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        小學(xué)法制進校園活動方案

        時間:2022-11-13 14:32:36 活動方案 我要投稿

        小學(xué)法制進校園活動方案9篇

          為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的小學(xué)法制進校園活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)法制進校園活動方案9篇

        小學(xué)法制進校園活動方案1

          為進一步加強我鎮(zhèn)青少年法治宣傳教育工作,增強青少年法律意識和法治觀念,弘揚法治精神,引導(dǎo)青少年增強學(xué)法尊法守法用法的自覺性,促進青少年健康成長。結(jié)合我鎮(zhèn)青少年法治素養(yǎng)現(xiàn)狀,特制宣傳活動實施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          堅持以黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會精神為指導(dǎo),全面推進依法治國,根據(jù)《20xx年道真自治縣法治宣傳教育工作要點》要求,深入開展中小學(xué)校法治宣傳教育活動,在青少年中廣泛宣傳以憲法為核心的各項法律法規(guī),引導(dǎo)青少年自覺學(xué)法尊法守法用法,培養(yǎng)青少年法治信仰,努力使青少年成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者,為加快構(gòu)建平安玉溪、和諧玉溪創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

          二、總體要求和工作目標(biāo)

         。ㄒ唬┛傮w要求。全面貫徹落實黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會精神,緊緊圍繞“決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝同步小康”工作大局,堅持法治教育與思想政治教育相結(jié)合,堅持學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合,努力使青少年法治宣傳教育工作在理念上與時俱進,在方式手段上不斷創(chuàng)新,在制度上進一步規(guī)范,在措施上務(wù)求實效,努力提升青少年學(xué)生法治教育工作水平。

         。ǘ┗灸繕(biāo)。青少年法治教育要以弘揚社會主義法治精神,樹立社會主義法治理念,培養(yǎng)知法尊法守法用法的合格公民為根本目標(biāo),貫穿于中小學(xué)法治教育全過程。要把握青少年成長教育的特點和規(guī)律,推進青少年法治宣傳教育的制度化、規(guī)范化建設(shè),增強工作的科學(xué)性、針對性和實效性,構(gòu)建學(xué)校社會家庭“三位一體”,全社會齊抓共管的格局。不斷增強青少年的規(guī)范意識和自我保護意識,提高青少年的法律意識和法律素養(yǎng),預(yù)防和減少青少年違法犯罪,促進青少年全面健康發(fā)展。

          三、活動主題

          加強青少年法治宣傳教育、全面加快依法治國進程

          四、活動內(nèi)容

          (一)突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳,著力提高青少年的憲法意識。重點學(xué)習(xí)宣傳憲法的基本精神和基本內(nèi)容,特別是公民基本權(quán)利和義務(wù)、尊重和保障人權(quán)等方面的基本知識,增強公民意識和愛祖國、愛人民的意識。

         。ǘ┩怀鲎ズ门c青少年學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,著力增強青少年的法治觀念。重點學(xué)習(xí)了解《未成年人保護法》《刑法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《治安管理處罰法》《道路交通安全法》《國家安全法》《國旗法》《食品安全法》《貴州省學(xué)生傷害事故處理辦法》以及《禁毒法》等相關(guān)法律法規(guī)知識,通過宣傳教育,使中、小學(xué)生樹立社會主義民主與法治觀念,逐步養(yǎng)成國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、公民意識和崇尚法律、遵守法律的意識,明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。

         。ㄈ┩怀鲎ズ盟枷氲赖陆ㄔO(shè),著力提高青少年的思想道德素質(zhì)。重點加強社會主義核心價值觀教育,引導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。培養(yǎng)學(xué)生的愛國、交通安全、環(huán)境保護、自我防患的意識及知榮辱、明是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。

          五、活動形式

         。ㄒ唬╅_展青少年學(xué)生法制征文競賽活動。鎮(zhèn)直各中小學(xué)、要組織學(xué)生開展法制征文競賽活動,評出本校的優(yōu)秀作品。并于7月30日前從評出的優(yōu)秀作品中,向鎮(zhèn)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室推薦5篇,由鎮(zhèn)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向縣教育局、團縣委、縣關(guān)工委組織評選。題目自擬、體裁不限、內(nèi)容緊扣法制主題,篇幅在800-1500字左右。

