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        小學(xué)讀《假如給我三天光明》有感優(yōu)秀

        時(shí)間:2021-05-06 15:45:06 讀后感 我要投稿

        小學(xué)讀《假如給我三天光明》有感優(yōu)秀范文

          導(dǎo)語:感恩是一種心態(tài),是對這個(gè)世界與社會的感恩,讓我們樂于面對這個(gè)社會的種種遭遇!感恩是一種素養(yǎng),它能在默默中影響周圍的人!感恩更是一種樂趣,只有真正的感悟生活才能感受得到!

        小學(xué)讀《假如給我三天光明》有感優(yōu)秀范文

          讀《假如給我三天光明》有感

          今天,我讀了一本書,它是海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》?赐曜詈笠豁摚以缫驯缓惖木袼鄯。

          這本書講述了她剛出生才十九個(gè)月就得了“猩紅熱”,也因?yàn)檫@個(gè)病,她從此喪失了視覺、聽覺和語言能力。她剛喪失能力時(shí),脾氣很暴躁,后來她的暴躁讓父母感到實(shí)在無能為力,他們給她請了一位老師,叫安妮。莎莉文。莎莉文老師耐心認(rèn)真的引導(dǎo)海倫,使海倫重新燃起了對生活的希望。她學(xué)會開始體驗(yàn)美好的生活,學(xué)會擁抱大海,學(xué)會和家人一起過愉快的圣誕節(jié)。她決定要努力生活下去。沒過多久,她就學(xué)會了說話,學(xué)會了打字,到后來她還考上了哈佛大學(xué),因?yàn)樗犃鸵曈X的喪失,學(xué)習(xí)很困難,但她并沒有放棄,最終從大學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)以后,她一直努力的寫書,她雖然寫的這本書是虛構(gòu)的,但是卻寫出了真實(shí)的情感,寫出了她對光明的渴望,和對生活的熱愛。

          海倫。凱勒的意志力很頑強(qiáng),她雖然聽不見也看不見,但她并沒有放棄生活,反而努力堅(jiān)強(qiáng)的生活,還成為了大文豪。她就像一只鷹,不屈不撓。而我們這些身體健全的人,擁有美好的東西,健康的身體卻不懂得珍惜,還常常抱怨生活,到最后失去了,才覺得后悔。口頭上說要做一件事情,卻不能堅(jiān)持下去,總有那么點(diǎn)借口。更何況海倫是個(gè)殘疾人,她看不見也聽不見,而她能做到,為什么我們做不到呢?

          海倫。凱勒是值得我們學(xué)習(xí)的,不管我們面臨怎樣堅(jiān)苦的條件,只要我們心里充滿光明,充滿對美好生活的渴望,頑強(qiáng)堅(jiān)定的向著我們的目標(biāo)前進(jìn),我們就一定會成功,也讓自己的生活充滿光明吧。

          讀《假如給我三天光明》有感

          她,是一個(gè)在黑暗中度過無聲的87年的不幸婦女;她,是一個(gè)不畏挫折,艱苦求學(xué),最終以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈弗大學(xué)的著名文學(xué)家;她,是一個(gè)熱心于慈善事業(yè),關(guān)心殘疾人的愛心人士。她——就是海倫凱勒,一個(gè)自強(qiáng)不息的女子,一個(gè)用生命塑造的奇跡。

          《假如給我三天光明》這本書是海倫一生的'真實(shí)寫照,充滿了悲傷和艱辛,同時(shí)也體現(xiàn)出了海倫對光明的渴望和她堅(jiān)強(qiáng)的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個(gè)月的時(shí)候不幸患上了猩紅熱,病魔奪去了她的視覺和聽覺,從那時(shí)起,她開始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來就像一盞燈,引著海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的人生軌跡,不僅教給她知識,也讓她懂得了愛,懂得了勇敢面對,懂得了為輝煌而奮斗。

          當(dāng)我們蒙著雙眼、捂著雙耳行走時(shí),心中彌漫著恐懼與不安,可海倫卻在這種不安下生活了87年,這是我們想象不到的痛苦。所以,我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有時(shí)我們覺得太過刺眼、討厭到想躲避的陽光正是千千萬萬的盲人朝思暮想的美景;有時(shí)我們覺得太過聒噪、惹人心煩的知了鳴聲正是千千萬萬的聾人渴望縈繞耳旁的音律。海倫凱勒讓我們留意曾經(jīng)被自己忽略的美,讓我們懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。

          當(dāng)我們遇到挫折時(shí),總覺得連天都要塌下來,開始變得灰心意冷、無所事事。殊不知我們的煩惱根本無法與海倫的經(jīng)歷相提并論,我們還有什么理由不堅(jiān)持下去呢?就算再困難,可以對自己說“我好累”,但絕不能在心底承認(rèn)“我不行”。我們要學(xué)習(xí)海倫的精神,勇敢跨越挫折的山溝。

          我敬佩海倫面對永恒的黑夜與安寧時(shí)的樂觀;敬佩她對于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲傷為動力的堅(jiān)強(qiáng)。她將是我永遠(yuǎn)的楷模。

          讀《假如給我三天光明》有感

          也許沒有人愿意自己殘疾,但事實(shí)一旦發(fā)生,那么你會怎么辦?是每天度日如年般的忍受,事后只留下一具不完整的軀殼,還是像海倫凱蒂一樣……

          海倫凱蒂是一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子,她用《假如給我三天光明》這本書表達(dá)了自己對光明的渴望,珍視和對人生,對生活的深切感受。我也從中感受到我作為一個(gè)健康全人,更應(yīng)該珍惜生命,珍惜現(xiàn)今所用有的一切,關(guān)愛人生,關(guān)愛他人。

          海倫凱蒂是一個(gè)盲聾作家。誰也不會相信,她,一個(gè)喪失了視力和聽力的柔弱女子,竟然不僅學(xué)會了讀書,寫字和說話,而且完成了四年的大學(xué)生活,掌握了五門語言。要知道,她的學(xué)習(xí)速度比正常人慢了幾倍,這太不可思議了﹗我的心深深受到震撼,這是一個(gè)多么偉大,但卻多么困難的里程碑啊﹗是這樣強(qiáng)大的精神支柱在支撐著她那沉重卻易碎的心,又是這樣的堅(jiān)持,使她沖破如百丈波濤般的險(xiǎn)阻。現(xiàn)在,海倫凱蒂這個(gè)名字已經(jīng)成為不屈不撓斗爭精神的象征。

          其實(shí),在六歲以前,海倫凱蒂是一個(gè)不會說話,無知的孩子?墒撬亩鲙熒蚶蠋煹某霈F(xiàn)徹底改變了她的命運(yùn),因?yàn)樗那闆r,她和莎莉老師總是吵架,她總是發(fā)脾氣,但莎莉老師總是讓這她,并耐心地教她。在區(qū)分“杯”和“水”二字時(shí),兩人爭執(zhí)不下。不過莎莉老師循循善誘之下,海倫終于可以分別了。莎莉老師不僅教她學(xué)習(xí),而且還照顧他的日常生活。海倫也從中學(xué)會了愛心,學(xué)會了關(guān)愛,學(xué)會了包容。

          海倫凱蒂在87年的無光無聲歲月中,將別人眼中的光明當(dāng)做自己的太陽,將別人耳中的音樂當(dāng)做自己的樂曲,將別人唇邊的微笑當(dāng)做自己的快樂。她用自己的堅(jiān)強(qiáng)讓我們這群健全的人明白殘疾并不阻擋一顆上進(jìn)的心。

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