讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感700字（通用47篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感700字，希望能夠幫助到大家。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 1
在家里，我讀了瑞典作家拉蓋羅夫?qū)懙摹赌釥査跪T鵝旅行記》。
這本書講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮孩子——尼爾斯。因?yàn)樽髋【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人。他騎在一只名叫莫頓的家鵝的背上，跟著一群大雁出發(fā)進(jìn)行長(zhǎng)途旅行。在這次奇異的旅行中，尼爾斯整長(zhǎng)了很多見識(shí)，也結(jié)交了許多朋友。人生無(wú)常，尼爾斯也碰到了好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人——狡猾的狐貍斯密爾就是其中之一。他在困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉，慢慢變得善良、勇敢、聰明、機(jī)智了。最后在大雁們的護(hù)送下，尼爾斯回到家中，變回了原來模樣，成了一個(gè)人見人愛，動(dòng)物見了都喜歡的好孩子。
看了這本書之后，我印象最深刻的是描寫老鷹高爾果的片段。高爾果生下來沒幾天，老鷹夫婦就在覓食過程中遇到了意外，回不來了。雁群首領(lǐng)剛好經(jīng)過，看到了鷹巢里可憐的高爾果。阿卡在撒手不管和養(yǎng)育小鷹兩個(gè)困難的抉擇中毅然選擇了后者。
一天天過去了，高爾果把阿卡當(dāng)成了自己的母親。而阿卡也給了他母親一般的愛，幫助他克服野性和傲慢。在學(xué)習(xí)游泳和飛翔的過程中，高爾果漸漸意識(shí)到自己并不是一只小雁。之后發(fā)生的事，明確地證明了高爾果是一只老鷹。后來他離開了阿卡，四處游蕩。在一次偶然中，高爾果被獵人捉住了。無(wú)巧不成書，在那里碰到了不慎落海的尼爾斯。在尼爾斯的`幫助下，高爾果重獲自由�？吹竭@里，我心中感慨萬(wàn)千，大雁阿卡對(duì)待自己的天敵都如此悉心照料。在班級(jí)里同學(xué)們并不是天敵，也并不是人不如禽獸，為什么不互相關(guān)心呢？尼爾斯這個(gè)人物，勾起了我記憶中久久不能抹去的一件事：一次我偶然抓到了一只蜻蜓便把它那輕盈的翅膀用剪刀剪去。現(xiàn)在想想，我可真是殘忍啊！
獨(dú)立這本書之后，我決定要像尼爾斯一樣，成為保護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物做朋友的好孩子！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 2
瑞典鄉(xiāng)村有一個(gè)叫尼爾斯的男孩，他十分頑皮，不聽家長(zhǎng)的話，對(duì)讀書一點(diǎn)兒興趣也沒有，非常喜歡惡作劇，經(jīng)常捉弄家里的動(dòng)物。就在這樣一個(gè)頑皮而又平常的男孩身上卻發(fā)生了奇怪的事。
尼爾斯捉弄了一個(gè)小精靈狐仙，被小狐仙變成了一個(gè)拇指大的小人。而這時(shí)，雄鵝正想跟隨大雁飛行，尼爾斯怕父母丟了雄鵝而傷心，于是雙手緊抱住雄鵝的'脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空，開始了一段旅行。
當(dāng)尼爾斯與雁群第一次休息時(shí)，他從狐貍斯密爾口中救下了領(lǐng)頭雁阿卡，從阿卡口中他又得知只有回家了才可以變回人類，可是他不決定回去了，準(zhǔn)備與雁群前往拉普蘭，和雄鵝莫頓和阿卡會(huì)合。
一年一度的鶴之舞大會(huì)開始了，尼爾斯去欣賞了精妙絕倫的表演。將對(duì)雁群發(fā)起攻擊的斯密爾趕出了斯康耐。參加完大會(huì)后，雁群與尼爾斯又繼續(xù)前進(jìn)，他們?yōu)g覽了卡爾斯克魯納，落在了厄蘭島的南端，在那里與雄鵝拯救了小灰雁鄧芬。借宿在山羊家，并幫助它趕路了狐貍。斯密爾為了報(bào)復(fù)他們，讓烏鴉們?nèi)プツ釥査�，在白羽卡爾木的幫助下，尼爾斯從狐貍的身邊逃走產(chǎn)，而白羽卡爾木卻為了救他們而死了。
尼爾斯繼續(xù)飛行，見到了粗麻布一樣的東耶特蘭，幫助小馬茨和奧薩從冰上逃離，并把狐貍斯密爾關(guān)進(jìn)狗窩里。他又幫助老鷹高爾果回到天空，高爾果給尼爾斯講了他與阿卡的故事，他們一起回到了雁群。
回到雁群后，尼爾斯幫助奧薩找到了父親。就在雄鵝要被殺死之時(shí)，尼爾斯勇敢地站了出來，變回了人，救了雄鵝，回到了家。從此他變成了一個(gè)善良，懂重的好孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 3
在瑞典南部的一個(gè)小村莊里，有一個(gè)14歲的男孩叫尼爾斯。他瘦高個(gè)兒，長(zhǎng)著一頭淡黃色的頭發(fā)，鼻子兩邊有不少雀斑。尼爾斯的父母是窮苦的農(nóng)民，他們十分勤勞而且心地善良，但尼爾斯生性粗暴，頑劣調(diào)皮，對(duì)讀書一點(diǎn)興趣也沒有，專愛搞惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。一個(gè)星期天的早晨，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家里，因?yàn)樽脚艘恢恍【`，還欺負(fù)小動(dòng)物，被小精靈變成了拇指大小并且能通獸語(yǔ)的小人兒。就在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一直叫馬丁的'雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊的抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了高空，從此他騎在雄鵝的背上。跟隨大雁走南闖北。
他們?cè)诼眯型局姓J(rèn)識(shí)了一只狡猾陰險(xiǎn)的狐貍，這只狐貍想方設(shè)法得捉捕大雁，可惜都失敗了，狐貍為了報(bào)仇在“鶴之舞”的表演中，趁大雁不注意時(shí)，一口咬死了一只打攪了大會(huì)的正常舉行，因此被流放。
他們?cè)诮?jīng)過一個(gè)城市時(shí)，尼爾斯還認(rèn)識(shí)了一只渡鴉。渡鴉聽了尼爾斯的經(jīng)歷，好心的把他帶到一個(gè)知識(shí)王國(guó)，并對(duì)尼爾斯說，只要有人代替他，他就可以變成人，尼爾斯，看見一個(gè)大學(xué)生把文稿丟失了而發(fā)愁，善良的渡鴉幫那個(gè)大學(xué)生把文稿找回來了，大學(xué)生高興的手舞足蹈，因?yàn)檫@份文稿是另一個(gè)大學(xué)生起草的，如果丟失了，就再也寫不出來了。
在這次奇異的旅行中，尼爾斯看到了自己祖國(guó)的以利風(fēng)光增長(zhǎng)了許多見識(shí)，結(jié)識(shí)了朋友經(jīng)歷了重重困難。當(dāng)他重返家園的時(shí)候，他不僅恢復(fù)了身形，還變成了一個(gè)富有愛心有責(zé)任感的好孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 4
“他走上堤岸以后，又回過頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時(shí)候一直默不作聲的向前飛著，直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列整齊，速度輕快，振翅強(qiáng)勁有力。男孩兒對(duì)飛走的鳥無(wú)比留念，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指�！�
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯告別了大雁，我也應(yīng)該和尼爾斯、大雁以及書中一切動(dòng)物“告別”了，但是樂意助人的尼爾斯，善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁，熱愛自由的'金雕，熱心腸的渡鳥巴塔基的形象，使我難以忘懷。
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格諾夫，這本書講述的是一名叫尼爾斯的小男孩常常欺負(fù)小動(dòng)物，被小精靈變成一個(gè)跟大拇指一樣大、騎著雄鵝莫頓跟著一群大雁到處旅行，到了最后，他變成一位樂于助人、愛護(hù)動(dòng)物的人。
我像從前的尼爾斯一樣，也曾經(jīng)欺負(fù)動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓，害的貓一見我就一溜煙躲起來了；我捉過蜻蜓，把他們折騰的半死，在毫不在乎的一腳踩死……
唉，我太不應(yīng)該這樣了，因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友，是大自然不可缺失的組成部分。比如貓頭鷹、蛇能幫助人們捕捉田鼠；蜻蜓、青蛙能幫人們捉害蟲；牛、馬、驢能為人們勞動(dòng)……動(dòng)物給人類帶來的好處真是說也說不完。
假如世上沒有動(dòng)物，那將會(huì)是什么樣哪！春天、鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂傳播花粉；夏天、見不到青蛙、知了的歌聲了；小河里也沒有了小魚小蝦的身影了，我們?cè)僖渤圆坏脚Ｄ獭⒎涿哿恕�！那將是一個(gè)可怕、冷清、寂寞、毫無(wú)生機(jī)的世界了！人類完全應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，給動(dòng)物們一個(gè)安定的家園。
和睦相處、互相幫助、讓世界充滿愛，我們的生活才會(huì)更美好。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 5
《尼爾斯騎鵝旅行記》一書，今日想起還是歷歷在目，書中那波瀾壯闊的場(chǎng)景，使我心馳神往、回味無(wú)窮。
這本書是一部長(zhǎng)篇童話，由瑞典的優(yōu)秀女作家拉格洛芙所寫。主要內(nèi)容講的是，有一個(gè)叫尼爾斯的14歲男孩很調(diào)皮，還特別喜歡虐待小動(dòng)物，結(jié)果被小狐仙撞見，變成了一個(gè)像大拇指般大小的人。尼爾斯為了逃避曾經(jīng)被他虐待過的動(dòng)物的追逐，便爬到了家鵝莫頓的身上。沒想到家鵝竟神奇地飛上了天，和大雁們一起旅行。于是，尼爾斯踏上了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。通過這次奇異而又驚險(xiǎn)的`旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見識(shí)，他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最后靠自己的努力和朋友們的幫助回到了家中，恢復(fù)原形，從一個(gè)原來不愛學(xué)習(xí)、不愛護(hù)小動(dòng)物的人，變成了一個(gè)勇于舍己、樂于助人的人。
通過這本書，我明白了，一個(gè)人遇到困難時(shí)，不要輕言放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并為自己心中的理想而奮斗。
回想起以前的我，每次媽媽問：“孩子，你有理想嗎？”我總是大聲地回答：“有！”然而每次回答的理想都不一樣，每次都會(huì)因?yàn)樵谀菞l理想之路上遇到了“攔路虎”而放棄。生活不會(huì)一帆風(fēng)順的，人一生下來就不是為了享樂，而是在有限的生命中給社會(huì)造就無(wú)限的財(cái)富，而這“無(wú)限的財(cái)富”只有在堅(jiān)持并為之努力奮斗后才能造就。
《尼爾斯騎鵝旅行記》，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，就像那長(zhǎng)在巖石上的樹，任憑風(fēng)吹雨打，也依然挺拔。我學(xué)會(huì)了為理想而奮斗，不管一路上有多么坎坷，都要前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)。
讓我們走進(jìn)尼爾斯的旅行里，一起做一個(gè)勇敢、善良、正直、淳樸的人吧！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 6
有一個(gè)瑞典男孩叫尼爾斯，他生性調(diào)皮，喜歡惡作劇。有一次，尼爾斯戲弄小精靈，結(jié)果卻被小精靈變成了小人兒。在院子里，他看見雄鵝要飛走了，便趕忙拉住雄鵝莫頓的脖子，坐到了鵝背上。因?yàn)榱α繎沂猓缓酶S雄鵝一起飛向雁群。
尼爾斯想隨大雁一起去旅行，卻遭到了領(lǐng)頭雁阿卡的拒絕。一天夜晚，狐貍斯密爾奪走了一只大雁，尼爾斯與他斗智斗勇救下了這只大雁，贏得了阿卡的信任。此后，斯密爾便盯上了尼爾斯，一心想干掉尼爾斯。
后來，尼爾斯憑一己之力幫助松鼠的故事在動(dòng)物界傳開，尼爾斯在動(dòng)物眼中成了神一般的存在。一天，大雁們降落在厄蘭島上，在這里尼爾斯解救了灰雁鄧芬，從此，雁群里多了一只灰雁。一路上，尼爾斯還幫助黑老鼠守護(hù)家園；解救綠頭鴨雅洛，阻止了排水計(jì)劃；幫助老馬和他的朋友尋找避雨場(chǎng)所……他的名聲越來越大。
一次，尼爾斯獨(dú)自外出覓食，碰到了斯密爾。尼爾斯把斯密爾引到了人類的農(nóng)舍，又與農(nóng)舍的看門狗一起把斯密爾鎖了起來。從此，斯密爾再也沒機(jī)會(huì)騷擾尼爾斯和雁群了。在斯康森動(dòng)物園，尼爾斯救下了阿卡的養(yǎng)子高爾果，還解開了阿卡與高爾果之間的誤會(huì)，讓她們重歸于好。
在拉普蘭大峽谷生活一段時(shí)間后，大雁們又開啟了南飛的旅程。回到斯康耐，阿卡為了答謝尼爾斯，送給他多年前在一個(gè)島上發(fā)現(xiàn)的`金幣，可尼爾斯卻沒有收下。
尼爾斯得知家中遇到了困境，想回家看看。這時(shí)，莫頓也帶著妻兒回家了，可是他們卻被尼爾斯的父母捉住了。在父母要?dú)⑺滥D的危急關(guān)頭，尼爾斯及時(shí)出現(xiàn)阻止了悲劇的發(fā)生，他也變回了原來的樣子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 7
從前，有個(gè)孩子叫尼爾斯，他十分淘氣，經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天，尼爾斯得罪了小精靈，小精靈將他變成了一個(gè)小人兒。他來到院子里，發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓要和大雁一起飛走。尼爾斯拼命地抱住鵝的脖子，想把莫頓拉回家，可是莫頓去意已決，尼爾斯只好跟著莫頓開始了他的騎鵝之旅。
雁群在維姆布湖面的浮冰上熟睡后，狐貍斯密爾偷襲雁群并叼走了一只大雁。尼爾斯奮不顧身地救回了大雁，贏得領(lǐng)頭雁阿卡的信任。在維姆布湖附近的農(nóng)莊里，尼爾斯把松鼠寶寶送到了被抓的母松鼠身邊，感動(dòng)了農(nóng)莊的`主人。農(nóng)莊主人將松鼠母子放歸了大自然。從此，尼爾斯在動(dòng)物界出名了，并被動(dòng)物們尊稱為“大姆指”。
尼爾斯一路上幫助了很多小動(dòng)物。在格里敏大樓里，他幫助黑老鼠對(duì)抗入侵的灰老鼠；在厄蘭島上，尼爾斯和莫頓一起救治了受傷的小灰雁鄧芬，此后鄧芬便和莫頓一樣成了雁群中的一員；在小卡爾斯島上，尼爾斯幫助山羊懲罰貪婪的狐貍，設(shè)計(jì)讓狐貍掉入“地獄之洞”；在陶庚湖的農(nóng)莊里，尼爾斯解救綠頭鴨雅洛，讓他重獲自由；在斯康森公園，尼爾斯鋸掉鋼絲救出了被關(guān)在籠子里的小雕高爾果，在得知阿卡是高爾果的養(yǎng)母后，尼爾斯又幫助高爾果和阿卡和好如初。
雁群在拉普蘭大峽谷度過了美好的夏季，又要飛回南方了。尼爾斯回到家鄉(xiāng)后，阿卡用一袋金幣答謝尼爾斯的真誠(chéng)相待，可尼爾斯卻拒絕了！
尼爾斯悄悄回家看望父母，發(fā)現(xiàn)父母正要?dú)⒌裟D和鄧芬。他克服心理障礙，出面阻止父母殺自己的朋友。就在尼爾斯決心救下朋友的那一刻，他變回了原來的樣子，一家人得以團(tuán)聚。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 8
