城鄉(xiāng)教育之間的差距及自己的不足。這次跟崗學(xué)習(xí),我們通過跟崗體驗(yàn)和反思,把自己在學(xué)校管理中的困惑和問題進(jìn)行了認(rèn)真思考,受到了很大的觸動(dòng)和啟發(fā)。不可否認(rèn),發(fā)達(dá)地區(qū)在教育資源方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于我們邊遠(yuǎn)山區(qū)。我們雖有教學(xué)硬件設(shè)施,但簡陋陳舊;我們也有各種規(guī)章制度,但多流于形式;我們也有龐大的教師隊(duì)伍,但是專業(yè)化程度不高,教師的再學(xué)習(xí)、再培訓(xùn)的機(jī)會(huì)很少。
看到現(xiàn)實(shí)存在的種種差距,我在想:教育發(fā)展的不均衡是國家要面對(duì)的嚴(yán)峻課題,而作為一名教育工作者,教育發(fā)展的不均衡不應(yīng)該成為我們的借口,我們應(yīng)該端正心態(tài),積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,改善自己的工作方法和工作思路,努力化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),認(rèn)真工作,在平凡的崗位上作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
十天的跟崗學(xué)習(xí)是短暫的,從化中學(xué)十天的學(xué)習(xí)生活給我的影響卻是巨大的,這將是我終生無法忘懷的一段記憶。在此,我要感謝為我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的廣東省教育廳,感謝廣東第二師范學(xué)院,感謝從化中學(xué)的全體師生,尤其要感謝從化中學(xué)邱榕基校長對(duì)我們的熱情接待和悉心的指導(dǎo)!
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇5
大學(xué)五年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
學(xué)習(xí)上。五年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。圓滿的完成了全部課程,具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí),在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對(duì)內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療,對(duì)一些常見病的特點(diǎn),診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對(duì)它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn),為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
思想上。我有良好的道德修養(yǎng),有堅(jiān)定的政治方向,積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于進(jìn);有謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),為日后的學(xué)習(xí),工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
大學(xué)五年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇6
本人自公司開展“師帶徒”活動(dòng)以來,一直深刻領(lǐng)會(huì)集團(tuán)公司的活動(dòng)精神,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研工作知識(shí),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,以下是我在這兩年里學(xué)習(xí)和工作的自我鑒定。
在長期的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐中堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度,立足本職崗位,主動(dòng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性的同時(shí),堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。在工作中作風(fēng)扎實(shí),努力工作任勞任怨。兩年的.電工學(xué)習(xí),使我從理論到實(shí)踐上的一個(gè)飛躍,通過這次集團(tuán)公司的“師帶徒”活動(dòng)中,使我深刻地理解了實(shí)踐的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實(shí)踐的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。電工學(xué)習(xí)過程是漫長的、是永久的。從開始的學(xué)習(xí)使我對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力。通過師傅的傳授電工的專業(yè)知識(shí),我獲得了許多以前不懂的知識(shí),但同時(shí)也有許多至今還不明白的,我相信,只要付出就會(huì)有收獲的,雖然這門課已經(jīng)結(jié)束了,但是我會(huì)一直去努力,把不懂的弄明白為止。
通過學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到了電工的益處,不論是在生活中還是在工作中。電工技術(shù)主要講的是定律與一些基本電路的分析方法和電動(dòng)機(jī),了解了電路的基本概念與基本定律。師傅通過書本的知識(shí)使我明白了電壓U和電流I都有自己的參考方向、歐姆定律、基爾霍夫電壓定律的等等。