          (二)開展法制演講比賽。鎮(zhèn)直各中小學(xué)要組織本校學(xué)生開展法制演講比賽,在評出本校優(yōu)秀選手的基礎(chǔ)上,推薦三名優(yōu)秀選手,組隊參加全鎮(zhèn)青少年法制演講比賽(具體時間屆時通知)。要求脫稿演講,使用普通話,演講時間不超過10分鐘。

         。ㄈ╅_展法律進課堂活動。充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地、主渠道作用,推進法治教育進課堂,促進法治教育計劃、課時、教材、師資“四落實”,開展好法制滲透式教育活動,加強法治教育師資隊伍建設(shè),做好法治副校長、法治輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,將法治教育納入教師業(yè)務(wù)進修、培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)之中。

         。ㄋ模╅_展法治校園創(chuàng)建活動。以平安校園建設(shè)為載體,有計劃、有重點、有步驟地推進學(xué)校管理法治化、規(guī)范化。協(xié)助相關(guān)部門加強學(xué)校治安綜合治理工作,落實預(yù)防青少年違法犯罪的各項措施,整治學(xué)校周邊環(huán)境,切實保證師生和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,努力營造校園法治文化、和諧文化氛圍。

         。ㄎ澹╅_展主題教育實踐活動。組織開展模擬法庭、現(xiàn)身說法,舉辦法律學(xué)習(xí)興趣小組、法治教育主題班會、編排法治文藝節(jié)目、觀看法治教育片、印發(fā)宣傳卡片和動漫手冊等一系列活動,進一步提高青少年學(xué)法用法的自覺性,增強青少年學(xué)法用法的熱情,培養(yǎng)青少年學(xué)法的興趣,維護憲法和法律的尊嚴(yán),幫助青少年在實踐中掌握法律知識,在體驗中增強法治觀念。組織學(xué)生自己動手辦手抄報、墻報,使學(xué)生把法律知識的學(xué)習(xí)與其他各科知識的學(xué)習(xí)較好地結(jié)合起來,不斷擴大學(xué)生的法律知識面,依法保護青少年權(quán)益,促進青少年健康成長。

          (六)關(guān)注農(nóng)村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長,有針對性地開展法治宣傳教育,提供法律服務(wù)和法律援助。工會、婦聯(lián)、共青團、關(guān)工委、法律援助中心等各種社會力量要積極參與、緊密配合,利用法治學(xué)校平臺為農(nóng)村留守兒童開展有針對性的法治宣傳教育,為受到不法侵害的兒童提供法律服務(wù),組織各鎮(zhèn)舉辦“一本法治書、一場法治電影、一次法治講座、一場文藝演出、一次法律咨詢、一次法律援助”等活動,幫助農(nóng)村留守兒童提高防范危險、抵御侵害、遵紀(jì)守法的意識和能力,切實維護其合法權(quán)益。

         。ㄆ撸┐罅ν七M青少年法治教育基地建設(shè)。積極開展青少年法治教育實踐基地建設(shè),通過制定規(guī)范性標(biāo)準(zhǔn),加強基地的軟硬件建設(shè),不斷增加和完善法治實踐模擬內(nèi)容,完善法治教育功能,增強其法治教育基地的社會效果。充分發(fā)揮法庭、法律援助中心、法律服務(wù)所、律師事務(wù)所等社會資源的作用,集中開展模擬法庭、重點安全剖析、圖片展覽等深受青少年喜愛、便于參與的法治實踐活動,幫助青少年在實踐中掌握法律知識,在體驗中增強法治觀念。要依托學(xué)校電教室和校外管理規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)陣地,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段開展法治教育,提高青少年自我保護意識,最大限度地消除不良網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容對青少年學(xué)生的負(fù)面影響。

          六、活動要求

         。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)直各中小學(xué)要充分認(rèn)識開展中小學(xué)校法治宣傳教育活動的重要意義,要把這項活動作為貫徹落實十九屆二中、三中、四中全會,創(chuàng)建平安玉溪、和諧玉溪,推進法治玉溪的重要舉措。鎮(zhèn)直各中小學(xué)要加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,落實工作措施,搞好協(xié)調(diào)配合,確;顒尤〉贸尚。