有一個(gè)小男孩叫尼爾斯，因?yàn)樗麘蚺【`，所以被小精靈變成小人兒。變成小人兒的尼爾斯發(fā)現(xiàn)家鵝莫頓想跟隨雁群一起飛走，尼爾斯為了不讓母親傷心，便抱住了莫頓的脖子，爬上了鵝背。從此，尼爾斯便開始了他的騎鵝旅行。
在維姆布湖面的浮冰上，狐貍斯密爾叼走了一只大雁，尼爾斯拼死救下了那只大雁，自己卻被斯密爾困住。第二天，領(lǐng)頭雁阿卡用調(diào)虎離山之計(jì)解救了尼爾斯。從此，尼爾斯贏得了雁群的信任，成了雁群中的一員。不過，斯密爾卻對(duì)尼爾斯便懷恨在心。
在一個(gè)農(nóng)莊里，一只母松鼠被關(guān)在籠子里，它顯得煩躁不安，因?yàn)樗秃⒆觽兎珠_了。尼爾斯找到了母松鼠的孩子，并把它們送到了母松鼠身旁。農(nóng)莊里的人知道這件事后，決定把松鼠一家放回樹林。從此以后，尼爾斯成了小動(dòng)物們崇拜的`對(duì)象，只要小動(dòng)物遇到困難都會(huì)找尼爾斯幫忙。
大雁們來到了庫(kù)拉山參加一年一度的鶴之舞表演大會(huì)。狐貍斯密爾違反鶴之舞的規(guī)定偷襲了一只大雁。年長(zhǎng)的狐貍懲罰了斯密爾，當(dāng)眾咬掉了斯密爾的耳朵。此后，斯密爾更加仇恨大雁，他一路跟蹤雁群，伺機(jī)報(bào)復(fù)。
在旅途中，尼爾斯還幫助了灰雁、山羊，烏鴉卡爾木，老奶奶，綠頭鴨、老馬、公熊、天鵝、渡鴉、小雕高爾果和奧薩姐弟倆。一路上，尼爾斯做盡好事，他的故事被越傳越遠(yuǎn)，越傳越神奇。
雁群們?cè)诿利惖拇髰{谷度過了夏季，又開啟了南飛的旅程。尼爾斯回到了家鄉(xiāng)，阿卡用金幣表達(dá)對(duì)尼爾斯的謝意，可尼爾斯并沒有收下金幣。
雄鵝莫頓帶著鄧芬和孩子們回家時(shí)被尼爾斯的父母抓住了。尼爾斯鼓起勇氣救下朋友的那一刻變回了原來的樣子，他們一家終于團(tuán)聚了！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 9
這是一本既有具有冒險(xiǎn)性，又具有欣賞性的故事書。這本書情節(jié)生動(dòng)，通俗有趣，它被翻譯成多種文字在世界發(fā)行。它是世界上文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。我?guī)е闷嫘淖x了這本書——《騎鵝旅行記》。
這本書主要講了主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)、喜歡虐待小動(dòng)物的小男孩。由于他捉弄了一只小精靈，于是他被變成只有螞蟻那么大小的小不點(diǎn)，并被家里的白鵝帶上了天空，開始了漫長(zhǎng)而又刺激的旅行。
一路上，他們?cè)诟鞣N動(dòng)物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)；從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧有小木偶幫助，他還打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……尼爾斯經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，最后他終于恢復(fù)原來的自己，回到了爸爸媽媽身邊。自此之后，尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)勇敢、樂于幫助別人的優(yōu)秀孩子。
在這本書，我喜歡的動(dòng)物那群大雁的“頭領(lǐng)”——阿卡，她聰明，又很有領(lǐng)導(dǎo)才能；還有馱著尼爾斯旅行的家鵝馬丁，他很勇敢，又對(duì)主人忠心耿耿。當(dāng)然最喜歡的人物就是尼爾斯了，他敢于正視自己的缺點(diǎn)，努力改正自己的缺點(diǎn)。
人發(fā)現(xiàn)自己的'缺點(diǎn)，確實(shí)不是件容易的事情，因?yàn)楫吘挂浞至私庾约海�要勇于承認(rèn)自己的不足，同時(shí)也要正視自己的不足，有時(shí)候自己哪里做的不對(duì)，別人稍微提醒下，我們不能嫌別人多管閑事，或者認(rèn)為是嘲笑自己，其實(shí)這正是自己發(fā)現(xiàn)改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)。
“即使太陽(yáng)上也有黑點(diǎn)”人世間的事情就更加不可能沒有缺陷，改掉自己的缺點(diǎn)，提升自己的不足是人生中必經(jīng)的過程，每個(gè)人都像一棵種子，要經(jīng)過生活中的風(fēng)吹雨打，在生活中的錘煉中成長(zhǎng)，才能勇攀高峰。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 10
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛美的作品。書里講了一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮男孩子被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)拇指大的小人，然后騎著雄鵝跟隨大雁周游世界的故事。
尼爾斯本是一個(gè)淘氣，愛惡作劇的十四歲孩子。有一次他捉弄一只小精靈，反而被小精靈變小。然后他來到關(guān)牲口的地方，抱住一只雄鵝飛向天空。他們跟隨一支雁群周游了瑞典。我最喜歡看他改變了壞毛病，成為一個(gè)善良的人的那一部分，他總是不遺余力地營(yíng)救遇難的動(dòng)物。他曾經(jīng)認(rèn)為人們可以無(wú)視其他的生命，但是當(dāng)他變成一個(gè)小小人兒后，才感受到生命都是平等的。每個(gè)動(dòng)物都有他們生存的權(quán)力。所以，即使路上的壞狐貍屢次三番地襲擊尼爾斯，尼爾斯在回?fù)羲鼤r(shí)會(huì)想到狐貍可能會(huì)失去自由，便動(dòng)了憐憫之心。他還寬恕并幫助小雕高爾果，并讓它和雁群和好如初，等等這些，都是尼爾斯改過自新的'結(jié)果。
有時(shí)候，人們會(huì)對(duì)其他動(dòng)物不屑一顧，不在乎它們的生命，從而濫砍濫伐，濫用化學(xué)品，對(duì)動(dòng)物們的生存安全造成威脅。很少有人會(huì)像尼爾斯一樣用實(shí)際行動(dòng)幫助動(dòng)物們。尼爾斯曾帶領(lǐng)一村人到山上去植樹，不僅能為動(dòng)物改善生存環(huán)境，還能讓人們呼吸更多的新鮮空氣。要是有機(jī)會(huì)，我也想跟活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看高大挺拔的參天大樹，去聽小鳥清脆悅耳的歌聲，還想跟森林里的小動(dòng)物們談心、聊天、講故事。
這本書讓我明白了一個(gè)道理：尼爾斯之所以能有被施了魔法般的改變，是因?yàn)樗髞矶昧私o予別人是快樂的。在旅行過程中的種種磨難，讓他變得更勇敢，樂觀。他善良、樂于助人的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我，我也要做這樣的好孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 11
剛拿到這本書時(shí)，我立刻就被《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)書名吸引了，有許多的疑問在腦海里盤旋，他們?nèi)ツ穆眯心兀岿Z會(huì)飛上天空？尼爾斯是一個(gè)人，他怎么騎鵝的呢……我?guī)е@許多的疑問，迫不及待地翻開了書，與尼爾斯一起，騎著鵝開始旅行了。
尼爾斯是一個(gè)頑皮搗蛋的小男孩，他生活在一個(gè)窮苦的佃農(nóng)家里。一次，調(diào)皮的他捉弄了小精靈，生氣的小精靈用魔法把他變成了一個(gè)小不點(diǎn)，害怕的他準(zhǔn)備尋找精靈道歉，希望精靈能把自己變回來，正在他急急忙忙尋找精靈時(shí)不小心跌到了雄鵝莫頓的背上，莫頓背著他騰空而起，跟著一群大雁開啟了瑞典之旅，在旅途中，尼爾斯認(rèn)識(shí)了許多知心朋友：歲數(shù)上百的大雁首領(lǐng)阿卡，單純和機(jī)靈的野鴨雅洛，成熟的渡鴉巴塔基……在眾多好友的幫助下，他克服了旅途中的所有困難，而尼爾斯也漸漸改掉了頑皮搗蛋的性格，變得熱心，善良和樂于助人。
在這次的旅行中，“排水計(jì)劃”這篇給我留下了深刻的印象。人們計(jì)劃把陶庚湖的水排干后用作農(nóng)田，小動(dòng)物們知道后都十分的.不安，尼爾斯知道，如果將陶庚湖的水排干會(huì)使成千上萬(wàn)的生命失去它們的家園，他想辦法通過佩爾尋找雅洛這件事，讓人們明白了：這片湖對(duì)于小動(dòng)物們?nèi)缤赣H對(duì)于孩子一樣重要。從而使人們?nèi)∠诉@次排水填湖計(jì)劃，解救了所有在島生命。
在這本書中，我看到了尼爾斯的善良，熱心和勇敢。同時(shí)從文字中也感受到了瑞典迷人的景色，更讓我明白了，我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物們，跟它們做朋友，保護(hù)好身邊的環(huán)境，為它們創(chuàng)造美好的家園。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 12
想知道不乖的孩子怎么變成乖孩子?請(qǐng)看《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書吧。
在瑞典，一個(gè)叫尼爾斯的頑皮男孩，捉弄了小精靈，他被施了魔法，變成了一個(gè)拇指般大小的小人。正在這時(shí)，天上飛來一群大雁，家里的雄鵝莫頓，也想跟著大雁一起飛行。尼爾斯不想讓雄鵝飛走，就緊緊地抱在雄鵝的脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天空。從此，他跟隨大雁周游了瑞典的各個(gè)地方，聽說了許多奇異的故事和傳說，經(jīng)歷了各種艱辛和磨難……
我很敬佩雄鵝莫頓和大雁。莫頓是一只有理想、有追求的雄鵝，它不甘心待在窩里，吃主人喂給它的食物。它要像大雁一樣在天空中飛翔，還要像大雁一樣飛得很很快。盡管它累得喘不過氣來，癱軟地趴在降落的地方，一動(dòng)不動(dòng)，雙眼緊閉，氣若游絲，好像馬上要斷氣一樣。但是它決心要干一番轟轟烈烈的事業(yè)，它戰(zhàn)勝了疲勞和無(wú)數(shù)地困難，終于成為大雁隊(duì)里的一員，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
大雁們也很了不起，春天飛到最北邊的拉普蘭，秋天飛到大海的'南邊。它們要飛過崇山峻嶺和波濤洶涌的大海，一生中時(shí)時(shí)刻刻都在遭受動(dòng)物和人類的追捕。但是它們有目標(biāo)方向，向著目標(biāo)永往直前，決不半途而廢。
尼爾斯變成乖孩子的秘訣，就是旅行的日子里，他感受到雄鵝和大雁對(duì)他的真誠(chéng)、友愛和無(wú)私的幫助。雄鵝累得半死，捉到的第一條魚就給他吃，智慧的領(lǐng)頭雁阿卡讓他懂得了許多道理：“飛得高比飛得低省力�！薄帮w得越遠(yuǎn)，越不覺得累�！薄澳X子里裝得東西越多，腦子就越好使�！薄叭祟惒粦�(yīng)該把大地都占為已有�！蹦釥査菇�(jīng)歷了饑餓、寒冷、恐懼和死亡……磨難，使他變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和樂于助人。
這本書還讓我們看到了秀美壯麗的瑞典風(fēng)光，我也想插上翅膀，跟隨大雁去周游世界。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 13
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》之前，我就知道，這本書是瑞典優(yōu)秀女作家拉格洛芙的作品，它是世界文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。讀完這本書，我最想說的話是——如果我是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的評(píng)委，我也會(huì)投這部?jī)?yōu)秀的著作一票的。
這本書寫了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。尼爾斯的家在瑞典南部，父母都是善良勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。他不愛讀書，調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天，父母去教堂了，尼爾斯在家里因?yàn)樽脚粋�(gè)小妖精，而被妖精的妖法變成了一個(gè)有拇指大的小人。正在這時(shí)，一群野鵝從空中飛過，家中一只雄鵝也像展翅跟隨野鵝飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著野鵝走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉伯蘭省，歷時(shí)約一年才返回家鄉(xiāng)。在這次奇異的旅行中，尼爾斯看到了自己祖國(guó)的美好風(fēng)光，增長(zhǎng)了很多見識(shí)，結(jié)識(shí)了很多朋友，聽了許多故事傳說，經(jīng)歷了種.種困難和危險(xiǎn)，并從中受到了鍛煉，逐步改正了淘氣的缺點(diǎn)�；氐郊依铮釥査够謴�(fù)了原形，變成了一個(gè)能分清善和惡，學(xué)會(huì)了愛和同情，懂得了學(xué)習(xí)和進(jìn)步的'好孩子。
多么令人欣慰的結(jié)局啊!跟著尼爾斯學(xué)會(huì)怎么做人的同時(shí)，我們還游覽了自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)了地理文化，了解了很多動(dòng)植物的生活規(guī)律和生長(zhǎng)習(xí)性呢。
讀了這本書，我也明白了一個(gè)道理：我們只有具備了愛心，上進(jìn)心，同情心和改正缺點(diǎn)的決心，才能做一個(gè)大家都喜歡的好孩子。
小朋友們，聽了我對(duì)本書的介紹，你們一定喜歡上了這本書吧?假期還長(zhǎng)呢，趕緊行動(dòng)吧!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 14
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述了一個(gè)有趣的故事：有個(gè)十四歲的男孩，叫尼爾斯，個(gè)子又高又瘦，長(zhǎng)著一頭金發(fā)。他非常頑皮，喜歡搞惡作劇，總愛捉弄人�？山�(jīng)過了一次歷險(xiǎn)，他改變了……一個(gè)星期天的早晨，尼爾斯因?yàn)樽脚【`受到懲罰：被變成了一個(gè)非常小的小人兒。尼爾斯乘著大白鵝，跟著大雁群游歷了很多的地方。在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而又奇怪的事情。尼爾斯開始了的冒險(xiǎn)旅程。他先與大雁群聯(lián)合用“車輪戰(zhàn)術(shù)”打敗了詭計(jì)多端的狐貍;又用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他用尖刀勇敢的`與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃，從獵人的槍口下救下了綠頭鴨;他從熊口中死里逃生;把瀑布當(dāng)滑梯玩……最后與雁群依依不舍的告別后，經(jīng)歷經(jīng)磨難的尼爾斯終于變回原形。
讀完故事，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了不少的東西。尼爾斯在這次歷險(xiǎn)中遇到了許多困難，但他憑借著勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神都一一克服了，使最初不愿接納他的大雁們漸漸信任他，最后成為了要好的朋友。在歷險(xiǎn)途中他曾想過回家看爸爸媽媽，但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子轉(zhuǎn)變成勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，在飛往大雪山的路途中遇到了許多各式各樣的怪天氣，可他仍然毫不退縮，繼續(xù)勇往直前。尼爾斯的這種“勇”不退縮的精神真讓我敬佩!
