五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感（通用23篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感（通用23篇），希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感 1
從這本書(shū)中，我看到了蜜蜂的群體生活；看到了螞蟻的兇殘；了解了蟬的自食其力；了解了螢火蟲(chóng)麻醉其他昆蟲(chóng)的高超本領(lǐng)；知道了黑步甲能裝死；看到了昆蟲(chóng)不為人知的秘密。
法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把枯燥乏味的'科學(xué)描繪的有聲有色，而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改�！边@使我們能在昆蟲(chóng)記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué)，而且能把他們好好吸收。
我看到法布爾細(xì)致入微地觀察蟬蟲(chóng)的蛻變，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉塔藍(lán)圖拉毒蛛，我看到他反復(fù)的觀察和實(shí)驗(yàn)，尋找大量例證。一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的工作作風(fēng)。讓我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精神的內(nèi)涵。
我嘆服法布爾為探索真理而投入畢生心血的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)世界的神奇和美妙，又讓我感受到了法布爾超人的毅力和細(xì)致入微的觀察，他所付出的辛苦是常人無(wú)法體會(huì)的，我們只有在這部傳世佳作中去體驗(yàn)。
法布爾讓我了解昆蟲(chóng)世界，而昆蟲(chóng)則讓我永遠(yuǎn)記住法布爾。
五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感 2
今天，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，覺(jué)得它真是世界上的一本奇作，而它的作者也真是一個(gè)奇人，因?yàn)榫箷?huì)有人用一生的時(shí)間來(lái)觀察蟲(chóng)子，來(lái)寫(xiě)蟲(chóng)子。
這本書(shū)的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。法布爾出生在一個(gè)貧窮的人家，他十分喜歡昆蟲(chóng)，小時(shí)候經(jīng)常在田地里、草地里觀察昆蟲(chóng)，還經(jīng)常帶一些昆蟲(chóng)回家玩，但他的'爸爸媽媽不讓他玩昆蟲(chóng)，把他的昆蟲(chóng)全扔了，但法布爾仍舊躲起來(lái)悄悄地玩。
這本書(shū)最讓我難忘的是寫(xiě)蟬的那一篇。它告訴了我們蟬從不像寓言中那樣向螞蟻要食，卻是螞蟻像強(qiáng)盜一樣強(qiáng)奪蟬用嘴打出來(lái)的漿汁。如果蟬死了掉到了地上，螞蟻們就會(huì)變成了一群惡魔，把蟬撕開(kāi)、肢解、咬碎、化作細(xì)渣，以便進(jìn)一步充實(shí)它們的儲(chǔ)藏室。而蟬在產(chǎn)卵時(shí)，從不殺死掠卵者。蟬的幼蟲(chóng)要在地下呆四年，卻只能換來(lái)一個(gè)月的狂歡，所以千萬(wàn)不要覺(jué)得蟬太吵鬧了。
讀了這本書(shū)，它讓我明白了生命是十分珍貴的，去了就不再來(lái)，昆蟲(chóng)也有它的生命，不要輕易地傷害它們。在這本書(shū)中，法布爾以蟲(chóng)性反映社會(huì)人生，他對(duì)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、繁衍、死亡等描寫(xiě)，滲透著對(duì)生命的頑強(qiáng)的贊美。
《昆蟲(chóng)記》在教育我，每一本書(shū)都在教育我。
五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感 3
人生得意，讀了書(shū)，你不至于忘形；人生失意，讀了書(shū)，你不至于沉淪。
讀書(shū)，真的會(huì)是我們的人生收獲一份真實(shí)而奇妙的美麗.你讀過(guò)書(shū)了嗎？在這個(gè)假期里，我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的文學(xué)著作。這本書(shū)，不僅十分具有文學(xué)魅力，還是科學(xué)的結(jié)晶呢！這本書(shū)生動(dòng)而又傳神的將這一個(gè)個(gè)的昆蟲(chóng)描寫(xiě)的是那么細(xì)細(xì)入微......
當(dāng)我讀到這些題目時(shí)，我感覺(jué)是那么好笑——小心翼翼的歌手，天才的紡織家。不過(guò)這些題目不僅僅讓人覺(jué)得好笑，也讓人們感覺(jué)到文學(xué)的魅力。當(dāng)我讀到法布爾花一天的時(shí)間為用來(lái)觀察昆蟲(chóng)的時(shí)候，終于明白，他為什么會(huì)將昆蟲(chóng)了解得那么詳細(xì)剔透。我想，我們學(xué)習(xí)也需要那種為了自己能夠真正學(xué)習(xí)到知識(shí)而不怕苦，堅(jiān)持不懈，肯下功夫，一絲不茍的精神。那樣，我們也會(huì)成功的！
而且通過(guò)讀這本書(shū)，我也知道了，一篇好的文章不僅需要精彩的語(yǔ)句，還需要幽默的語(yǔ)言，這樣才會(huì)使文章活靈活現(xiàn)。不過(guò)使用擬人或比喻是最好的`選擇。
法布爾，一個(gè)昆蟲(chóng)科學(xué)家，但他寫(xiě)的文章卻使我們感覺(jué)到他的文學(xué)是如此的優(yōu)秀。我們也要學(xué)習(xí)他這樣文學(xué)與科學(xué)一共結(jié)合的方法。bye!