         。ǘ┲苊馨才,務(wù)求實效。鎮(zhèn)直各中小學(xué)要按照方案要求,結(jié)合本單位實際,再安排,再落實,制定切實可行的實施方案,建立有效的工作機制,使各項工作落到實處。

         。ㄈ┘哟笮麄,形成聲勢。鎮(zhèn)直各中小學(xué)要充分利用新聞媒體,調(diào)動宣傳力量,尤其是網(wǎng)絡(luò)、新聞、報刊,加大活動宣傳力度,努力形成進一步關(guān)注、支持青少年法治宣傳教育的社會氛圍,為青少年法治教育活動營造良好的輿論環(huán)境。

        小學(xué)法制進校園活動方案2

          一、活動主題

          普法教育活動的主題是“關(guān)愛明天、普法先行”。以組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和學(xué)生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀(jì)等有關(guān)知識為主要內(nèi)容,通過深入開展普法教育活動,使學(xué)生增長法律知識,提高法律素質(zhì),增強法制觀念,強化遵章守紀(jì)的意識。

          二、活動目標(biāo)

          1、結(jié)合普法教育,進一步加強常規(guī)紀(jì)律教育,嚴(yán)格貫徹實施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考核,不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,不斷增強學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。

          2、結(jié)合普法教育,加強學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)。

          3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,要積極創(chuàng)造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標(biāo)深入人心。

          4、推進學(xué)校普法教育工作,促進學(xué)生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高,有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率,杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生,實現(xiàn)“平安校園”工作目標(biāo)。

          三、工作措施

          1、加大宣傳力度,營造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳,增強學(xué)生的守法、用法意識。

          2、抓好學(xué)生的普法教育。要特別重視抓好學(xué)生的法律常識教育,開設(shè)法制教育講座。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學(xué)、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地,開展多種形式的宣傳教育活動,增強法制意識,努力培養(yǎng)遵紀(jì)守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。

          3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導(dǎo)員的作用,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用,把對家長的道德法制教育列入家長學(xué)校教育內(nèi)容,通過學(xué)生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗交流會等,提高學(xué)生家長的道德法制素養(yǎng),為學(xué)生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。

          四、活動組織

          成立普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          五、活動內(nèi)容安排

          第一階段:(20xx月2月)宣傳發(fā)動階段

          1、德育處制訂《俞村中心小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動方案》,成立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

          2、在校門口懸掛主題詞為“學(xué)法律、守校規(guī),我先行”的橫幅。

          3、布置學(xué)校櫥窗,利用學(xué)宣傳欄進行法制宣傳。

          第二階段:(20xx年3月——20xx月3月)貫徹實施階段

          1、利用校廣播站,每周開設(shè)一次“普法教育”講座。

          2、由德育處負(fù)責(zé)在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫,組織學(xué)生參觀圖片展覽。

          3、組織學(xué)生觀看普法影視材料DVD光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。

          4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。

          5、舉辦普法教育征文比賽。

          6、開展普法書畫作品征集評比。

          7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。

          第三階段:(20xx年3月——20xx月5月)檢查總結(jié)階段

          1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。

          2、20xx年“普法教育月”活動總結(jié)。

        小學(xué)法制進校園活動方案3

          一、指導(dǎo)思想

          緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí)憲法及基本法律、法規(guī),堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合,促進社會主義民主法制建設(shè),進一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識,夯實依法治校的基礎(chǔ),為促進政治穩(wěn)定和教育教學(xué)、科研等各項事業(yè)的發(fā)展,保障“十五”計劃的順利實施,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

          二、目標(biāo)與任務(wù)

          根據(jù)依法治國的總體要求和依法治校的總體目標(biāo),在全校一切有接受教育能力的對象中深入開展法制宣傳教育,進一步樹立憲法和法制,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),全面提高社會法治化管理水平,努力實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運用法律手段的轉(zhuǎn)變,推進教育事業(yè)的發(fā)展,為實現(xiàn)依法治校的目標(biāo)奠定堅實的基礎(chǔ)。

          緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,學(xué)習(xí)宣傳社會主義市場經(jīng)濟的法律法規(guī),宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī),宣傳打擊社會惡勢力和邪教組織等與維護社會穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī),宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。