而我所在的搶修中心工作崗位上,可能平時(shí)在對(duì)電工接線方面鍛煉的機(jī)會(huì)較少,但我們重負(fù)著特殊的使命,保障全市的二次供水泵房內(nèi)機(jī)組的正常工作。如出現(xiàn)異常,我們會(huì)隨時(shí)趕至現(xiàn)場(chǎng)。就因?yàn)橛兄@樣的性質(zhì),師傅在傳授書本知識(shí)的同時(shí),每次接警出去處理搶修任務(wù)的時(shí)候,總是在我身邊耐心的傳授實(shí)際操作的方法。我是新進(jìn)人員,在對(duì)維修的實(shí)際操作過程中,會(huì)出現(xiàn)很多毛病,例如:開始就連拆卸螺絲都比別人吃力,因?yàn)槲也欢募记伞>褪沁@樣,小到拆卸螺絲,大到設(shè)備機(jī)組的維修、更換。師傅始終的站在我身后給我獨(dú)立操作的機(jī)會(huì),傳授維修方法和經(jīng)驗(yàn)。通過師傅的耐心教導(dǎo),使我在本職崗位上能獨(dú)立處理些簡單的故障和維修。
在工作之余,師傅還時(shí)常提醒我安全用電的方法。例如:安全用電的注意事項(xiàng)、什么是絕緣?、絕緣的等級(jí)劃分、如何正確使用絕緣用具等等。
以上學(xué)習(xí)、工作的簡要總結(jié)、我們是集團(tuán)公司“師帶徒”活動(dòng)開展的收益者,通過學(xué)習(xí)不僅掌握了工作的方法還能把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到生活中,讓我明白了以前不了解的知識(shí)!皫煄健睂W(xué)習(xí)活動(dòng)使我有了很大的進(jìn)步,進(jìn)步的同時(shí),就有能力更好的服務(wù)用戶,深刻領(lǐng)悟集團(tuán)公司“貼心小棉襖”服務(wù)理念。在電工的工作、學(xué)習(xí)中我深知還有太多的不足,而且電工這門知識(shí)是需要長期學(xué)習(xí)的,決不是一朝一夕就能完全熟練掌握和了解的。在今后的工作中我依然會(huì)抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,不能抱著滿足的態(tài)度,不斷的學(xué)習(xí)、不斷的積累經(jīng)驗(yàn)、取長補(bǔ)短。努力完整領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),更好的服務(wù)社會(huì)。
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇7
在校經(jīng)過五年的學(xué)習(xí),由于受客觀條件限制,不管如何努力,想當(dāng)舞蹈家的愿望似乎離自己很遠(yuǎn),
如何尋找自己的人生價(jià)值,認(rèn)識(shí)自己的力量,發(fā)揮自己的才能?我認(rèn)為,自己不能當(dāng)舞蹈家還可以當(dāng)舞蹈老師,舞蹈編導(dǎo),自己不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,還可以讓自己的學(xué)生去實(shí)現(xiàn),讓自己的作品去完成。天生我材必有用做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝著切合自己的目標(biāo)邁進(jìn)吧!
雖說我人生的開始并不順利,但我相信經(jīng)歷苦難后便是福!而一帆風(fēng)順的人生并不是完整的人生,因?yàn)樗鄙倭朔菘嚯y!只有從困苦中挺過來后的人才是最有意志,才懂得事情的來之不易!所以我覺得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇8
三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時(shí)的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
實(shí)習(xí)期間,雖然我換了兩次工作,但是對(duì)于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于高中兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
實(shí)習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會(huì)繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個(gè)機(jī)遇,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
手術(shù)室是我來本院實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,在這個(gè)科室里,有兩個(gè)老師帶過我,她們都很耐心,教會(huì)了我很多。
在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間,通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則,熟記各項(xiàng)常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗(yàn)。
從術(shù)前對(duì)病人的訪問開始,到手術(shù)當(dāng)天的核對(duì)及對(duì)病人的心理護(hù)理,再到手術(shù)中做好各項(xiàng)手術(shù)準(zhǔn)備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結(jié)束前的各項(xiàng)清點(diǎn)工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護(hù)觀察,以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對(duì)我來說,每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