五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感 4
在讀書(shū)節(jié)期間，我讀了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。讀完后，讓我懂得了怎樣去觀察。
作家法布爾的家很貧窮，但他非常喜歡昆蟲(chóng)，于是為了更好地觀察昆蟲(chóng)，他花了他所有的積蓄，在野外買了套房子。在那里他仔細(xì)地觀察蜜蜂、螞蟻、蟬……別人對(duì)他的行為很不理解，覺(jué)得他是個(gè)怪人，但他不去理睬。他的孩子，孩子的孩子都像他一樣喜歡昆蟲(chóng)。為了觀察蜜蜂，他很勇敢地走近它們，即使被蜜蜂蟄了，他也毫不在意，繼續(xù)執(zhí)著地觀察著。為了了解螳螂的習(xí)性，他能耐心的，長(zhǎng)時(shí)間的細(xì)致地看著他們，最后把一個(gè)個(gè)鮮活的螳螂寫(xiě)在了他的書(shū)中……
我很敬佩他，敬佩他的勇敢、仔細(xì)和耐心，敬佩他對(duì)昆蟲(chóng)執(zhí)著地去觀察的精神。從他的經(jīng)歷中我了解到：要想做到對(duì)一件“事”的'了解，必須要仔細(xì)地去觀察，有時(shí)候還要克服膽小的心理，還要有不怕臟、不怕累……總之要有克服一切困難的心理準(zhǔn)備，才能完成自己的“觀察”。最后得到最好的回報(bào)——對(duì)所觀察事物的了解。
五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感 5
暑假里，我讀了一本書(shū)，名叫《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)的著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。
法布爾出生一戶貧困家庭中。上小學(xué)的時(shí)候，他喜歡上的昆蟲(chóng)。一次放假，他讓木匠和鐵匠幫他造了一個(gè)小玻璃池糖，作為觀察昆蟲(chóng)的地方。過(guò)了幾年，法布爾認(rèn)為這才是他的夢(mèng)想：一塊土地。一塊不需要太大，但四周有圍墻，可以將公路上的.各種喧腔圍在外面的土地；一塊在驕陽(yáng)下荒廢，被人類遺棄卻被膜翅目昆蟲(chóng)所鐘愛(ài)的不毛之地。在哪里，我可以不必?fù)?dān)心路人的打擾，可以親密無(wú)間地與蜂兒們交談，可以用各種實(shí)驗(yàn)將這種并不輕松的對(duì)話進(jìn)行下去。無(wú)需耗時(shí)運(yùn)行，無(wú)需勞心跋涉，我可以從容編制我的“進(jìn)攻計(jì)劃”，慎密設(shè)計(jì)我的“埋伏陷阱”，記錄下每時(shí)每刻觀察而得的成果。一塊土地，是的，這就是我的愿望，我一直苦苦追求的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)40年的努力，如今朝思暮想的土地終于得到了。
可我，卻遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就退縮。要我和法布爾比，這點(diǎn)我差得多了。
我要改掉這個(gè)不好的習(xí)慣，成為一個(gè)擁有堅(jiān)持不懈精神的人！
五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感 6
在這個(gè)特殊的寒假里，我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。這本書(shū)是作者布爾透過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)的觀察，帶回家培養(yǎng)，然后生動(dòng)描述的結(jié)晶。
這本書(shū)向我展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的昆蟲(chóng)世界。在昆蟲(chóng)的世界里，有著許多聰明的建筑師，其中蜂家族和蜘蛛家族是最出類拔萃的，還有可憐的鳴蟬、可怕的狼蛛、勤勞的蜜蜂、膽小的蛐蛐等。讓我印象最深刻的還是建筑師們。先說(shuō)說(shuō)蜘蛛這一家族吧，一聽(tīng)到蜘蛛這個(gè)詞，大家都會(huì)感到很害怕，但是你知道嗎？它不僅僅會(huì)織網(wǎng)，而且還是一個(gè)建筑高手哦，它們會(huì)挖地下道，在洞口豎起一道防御墻，它一般都會(huì)就近取材做墻。有的還會(huì)在枝干間織一個(gè)大大的網(wǎng)，網(wǎng)絲是空心的，會(huì)分泌出黏液粘住獵物，而蜘蛛能夠通過(guò)發(fā)汗、涂油脂來(lái)防止被粘住。再說(shuō)說(shuō)蜂家族，它們有的在巖石上壘灰泥籬笆，再鑲一層小石頭，之后再壘一層，再鑲一層。然后在頂層開(kāi)個(gè)眼，就成了一個(gè)小窩。有的靠團(tuán)隊(duì)合作，把木頭轉(zhuǎn)化成一種富有彈性的灰色紙，用它來(lái)做蜂巢，蜂巢的.各層外殼都有這種紙片疊成的大毛毯，即厚實(shí)又多孔，能夠達(dá)到保濕的目地。
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我明白了要仔細(xì)觀察身邊的事物，做一個(gè)生活中有心的人！
五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感 7
昆蟲(chóng)記是一本講述昆蟲(chóng)世界的一本書(shū)。它讓人愛(ài)不釋手，手不釋卷！