我想：如果我遇到了這種事情，恐怕不會(huì)像尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧!但是，今后我會(huì)學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)的精神，助人為樂勇敢地面對(duì)一切困難，因?yàn)槔щy就是成功路上的階梯，任何人想成功，就要經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，克服重重困難，登上階梯。而當(dāng)你克服了困難，就是往前邁了一大步!離成功也就不遠(yuǎn)了。他讓我懂得了只有善良有愛心的人才能獲得真正的快樂!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 15
寒假時(shí)媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，我剛看到這本書的名字時(shí)感到非常好奇，尼爾斯是誰(shuí)？為什么會(huì)騎著鵝去旅行呢？那只鵝又為什么要去旅行呢？他們旅行的目的又是什么呢？于是我就帶著這一連串的問題開啟了我的閱讀旅程。這些答案也一個(gè)接著一個(gè)浮出了水面。
這本書講的是一個(gè)名叫尼爾斯的男孩子他愛搞惡作劇，不愛讀書，經(jīng)常欺負(fù)家里養(yǎng)的牲畜，捉弄他的母親。一天早上，尼爾斯的爸爸媽媽去教會(huì)禱告，讓尼爾斯在家讀圣經(jīng)。尼爾斯讀著讀著就睡著了。睡醒以后尼爾斯看到了一個(gè)小精靈在自己的家里。他想抓住小精靈卻被小精靈變成了一個(gè)小人。他走出家門，看到爸爸媽媽心愛的大鵝要跟著大雁飛走了，他急忙抱住了大鵝開啟了他的騎鵝旅行記。一路上他改掉了自己不好的行為，保護(hù)雁群，懲惡揚(yáng)善，最后重新變回了人。
其實(shí)每個(gè)人也都會(huì)像尼爾斯一樣會(huì)犯錯(cuò)誤。但這錯(cuò)誤只要你能認(rèn)真改正，并且不再犯那你也會(huì)被大家認(rèn)可。這讓我想起了兩年前的那件事。
那天是一個(gè)晴空萬(wàn)里的'好日子，我和弟弟在樓下玩足球。那天作業(yè)很多我還沒有寫完作業(yè)，由于我太想出去玩了，所以我就騙媽媽說我寫完了作業(yè)。可玩起來我的心中很不是滋味。于是我和弟弟放下足球回家了。我向媽媽說了事情的真相。媽媽說：‘’你能來主動(dòng)跟我承認(rèn)，說明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，以后可不能這樣了！”我連忙點(diǎn)頭，媽媽欣慰地?fù)胰霊选?/p>
正如《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中告訴我們的那樣：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，只要你敢于承認(rèn)，那你一定會(huì)變成更好的自己！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 16
在這個(gè)月里，我認(rèn)真閱讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
在這本書中，我又新認(rèn)識(shí)了許多朋友，有一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的小男孩——尼爾斯，因?yàn)樽脚【`被變成了一個(gè)拇指大的小人。還有裝著滿滿一袋詭計(jì)的狐貍——斯密爾。最終，我為大家介紹兩只家鵝，一只是隊(duì)長(zhǎng)阿卡，一只是讓尼爾斯騎在背上飛翔的莫頓。在這個(gè)故事里，尼爾斯經(jīng)過奇異旅行，變成了一個(gè)人見人愛的乖孩子。
在《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書里，我最喜歡第九章海底城市。它講述了大鵝們到達(dá)了一片一望無(wú)際的大海時(shí)，突然，海面上狂風(fēng)來了，莫頓和大鵝們飛錯(cuò)了方向，等夜晚到來了，它們才飛出了大海。但不明白什么時(shí)候，尼爾斯來到了一座海底城市。那里金碧輝煌，男人們穿著貂皮長(zhǎng)大衣，里面都是閃閃發(fā)光的鉆石。女人穿著斑點(diǎn)的'長(zhǎng)裙。之后，尼爾斯又進(jìn)了一家兵器店，想拿走其中的一樣?xùn)|西，卻被店主給發(fā)現(xiàn)了。他醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是自我做的一場(chǎng)夢(mèng)。在這一章中，我覺得作者把海面上的狂風(fēng)比喻成小孩在蕩秋千一樣興高采烈，還有那海底城市的富有寫得很有想象力。并且，我跟尼爾斯一樣是一個(gè)愛做夢(mèng)的小孩。在夢(mèng)里，我有時(shí)上天，有時(shí)下地，有時(shí)高興，有時(shí)悲痛……做著與尼爾斯一樣稀奇古怪的夢(mèng)。
經(jīng)過閱讀這本書，我學(xué)到了做人、做事要腳踏實(shí)地，不然就會(huì)像小男孩一樣，一會(huì)兒看書，一會(huì)兒玩，還去捉弄小精靈，結(jié)果變成了一個(gè)小人。我還明白了與朋友相處要真誠(chéng)，像白鸛那樣說錯(cuò)了話之后給朋友道歉才是真誠(chéng)的朋友。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 17
今年寒假，學(xué)校給我們每位老師發(fā)了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，算是給我們的新年禮物吧，也借此培養(yǎng)、熏陶我們的童心。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，作者是瑞典的著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙。
尼爾斯原本是一個(gè)不折不扣的差生，而且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精，結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn)和苦難，可他沒有放棄，堅(jiān)持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí)，重新恢復(fù)了原來的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣，正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈和努力。
讀此書的時(shí)候，我體會(huì)到了尼爾斯的心情，感受到了尼爾斯的積極上進(jìn)、永不罷休、勇敢和善良精神，馬丁的堅(jiān)持不懈；果果孝敬父母的精神；阿卡的遇事冷靜，還要機(jī)智地對(duì)付斯密爾這種心胸狹窄的'人……在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下，把尼爾斯描繪的栩栩如生，使讀者身臨其境。
讀了這本書使我懂得，凡事只要堅(jiān)持不懈，終會(huì)有成果的！我們的教育工作也是這樣，遇到困難與挫折，我們要像尼爾斯那樣，堅(jiān)持不懈、持之以恒，運(yùn)用智謀與策略，戰(zhàn)勝困難。這本書給我很多的啟迪，可以讓我在今后的教育生涯中受益匪淺，讓我更深刻地領(lǐng)悟到了朋友之間、師生之間的親情和友誼。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 18
寒假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，書里的主人公叫做尼爾斯，他是一個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動(dòng)物的孩子。他因?yàn)樽脚【`，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。變成小人后尼爾斯的父母已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了，就連家里的動(dòng)物也開始嘲笑他，尼爾斯沮喪極了，這時(shí)正好一群大雁從頭頂飛過，看到院子里的家鵝時(shí)，他們一起呼喊到：“跟我們一起走吧！一起飛往高山！”就這樣，尼爾斯和雄鵝莫頓開始了一次深刻又難忘的冒險(xiǎn)之旅，而也正是因?yàn)檫@次神奇的旅行，使尼爾斯結(jié)識(shí)了許多的新朋友，也遇到過很多兇惡陰險(xiǎn)的敵人，在經(jīng)歷種種困難之和危險(xiǎn)之后，尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的`好孩子，就這樣也終于恢復(fù)原形于回到自己的家中。
我讀完這本書，覺得尼爾斯之前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，愛搞惡作劇是不對(duì)的，但他在變成小人后，旅途中一直幫助別人，一起拯救了松鼠一家，結(jié)識(shí)新伙伴鄧芬，“地獄洞”除害。他們?cè)诼猛局幸灿龅搅宋ｋU(xiǎn)，當(dāng)被烏鴉劫持后，尼爾斯用他聰明的腦子想出辦法脫險(xiǎn)。在最后小精靈答應(yīng)可以讓尼爾斯變回正常人，條件就是雄鵝莫頓必須死，為了拯救雄鵝莫頓，尼爾斯竟放棄重新變回人的機(jī)會(huì)，但他們?cè)诼愤^家附近的時(shí)候，實(shí)在想家的他們都偷偷的溜了回去，當(dāng)尼爾斯的父母看見他時(shí)，驚喜的發(fā)現(xiàn)尼爾斯長(zhǎng)高了，也變得英俊了，直到這時(shí)尼爾斯才發(fā)現(xiàn)自己終于變成正常人了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》真的是一本好書，他讓我懂得了如何勇敢的面對(duì)困難和挫折，同是也讓我懂得了在面對(duì)困難時(shí)，不能只顧自己的利益，而去危害他人。一定要像尼爾斯一樣，敢于改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)勇敢善良的人。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 19
在這個(gè)寒假里，我讀了很多書，可是我最喜歡而且最感興趣的書就是瑞典女作家塞爾瑪●拉格洛芙的作品--《尼爾斯騎鵝旅行記》。這是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的兒童小說。這本書的內(nèi)容引人注目，描寫的人物和動(dòng)物栩栩如生。
故事講述的是在瑞典一個(gè)叫威明梅格的小村莊里，有個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他是個(gè)頑皮的牧鵝孩子。一天，他獨(dú)自在家，因?yàn)樽脚藰淞掷锏男⊙�，被這個(gè)小妖精施了魔法，把他變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒。當(dāng)一群野雁飛過尼爾斯家的'上空時(shí)，尼爾斯家的身強(qiáng)力壯的家鵝馬丁竟然跟著這群野雁學(xué)會(huì)了飛翔。被變小了的尼爾斯就騎在馬丁的背上，開始了一次漫長(zhǎng)的旅行。旅途中充滿了艱險(xiǎn)和新奇，尼爾斯憑著自己的勇敢和真誠(chéng)，和野雁們一起依靠團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了一切困難，最終平安地回到了家鄉(xiāng)，并恢復(fù)了原來的模樣。通過這次旅行，尼爾斯長(zhǎng)大了。
在這個(gè)故事當(dāng)中，我最喜歡的人物當(dāng)然是尼爾斯了，他既勇敢又善良，為雁群和其他鳥類作了許多事情，他有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)懂事的孩子，是友誼讓他長(zhǎng)大了。我想友誼對(duì)我們每一個(gè)人來說，都很重要。當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我們要盡力幫助他，為他排憂解難;當(dāng)我們快樂時(shí)，要和朋友一起分享，這樣就會(huì)使我們的快樂加倍。
通過這本書，我還和尼爾斯一起游覽了瑞典美麗的風(fēng)光，湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，遼闊的草原，茂密的森林……在讀這本書的那幾天，我真的是開心極了，甚至有點(diǎn)廢寢忘食地在讀。我現(xiàn)在終于明白媽媽說過的“讀書快樂，快樂讀書”這句話的含義了。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 20
最近我讀了一本榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的兒童課外書，這本課外書是瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪拉格洛芙唯一為兒童而寫的長(zhǎng)篇童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》
讀完后我深有感觸，這幾天我腦子中時(shí)常浮現(xiàn)那故事的情節(jié)。