          全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,在堅持日常學(xué)法的基礎(chǔ)上,分期分批參加社會主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識的培訓(xùn)。要認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)干部普法考核制度、法制講座制度、理論學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度,使我校師生員工學(xué)法用法進一步規(guī)范化、制度化。

          全校學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,要開設(shè)法制教育課,做好計劃、課時、教材、師資“四落實”。同時要開展多種形式的法制教育,使廣大青年學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。

          每年普法教育的具體內(nèi)容,根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實際,制定年度學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真組織實施。

          三、實施步驟

          第四個五年法制宣傳教育規(guī)劃,從20xx年開始實施,到20xx年結(jié)束。大體分三個階段。

          1、準(zhǔn)備階段。20xx年上半年主要做好啟動工作,重點抓好制訂規(guī)劃、搞好動員、發(fā)放教材、組織宣傳等項工作。

          2、實施階段。20xx年至20xx年,結(jié)合我校工作的實際,制定年度實施方案,扎實有效地貫徹落實本規(guī)劃提出的.各項任務(wù)。

          3、考核驗收階段。20xx年上半年進行自查,下半年迎接市里檢查組的考核驗收。

          四、組織領(lǐng)導(dǎo)

          1、普法和依法治理工作是一項系統(tǒng)工程,堅持一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,及時研究和解決有關(guān)普法的重要問題,保證普法工作順利進行。

          2、健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實施方案并予以安排實施。

          3、建立和實行法制宣傳教育工作責(zé)任制,把學(xué)習(xí)宣傳和實施法制法規(guī)的任務(wù)落實到分管領(lǐng)導(dǎo),實行目標(biāo)管理,做到有部署、有檢查。

          4、充分利用多種形式和途徑,不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實可行的學(xué)法計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,抓好輔導(dǎo)與交流;堅持法律講座制度,定期邀請法學(xué)專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用,辦好法制欄目,做好法制宣傳,大力營造立體化法制宣傳環(huán)境,全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī),不斷提高法制宣傳效果。

        小學(xué)法制進校園活動方案4

          一、指導(dǎo)思想

          貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“我是法制小主人”為主題,以“12·4”全國法制教育日為契機,深入開展校園法律文化節(jié)活動。增強師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,積極營造濃厚的法制教育氛圍。

          二、活動主題

          我是法制小主人

          三、活動時間

          20xx年x月x日——x月x日

          四、活動內(nèi)容

          1、完善校外法制教育體系:

          法制副校長:

          法制輔導(dǎo)員:

          2、各班上好法制教育課

          3、中高年級安排一次模擬法庭活動

          4、組織年級家長法制教育報告會

          5、展示法制教育成果圖片

          6、各班組織學(xué)生觀看法制專題片

          7、年級間開展法律知識答題活動

          8、各班開展“我是法制小主人”主題活動

          9、給全校學(xué)生家長發(fā)一封有關(guān)法制宣傳的信

          五、活動形式

          各班自主靈活利用班會、活動課等時間,通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現(xiàn)場演示、法制宣傳等各種形式,認(rèn)真落實法制教育活動:

          1、班主任對學(xué)生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育小學(xué)法制教育活動方案小學(xué)法制教育活動方案。

          2、各班在板報合適的地方,布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。

          3、每班上一節(jié)法制教育活動課。(低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創(chuàng)作活動,中高年級可以開展以案例剖析、壞習(xí)慣與違法行為的關(guān)系探討等為形式的教育活動。)

          4、學(xué)校請法制副校長做一場法制教育專題報告。

          5、組織學(xué)生開展“我是法制小主人”活動,人人爭做小小法制宣傳員。

          6、組織中高年級學(xué)生進行有關(guān)知識競賽。

        小學(xué)法制進校園活動方案5

          為深入貫徹黨的會議精神和進一步落實“六五”普法規(guī)劃,做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作,增強廣大師生遵紀(jì)守法意識,促進青少年健康成長,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,營造法治如東、幸福如東的良好社會環(huán)境。根據(jù)《關(guān)于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日主題活動的通知》,決定在全校開展“12·4”法制宣傳教育活動。