我之前非常害怕昆蟲(chóng)，并忽視它們的存在。自從我讀了昆蟲(chóng)記就發(fā)現(xiàn)其實(shí)昆蟲(chóng)世界和人類社會(huì)是很相似的：有戰(zhàn)爭(zhēng)、有搶奪、有奉獻(xiàn)、有勞動(dòng)。紅螞蟻為了抓黑螞蟻當(dāng)仆人進(jìn)攻黑螞蟻的巢穴；寄生蟲(chóng)搶奪機(jī)會(huì)在別人的獵物上產(chǎn)下自己的卵；蟬媽媽奉獻(xiàn)了自己，竭盡全力產(chǎn)下了寶寶，然后就掉下樹(shù)枝死去了；蜜蜂在它們的蟻巢中各司其職，分工明確。
讀完這本書(shū)，我體會(huì)到了作者法布爾在研究昆蟲(chóng)的時(shí)候認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)、深入、堅(jiān)持不懈，正因?yàn)樗倪@些精神，我們才能讀到精彩的昆蟲(chóng)記，讓我們了解神秘的昆蟲(chóng)世界！
昆蟲(chóng)記融入了法布爾用一生的研究成果和感悟到的`事情，擬人化來(lái)觀察昆蟲(chóng)。將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲取知識(shí)，趣味，美感和思想的一篇美文。
法布爾為這本書(shū)花費(fèi)畢生的精力去研究各種各樣的昆蟲(chóng)，一心一意為自己對(duì)昆蟲(chóng)的興趣所在，所以他會(huì)成功。
這本書(shū)是法布爾留下來(lái)的一份寶藏，我看到了一個(gè)不一樣的世界！
五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感 8
今天，我看完了《昆蟲(chóng)記》，真的是一本很有意義的書(shū)！先簡(jiǎn)單介紹一下吧！《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾在法國(guó)被稱為“昆蟲(chóng)詩(shī)人”。在寫(xiě)這本書(shū)之前，他一生都在研究昆蟲(chóng)。在書(shū)中，作者帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)神秘多彩的昆蟲(chóng)世界，向我們展示了一幅關(guān)于昆蟲(chóng)的'精彩圖畫(huà)。
在眾多昆蟲(chóng)中，我最喜歡蟬。因?yàn)橄s不僅勤勞，而且聰明。記得有一次，法布爾觀察蟬時(shí)，勤勞的蟬用它鋒利的嘴吸吮著汁液。這時(shí)，螞蟻沖了過(guò)來(lái)，把蟬“趕”走了。結(jié)果被螞蟻占了。和它比起來(lái)，螞蟻還算得上坐享其成的小人嗎？
在生活中，我們應(yīng)該向蟬學(xué)習(xí)。我們要靠自己的努力去取得成功，這才是真正的成功！我喜歡蟬的另一個(gè)原因是蟬非常聰明。蟬會(huì)產(chǎn)很多卵，因?yàn)樗鼈兊奶鞌澄米右灿写?shù)枝的能力。蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，蚊蚋會(huì)把蟬的卵破壞掉，但是蟬產(chǎn)的卵太多了，所以總會(huì)有存活下來(lái)的卵。怎么樣，很聰明吧！
相信大家都會(huì)覺(jué)得這是一本有趣的書(shū)，不僅有趣還讓我了解了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，真是一本很有意義的書(shū)！
五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感 9
我讀的這本書(shū)是原著《昆蟲(chóng)記》的節(jié)選。這本書(shū)的作者是法國(guó)的作家和生物學(xué)家—法布爾。他從小就開(kāi)始觀察有趣神奇的大自然，積累了許多生動(dòng)的素材，最終寫(xiě)成了一本不下兩百萬(wàn)字的巨著—《昆蟲(chóng)記》。
我讀的這本書(shū)是原著《昆蟲(chóng)記》的節(jié)選版，是由十三篇文章組成的。這本書(shū)主要講的是四種昆蟲(chóng)—螞蟻、松毛蟲(chóng)、蟋蟀、蜘蛛的生活方式和平時(shí)的習(xí)慣等。
各種昆蟲(chóng)的當(dāng)然有不同的生活方式和習(xí)慣。如狼蛛配偶后雌蛛會(huì)將雄蛛吃掉、松毛蟲(chóng)是群居、蟹蛛通常不用網(wǎng)來(lái)捕獵、塔藍(lán)圖拉蜘蛛有著超強(qiáng)的毒性……雖然它們有著許許多多不同的地方，但它們幾乎都有一個(gè)共同點(diǎn)—有著無(wú)私的父愛(ài)或母愛(ài)。如松毛蟲(chóng)為了能讓孩子暖和，把毛搓下來(lái)當(dāng)孩子們的棉被，為了孩子寧肯付出一切。
它們雖然是幼小的昆蟲(chóng)，但它們有著頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)定的.意志。
昆蟲(chóng)的世界真是不一樣，讀了這本書(shū)后就好像到了昆蟲(chóng)的世界，感覺(jué)身臨其境。
法布爾這位作家真了不起，要不是經(jīng)過(guò)仔仔細(xì)細(xì)地觀察，怎么能寫(xiě)出這么細(xì)致入微的文章呢？
大自然是一幅美麗的畫(huà)，而小小的昆蟲(chóng)則是這畫(huà)中可愛(ài)的一員。
五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感 10