這部童話的主人公是一個(gè)14歲的男孩，他叫尼爾斯，他的父母都是一個(gè)善良、勤勞的人。尼爾斯的家境非常貧困，但尼爾斯生性粗野，非常頑皮。他對(duì)讀書毫無(wú)興趣了，專愛搞惡作劇，時(shí)常欺負(fù)小動(dòng)物，然而正是因?yàn)樗倪@種惡習(xí)，一個(gè)春秋時(shí)節(jié)，他在家里因?yàn)樽脚粋�(gè)精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的人。
正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中的一只雄鵝它也想展翅跟隨大雁飛行。尼爾斯為了不讓鵝飛走，他跑過去緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高中飛起，他只能跟隨鵝與大雁一起飛向拉普蘭……在這場(chǎng)旅途中他經(jīng)歷很多奇怪的事，例如：他與大雁打敗狐貍；跌進(jìn)了熊窩，用一根火柴救了自己與大雁；從獵人的槍口救下綠頭鴨等等。就在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的旅途中，小尼爾斯長(zhǎng)大了，他最后又變成了正常的男孩，回到了父母的身邊。
尼爾斯他從一個(gè)調(diào)皮搗蛋、性格頑劣的孩子變成了一個(gè)勇敢、活潑、樂于助人的.好孩子。這個(gè)故事告訴我們不管遇到任何困難和挫折，只要我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，時(shí)刻保持一顆樂觀的心，困難和挫折都是暫時(shí)的，一定能克服。
同學(xué)們我們也要做一個(gè)像尼爾斯那樣勇敢、活潑、樂于助人的好孩子。如果可以的話，用我們的愛心和責(zé)任心去幫助那些遇到困難的人，樂于助人是快樂的，我就要做這樣的孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 21
要說我最喜歡的書，那一定就是《尼爾斯騎鵝旅行記》，要說我為什么喜歡這本書，那是因?yàn)槲业囊粋�(gè)朋友給我講了這本書的精彩，我才開始讀這本書的。這本書主要寫了尼爾斯騎旅行的故事，故事里有很多有趣的人，如尼爾斯、莫頓和阿卡中，我最喜歡尼爾斯，因?yàn)樗e(cuò)能改。
尼爾斯在家經(jīng)常欺負(fù)院子里的小動(dòng)物，那些動(dòng)物都非常恨尼爾斯，有一天他被精靈變小了，剛走出門，這些動(dòng)物都想打死他，可是尼爾斯趕忙跑出了院子，看見了莫頓，他就和莫頓跟著阿卡的雁群一起去旅行了，再多次要被斯密爾吃掉的時(shí)候都是尼爾斯多次挺身而出救出了大雁們和動(dòng)物。
像尼爾斯這樣知錯(cuò)能改的人，還有廉頗將軍和華盛頓。廉頗最先是誤會(huì)了藺相如，藺相如一直躲著他，然后藺相如說出了真相，最后廉頗背著荊條到藺相如的門口請(qǐng)罪，請(qǐng)求藺相如的原諒，最后他們的'關(guān)系又和好了互相幫助，成為不可分離的好朋友了。有一次華盛頓把一顆櫻桃樹給砍了，這棵樹在美國(guó)是十分稀有的，他爸爸回到家后，華盛頓給他爸爸道了歉，并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
在生活中我們做錯(cuò)了事，也要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。有一次我自己在家，我把吃完的盤子放在洗碗池，可是沒想到我一不小心就把盤子打壞了，盤子壞了是小事，可是地板也被盤子打壞了，中午媽媽下班了，我連忙給媽媽倒了一個(gè)歉，承認(rèn)了我自己做下的一些錯(cuò)事，媽媽看我不是故意的，又知錯(cuò)能改，就原諒我了。
讀完這本書，我知道做錯(cuò)了事，一定要積極改正，正如這句名言所說：“知錯(cuò)能改，善莫大焉。”
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 22
寒假期間，再次閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。故事的主人公尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于助人的好孩子。這本書不但讓我感受到世界的和諧美好，也能讓讀者懂得許多道理，明白互相尊重，互相幫助的可貴品質(zhì)。
咱們中國(guó)有壯美的山河，動(dòng)聽的神話傳說，博大深厚的傳統(tǒng)文化，這些都是我們中華兒女的自豪。培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人，正是我國(guó)教育的根本問題�！坝藶楸�，德育為先”，少年兒童的教育要從“做人”開始，我們要學(xué)習(xí)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范。
學(xué)校教育，尤其是基礎(chǔ)教育能加速個(gè)體發(fā)展。讓我們的.學(xué)生學(xué)會(huì)愛國(guó)、感恩、明禮、誠(chéng)信等品質(zhì)。然而，學(xué)校教育并不完全是學(xué)校范圍內(nèi)封閉式的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生學(xué)到更多書本以外的知識(shí)、情感、技能，有效的德育活動(dòng)就顯得尤為重要啦。比如上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)就讓我感受到了同學(xué)們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我依稀記得在拔河環(huán)節(jié)，每個(gè)孩子那全力以赴的樣子，拉拉隊(duì)員在一旁吶喊助威的樣子，我想，他們學(xué)會(huì)了對(duì)班級(jí)對(duì)團(tuán)隊(duì)的愛。
還有去年暑假，我班上有幾個(gè)孩子去參加了暑期夏令營(yíng)，在家長(zhǎng)發(fā)來的照片中我發(fā)現(xiàn)，從前只會(huì)依賴父母的小家伙們長(zhǎng)大啦，他們不再衣來伸手飯來張口了，他們自己穿衣、自己疊被、刻苦訓(xùn)練，晚上還自己洗衣服呢！看到這些，我由感動(dòng)變?yōu)榱俗院�，也在反思……作為老師，我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育；作為家長(zhǎng)，我們要給孩子獨(dú)立長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)，不要讓孩子永遠(yuǎn)呆在溫室里被保護(hù)著；作為社會(huì)的一員，我們要愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 23
最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。書中主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他因?yàn)樽脚【`，而受到小精靈的懲罰被變成了拇指大小的小人。他為了阻止自己家的大鵝飛走，就緊緊抱住大鵝的脖子，卻被大鵝帶著一起跟隨雁群旅行。
在旅行中，尼爾斯收獲了許多新知識(shí)，結(jié)交了一些好朋友，聽到了各種傳奇故事。同時(shí)也經(jīng)歷了各種各樣的困難和危險(xiǎn)，他從各種動(dòng)物朋友處學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，也慢慢改掉了自己以前的缺點(diǎn)。
在這本書中，讓我印象最深刻的是尼爾斯終于回到自己的家，但不敢讓父母看到自己變小的樣子。可是當(dāng)大鵝一家就要被宰掉的時(shí)候，他勇敢地站出來請(qǐng)求父母放過大鵝一家。在整個(gè)過程中對(duì)于尼爾斯糾結(jié)的心理描寫十分細(xì)致，讓我感同身受。這種糾結(jié)的心理我們?cè)谏钪幸材苡龅�。例如，最近，由于疫情的原因，坐公交車必須帶口罩。我在坐車時(shí)遇到一位沒帶口罩的.老人，司機(jī)按照規(guī)定要求老人必須帶口罩才能上車，而老人沒有口罩硬要上車。他們兩人一直僵持在那里，全車的人都默默地看著一副事不關(guān)己的樣子。我心里非常糾結(jié)，我是和別人一樣當(dāng)“吃瓜群眾”呢，還是主動(dòng)上前幫助別人。我書包里是有備用口罩可是只有一個(gè)，如果給了老人，我還要用怎么辦？望著還在僵持的兩人，我反躬自問“如果是我沒帶口罩會(huì)怎樣？”于是，我毫不猶豫的拿出備用口罩送給老人。之前遇到這樣的情況我可能不會(huì)表達(dá)我內(nèi)心的情感，讀了這一段我就學(xué)會(huì)了如何表述。
一個(gè)好的故事，除了能教會(huì)你做人的道理，它也能告訴你如何表達(dá)自己的情感，如何去寫作。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 24
尼爾斯是個(gè)14歲的小男孩。而且很調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)院子里的小家禽，而那些小家禽對(duì)他是無(wú)可耐何。有一天，媽媽出門去了，她的房間有個(gè)大皮箱，他特別好奇，很想知道媽媽的皮箱有什么秘密，正在看書的他便放下了手中的書本，偷偷地去翻媽媽的大皮箱。當(dāng)他打開大皮箱的那一刻，眼前一閃，有個(gè)小精靈站在他面前，表情很生氣的樣子，原來是他不小心把箱子里熟睡的小精靈惹著了，因此小精靈把魔術(shù)棒一揮把尼爾斯變成了一個(gè)小人兒。院子里的小家禽們知道了這件事高興極了，因?yàn)樗鼈冊(cè)俨粫?huì)受尼爾斯地折磨了。后來，從南方飛來的一群大雁和一只雄鵝莫頓它們叫上尼爾斯一起去旅行。在旅行途中他慢體會(huì)到了艱辛，當(dāng)他饑腸轆轆的時(shí)候想著媽媽給他燉的雞塊，還有爸爸給他熱的新鮮牛奶，他開始想家了，想他院子里的`小家禽們，想起和他們?cè)谝黄鹗嵌嗝纯鞓费�，他后悔沒有經(jīng)過媽媽的同意去打開那個(gè)皮箱。
旅行途中雄鵝莫頓帶著尼爾斯飛呀飛呀……他們遇到了狡猾的狐貍和壞心眼的烏鴉。尼爾斯和大雁還有雄鵝莫頓團(tuán)結(jié)起來，憑著勇敢和智慧打敗了壞狐貍和烏鴉。尼爾斯還幫助了許多小動(dòng)物解決困難，小精靈看到尼爾斯變成了一個(gè)懂事的孩子。同意把他變回人，但精靈要把狐貍和烏鴉殺了。尼斯阻止了精靈，說：雖然它們做了很多壞事，但是它們都是人類的朋友，尼爾斯寧愿永做小人兒也不愿殺死狐貍和烏鴉。最后，精靈發(fā)現(xiàn)尼爾斯心地很善良，愛護(hù)動(dòng)物，最終把他變回了人。
寫到這，我的眼眶不由得濕潤(rùn)了。尼爾斯經(jīng)過了這次旅行中學(xué)到了勇敢的戰(zhàn)勝困難和幫助他，我要向他好的方面學(xué)習(xí)。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 25
尼爾斯是德國(guó)南邊村子中的一個(gè)小男孩，他父母全是十分心地善良、勤快的農(nóng)戶，但尼爾斯卻天性頑皮，喜愛戲弄?jiǎng)游�，�?dòng)物一見他，他們就嚇得又躲又藏。
有一天，他的父母去主教堂，他因戲弄精靈被變?yōu)榧殡U(xiǎn)小人，之后又和雄鵝隨大雁開始了新的旅游。有一只狐貍數(shù)次圍攻大雁，都被尼爾斯發(fā)覺了，尼爾斯從那時(shí)和大雁變成了盆友。有一次人們把雄鵝逮著了，尼爾斯藏在參觀考察古城堡學(xué)員的小箱子里，潛進(jìn)古城堡當(dāng)中，并在逃離后依據(jù)鵝的叫聲找到雄鵝莫頓。危急時(shí)刻，雄鵝帶上它飛出了古城堡。從那時(shí)起，雄鵝和尼爾斯變成了最信賴的`盆友。從那時(shí)起，尼爾斯常常協(xié)助動(dòng)物解決問題。慢慢地，尼爾斯在小動(dòng)物們的眼里變成了英雄，變成了一個(gè)好寶寶。在之后的旅游中，尼爾斯還拯救了綠頭鴨，協(xié)助了老劉與公熊一家，又解救了高爾果。
尼爾斯慢慢地從之前那一個(gè)調(diào)皮的而愛戲弄?jiǎng)游锏男『⒆兂闪艘粋�(gè)心地善良、助人為樂的小孩。
有一天大雄鵝馱著尼爾斯經(jīng)過她們的故鄉(xiāng)，尼爾斯決策�；丶铱纯矗驮谒氐郊視r(shí)，他發(fā)覺家中來啦奧薩和奧薩的父親，有人說尼爾斯常常協(xié)助她們，還救了奧薩的命。尼爾斯的父母十分高興，這時(shí)候雄鵝也回家了，可卻被尼爾斯的父母把握住了，要把它宰了賺錢。尼爾斯擺脫了害怕往前解救，這時(shí)候尼爾斯變變大，又變成了人，他父母十分高興，尼爾斯勸導(dǎo)父母不必殺雄鵝，父母同意了，第二天早晨尼爾斯去海灘和大雁們道別，男孩和大雁們道別了一番，大雁們就奔向南方地區(qū)了。
此后尼爾斯就開始了更好的生活。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 26
《尼爾斯騎鵝旅行記》是享譽(yù)世界的文學(xué)作品，也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的冒險(xiǎn)小說，這本書的作者是塞爾瑪？拉格洛夫。
中的主人公尼爾斯·豪格爾森是個(gè)頑皮、搗蛋的孩子，他不愛學(xué)習(xí)，一看到書本就會(huì)犯困；不愛牧鵝和放鴨，經(jīng)常捉弄家中飼養(yǎng)的小動(dòng)物，以至于家禽見到他都會(huì)咬他，他用木鞋打牛，扯公雞的雞冠，揪黑貓的尾巴……甚至多次氣的他媽媽站在那里哭。