          一、活動主題

          大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。

          二、活動時間

          20xx年11月下旬開始至12月中旬。

          三、活動內(nèi)容及主要形式

          1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校黑板報、手抄報、校園廣播電臺、校園網(wǎng)、電子顯示屏、班會、晨會、家校通等宣傳平臺的作用,整合多種宣傳資源,形成宣傳聲勢,營造濃厚的普法氛圍。

          2、舉行一次以普法為重點的國旗下講話。結(jié)合“12·4”法制宣傳日,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,宣傳我國在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大進展,大力弘揚法治精神。

          3、召開一次法制教育主題班會。以學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為重點,舉行知識問答、法制懇談與心得交流活動。

          4、組織一堂憲法課。邀請法制副校長或校外消防輔導(dǎo)員、交通安全輔導(dǎo)員作一次法制宣傳教育講座,突出憲法主題,緊扣各學(xué)段學(xué)生中易出現(xiàn)的現(xiàn)象、問題,突出形勢教育與案例佐證,增強教育的實效性。

          5、開展一次普法服務(wù)活動。結(jié)合“小手拉大手”學(xué)生帶法回家活動,通過印發(fā)《致家長的一封信》、發(fā)放“六五”普法應(yīng)知應(yīng)會普法宣傳卡、“家校通”發(fā)送法制短信等途徑,開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、環(huán)境資源保護等方面的法律法規(guī)為重點內(nèi)容的法制宣傳教育活動。

          6、開展一次“學(xué)法留言”活動。各?梢酝ㄟ^組織撰寫“守法倡議書”、征集普法漫畫、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會等形式讓學(xué)生在動筆、動口、動腦的過程中增強學(xué)法、守法的自覺性。

        小學(xué)法制進校園活動方案6

          一、活動主題

          弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國。

          二、指導(dǎo)思想

          深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,推進法治社會建設(shè),為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好法治環(huán)境。

          三、時間安排

          20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始,到12月中旬結(jié)束。

          四、宣傳重點

          (一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆四中全會精神。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會《決定》,深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進依法治國的重大意義,更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用;深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進依法治國總目標(biāo),更好建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進依法治國的重大任務(wù),推動法治中國建設(shè)不斷取得新進展。

          (二)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過科學(xué)民主程序形成的根本法。要把宣傳和樹立憲法權(quán)威作為全面推進依法治國的重大事項。

          五、主要形式

          在國家憲法日之際,中央有關(guān)部門將舉行關(guān)于憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的座談會。各地、各部門行業(yè)要根據(jù)實際,組織召開學(xué)習(xí)憲法座談會、報告會,學(xué)習(xí)宣傳憲法。

          司法部、全國普法辦與中央電視臺舉辦國家憲法日暨全國法制宣傳日特別節(jié)目“憲法的精神法治的力量—CCTV法治人物頒獎禮”,積極開展年度法治人物的評選和宣傳工作。

          教育部組織全國各級各類學(xué)校開展多種形式的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。

          中宣部指導(dǎo)各地和媒體包括新媒體進行生動豐富的宣傳。新聞媒體開設(shè)憲法專題學(xué)習(xí)宣傳專版、專欄,制作專題節(jié)目,播放憲法宣傳主題公益廣告。

          司法部、國信辦、全國普法辦組織開展“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動”。

          各地、各部門行業(yè)結(jié)合實際,積極推動黨委(黨組)開展理論中心組憲法專題學(xué)習(xí),認(rèn)真組織各級普法講師團宣講憲法,在全社會組織開展形式多樣、各具特色的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動。

          六、工作要求

          牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,準(zhǔn)確宣傳解讀四中全會精神,準(zhǔn)確宣傳解讀憲法,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一,堅持走中國特色社會主義法治道路。

          宣傳活動要莊重大氣,形式多樣,氣氛熱烈,務(wù)求實效。

          拓寬宣傳渠道、創(chuàng)新方式方法,綜合運用傳統(tǒng)媒體和新媒體,積極吸引公眾參與互動。

          嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定的有關(guān)要求,堅決防止形式主義,反對鋪張浪費。

          各地、各部門行業(yè)開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況,請及時報全國普法辦。

        小學(xué)法制進校園活動方案7

          一、班會時間:

          20xx年x月x日

          二、班會地點:

          教室

          三、參加人員:

          全班同學(xué)及班主任

          四、主持人:

          班主任或?qū)W生干部

          五、班會主題:

          法律與我們同行

          六、目標(biāo):

          組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。

          七、主要內(nèi)容:

          1、加強法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

          2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,遠(yuǎn)離毒品,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

          八、形式:

          印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。

          九、活動過程:

          1、主持人開場白,宣布主題班會開始。

          2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。

          3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。

          畫面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

          畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

          畫面三:一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

          畫面四:有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢,不借就找人打。

          畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

          4、班主任老師總結(jié)。

          5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠(yuǎn)相伴!