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國(guó)的聞名作家法布爾寫(xiě)的。這本書(shū)描述了大自然中許多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性比如：蟬、螞蟻、蟑螂、黃蜂、蜘蛛、熒火蟲(chóng)、松毛蟲(chóng)等等各種各樣的昆蟲(chóng)，作者法布爾還細(xì)致的介紹了昆蟲(chóng)的本能、婚戀、繁殖、死亡等狀況。
書(shū)中說(shuō)一只剛長(zhǎng)出羽毛可以出窩的小麻雀，被有劇毒的黑肚狼蛛刺傷腿后流出了血，傷口漸漸的變成了紫色，這條腿已經(jīng)不能動(dòng)了。但是它胃口還是很好，沒(méi)有意識(shí)到危急的駕臨。前期它仍舊能好好的吃東西，喂得遲，它還要發(fā)脾氣!但是過(guò)了兩天，他什么也不吃，身體縮成一團(tuán)，羽毛凌亂，有的時(shí)候動(dòng)也不動(dòng)，有時(shí)身子不住地顫抖，不久小麻雀就死了。
在一望無(wú)際的田野里有許多飄舞的光點(diǎn)，大家應(yīng)當(dāng)知道這是熒火蟲(chóng)的杰作吧!以前我以為熒火蟲(chóng)是吃樹(shù)葉、草、花之類的食物，現(xiàn)在讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后我大吃一驚一一熒火蟲(chóng)竟然是食肉動(dòng)物，他們的`主要食物盡然是蝸牛。還有，紅螞蟻既不會(huì)撫育兒女，又不會(huì)出門(mén)找食物，他們?yōu)榱松�，只好用卑鄙的手段掠奪黑螞蟻的兒女，使他們淪為自己的奴隸為自己服務(wù)。
感謝法布爾，讓我知道了大自然還有許很多多奇異的事等著我們?nèi)グl(fā)覺(jué)。好好學(xué)習(xí)吧，我們一起去探究神奇的昆蟲(chóng)世界!
五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感 11
夏夜里無(wú)休止的蟬鳴,擾得人難免心生煩燥。但我們只聽(tīng)到了它們的噪音,卻沒(méi)有聽(tīng)出它們?cè)诟桧炛约憾虝憾置篮玫纳?/p>
在我眼中無(wú)任何優(yōu)點(diǎn)可言的昆蟲(chóng)們，在法布爾的眼中卻顯得那樣美好，如同人的生命一樣,它們的生活原來(lái)也是那么的令人憧憬。那是我從未觸及的世界，但在法布爾的筆下，我見(jiàn)到了，我見(jiàn)到了它們?nèi)粘龆魅章涠⒌纳�，我亦看到了從它們身上散發(fā)出的團(tuán)體主義精神。那，正是我所向往的安逸的生活。
在他的筆下，蟬或許也沒(méi)有那么令人厭煩，它恪守“物競(jìng)天擇，，適者生存”的自然規(guī)律，為了生存和繁衍而不懈努力,貌似已經(jīng)知曉它為何要在夜晚之時(shí)一展歌喉,經(jīng)歷了數(shù)年的'黑暗，才換來(lái)幾日的幸福生活，怎會(huì)忍氣吞聲。在蟬的身上，我好像看到了一些人無(wú)法看清的東西，怪不得巴金先生說(shuō)，“《昆蟲(chóng)記》融作者畢生的研究成果和人生感悟。”
讀完這本書(shū)之后，忽然發(fā)覺(jué)，夏夜里的蟬鳴似乎也不是噪音，更像是，是一首用畢生經(jīng)歷作出來(lái)的美好而又凄美的歌曲。
五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感 12
在陽(yáng)光明媚的早晨，我從床上爬下來(lái)，準(zhǔn)備在書(shū)桌前讀書(shū)。我發(fā)現(xiàn)一些鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，以為它們?cè)诔靶ξ遥蝗簽貘f飛過(guò)我的頭。當(dāng)我第一次開(kāi)始讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊。但后來(lái)，當(dāng)我開(kāi)始仔細(xì)閱讀這本書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它包含了多少有趣的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)！
法布爾的《昆蟲(chóng)記》給了我無(wú)限的夢(mèng)想感。那些具體而詳細(xì)的'文字不時(shí)讓我想起放大鏡、潮濕、星星和昆蟲(chóng)氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)。所以我很樂(lè)意得到這樣一種前所未有的感覺(jué)。此時(shí)此刻，我真的很想仰望我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)存在的奧秘。它讓我第一次進(jìn)入一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界，這本書(shū)觸動(dòng)了我驚天動(dòng)地的好奇心。