一次，他捉弄了銅在村莊里的小精靈，被變成了拇指大的小人，遭到了動(dòng)物的報(bào)復(fù)，做壞事要遭報(bào)應(yīng)的，他還沒能弄明白這是怎么一回事，又被家里的大雄鵝帶上了天，家鵝決定和大雁飛往北方，那是他向往已久的拉普蘭。途中巴爾斯展開了一段難以想象的奇幻冒險(xiǎn)之旅。
尼爾斯經(jīng)歷了各種磨難，其中令我印象最深刻的還是“鶴之舞表演大會(huì)”上，狐貍斯密爾偷襲大雁們。
鶴之舞表演大會(huì)是一年一度的動(dòng)物集會(huì)，大家在這天不用擔(dān)心被兇猛的動(dòng)物傷害，不論飛禽還是走獸，在這一天，都會(huì)參加這盛大的集會(huì)，雁群也不例外，尼爾斯騎在雄鵝莫頓的脖子上，一起赴會(huì)。在這美好的日子里，狐貍斯密爾卻悄悄潛入了雁群，準(zhǔn)備痛下殺手時(shí)被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了，狐貍?cè)阂屏怂姑軤柕腵耳朵，并把他驅(qū)逐了，后來斯密爾尋雁群報(bào)仇，每次都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)。
尼爾斯隨雁群扶危濟(jì)困，從頑皮的孩子成長(zhǎng)為善良，勇敢，智慧的小英雄。
兒童評(píng)論家安武林說過：“災(zāi)難是人生的磨刀石�！闭�?yàn)檫@些災(zāi)難，尼爾斯才成長(zhǎng)為人見人愛的好孩子。大雁開始不愿接納尼爾斯，到后來成為朋友，也是尼爾斯的成長(zhǎng)過程��！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 27
近期，我讀完了《騎鵝旅行記》這本書，小主人公尼爾斯讓我敬佩，更讓我感動(dòng)……
這本書講述了這樣一個(gè)故事：小的時(shí)候的尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，而且喜歡捉弄小動(dòng)物們。有一天他因?yàn)樽脚【`而被施了魔法，變成了一個(gè)拇指大的小人。碰巧的是一群野鵝從尼爾斯家飛過，還不停呼喚，讓家鵝與他們一起飛行。一只強(qiáng)壯的雄鵝——馬丁動(dòng)了心便一起與野鵝飛行。尼爾斯為了不讓馬丁飛走，就抓住了他的脖子，可是因?yàn)樽约鹤冃《獠蛔�，就被馬丁拉到了空中，就這樣，一段漫長(zhǎng)的飛行之旅開始了。
尼爾斯跟著阿卡的野鵝大隊(duì)飛遍了瑞典，他們一路上遇到種種困難。尼爾斯從這些危險(xiǎn)中得到了鍛煉，擊退了危險(xiǎn)的狐貍，拯救了小松鼠，得到烏鴉強(qiáng)盜首長(zhǎng)的信任，逃離了棕熊老窩。最讓我意想不到的是，尼爾斯為了馬丁以及野鵝大隊(duì)的`朋友們，放棄了自己的家人。
有一次野鵝大隊(duì)再一次從尼爾斯家上方飛過，阿卡讓尼爾斯下去看看自己的家人，尼爾斯就在大院里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。無(wú)意間聽到了母親與父親的對(duì)話，心里十分難過，眼淚就不受控制了，爸爸媽媽從屋子里走出來。爸爸看到那些鵝很是驚喜，一把就抓住了馬丁的脖子，把他扔到了鐵籠子里。
那時(shí)，尼爾斯見到這一幕就不顧一切的向父母跑去，甚至已經(jīng)忘了自己變成了一個(gè)小狐仙，告訴他們不要傷害馬丁，但是尼爾斯并不知道，在一旁目睹了一切的小精靈已經(jīng)被這一幕所感動(dòng)，早已把他變回了原來的樣子。
讀完這本書，尼爾斯讓我學(xué)到了勇敢和堅(jiān)持不懈的精神。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要向尼爾斯看齊，遇事不慌張，沉著冷靜的去解決一道道的難題。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 28
時(shí)間真快，一晃我們都長(zhǎng)大了，那些兒時(shí)的名著，你還在讀嗎？還有外國(guó)的名著，你還在讀嗎？
這本《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的賽爾瑪·拉格洛芙，作品主要講述了一個(gè)頑皮的放鵝娃尼爾斯因虐待動(dòng)物被小狐仙變成了一個(gè)小人兒，為了向小狐仙道歉，就騎著家中的大鵝和雁群一起旅行去找小狐仙。其中的人物有：淘氣的尼爾斯、狡猾又貪吃的狐貍、一群雞、雄鵝莫頓、領(lǐng)頭雁阿卡和小狐仙等，他們的'存在都使文章更生動(dòng)傳神。
我最喜歡其中的《大海中的白銀》一文。文中寫了尼爾斯騎鵝經(jīng)過大海上空，聽見海鷗、海獅都說鯡魚要來了，大雁和雄鵝紛紛下去捕魚，人們也用漁網(wǎng)捕得滿載而歸。從文字中我能感受到無(wú)窮無(wú)盡的歡喜與興奮，那該是什么樣的興奮啊！那畫面至今都浮現(xiàn)在我的腦海里，令人難忘。
請(qǐng)你不要認(rèn)為兒童的書一定幼稚，大人的書一定高深，如果這樣想，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我認(rèn)為人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處，人對(duì)動(dòng)物和善，動(dòng)物也不傷害人，那該有多好啊！但是掏螞蟻窩、拔活雞的毛，戲弄狗這些事我們兒時(shí)就沒做過嗎？就沒有掏過鳥蛋，捕過鳥雀嗎？
我們?nèi)祟愐詾樽约鹤罡哔F，而動(dòng)物只能活在人類的口舌之欲下，直到滅絕，才能被當(dāng)做珍稀動(dòng)物茍延殘喘地存活幾天嗎？我們至今糊涂的問題，卻被名著完美地詮釋了，這難道不值得我們?cè)僦刈x嗎？
這么充滿童心的著作，一定要和孩子一起看，孩子們?cè)絹碓焦陋?dú)，只能和書本做伴，而父母呢，問一道題不耐煩，回到家兩人都在看手機(jī)、看電視，視孩子如同空氣一般！請(qǐng)家長(zhǎng)們和孩子一同閱讀這個(gè)書，一起享受閱讀的快樂吧！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 29
其實(shí)我真的想給這本書打個(gè)2～3星呢。但是因?yàn)闀膬?nèi)容是很正面，很好的，小孩子可以看看，能讓人擁有好的價(jià)值觀，知道什么是對(duì)的，什么事情是不可以做的，要善良有原則。所以必須給四星。書的內(nèi)容其他人的書評(píng)都很棒。寫的超仔細(xì)，甚至有一個(gè)書評(píng)看了就知道整本書的重要內(nèi)容了。所以我就吐槽下好了[尷尬][尷尬][尷尬]
不知道是不是因?yàn)槭欠g書籍的關(guān)系，我感覺閱讀起來很累，尤其是人物名字、公園名字和地名的翻譯(可能因?yàn)槲业谝淮巫x翻譯的`中文書籍，或許什么時(shí)候我應(yīng)該看一下這本書的德文或英文版吧)。
人物出現(xiàn)的太多太多，太混亂。有時(shí)我都會(huì)懷疑是不是章節(jié)錯(cuò)誤。然后好多人物和動(dòng)物(都有名字)都是忽然出現(xiàn)的，甚至有一只小鷹出現(xiàn)的時(shí)候明明尼爾斯已經(jīng)失蹤了，可他卻知道小鷹是跟雁群一起的。而且這本書算是兒童書籍，可是生詞生字那么多，小學(xué)生真的能認(rèn)識(shí)這些字嗎？只能和父母一起讀，或者父母讀給他們聽吧。我雖然在中國(guó)只上完了小學(xué)四年級(jí)，可之后自己一直有自學(xué)，覺得自己中文還是可以的呀，可是從來沒有讀哪本書遇到的生詞有這本書那么多，畢竟這本書只有247頁(yè)而已。
暫時(shí)無(wú)只能告訴自己說可能是翻譯書籍的關(guān)系，畢竟我平時(shí)看的中文書原文就是中文。
尼爾斯一開始是一個(gè)很搗蛋、令人討厭的孩子，因?yàn)樾【`無(wú)意間變成了拇指大小的小人兒，然后又無(wú)意間跟著自家的大雄鵝和一群大雁飛去過冬了，一路上結(jié)果很多很多地方遇到很多很多事情，經(jīng)過這些所見所聞，尼爾斯慢慢的改變著著。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 30
這個(gè)暑假，爸爸給我買了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》，爸爸說這本書他小時(shí)候也看過，很好看，于是我也開始讀這本書，一打開這本書，它就帶我走進(jìn)了神奇的童話世界。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是世界著名作家瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫，這本書是世界上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。它講述了一個(gè)頑皮，貪玩，喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯因?yàn)樽搅松掷锏男【`，變成了一個(gè)不到5厘米高的小人，然后騎著雄鵝莫頓飛上天空，周游世界的故事。在這趟旅行中，尼爾斯碰到了許多有趣冒險(xiǎn)的事情，也和許多小動(dòng)物建立起了友誼的橋梁；他和雄鵝莫頓在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和苦難時(shí)，從來沒有放棄，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢；尼爾斯最后安全的將雄鵝莫頓送回家后變回了原來的模樣，雖然他再也不能跟動(dòng)物朋友們做游戲，聊天了，但這神奇美好的經(jīng)歷將成為他人生中最美好的回憶。
通過讀這本書讓我明白一個(gè)道理：尼爾斯之所以能從一個(gè)淘氣，貪玩，喜歡惡作劇的小男孩變成一個(gè)懂事，樂于助人的.好孩子是因?yàn)樗昧私o予別人是快樂的！他在身處逆境的時(shí)候，仍然能克服恐懼的心理，在一次次的“磨練”中變得勇敢起來，他善良，樂于助人的高貴品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。如果有可能，我也想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲，我還想和森林里的小動(dòng)物談心、聊天、講故事呢。幫助別人是件很最快樂的事，我也要做這樣的好孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 31
最近，老師向我們推薦了一本好書《尼爾斯騎鵝旅行記》。一下子我就被書中有趣的故事吸引力。書中講的是從前有一個(gè)小男孩，不愛學(xué)習(xí)，總是愛捉弄小動(dòng)物。一次，爸爸媽媽要去教堂，讓他在家讀經(jīng)書。可是爸爸媽媽剛走，他就拿起了槍，結(jié)果砸住了腳。接著他又用網(wǎng)扣住了住在他家的小精靈，小精靈生氣了，把它變成了很小很小的小人兒。他現(xiàn)在能聽到小動(dòng)物的話。因?yàn)樗綍r(shí)總愛欺負(fù)家里養(yǎng)的小動(dòng)物，現(xiàn)在動(dòng)物們看見他這么小，便張口就罵男孩。一天，一隊(duì)大雁飛了過來，呼喚著他家的`鵝一起飛走。他聽見了，趕快騎到了鵝的身上。他想不讓鵝飛走，因?yàn)檫@是他家唯一的一只鵝�？墒�，一瞬間他家的鵝飛起來了，他也跟著游覽世界。
一開始，他跟著大雁在一個(gè)地方過夜，可是大雁的頭領(lǐng)被狐貍抓走了，他以為是。他和鵝用盡全力把他救了出來，大雁的頭領(lǐng)很感激他。告訴他，它叫阿卡，從此他們成了好朋友。我為小男孩的勇敢而感動(dòng)。
小男孩又跟著大雁一起飛走了。大雁阿卡看見小松鼠被一個(gè)老奶奶抓走了，他告訴了尼爾斯，尼爾斯趕快過去。他找到了小松鼠的四個(gè)孩子，他帶著他們?nèi)チ死夏棠痰募�，他�?duì)老奶奶說了是怎么回事，老奶奶被感動(dòng)了，把小松鼠放了。旅途中的尼爾斯在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化著，他從一個(gè)淘氣、不禮貌的小男孩變成了一個(gè)勇敢、善良又樂于助人、勤勞的小男子漢。
俗話說“一本好書是一位好老師”，我被尼爾斯的一舉一動(dòng)所感動(dòng)。讀了這本書使我認(rèn)識(shí)到，要從小培養(yǎng)良好的品德，要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神，虛心向別人學(xué)習(xí)，不斷地克服和改正自己的缺點(diǎn)，這樣才能真正地成長(zhǎng)起來。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 32
我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書是一個(gè)童話故事，主要講了尼爾斯霍爾哥松的爸爸有一天要去教堂，他叫尼爾斯看書的第十三頁(yè)。尼爾斯閑不住腳，就在房間你走來走去，突然他發(fā)現(xiàn)媽媽的衣柜是開著的，他跑過去看原來是一只小精靈，小精靈說： ”你把我放了我會(huì)給你一枚金幣�！苯Y(jié)果因?yàn)槟釥査共恢v信用被變成了一個(gè)小人。當(dāng)他走出房間所有的小動(dòng)物罵他、嘲笑他、打他。當(dāng)他走到了一只公鵝身旁，聽見公鵝馬丁，要與其他野鵝一起飛向拉普蘭特去，他拉住馬丁的脖子，不要馬丁飛，但是他完全忘了他是那么的輕那么的小，馬丁飛上天了尼爾 斯 費(fèi)了好大的勁才爬上馬丁的背，好久他才趕往底下望，他們真在農(nóng)莊上空盤旋。就這樣他們飛上了一個(gè)小島，野鵝問：“你是誰(shuí)?”尼爾斯說：“我是人類�！币谤Z很快往后退了一步一起說：“這里不能有人類出現(xiàn)!”但最后想他精神疲憊不堪再加上他是那么小，最后還是讓他留了下來。