        小學(xué)法制進校園活動方案8

          一、活動目的:

          隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達,各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一名小學(xué)生,要提高我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。

          二、活動方法:

          通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育目標(biāo),接受“交通安全”方面的法制教育。

          三、活動準(zhǔn)備:

          收集交通標(biāo)志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。

          四、活動時間

         。簒月x日第四、五節(jié)課

          五、活動內(nèi)容及過程:

          (一)、主持人宣布活動開始。

          (二)、整隊、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。

          (三)、中隊長講話:

          春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

          (四)、中隊輔導(dǎo)員講話:

          中隊長:下面我們歡迎中隊輔導(dǎo)員講話(掌聲)

          中隊輔導(dǎo)員:祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時時刻刻注意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!

          (五)、呼號

          中隊輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

          學(xué)生回答:時刻準(zhǔn)備著!

          (六)、退旗

          (七)、中隊長宣布:三年級2班法制教育主題班會到此結(jié)束!

        小學(xué)法制進校園活動方案9

          一、活動目的:

          貫徹落實上級文件精神,全面推進我校普法、學(xué)法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,促進青少年健康成長,培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。

          二、教育內(nèi)容:

          此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)等有關(guān)法律法規(guī)。

          三、活動時間:

          20xx年11月至20xx年12月

          四、邀請嘉賓:

          律師謝捷女士、xx電視臺珠江頻道倪卓宏主任、xx電視臺《五年級插班生》主持人彭sir、xx電視臺新聞組記者、xx電視臺專欄攝制組,區(qū)教育局局長,xx區(qū)少先隊中輔導(dǎo)員李群英及各校德育行政和大隊輔導(dǎo)員。

          五、參加人員:

          全體師生、家長委員會成員以及部分家長(每班邀請十位家長參加活動,其中邀請部分家長進行“法律對對碰”討論、以及法律插班生和少年法庭活動)。

          工作分工:

          1、邀請嘉賓及簽約合同——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)

          2、邀請家長——大隊部及各班班主任負(fù)責(zé)

          3、討論與修改活動方案——謝捷律師、珠江頻道倪卓宏主任及攝制組、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、大隊部

          4、法律對對碰——討論案例:謝捷律師

          ——彩排:珠江頻道攝制組、大隊部

          5、少年法庭——劇本:謝捷律師及珠江頻道攝制組

          ——主持人:謝捷律師

          ——彩排:大隊部

          6、法律插班生——案例或題目(謝捷律師)

          ——主持人:彭sir

          ——組織與排練:大隊部

          活動程序:

          一、簽約儀式

          1、李校長與學(xué)校法律顧問謝捷女士進行簽約。

          2、頒發(fā)聘書聘請學(xué)校法律顧問謝捷女士。

          二、法律對對碰

          1、主要對象:一、二年級

          2、主題——在家做個好孩子

          3、時間:15分鐘

          初定形式:邀請一二年級各級2名學(xué)生代表及家長代表為親子組,老師代表4名為教師組,教育局領(lǐng)導(dǎo)、律師、及德育科長、校長為專家組;針對以一二年級學(xué)生心理特點設(shè)計的案例進行不同觀點交流。

          三、少年法庭

          1、主要對象:五六年級。

          2、主題:在社會做個好公民。

          3、時間:20分鐘

          初定形式:四五年級學(xué)生代表扮演法庭工作人員,家長扮演被告人與原告,進行模擬法庭演示案例。

          四、法律插班生(三四年級——在校做個好學(xué)生)

          1、主要對象:三四年級。

          2、主題:在社會做個好公民。

          3、時間:20分鐘

          初定形式:請彭sir主持,家長與學(xué)生反串角色進行問題競答。

          五、宣布活動結(jié)束

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