我欽佩法布爾的勇敢實(shí)驗(yàn)！他甚至不顧自己的生命危險(xiǎn)，一次又一次地為人類實(shí)驗(yàn)。這一次失敗了，還有下一次，法布爾堅(jiān)持不懈的精神讓我感到無(wú)比欽佩！嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤奮的作風(fēng)，讓我感受到“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。法布爾對(duì)科學(xué)的向往精神把我引入了科學(xué)的殿堂。我認(rèn)為我們把法布爾對(duì)科學(xué)探索的精神和向往運(yùn)用到學(xué)習(xí)中，這樣我們就會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的問(wèn)題而去探索。留在青山里，不怕沒(méi)柴燒。我一定要像法布爾一樣出名！
五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感 13
對(duì)于昆蟲(chóng)，我從來(lái)沒(méi)有留意過(guò)，直到我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》。
這本書(shū)里詳細(xì)而全面地介紹了各種昆蟲(chóng)的外表特征、生活習(xí)慣以及獨(dú)特本領(lǐng)。作者的描寫(xiě)非常細(xì)致，甚至連很不容易觀察到的小昆蟲(chóng)的巢穴、它們的卵如何孵化成幼蟲(chóng)、幼蟲(chóng)又是如何從卵里爬出來(lái)等等，作者都很詳細(xì)的表達(dá)出來(lái)。我對(duì)昆蟲(chóng)知識(shí)天生沒(méi)有敏感性，因此看完之后，我也還是不能像別人把每種昆蟲(chóng)都描述的有模有樣。但是，我仍然從這本書(shū)里明白一個(gè)道理：每個(gè)昆蟲(chóng)都是值得我們留意的生命。還有對(duì)事物的.熱愛(ài)以及孜孜不倦的勤奮追求取得某種成就的前提條件。
這本書(shū)的原著有洋洋灑灑的十卷之多，我只看了節(jié)選的一小部分。但這節(jié)選的一小部分也讓我對(duì)于昆蟲(chóng)有了這么多的了解。因此，在閱讀的過(guò)程中，我對(duì)于作者法布爾也有著越來(lái)越多的敬佩。在這本書(shū)中，你隨時(shí)都能從那些細(xì)致入微的描寫(xiě)上感受到作者對(duì)于昆蟲(chóng)熱枕和對(duì)于昆蟲(chóng)研究的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。
所以說(shuō)，昆蟲(chóng)雖小，但繁雜而多樣�！独ハx(chóng)記》雖然寫(xiě)的是小昆蟲(chóng)，但是作者卻從中表達(dá)出人生的大道理：人對(duì)于自己的目標(biāo)要勤奮的追求哪怕目標(biāo)在別人看來(lái)是如此的微不足道。只要你堅(jiān)持努力，就一定可以達(dá)成目標(biāo)，獲得成功。
五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感 14
“昆蟲(chóng)的裝死”這個(gè)題目吸引了我，我心想：“昆蟲(chóng)是怎么裝死的？它們?yōu)槭裁匆b死？”我的心里產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。我讀了這篇文章，諸多的疑問(wèn)都一一有了答案。
作者先研究的對(duì)象是大頭黑步甲，它是一個(gè)兇狠的剖腹殺手。他裝死的時(shí)候，爪子蜷縮在肚腹上兩只觸須軟塌塌的交叉在一起，兩個(gè)鉗子都張開(kāi)著，不得不說(shuō)它裝的還真像啊。
作者連續(xù)做了許多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)大頭黑布甲靜臥的時(shí)間在逐漸的延長(zhǎng)，時(shí)間分別為十七分鐘，二十分鐘，二十五分鐘，三十三分鐘，五十分鐘。讀到這里時(shí)，我的心頭涌上一股敬佩之情。作者做了那么多次實(shí)驗(yàn)，很精準(zhǔn)的記了每次實(shí)驗(yàn)的時(shí)間。如果是我，可能早就沒(méi)有耐心了。五次實(shí)驗(yàn)加起來(lái)的時(shí)間將近兩個(gè)半小時(shí)，只為得出一個(gè)結(jié)論――昆蟲(chóng)連續(xù)假死時(shí)，每一次的持續(xù)時(shí)間都不同，長(zhǎng)短不一。
我的疑問(wèn)都有了答案。此刻，我卻深深的.敬佩作者的精神！我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)作者這樣耐心的態(tài)度，做任何事都要堅(jiān)持不懈。作者做實(shí)驗(yàn)不只是做一次，而是連續(xù)做好多次，體現(xiàn)出作者對(duì)工作態(tài)度認(rèn)真，高度負(fù)責(zé)，也感受到作者對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)和對(duì)大自然的熱愛(ài)。
五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感 15
暑假，我讀了一本著名作家法布爾所寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，一口氣就讀了3遍。它主要介紹了四種有趣的昆蟲(chóng)，分別是：金布甲、天牛、蜜蜂和蜻蜓。在這四種昆蟲(chóng)中，我最喜歡蜻蜓，因?yàn)樗?善良和勇敢。
在《閃電飛行員——蜻蜓》這個(gè)故事中，有一只叫千目的蜻蜓，他參加了蜻蜓一生中只有一次機(jī)會(huì)的飛行比賽。在比賽中，他發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓被扎在了淤泥里，為了救她，千目得了最后一名。
