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        AE工作報(bào)告

        時(shí)間:2021-04-02 09:03:24 工作報(bào)告 我要投稿

        AE工作報(bào)告模板范例

          篇一:AE報(bào)告

        AE工作報(bào)告模板范例

          Arc Engine大作業(yè)

          加利福利亞洲地理要素緩沖區(qū)分析系統(tǒng)

          報(bào)告

          學(xué)院:地球科學(xué)學(xué)院

          專業(yè):地理信息系統(tǒng)

          班級(jí):2班

          小組成員:

          201001030226李洋

          201001030227彭晏睎

          項(xiàng)目名稱:加利福利亞洲地理要素緩沖區(qū)分

          析系統(tǒng)

          一, 項(xiàng)目概述

          1,項(xiàng)目背景、目的

          隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,生態(tài)文明建設(shè)已逐步成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。人們對(duì)居住環(huán)境和舒適條件的要求也日益增加。本項(xiàng)目基于ARCGIS平臺(tái)開(kāi)發(fā)加利福利亞洲地理要素緩沖區(qū)分析系統(tǒng),按不同要求對(duì)機(jī)場(chǎng),河流,城市,湖泊等地理要素進(jìn)行緩沖分析。

          2,項(xiàng)目原理 緩沖區(qū)分析是指以點(diǎn)、線、面實(shí)體為基礎(chǔ),自動(dòng)建立其周?chē)欢▽挾确秶鷥?nèi)的緩沖區(qū)多邊形圖層,然后建立該圖層與目標(biāo)圖層的疊加,進(jìn)行分析而得到所需結(jié)果。它是用來(lái)解決鄰近度問(wèn)題的空間分析工具之

          一。鄰近度描述了地理空間中兩個(gè)地物距離相近的程度。

          對(duì)加利佛利亞州的湖泊和河流周?chē)谋Wo(hù)區(qū)的定界、城市服務(wù)區(qū)的選擇、機(jī)場(chǎng)遠(yuǎn)離住宅區(qū)的緩沖區(qū)的建立等

          二,系統(tǒng)功能概述

          主要功能:

          1.地圖輸入:包括地圖添加,圖層添加。

          2.地圖顯示:包括地圖漫游、地圖放大、地圖縮小等功能;

          3.地圖編輯:主要實(shí)現(xiàn)用戶對(duì)不同地理要素的添加,設(shè)置緩沖區(qū)距參數(shù),建立緩沖區(qū)分析。

          4.地圖放大:可以任意放大地圖,得到較好的視圖效果。

          5.地圖縮。嚎梢匀我饪s小地圖,得到較好的視圖效果。

          6.地圖漫游:是地圖恢復(fù)到原來(lái)大小。

          7地圖圖層選擇:選擇需要的圖層。

          8.地圖移動(dòng):可以將地圖移動(dòng)到合適的位置。

          三,功能實(shí)現(xiàn)操作演示

          1),添加機(jī)場(chǎng)點(diǎn)文件對(duì)機(jī)場(chǎng)噪音范圍進(jìn)行緩沖分析,設(shè)置合適參數(shù),得到緩沖距離,在這段距離中不宜建立住宅區(qū)。

          2)對(duì)城市點(diǎn)圖層進(jìn)行加人為設(shè)置緩沖參數(shù)進(jìn)行分析。得到合適的緩沖區(qū),在這些地方宜建立服務(wù)區(qū)。

          篇二:AE模板

          AE模板:CGER iges

          編輯里面:智能對(duì)象:康戳shift C 就合并了。點(diǎn)開(kāi)就雙擊。

          圖像里面合成圖像。在設(shè)置里面進(jìn)行、

          小知識(shí):視頻長(zhǎng)短在左下角的工作區(qū)伸縮里面拉動(dòng)進(jìn)行變化。

          遮罩:PS里面新建的時(shí)候背景改為透明。保存在PS里面帶通道的PSD,PNG,TDA.然后在AE里面打開(kāi)。注意文件大小。

          套索,羽化。

          AE遮罩。摳圖,羽化。

          AE摳圖:鋼筆工具。按住調(diào)整羽化。

          AE遮罩:

          1.先拖一個(gè)視頻或者圖片到軸上。

          2.用鋼筆工具摳出想要的物體。自動(dòng)剩下想要的物體。該圖層里就有蒙版,該蒙版就是遮罩,點(diǎn)開(kāi)小三角調(diào)想要的效果。

          康戳鍵調(diào)整節(jié)點(diǎn)。摳圖后。

          效果預(yù)設(shè)工具欄。點(diǎn)搜索高斯模糊,拖到視頻里。就可以了。小三角里面調(diào)模糊度。

          3.遮罩,小三角里面

          4.