一個(gè)月后，他寧愿不再變回人類，因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在他才有真正的伙伴。三個(gè)月過后她開始想家了，他想爸爸、媽媽、雞、鵝、豬，還有他的小床。他四處閑走，只聽見兩只貓頭鷹在說話一只貓頭鷹說：“你知道尼爾斯嗎?”另一只貓頭鷹說：“就是被施了魔法的.小男孩嗎?”另一只又說：“是的，只要他能把馬丁安全送回家，他就能復(fù)原了。”
就這樣，他開始了冒險(xiǎn)。尼爾斯遇到了狐貍、烏鴉、熊、老鷹，還有馬丁失蹤等等事以后。這個(gè)男孩回到了農(nóng)莊恢復(fù)了人的樣子，最重要的是在這八個(gè)月的時(shí)間里學(xué)到了做人的品德。
我看完了著本書我要講信用、愛護(hù)動(dòng)物、不欺負(fù)弱小的品質(zhì)。我還學(xué)會(huì)了，要想和別人交朋友，就要善待別人別人才會(huì)與你交朋友。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 33
這些天，我看了一本精彩的書：《尼爾斯騎鵝旅行記》。當(dāng)時(shí)：看到書名時(shí)，我就想：尼爾斯是人還是啥？咋就可以騎鵝？我的好奇心就牽引著我讀起了這本書。
這本書的內(nèi)容講的是：有一個(gè)叫尼爾斯的男孩，14歲，很淘氣，經(jīng)常驚嚇、捉弄熊動(dòng)物們。在動(dòng)物的眼里。它就是一個(gè)無(wú)惡不作的壞孩子。有一天，它因捉弄小精靈，而被小精靈變成很小很小的`小人兒。此時(shí)，它家里的飼養(yǎng)的鵝又要跟隨大雁飛走，他想把鵝拉回來，沒想到卻被鵝帶上了天。于是，他就只好騎著鵝開始了奇異而艱辛的旅行。在旅行途中，他一改以前的老毛病，變得溫情而友好。他經(jīng)常幫助他人，成為了一個(gè)讓人喜歡的人。一路上，他遇到了許許多多的困難和危險(xiǎn)，但都被他的聰明、機(jī)智，化險(xiǎn)為夷。后來小精靈給他回家變成正常人的條件：把鵝帶回家，讓他媽媽殺掉。但他明白要正直、正義，不能傷害這個(gè)他喜愛而朝夕相處的“鵝”朋友，所以沒有接受這個(gè)條件。正是因?yàn)樗倪@種“堅(jiān)持而不放棄”的精神最終感動(dòng)了小精靈，讓他變成了人的正常模樣。
讀完這本書，我深受教育，陷入了深深的沉思中。我同原來的尼爾斯淘氣得差不多。但和旅行后的尼爾斯就有非常大的一段差距了。就拿生活中幾件小事來說。一次，我和媽媽因?yàn)橐粋�(gè)小矛盾，你來我往說了一個(gè)小時(shí)，都沒有化解，后來我對(duì)媽媽居然有了“恨”的情緒。還有一次，因?yàn)樵顼埵俏也粣鄢缘闹喽蛬寢尦称饋砹�，你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)也沒有聽誰(shuí)的，我最后連早飯都沒有吃就去上學(xué)了。直到無(wú)數(shù)次早飯后，我才主動(dòng)同媽媽平息了這個(gè)事情。
在尼爾斯這個(gè)故事中，尼爾斯從一個(gè)懵懂的壞孩子變成一個(gè)勇敢、樂于助人的男子漢。我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，不斷地完善自我。我想，只要我努力，一定就可以的。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 34
這幾天我被《尼爾斯騎鵝旅行記》深深吸引住了，它是那么的有趣、浪漫、神奇，讀著讀著，我會(huì)不由自主地跟著尼爾斯凌空雀躍起來。
主人公尼爾斯原本是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜愛搞惡作劇的頑皮小男孩，因?yàn)樽脚【`而被小精靈變成了一個(gè)小人兒，和雄鵝一起展開了一場(chǎng)奇異的旅行。我仿佛也和尼爾斯坐在鵝背上，伸手就能觸摸到那柔軟的云朵，從天上俯瞰千山萬(wàn)水，感受著風(fēng)兒在耳旁的歡呼。
在路上，尼爾斯結(jié)識(shí)了大雁，大雁接納了他。之后，在一個(gè)夜里尼爾斯經(jīng)歷了與狐貍斯的一場(chǎng)激烈斗爭(zhēng)，他不再是以前的那個(gè)頑劣的令人討厭的孩子，而變得善良、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。人是要有所經(jīng)歷才能成長(zhǎng)的。我總感覺自己的'生活太平淡了，真希望也能有一段驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，那我一定會(huì)用畢生所學(xué)把這段故事譜寫得格外精彩。
尼爾斯在旅行中發(fā)現(xiàn)了小灰雁鄧芬，他們結(jié)伴旅行，他一路上不斷收獲各種各樣的動(dòng)物朋友，也懂得了要與小動(dòng)物們友好相處的道理。他憑著自己的勇敢和善良救出了松鼠，使他爭(zhēng)取到小動(dòng)物們的友誼。
老師經(jīng)常教育我們，動(dòng)物是人類的好伙伴，我就是一個(gè)愿意和小動(dòng)物交朋友的女孩，在我的堅(jiān)持下家里有了兩只小狗、一只小貓和三只小雞呢。因此，尼爾斯的故事是越來越讓我著迷了。
后來，尼爾斯甚至拒絕了阿卡送他回家的建議，希望繼續(xù)和大雁一起旅行。我在心中暗呼：這也是我的愿望��！
最后，尼爾斯回到了家，重新變回了正常的人，而與雁群一起旅行的經(jīng)歷，讓尼爾斯學(xué)會(huì)了勇敢、友善、正直、愛護(hù)動(dòng)物，這一切都將成為他生命中最大的財(cái)富�！赌釥査跪T鵝記》也成為了我的好伴侶，它教會(huì)了我：只要用真心去對(duì)待他人，有勇氣去面對(duì)一切困難，我們未來的路就會(huì)越走越平坦。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 35
尼爾斯是瑞典南部村莊中的一個(gè)小男孩兒，他父母都是十分善良、勤勞的農(nóng)民，但尼爾斯卻生性調(diào)皮，喜歡捉弄小動(dòng)物，小動(dòng)物一見他，它們就嚇得又躲又藏。
有一天，他的父母去教堂，他因捉弄小精靈被變成小人，后來又和雄鵝隨大雁開始了新的旅行。有一只狐貍多次襲擊大雁，都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了，尼爾斯從那時(shí)候和大雁成為了朋友。有一次人類把雄鵝抓走了，尼爾斯藏在參觀城堡學(xué)生的箱子里，潛入城堡之中，并在逃脫后根據(jù)鵝的叫聲找到了雄鵝莫頓。危機(jī)時(shí)刻，雄鵝帶著它飛出了城堡。從那以后，雄鵝和尼爾斯成為了最信任的朋友。從那以后，尼爾斯經(jīng)常幫助小動(dòng)物解決困難。漸漸地，尼爾斯在動(dòng)物們的眼中成為了大英雄，成為了一個(gè)好孩子。在后來的旅行中，尼爾斯還解救了綠頭鴨，幫助了老馬與公熊一家，又救出了高爾果。
尼爾斯?jié)u漸地從以前那個(gè)頑皮的`而愛捉弄小動(dòng)物的孩子變成了一個(gè)善良、樂于助人的孩子。
有一天大雄鵝馱著尼爾斯路過他們的家鄉(xiāng)，尼爾斯決定回家看看，正當(dāng)他回到家時(shí)，他發(fā)現(xiàn)家里來了奧薩和奧薩的爸爸，他們說尼爾斯經(jīng)常幫助他們，還救了奧薩的命。尼爾斯的父母十分高興，這時(shí)雄鵝也回來了，可卻被尼爾斯的父母抓住了，要把它宰了賣錢。尼爾斯克服了恐懼上前搭救，這時(shí)尼爾斯變大了，又變回了人，他父母十分高興，尼爾斯勸說父母不要?dú)⑿垸Z，父母答應(yīng)了，第二天早上尼爾斯去沙灘和大雁們告別，男孩兒和大雁們告別了一番，大雁們就飛向南方了。
從此尼爾斯就開始了新的生活。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 36
記得冰心曾說過：“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”。在我的童年里，更多的則是那一部部美妙的童話故事，是它們伴著我快樂的成長(zhǎng)，但最令我魂?duì)繅?mèng)縈的是《尼爾斯騎鵝旅行記》這部經(jīng)典作品。
文中講述了一位名叫尼爾斯的十四歲男孩，因罩住了藏在媽媽大衣箱里的精靈，而受到了嚴(yán)厲的懲罰——他變成了一個(gè)小人兒……接下來便是他與大鵝莫頓的神奇的天空之旅……
當(dāng)我讀到尼爾斯在空中看到方格子布般的牧場(chǎng)、碧綠的黑麥田、褐色的老苜蓿地、鑲著黃邊的山毛櫸樹林時(shí)，我驚呆了——這不正是夏天清晨里美麗的一張張剪影嗎？
狐貍斯密爾和雁群的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我看到了尼爾斯的機(jī)智勇敢和它們的團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)尼爾斯渴望回到自己家鄉(xiāng)時(shí)，我也體會(huì)到了那份脫離親情溫暖的艱苦和無(wú)助，仿佛自己身處其中，無(wú)法自拔。
百年一次的復(fù)活節(jié)更是在我幼小的心田里種下了一顆夢(mèng)幻的種子，騎著掃帚的巫婆，大海上百年一次升起的繁榮的城鎮(zhèn)，為我的心靈蒙上了一層神奇、朦朧的輕紗，也為我心中所想象的世界增添了夢(mèng)幻的色彩。
睡夢(mèng)里出現(xiàn)過無(wú)數(shù)次地場(chǎng)景，一群展翅高飛的.雁群后面，緊跟著一只潔白的天鵝，鵝背上還有一個(gè)帶著紅色帽子的小人兒，他緊緊依偎在那里，眼睛卻向著遠(yuǎn)方眺望。我猜想應(yīng)該是在尋找自己的家吧！此時(shí)此刻，他的父母也一定在等待著尼爾斯，卻不知自己的孩子已歷經(jīng)風(fēng)雨，成為了一個(gè)懂事、有責(zé)任心的人，這正是孩提時(shí)代的我想要的——環(huán)游世界。
這就是我最喜歡的經(jīng)典作品——《尼爾斯騎鵝旅行記》。即使我無(wú)法遇見尼爾斯，但我知道，心中的夢(mèng)早已和尼爾斯隨著羽翼的扇動(dòng)，向云層深處駛?cè)ァ?/p>
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 37
尼爾斯騎鵝旅行記，是一部冒險(xiǎn)，又有童話色彩的小說，相信大家一見到這本書，就都會(huì)愛不釋手的。這是瑞典的拉蓋洛夫?qū)懙�。不但如此，這本書還獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的美譽(yù)，還能和安徒生童話相媲美呢，這究竟是怎樣的一部書呢？讓我給大家講講吧。
主人公，毋庸置疑，就是尼爾斯。一開始的時(shí)候，他特別的調(diào)皮，粗野，掏鳥窩，捉老鼠，還虐待家里的各種動(dòng)物，折磨他們，把他們弄的苦不堪言。可是一天，他被小精靈施了魔法，變得拇指大小，無(wú)巧不成書，一只鵝要跟隨大雁旅行，他就跟著一塊了。
自從開始了旅行，他便和以前不一樣了，再也沒干過壞事，反而經(jīng)常伸出援手，救過他的鵝伙伴，還救過松鼠，還打過自己的敵人——狐貍斯密爾，他一直想捉住尼爾斯，后來，狐貍又請(qǐng)貂和水懶來幫忙，卻又一次次被擊退。后來，尼爾斯發(fā)現(xiàn)了一座一百年浮一次的海底傳說城市，只要有人能買走那里的一個(gè)東西，就會(huì)浮在水上，不沉入海里，只可惜當(dāng)時(shí)尼爾斯身無(wú)分文，只好眼巴巴地走出了城
后來，他又被烏鴉綁架了，尼爾斯開動(dòng)腦筋，智斗烏鴉和斯密爾，最終把狐貍變成了“看門狗”。后來，他又遇到了老鷹高爾果，順利的把它送到了阿普蘭。在那里，家鵝莫頓和小灰雁鄧芬結(jié)了婚，生了七個(gè)小雁。尼爾斯也有了自己的“避風(fēng)港”，最后，他們從阿普蘭出發(fā)，又回到了自己的“故園”，更讓人欣喜的是，自己也恢復(fù)了原形，尼爾斯一家又過上了幸福的生活。
這本書告訴了我們，夢(mèng)想是很重要的，尼爾斯通過了自己的不懈努力，是自己恢復(fù)了原來的樣子。家鵝莫頓也經(jīng)過了不懈的.努力，使自己變成了那里第一只長(zhǎng)途跋涉的家鵝，尼爾斯的爸爸媽媽，也通過的自己的努力變得富裕起來，不過，光有夢(mèng)想是不行的，更重要的是，你要有一顆堅(jiān)持不懈的心！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 38
德國(guó)詩(shī)人歌德曾經(jīng)說過，“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對(duì)話”。
暑假期間，我閱讀了瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛芙所寫的童話小說《尼爾斯騎鵝旅行記》。該作品是世界文學(xué)史上第一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
故事講述的是一個(gè)十四五歲小男孩尼爾斯不愛學(xué)習(xí)、非常調(diào)皮，喜歡惡作劇，還經(jīng)常捉弄小動(dòng)物，大家都非常討厭他。偶然間他遇到了一個(gè)小精靈，尼爾斯既吃驚，又好奇，還有一點(diǎn)害怕。不過，好奇心最終占了上風(fēng)，尼爾斯有了一個(gè)瘋狂的想法——要是能把小精靈抓起來玩該多有意思�。∽罱K被這種執(zhí)念沖昏頭腦的尼爾斯將小精靈抓住了，但他也因此付出了慘痛的代價(jià)，小精靈施魔法將他變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。