忽然，一群食蟲(chóng)虻飛了過(guò)來(lái)，食蟲(chóng)虻要吃掉這些蜻蜓，千目見(jiàn)了，馬上飛快地向田里跑去，通知大家快點(diǎn)兒跑，不要被那些自以為了不起的家伙給吃了！終于，蜻蜓們?nèi)〉昧藙倮?/p>
我要向千目學(xué)習(xí)他的善良和勇敢，因?yàn)榍繛榱司人耐�，放棄了自己生命中僅有的一次比賽機(jī)會(huì)，他再也沒(méi)有機(jī)會(huì)參加閃電飛行員比賽了！多么讓人感動(dòng)�。�
我也很佩服他的勇氣，要是我能有像千目一樣的勇氣，我就可以打敗欺負(fù)自己的人，并且可以幫助弱小的人。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣和啟發(fā)，我認(rèn)為這本書(shū)是非常值得我去閱讀的好書(shū)。
五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感 16
今天我讀了《法布爾昆蟲(chóng)記10》這本書(shū)主要講的是勇敢的斗士--螳螂和勇敢的貧民--寄生蜂，螳螂是殘酷無(wú)情的，在比賽的時(shí)候，他竟然將它的手下敗將一口一口的咀嚼掉，貪心的它竟然將裁判節(jié)竹蟲(chóng)吃掉，甚至連自己的老公都不放過(guò)，盡管如此吃了這么多也是會(huì)有回報(bào)的，那就是生許多的小寶寶。寄生蜂是平凡的，靠自己的辛勤勞動(dòng)，來(lái)掙得食物，并在上面產(chǎn)卵�？墒敲鎸�(duì)可怕的昆蟲(chóng)，它卻毫不畏懼，就像面對(duì)螳螂，它竟然安然無(wú)恙的走過(guò)去，就像什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣，真是奇怪。這里還講了不勞動(dòng)就想得到食物的昆蟲(chóng)--青蜂，它們光睡覺(jué)卻一點(diǎn)也不勞動(dòng)，整天悶著腦袋睡覺(jué)，其實(shí)它們自己心里都有一個(gè)“陰謀”，就是在其他的蜂產(chǎn)下的卵上，懶洋洋的產(chǎn)下自己的一顆卵。
我覺(jué)得，雌螳螂應(yīng)該不是有意的`吃掉自己的丈夫吧，應(yīng)該是因?yàn)�，雌螳螂需要足夠的食物，可是又沒(méi)有時(shí)間找，所以就吃下了雄螳螂吧。寄生蜂非常的勤快，而且可以不顧一切的尋找食物，是什么給它鼓起了這樣的勇氣呢?答案就是自己對(duì)小寶寶的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
這本書(shū)讓我知道了，愛(ài)能超越一切，愛(ài)會(huì)讓你變得更加強(qiáng)大，擁有你想也想不到的力量。
五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感 17
假期到了，媽媽給我買了一本書(shū)叫昆蟲(chóng)記。這本書(shū)很神奇，能讓我知道昆蟲(chóng)世界里的秘密。
我們都生活在市區(qū)，很少有機(jī)會(huì)見(jiàn)到各種各樣的昆蟲(chóng)。而昆蟲(chóng)記這本書(shū)為我打開(kāi)了一扇門(mén)，讓我認(rèn)識(shí)了各種各樣的昆蟲(chóng)，了解了許多有關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。
我從中學(xué)到了：小蜘蛛怎樣從媽媽的卵袋里卵出來(lái)的，蟹蛛是怎樣乘坐飛行機(jī)隨風(fēng)飛走的。屎殼郎是怎樣滾糞球的；蟋蟀醫(yī)生都在修住宅；蜜蜂是怎樣筑巢的；蝴蝶是怎樣孵化的.；蝗蟲(chóng)是怎么蛻皮的。這些昆蟲(chóng)知識(shí)深深的吸引著我，我情不自禁的重復(fù)看了好幾遍。
作者法布爾從產(chǎn)卵、孵化、生活習(xí)性等各方面展現(xiàn)了昆蟲(chóng)世界的神奇。法布爾還運(yùn)用了比喻，擬人的修辭手法，把昆蟲(chóng)寫(xiě)的栩栩如生。
其中，我最喜歡蜜蜂的故事。法布爾分別寫(xiě)了舍腰蜂，斑紋蜂、黃蜂、它們每天都早出晚歸，不停的采蜜，釀蜜。我最喜歡它們這個(gè)共同的特點(diǎn)勤勞。我以后也要像它們學(xué)習(xí)，不能懶惰，勤勞才能有收獲。
我通過(guò)閱讀這本書(shū)，不僅讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，還讓我懂得了以后要保護(hù)這些“小精靈”們。有了它們，生物鏈才能得到保障，大自然才會(huì)如此的和諧美好，我們的生活才這么的幸福。
五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感 18
這個(gè)假期，我看了幾本課外書(shū)。其中我最喜歡的是《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)是法國(guó)的法布爾爺爺寫(xiě)的。書(shū)中講了大自然中有許許多多奇妙有趣的昆蟲(chóng)。其中我印象最深刻的'是這三個(gè)昆蟲(chóng)。
第一個(gè)是黃蜂，它比蜜蜂大一些，可是它腦子不好使。它總是盲目地固守著舊有的習(xí)性，不愛(ài)創(chuàng)新。比如你把它的洞用土塞住它就不會(huì)再挖一個(gè)洞了。