通過在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。2:眼看下周就要到醫(yī)院手術(shù)室實(shí)習(xí)了,對(duì)于要去這個(gè)陌生的地方,既感到迷茫,又感到興奮。迷茫的是之前在臨床科室實(shí)習(xí)得雖說不錯(cuò),但是手術(shù)室不同于病房,有其特殊性;興奮的是可以體驗(yàn)到另外一種勞動(dòng)的樂趣,于是趁著今天夜班的機(jī)會(huì),向帶教老師請(qǐng)教了一些相關(guān)內(nèi)容,提前預(yù)習(xí)一下下一步的學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1.首先要了解手術(shù)室的護(hù)理常規(guī),分清護(hù)理工作不同崗位的職責(zé),熟悉刷手護(hù)士、巡回護(hù)士和器械護(hù)士的工作內(nèi)容
2.無菌術(shù)是手術(shù)室的基本操作,應(yīng)結(jié)合書本知識(shí),進(jìn)一步熟悉并活用無菌技術(shù)于實(shí)際操作中
3.了解手術(shù)室刷手步驟
4.爭取能夠在帶教老師的指導(dǎo)下,親自參與手術(shù),并做到熟悉一下內(nèi)容:
認(rèn)識(shí)手術(shù)器械,尤其是骨科手術(shù)中的專門器械,穿脫手術(shù)衣及各式手套,開無菌包,鋪無菌單的方法,無菌用物之供給,如何排列及傳遞器械,正確認(rèn)識(shí)器械及使用的方法,穿針引線,裝卸刀片及傳遞法,認(rèn)識(shí)常見之引流管及其原理,如何正確使用原裝縫線
5.學(xué)會(huì)手術(shù)中常見并發(fā)癥的處理,能夠在緊急時(shí)刻配合醫(yī)生及帶教老師搶救病人
6.在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)手術(shù)記錄單的填寫,器械的清點(diǎn)順序、方法和保存病理組織方式方法
7.熟記各種手術(shù)中患者體位
8.爭取能夠獨(dú)立進(jìn)行手術(shù)室器械的清洗、分類、包裝、消毒
9.最后熟悉如何與病房護(hù)士交-班及注意事項(xiàng)
在實(shí)習(xí)中,我一定要虛心向帶教老師學(xué)習(xí),認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),認(rèn)真工作,努力完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)
總結(jié)
時(shí)間過得飛快,短短幾周的手術(shù)室實(shí)習(xí)生活已接近尾聲,回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,我感受很深。
在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間,通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則,熟記各項(xiàng)常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗(yàn)。
首先:熟悉了手術(shù)室的特殊環(huán)境要求,手術(shù)間設(shè)備的使用。加深了對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的了解,知道了手術(shù)室工作人員的分工,并根據(jù)分工不同所應(yīng)完成的工作。了解了怎樣配合麻醉師工作,及發(fā)生意外時(shí)的處理方法。掌握了各種手術(shù)臥位,根據(jù)手術(shù)的不同備齊所需物品及各種器械的使用方法
其次:進(jìn)一步掌握了無菌概念及無菌技術(shù),學(xué)習(xí)了各種消毒方法,無菌物品的分類原則及原理。多次練習(xí)了洗手,穿無菌衣,戴無菌手套,手術(shù)臺(tái)上傳遞無菌物品。
知道了手術(shù)前所做的準(zhǔn)備,手術(shù)過程中手術(shù)護(hù)士及巡回護(hù)士的配合,手術(shù)記錄單的填寫。術(shù)后器械、敷料、手術(shù)間的消毒處理。
以及麻醉病人清醒前的陪護(hù)觀察,病程記錄。
了解了夜班護(hù)士對(duì)急癥手術(shù)的處理方法。
學(xué)習(xí)并練習(xí)了氣管插管的技巧。
通過在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。
在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中認(rèn)識(shí)到以下重要幾點(diǎn):
在此謝謝各位老師對(duì)我的關(guān)愛及悉心教導(dǎo)。我將在以后的工作學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,奮發(fā)圖強(qiáng),爭取做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者
學(xué)習(xí)自我鑒定 篇9
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)時(shí)間就快要結(jié)束了,這期間我成長了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)自我鑒定,并以此為我今后行動(dòng)的指南。
學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí)掌握本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)以及所必需的技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的玩美統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
在大學(xué)生活中是我人生美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
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