這時(shí)候，一群大雁從天空飛過，家中大白鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了阻止大白鵝飛走，便緊緊抱住它的脖子，眨眼間，大白鵝騰空而起，尼爾斯也被帶飛到空中。從此，尼爾斯騎在大白鵝背上，跟隨大雁們走南闖北。在飛行中，他智斗狐貍、逃出烏鴉的魔爪、幫助了老婦人、解決了一場(chǎng)“蟲子危機(jī)”……最后，尼爾斯的善良感動(dòng)了小精靈，小精靈幫他解除了魔法，讓他回到自己家中。
在這次長(zhǎng)途旅行中，尼爾斯看到了祖國(guó)的壯麗風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多新知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多好朋友，同時(shí)也慢慢改掉了自己以前的缺點(diǎn)。尼爾斯雖變小，但還盡最大所能去幫助別人。他不向困難低頭，朋友有了困難，也總是伸出援助之手，這不正是我們需要學(xué)習(xí)的美好品德嗎？旅行回來的尼爾斯不再是那個(gè)調(diào)皮的小男孩了，他變成了一個(gè)勤勞善良、機(jī)智勇敢、助人為樂的'好孩子。
書中的故事，讓我久久難以忘懷。這個(gè)故事告訴我們，動(dòng)物是人類的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。對(duì)待朋友要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，在幫助別人的過程中得到快樂。人生總會(huì)遇到很多困難與艱辛，但只要有朋友在身邊，自己勇敢一點(diǎn)，勇往直前，困難總會(huì)克服的。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 39
這本書主要講述了主人公尼爾斯在一個(gè)夏天的早晨，被一群神奇的小精靈變成了一個(gè)微小的人類。作為一個(gè)小人兒，尼爾斯騎在家里的公鵝莫頓身上，與一群大雁展開了一段驚險(xiǎn)刺激的旅程。途中，他遇到了各種各樣的動(dòng)物和人類，學(xué)到了許多做人的道理，并聆聽了無(wú)數(shù)有趣的故事。下面，我將為大家詳細(xì)介紹一下這本書的情節(jié)。
尼爾斯是一個(gè)不守規(guī)矩，并且還異常喜歡欺負(fù)小動(dòng)物的人，他們家的牲畜都很厭惡他，因?yàn)樗鲜歉銗鹤鲃�，有一天，一個(gè)小精靈鬼鬼祟祟的溜到他們家，不巧被尼爾斯看見，尼爾斯一把抓住小精靈，想逗它玩玩，沒想到自我臉上突然一陣劇痛，然后就昏了過去……
醒來后，尼爾斯突然感到自己開始變小，周圍的`一切都顯得巨大無(wú)比，他感到非常失落和絕望。為了逃避這種痛苦，他決定外出探索一下，并且出人意料地聽懂了動(dòng)物們的語(yǔ)言。與此同時(shí)，他也變成了一個(gè)小精靈。
突然，一群大雁飛過，家中的小鵝看著它們徜徉而去，心生向往。尼爾斯見狀，忘記了自己已經(jīng)變小，迫不及待地跑到小鵝身邊，抱住它溫暖的脖子。然而，他完全沒有預(yù)料到的是，小鵝竟然振翅高飛，將他帶入了云端。從那一刻起，尼爾斯騎著小鵝，跟隨在大雁隊(duì)伍后，展開了一次奇妙的遷徙之旅......
在路上，他結(jié)識(shí)了很多好朋友，像鄧芬、小綠黃鴨、高爾果。這些朋友都曾經(jīng)幫助過他，給他講了無(wú)數(shù)個(gè)童話故事。他在旅途中也做了很多善事，比如清理了森林里的蟲害，拯救了小綠黃鴨，阻止了人們抽干湖水來開墾農(nóng)田。尼爾斯從一個(gè)懶散無(wú)知的孩子變成了一個(gè)樂于助人、熱愛小動(dòng)物、關(guān)心他人的人。或許小精靈們正是希望通過這次旅行讓他重塑自己、重新做人。
這本書教會(huì)了我們要關(guān)愛小動(dòng)物，它們擁有自己的語(yǔ)言和生命。珍惜生命、樂于助人是我們應(yīng)該具備的品質(zhì)，只有這樣，我們才能贏得別人的喜愛和獲得大家的關(guān)注。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 40
大千世界無(wú)奇不有，在這個(gè)令人快樂難忘的暑假中，我讀了一本很有趣的童話故事書，書中內(nèi)容引人入勝，人和動(dòng)物的性格也變得栩栩如生，使人有種身臨其境般的感覺，它就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書的作者是塞爾瑪拉格洛夫女士，他在1907年出版了這部長(zhǎng)篇小說，并獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。故事主要講述了一個(gè)頑劣調(diào)皮的小男孩，他名叫尼爾斯，因?yàn)橐惶煸诩依锿鏁r(shí)得罪了小精靈被變成了只有拇指大小，但能通獸語(yǔ)的小矮人。為了變回原來的樣子，他只能跟著家里的雄鵝開始暢游世界，尋找小精靈。他們一起飽覽了祖國(guó)的'歷史，地理，人文故事，在整個(gè)路途中，他漸漸地和動(dòng)物們成了好朋友，并從他們身上學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)品質(zhì)與道理。經(jīng)過幾個(gè)漫長(zhǎng)的月份后，當(dāng)他重返家園時(shí)，尼爾斯不僅恢復(fù)了樣貌，而且還成為了一個(gè)有愛心，有責(zé)任感的好男孩。之所以有這樣的改變，正是因?yàn)橛写笱闩c雄鵝的出手相助，讓尼爾斯意識(shí)到幫助別人是多么有意義的一件事情。
尼爾斯的遭遇也讓我回想起有一次，我在外面上完課回家時(shí)，突然刮起了大風(fēng)，天空中電閃雷鳴， 暴雨頃刻間落了下來，我拼命地向前跑，想找一處地方避雨�？删驮谶@時(shí)，身后有個(gè)聲音叫住了我，小朋友下這么大雨，你沒帶傘嗎？我回頭一看是一位與我素不相識(shí)的年輕阿姨，她也趕忙踩著雨水跑到我身邊，幫我撐著傘。在那一刻我的心突然暖暖的，都忘記了被雨水淋濕后的冰涼感。在生活中，幫助他人只是舉手之勞，但是這個(gè)舉手之勞我們何樂而不為呢，因?yàn)樗仞伣o你是更多讓你成長(zhǎng)的力量。
人為樂更多的是一種自我修行，你會(huì)在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)真善美，它讓你我感受到的是世間有多美好，人與人之間也是由這條鈕帶聯(lián)系在一起的，你幫助我，我?guī)椭�，這是一種美德。是中華民族所宣揚(yáng)所提倡的，我們青年一代更要傳導(dǎo)宣揚(yáng)這種美德。我們國(guó)家正是因?yàn)橛羞@種力量，人民才如此的團(tuán)結(jié)。無(wú)論我們身在何處，身在何國(guó)，我們?nèi)A夏子孫總能團(tuán)結(jié)在一起，互幫互助，一起前行！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 41
最近，在同學(xué)的推薦下，我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。
這本書是瑞典的女作家賽爾瑪·拉格洛芙寫的這本書主要寫的是：一個(gè)不愛學(xué)習(xí)。調(diào)皮搗蛋。喜歡欺負(fù)小動(dòng)物的男孩尼爾斯，被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人后，和雄鵝莫頓及一群大雁一起去旅行�；氐郊液螅恼艘郧暗娜秉c(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢。善良和樂于助人的'孩子。
和以前的尼爾斯那樣，我也曾經(jīng)經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物：把捉到的蜻蜓摘去翅膀，然后毫不內(nèi)疚的一腳踩死；去嚇樓道里的貓，貓一看到我就不敢出來。唉，我真不該那么做。動(dòng)物是人類的朋友，比如：貓頭鷹。蛇。青蛙等可以為農(nóng)民伯伯消除田鼠和害蟲；牛。馬。驢等可以為人民勞動(dòng)；狗不但是人們真誠(chéng)的朋友還可以幫助警察破案。動(dòng)物的好處真是說也說不完。
如果這個(gè)世界沒有了動(dòng)物，那將會(huì)是什么樣�。捍禾�，花朵不再盛開，因?yàn)闆]有蝴蝶。蜜蜂幫它們傳播花粉；夏天我們?cè)僖部床坏津唑褍?yōu)美的舞姿了，我們?cè)僖矝]有蜂蜜。牛奶吃了。小溪里再也沒有小魚。小蝦它們那活潑的身影了。那將是個(gè)荒涼。孤寂。清冷。沒有生氣的地球。然而，不單單地球沒有了生氣，人們也很難在地球中存活。像啄木鳥，如果沒有啄木鳥為我們消滅樹上的蟲子，那會(huì)有多少大樹消失了。而這一切又是環(huán)環(huán)相扣的：啄木鳥吃掉樹上的蟲子→人們大量砍伐樹木→森林迅速減少→啄木鳥大量死去，結(jié)果就是樹木大量減少，地球沙漠化日夜嚴(yán)重；還有像兔子和松鼠等小動(dòng)物覓食時(shí)為植物散播種子，植物則為人類凈化空氣�？涩F(xiàn)在是：它們?yōu)橹参锷⒉シN子→人們捕殺小動(dòng)物→植物無(wú)法散播種子→植物大量減少，結(jié)果是臭氧層不斷地被破壞，人們無(wú)法呼吸到新鮮的空氣，那將是多么嚴(yán)重的后果��！
從今天開始，我要愛護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。像尼爾斯一樣，做一個(gè)大自然的保護(hù)者。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 42
最近我讀了瑞典作家塞爾瑪 。拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》，講述的是一個(gè)叫 尼爾斯的小男孩騎鵝旅行的 童話 故事。
尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的小村莊里的十四歲男孩，他的'父母是窮苦的佃農(nóng)人家，他們十分勤勞而且心地善良。但尼爾斯生性粗野，玩劣調(diào)皮，對(duì)讀書一點(diǎn)興趣也沒有，專愛搞惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。
一個(gè)星期天早晨，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家里因?yàn)樽脚艘粋�(gè)小精靈，被小精靈變成了拇指大小，能通獸語(yǔ)的小人兒。就在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只叫莫頓的雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到拉普蘭。
在這次奇異的旅行中，他幫助了許多小動(dòng)物，增長(zhǎng)了許多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽了許多故事和傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)，并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己的缺點(diǎn)，養(yǎng)成了勇于舍己、樂于助人的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯變善良了，當(dāng)他重返家園的時(shí)候，他不僅恢復(fù)了身形，還成了一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的好孩子。
文中主人公尼爾斯的一句話“不！我不能走！我要遵守諾言，克萊門特回來后，我才能走”使我記憶猶新，體會(huì)到了誠(chéng)信的價(jià)值。我還想到了一個(gè)故事：從前有一個(gè)酒店，酒店的物品價(jià)廉物美，生意很好。一天，妻子偷偷往酒里加了一點(diǎn)水，多賣了五元錢。丈夫回來，妻子把這件事告訴了丈夫。丈夫聽了非常生氣。他說：“我們的誠(chéng)信，你只用五元錢給賣了”。從此酒店的生意一天不如一天�？梢�。誠(chéng)信是多么可貴呀！失去誠(chéng)信，也就失去了一切。
讀完這本書，我被尼爾斯的那種不怕困難，樂于助人的精神感動(dòng)了，我體會(huì)到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神，那種遵守諾言的品質(zhì)，不僅使我深受感動(dòng)，還讓我懂得了該怎樣做人。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 43
“走吧!”我喊道,變大了的大公鵝馬丁立即揮動(dòng)翅膀,飛離了溫暖的中國(guó)大陸,來到了美麗的島。“看那兒,太陽(yáng)旗!”眼尖的馬丁發(fā)現(xiàn)了一艘掛著日本國(guó)旗的軍艦正向這里駛來�！跋氯タ纯础！庇谑�,馬丁俯沖了下去。沒坐過飛機(jī)的我立即覺地大地翻了個(gè)兒,一切事物都顫抖了過來。混亂中,我竟然掉了下去,咚地一聲摔在了了船上。
“哎喲……”我呻吟著爬起來,剛準(zhǔn)備呼叫馬丁,卻立即驚恐地定住了:一個(gè)兇神惡煞的日本水手站在我面前,用我聽不懂的日語(yǔ)朝我大吼。“我……我不懂日語(yǔ)。”我驚慌失措地答道,心想今天可真是倒霉透了,竟撞到日本人的槍口上,這下子,肯定該去日本蹲警察局子了。
“哦,不懂日語(yǔ)�！睕]想到,日本水手還懂漢語(yǔ)�！澳敲�,你來島干什么?這里是日本!”