第二個(gè)是錐頭螳螂。它和別的螳螂長(zhǎng)的差不多，唯一的區(qū)別就是它頭上那頂奇怪的帽子。那頂帽子像僧帽或是禮冠似的東西，頭飾向前突出，左右分開(kāi)一半一半，像是一雙翅膀。它很勇敢，比它大幾倍的昆蟲(chóng)也不怕。
第三個(gè)是紅蟻。它和黑蟻長(zhǎng)的一樣，就是顏色不同。紅蟻是一種不會(huì)養(yǎng)育后代也不會(huì)出去為食物奔波的螞蟻。為了生存，紅蟻會(huì)采用不道德的手段去掠奪黑蟻的后代，把它養(yǎng)在自己家里。等到這些被占為己有的黑蚊后代長(zhǎng)大后，就會(huì)成為紅蟻永遠(yuǎn)的奴隸。
看完這本書(shū)后，我時(shí)常沉浸在書(shū)本中，我覺(jué)得大自然太奇妙了，太有趣了；同時(shí)大自然也充滿了危險(xiǎn)與機(jī)遇。許許多多的昆蟲(chóng)為了生存學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng)來(lái)適應(yīng)大自然。我們要想了解更為仔細(xì)，更為透徹，就必須和法布爾爺爺一樣，勤于觀察，勤于思考，這樣才會(huì)成功。
五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感 19
《昆蟲(chóng)記》出自法國(guó)法布爾，其中，許多篇集是作者用具體的語(yǔ)言充分的表達(dá)了昆蟲(chóng)的習(xí)性、自己觀察的好奇心以及自己的感悟，就這樣，這本享譽(yù)中外的《昆蟲(chóng)記》橫空出世。
法布爾用一種放松而又充滿有趣的語(yǔ)言，寫(xiě)下了自己對(duì)每一只昆蟲(chóng)的觀察和感悟�；铎`活現(xiàn)地寫(xiě)出了昆蟲(chóng)的各種細(xì)微動(dòng)作，這些是我們這些粗心小孩從來(lái)不曾在意的呀。比如：蟹蛛雖然外表可愛(ài)但是內(nèi)心卻是個(gè)劊子手；小碧蠅雖然令人厭惡但是卻是腐蝕垃圾的最大強(qiáng)敵；蟋蟀在草地上用帶齒條的琴弓和振動(dòng)模唱歌；甲蟲(chóng)無(wú)論如何都要抱著最愛(ài)的哭露菌；菜豆象在豆子上生活腐蝕人們的谷物與干燥的豆子；外表兇狠的恩布沙性情卻很溫和……
這些觀察記錄可不是觀察個(gè)幾天就能完成的，那是無(wú)數(shù)個(gè)白天和黑夜的'不懈努力的成果。作者堅(jiān)強(qiáng)不屈和遇到困難不退縮的精神使他獲得了巨大的發(fā)現(xiàn)。更不可思議的是法布爾并沒(méi)有感到乏味，而是覺(jué)得昆蟲(chóng)是他生命的一部分，觀察昆蟲(chóng)是他的習(xí)慣。
我們都需要學(xué)習(xí)法布爾這種堅(jiān)持不懈的精神，我雖然是個(gè)普通的小學(xué)生，但我相信我堅(jiān)持不懈地做好一件事情，肯定能能成為某一方面的專家，也能在自己的一方舞臺(tái)發(fā)光發(fā)亮！
五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感 20
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力，通過(guò)仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)的生活，并且詳細(xì)的記錄編寫(xiě)的。介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。全書(shū)包括10大冊(cè)，暑假里我讀了一小部分。通過(guò)讀書(shū)使我們真真實(shí)實(shí)地感覺(jué)到了法布爾觀察得仔細(xì)，就連小小的螢火蟲(chóng)怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦，追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性，他親自養(yǎng)了一些，講述了石蠶室如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀！讀了《昆蟲(chóng)記》使我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，例如：螞蟻和蟬之間的斗爭(zhēng)，知道了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，蟬才是勤勞的.生產(chǎn)者；螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù)，是一個(gè)真正的心理專家，但它卻自食同類，兇殘的很；還有在各種昆蟲(chóng)當(dāng)中，蟋蟀是地道的哲學(xué)家，有高超的建筑技術(shù)……從《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的描寫(xiě)，可以看出作者的獨(dú)具匠心。他語(yǔ)言生動(dòng)、活潑，而且充滿了情趣。他把感情融入到觀察當(dāng)中，使我們了解到昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)。以后我也要像法布爾那樣仔細(xì)觀察身邊的事物。
五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感 21
法布爾是法國(guó)有名的生物學(xué)家，他的后半生幾乎全部獻(xiàn)身于他的荒石園。他的《昆蟲(chóng)記》享譽(yù)世界，被人們冠以“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”之美稱，所寫(xiě)昆蟲(chóng)皆栩栩如生，不僅是一篇自然巨著，也是一篇文學(xué)巨著，而我最喜歡的是他描寫(xiě)毛刺沙泥蜂的這篇。