          5.再拖一個(gè)相同的視頻或者圖片進(jìn)去。

          6.在效果與預(yù)設(shè)工具里面查找模糊,點(diǎn)高斯模糊。

          7.將高斯模糊拖到視頻里。因?yàn)檫@時(shí)已經(jīng)有了兩個(gè)圖層,相同的選擇想要拖進(jìn)的區(qū)域。該圖層里面就有效果,點(diǎn)開(kāi)小三角就可以調(diào)節(jié)。

          8.在利用蒙版和模糊進(jìn)行小動(dòng)畫(huà)。當(dāng)項(xiàng)目是視頻時(shí),原理一樣用幀來(lái)看物體動(dòng)作。在用動(dòng)作變了之后。鋼筆工具繼續(xù)進(jìn)行調(diào)節(jié)按著康戳調(diào)節(jié)。

          9.相同的文件建議名字變下。

          遮幕條做法:新建固態(tài)層(純色)。選黑色。用鋼筆摳?jìng)(gè)框框。就出現(xiàn)蒙版了,點(diǎn)反轉(zhuǎn),康戳調(diào)整大小。

          篇三:AE-課程設(shè)計(jì)報(bào)告模板

          課 程 設(shè) 計(jì)

          教 學(xué) 院 課程名稱

          題 目 專 業(yè)

          計(jì)算機(jī)學(xué)院 計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì) 新聞欄目片頭 計(jì)科(數(shù)媒0 12計(jì)科(數(shù)媒)

          左文駿 張家坤 張輝 熊皓老師

          班 級(jí) 姓 名 同組人員 指導(dǎo)教師

          2015 年 6 月 5 日

          目 錄

          一.概述 ..................................................................................................... 2 二.總體方案設(shè)計(jì)..................................................................................... 3 三.詳細(xì)設(shè)計(jì) ............................................................................................. 4 四.作品運(yùn)行和結(jié)果說(shuō)明 ........................................................................ 5 五.課程設(shè)計(jì)總結(jié)..................................................................................... 6 參考文獻(xiàn) ..................................................................................................... 7

         。ā澳夸洝币蟊仨氉詣(dòng)生成)

          一 概述(宋體,三號(hào),加粗,居中)

          1. 課程設(shè)計(jì)的目的(小標(biāo)題,宋體,四號(hào),加粗,左對(duì)齊頂格)

          1.理解和掌握該課程中的有關(guān)基本概念,程序設(shè)計(jì)思想和方法。 2.培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立完成課題的能力。

          3.培養(yǎng)勇于探索、嚴(yán)謹(jǐn)推理、實(shí)事求是、有錯(cuò)必改,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論,全方位考慮問(wèn)題等科學(xué)技術(shù)人員應(yīng)具有的'素質(zhì)。

          4.掌握從資料文獻(xiàn)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中獲得知識(shí)的能力,提高學(xué)生從別人經(jīng)驗(yàn)中找到解決問(wèn)題的新途徑的悟性,初步培養(yǎng)工程意識(shí)和創(chuàng)新能力。

          2. 課程設(shè)計(jì)的要求

          需要的基本知識(shí)與技能,尚未掌握的知識(shí)點(diǎn),需要查閱相關(guān)資料。教師對(duì)本題目所提出的要求等。(正文宋體,小四,行間距固定值20磅)

          二 總體方案設(shè)計(jì)

         。ū敬卧O(shè)計(jì)在具體設(shè)計(jì)過(guò)程中的整體設(shè)計(jì)思路,設(shè)計(jì)過(guò)程、主要特點(diǎn),具備功能。

          你所承擔(dān)部分的設(shè)計(jì)工作,主要解決的關(guān)鍵性問(wèn)題)

          三 詳細(xì)設(shè)計(jì)

          (所完成的具體功能及用到的算法(詳細(xì)分析)。

          程序流程圖

          主要部分的詳細(xì)流程圖)

          篇四:AE實(shí)訓(xùn)報(bào)告

          某 某 學(xué) 院

          (2012-2013)學(xué)年 第2學(xué)期

          實(shí)訓(xùn)(設(shè)計(jì))報(bào)告

          課 程 :影視編輯

          項(xiàng)目名稱:場(chǎng)景合成

          專業(yè)班級(jí):

          姓 名:

          學(xué) 號(hào):

          指導(dǎo)教師:

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