一聽到這句話,我的恐懼感瞬間被拋到九霄云外了�！皯{什么這么說?!島自古以來就是中國(guó)的',日本沒有權(quán)利占領(lǐng)它!”我聽到馬丁在拍打翅膀?yàn)槲医泻?便又補(bǔ)充道:“這里永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)是中國(guó)神圣不可侵犯的國(guó)土!“
日本水手眼中掠過了一絲驚訝,不過很快便飛散了。“自古以來?永遠(yuǎn)?連小孩都知道啊,“他譏諷道,”那么自古以業(yè)的證據(jù)呢?”他特意在“自古以來”上加重了語(yǔ)氣。
“不需要證據(jù)�！蔽覙O其輕蔑地說,“全世界都知道,日本還不知道?別以為你們能明目張膽地侵略島就能全身而退,做壞事是要受報(bào)應(yīng)的,你們已經(jīng)挨了兩顆原子彈了,如果還這樣下去,你們終究是要被處罰的。”我聽到了馬丁焦急的呼喚聲,便指向天空中的海鷗,“看,中國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)來了!”
日本水手信以為真,急忙扭過頭。我趁機(jī)跑向馬丁,馬丁呼啦一聲,離開了甲板,朝中國(guó)大陸的方向飛去,日本水手惱怒的尖叫聲成為了我們離開島時(shí)的送行曲。
回到家中,我非常感激馬丁使我深切地感受到了日本侵略者的蠻橫無(wú)理,雖然這樣,可政府終究是能整治侵略者的。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 44
我一直喜歡讀關(guān)于動(dòng)物的書，當(dāng)我看到《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí)，它的書名就吸引了我。
在書中，尼爾斯剛開始是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，特別喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，后來因不停地捉弄精靈，被變得只有拇指那么大，不小心與鵝和大雁開始了空中之旅，一路上經(jīng)歷重重困難，慢慢地尼爾斯的性格發(fā)生了巨大的變化，還成為了動(dòng)物們的朋友。
看著尼爾斯與動(dòng)物們的故事，我想：人為什么就不能好好對(duì)待動(dòng)物呢?據(jù)我所知，在日本有一個(gè)節(jié)日叫“殺海豚節(jié)”，每到這個(gè)節(jié)日，當(dāng)?shù)貪O民要真得到海邊去殺死許多海豚。當(dāng)我知道這件事時(shí)，我的心都碎了，人怎么可以做出這樣的事?地球上每一個(gè)生物都是平等的，人和動(dòng)物應(yīng)該在地球上和諧相處，既然我們?nèi)祟惛斆�，那我們更�?yīng)該用我們的聰明才智想想怎樣去保護(hù)動(dòng)物，而不是怎樣去殺害動(dòng)物呀!
我非常喜歡動(dòng)物，不忍心殺死每一個(gè)動(dòng)物，在我眼里，每一個(gè)動(dòng)物都是可愛的，沒有好壞，哪怕是一條毛毛蟲。
記得小時(shí)候，有一個(gè)暑假我和媽媽去了溫哥華，媽媽的幾個(gè)好朋友請(qǐng)我們吃飯，點(diǎn)菜的時(shí)候，還特意點(diǎn)了一道魚翅，當(dāng)我看到用新鮮的鯊魚的魚鰭做得魚翅端上來時(shí)，我立刻為那條鯊魚感到傷心，本來快快樂樂地在水里游，幾分鐘之后就為一道菜喪了命，這都是人類的`過錯(cuò)!我當(dāng)時(shí)是死也不吃這道菜，我還反復(fù)告訴那幾位阿姨，不應(yīng)該吃魚翅，因?yàn)槲以僖膊幌胱屢粭l可愛的鯊魚就為了滿足幾個(gè)人的一頓飯而失去自己的性命。
回家之后，我還在心里向鯊魚道歉，我希望天上的鯊魚知道：“我不是故意的，我不會(huì)再有下一次了，不，是我們?nèi)祟惒粫?huì)再有下一次了!”我一邊想，一邊深深地嘆了口氣，因?yàn)槲抑�，我們�(nèi)祟愡�會(huì)有下一次。
動(dòng)物給這個(gè)世界帶來活力，讓地球變得豐富多彩，我希望我們都和動(dòng)物成為好朋友，一起幸福地生活在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球上。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 45
書，是一種神圣而美好的東西，它帶給了我們精神上的享受，是必不可少的精神食糧，每一本書都蘊(yùn)含著各種寶貴的知識(shí)，讓人感悟深深。若傍晚閑暇，你便可泡上一壺茶，坐在窗前悠悠地看書�？搓�(yáng)光跳躍在書頁(yè)間，聽著咕嚕咕嚕的煮茶聲。黃昏一抹霞光，似乎抹到了書上。 泛黃的書頁(yè)頓時(shí)亮了許多。
有這么一本書，它是全球優(yōu)秀的童話作品中唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品。這本神奇的童話書名字就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。這，也是我最愛看的一本書�！赌釥査跪T鵝旅行記》講了這么一個(gè)故事：男孩你尼爾斯天性十分頑皮粗野，愛捉弄小動(dòng)物。之后他捉弄了小精靈，受到了懲罰，被變成了一個(gè)很小的小人，沒有身體上的優(yōu)勢(shì)，他反被動(dòng)物們欺負(fù)了。后來他騎上白鵝 跟著大雁們開始了一場(chǎng)從南到北的長(zhǎng)途旅行。在這次艱苦的長(zhǎng)途旅行中，尼爾斯飽受困難的磨練，這讓他也漸漸明白了許多。于是他回到家中后恢復(fù)了原型，也變成了一個(gè)善良勇敢又懂得保護(hù)動(dòng)物的大好人。這部作品既幽默而又生動(dòng)形象，十分引人入勝。情節(jié)跌宕起伏，我讀得可真是津津有味呢。同時(shí)，我還明白了不少人生的哲理。
第一章節(jié)中，尼爾斯變成了拇指小人，力氣變小了，而遭到了動(dòng)物們的報(bào)復(fù)。這讓我明白不但要善待小動(dòng)物們，而且要對(duì)任何人和任何動(dòng)物都友好、寬容，不然他們也是會(huì)牙還牙的！
最后的那一章節(jié)中我深深的領(lǐng)悟到:并不是所有的'朽木都不可雕也，尼爾斯從前那么頑劣調(diào)皮，最后還不是變成一個(gè)替家人分憂，人見人愛的好孩子么。 《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書完全全把我給迷住啊！我忍不住看了一遍又一遍，連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。 我覺得自己仿佛也進(jìn)入了尼爾斯的神奇故事里，這本看似薄薄的書，帶給了我深深的感悟。這對(duì)我的人生肯定有很大幫助。如果我是一棵樹，那么這本書就是最好、最天然的肥料。結(jié)出來甜甜的果子，自然是這篇作文嘍。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 46
暑假里，我讀了一本書，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，作者是瑞典的女作家拉格洛夫。
這本書的主人公是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，起先他不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇。有一次，他捉弄小精靈，于是小精靈用魔法將他變成了拇指大的小人。尼爾斯的家里飼養(yǎng)了一只雄鵝。一天，一群大雁從雄鵝的上空飛過，雄鵝也想和它們一塊飛翔。尼爾斯看見了緊緊抱住它，不讓它飛，卻因?yàn)樘《粠咸炜铡拇�，他騎在鵝背上，與大雁一塊兒走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部……
旅途中，尼爾斯不僅看到了祖國(guó)的優(yōu)美風(fēng)光，結(jié)識(shí)了許許多的.動(dòng)物朋友，也聽聞了許多有趣的民間故事和傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)；不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，也從中受到很大的磨練。使他從一個(gè)喜歡惡作劇的頑皮孩子變成一名具有正義感、真誠(chéng)、智慧、勇敵、善良的小英雄。
讀了這則童話，我發(fā)現(xiàn)小男孩尼爾斯雖是一個(gè)調(diào)皮、不懂事的孩子，但他能知錯(cuò)就改，在不斷豐富自己見識(shí)和戰(zhàn)勝種種困難后，最終成為一個(gè)勇敢、乖巧、人人喜愛的好孩子。
也讓我想起今年學(xué)騎自行車的時(shí)候。一次、兩次的摔倒，讓我很快失去了信心，我哭著對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了，反正我很笨學(xué)不會(huì)的！”媽媽聽了我的話，笑著幫我擦干眼淚說：“寶貝，摔跤跌倒幾乎是每個(gè)學(xué)車的小朋友都會(huì)經(jīng)歷的過程，爸爸媽媽小時(shí)候也是如此。我們小時(shí)候的自行車都很大幾乎比我們的個(gè)子還高，想學(xué)會(huì)自行車要跌倒更多次摔更狠才能學(xué)會(huì)的。你不是特別想騎著自己心愛的自行車和爸爸媽媽一起漫游在公園和田野么？你確定現(xiàn)在就放棄么？”我可不愿意就這樣放棄能經(jīng)常和爸媽一起浪漫出游的機(jī)會(huì)，于是鼓起勇氣，扶起我的小自行車?yán)^續(xù)練習(xí)起來。經(jīng)過兩天的努力，我終于能熟練的騎行我心愛的自行車了，那種自豪和欣喜至今我都記憶猶新。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書后，我們應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí)，改掉缺點(diǎn)，不怕困難，好好學(xué)習(xí)各種知識(shí)，豐富自己的頭腦，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 47
在瑞典這個(gè)美麗的地方，有一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，她就是塞爾瑪·拉格洛夫。
在這位女作家的筆下，誕生了一個(gè)天性活潑好動(dòng)的小男孩，他是誰(shuí)呢？“瘦高個(gè)兒，鼻子兩邊長(zhǎng)著不少雀斑，一頭淡黃色的頭發(fā)�！边@是書中對(duì)他外貌的描寫。對(duì)了，他就是尼爾斯。
整本書大概的內(nèi)容還歷歷在目：尼爾斯因?yàn)樽脚【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人，他騎上一只叫莫頓的大白鵝隨著一群大雁飛向北方，進(jìn)行了一場(chǎng)說走就走的旅行，一路上遭遇了各種各樣的挑戰(zhàn)，但都成功地化險(xiǎn)為夷。最后，頑皮搗蛋的尼爾斯變得勇敢、善良、機(jī)智，獲得了小精靈的原諒，重新變成了人，回到了父母的身邊。
讀完書，我仔細(xì)想了想主人公尼爾斯的經(jīng)歷。真覺得他似乎進(jìn)行了一場(chǎng)說走就走的'旅行，整個(gè)過程既危險(xiǎn)又精彩，既漫長(zhǎng)又有趣,這次旅行的到來是突然的，是令人意想不到的。但也正是因?yàn)檫@場(chǎng)旅行,原本生性調(diào)皮搗蛋的尼爾斯也漸漸地磨礪成了一個(gè)機(jī)智勇敢、善良助人的大男孩。
正是有了旅行，正是有了磨難，正是有了出乎意料的坎坷，正是經(jīng)歷了這些之后，才出現(xiàn)了美麗與成功。古人說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“歲寒，然后知松柏之后凋也”都是為了告訴我們：一個(gè)人如果不經(jīng)磨練，怎么會(huì)取得勝利呢?
北歐峽灣
不錯(cuò)，我們可以把人生看作是一場(chǎng)說走就走的旅行。有時(shí)，不會(huì)有一點(diǎn)時(shí)間讓你猶豫，不會(huì)有一點(diǎn)時(shí)間讓你遲疑，你必須堅(jiān)定果斷。不然，就可能會(huì)錯(cuò)過你旅行中的美麗風(fēng)景，你人生中的成功。故事主人公尼爾斯在這一點(diǎn)上做得很好，在他變成小人后，他果斷地選擇了去旅行，正是這一選擇，才讓他改變了自己，讓他有機(jī)會(huì)重新變回男孩。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，人應(yīng)該要勇敢，應(yīng)該勇往直前地奔跑，應(yīng)該相信自己的選擇，一旦有了目標(biāo)就堅(jiān)持走下去。一個(gè)人如果具備決心、恒心、愛心、堅(jiān)強(qiáng)之心，他就很有可能成功。
最后，祝愿每一個(gè)變成小人的“尼爾斯”都可以獲得小精靈的認(rèn)可，取得成功。
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