作者著重描寫(xiě)的是毛刺沙泥蜂制服獵物的過(guò)程，它能讓灰毛蟲(chóng)無(wú)抵抗能力卻尚且存息，即所謂的.麻醉之術(shù)。作者為搞清這個(gè)過(guò)程，便和沙泥蜂一起尋找灰毛蟲(chóng)。作者憑借沙泥蜂敏捷的感察力幫助沙泥蜂捉到了好幾只灰毛蟲(chóng)，這也說(shuō)明人與昆蟲(chóng)是可以成為好朋友的。而后沙泥蜂就開(kāi)始實(shí)施它的針灸大法。這里作者寫(xiě)的甚是入微，除了沙泥蜂會(huì)扎灰毛蟲(chóng)哪個(gè)部位，還細(xì)致的寫(xiě)著沙泥蜂的慶祝方式，仿佛他自己就是沙泥蜂，再帶著我們講解似的。雖然最后毛蟲(chóng)被螞蟻掠奪去了，但法布爾先生那栩栩如生的文字電影卻深深地印在我的腦海里。
毛刺沙泥蜂是一種智慧、敏銳的膜翅目昆蟲(chóng)，在作者筆下，它被表現(xiàn)得好像一位針灸師，準(zhǔn)確的將灰毛蟲(chóng)蟄至假死狀態(tài)，以致使他由衷表現(xiàn)出對(duì)它的敬意了。
大自然是很美麗的，只要你有一雙敏銳的眼睛，大自然的奧秘就會(huì)擺在你眼前。
五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感 22
法布爾先生的菜地里有許多昆蟲(chóng)。有紅螞蟻、圣甲蟲(chóng)、蟬、松毛蟲(chóng)、蟋蟀、螢火蟲(chóng)、螳螂、蝎子、黃蜂、蜘蛛……
讓我印象最深刻的昆蟲(chóng)是圣甲蟲(chóng)。圣甲蟲(chóng)是搓糞球的清潔工。為什么說(shuō)它是清潔工呢？因?yàn)樗鼤?huì)收集牛、羊等動(dòng)物的糞便，將糞便滾成糞球，當(dāng)作它們的晚餐。有一只名叫小麗的母圣甲蟲(chóng)，她還搓過(guò)像蘋(píng)果那么大的糞球，而且她還邀請(qǐng)其它的圣甲蟲(chóng)一齊共進(jìn)豐盛的晚餐，多么好客�。�
我最不喜歡的昆蟲(chóng)是紅螞蟻。它們很懶惰，平時(shí)它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的'。紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻的孩子，把它們當(dāng)作奴隸，自我就什么活也不干。黑螞蟻的媽媽就可憐了，因?yàn)樗鼈兪ズ⒆�，它們肯定很想念它們的孩子�？蓯旱募t螞蟻，真壞啊！
讓我最感動(dòng)的是蟬。你們明白嗎？公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家，母蟬是不會(huì)唱歌的，但她會(huì)生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過(guò)四次痛苦地蛻皮，而且在蛻皮過(guò)程中還要避開(kāi)小鳥(niǎo)和螞蟻，最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒(méi)有多久，它們就衰老而死了。
法布爾先生菜地里的昆蟲(chóng)給我?guī)?lái)了許多昆蟲(chóng)的知識(shí)，原先昆蟲(chóng)是那么神奇、那么可愛(ài)！我真想變成一只小昆蟲(chóng)，去昆蟲(chóng)世界里探索更多的奧秘。
五年級(jí)讀《昆蟲(chóng)記》有感 23
最近幾天，我被一部書(shū)深深地吸引了。這部書(shū)就是由法國(guó)文學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾所著的《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》這部書(shū)介紹了許多昆蟲(chóng)的相關(guān)知識(shí)。從昆蟲(chóng)的出生、成長(zhǎng)、繁殖、一直到死亡，非常詳細(xì)。這部書(shū)并沒(méi)有扣人心弦、跌宕起伏的故事情節(jié)，卻讓我愛(ài)不釋手，讀得津津有味。
《昆蟲(chóng)記》里面有用生命唱歌的音樂(lè)家——蟬，貪吃的公主——花金龜，精明的捕獵高手——圓蜘蛛，閃電飛行員——蜻蜓……其中我最感興趣的是《螢火蟲(chóng)》這一篇的內(nèi)容。每一種昆蟲(chóng)都有自己獨(dú)特的身體構(gòu)造，都有自己的獨(dú)門(mén)秘籍。令我覺(jué)得最不可思議的就是螢火蟲(chóng)了。因?yàn)楹苌儆欣ハx(chóng)能發(fā)光的，但是螢火蟲(chóng)卻可以，它可以隨意地將身上的`這盞燈調(diào)亮、調(diào)暗或者熄滅。而且從它出生到死亡，總是發(fā)著光。
我開(kāi)始羨慕小小的螢火蟲(chóng)了。不管什么時(shí)間什么地點(diǎn)它都有一盞亮著燈。要是我也擁有這樣的一盞燈該多好呀！或許我就可以帶著這盞燈，為在黑暗中行走的人兒照亮，為寒夜中奔忙的人兒帶去一絲溫暖……
一個(gè)個(gè)昆蟲(chóng)，仿佛是我們這個(gè)世界的精靈。在樹(shù)林間，在草叢里，或振翅飛舞，或淺吟低唱……它們的生命大多數(shù)短暫，但他們的故事卻很精彩。你也趕快來(lái)讀讀，了解一下有趣的昆蟲(chóng)世界吧！
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