讀《年燈》有感
讀《年燈》有感1
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,春節(jié)是中國(guó)最重要的節(jié)日,總是以爆竹、煙花為特色,今天閱讀了《年燈》一文,認(rèn)識(shí)了年燈,更滲透些許其中的“情”。
“對(duì)于我,燈,就是家,燈下,就是母親。”在一個(gè)個(gè)期盼親人回家的日子里,燈光,對(duì)于親人來(lái)說(shuō),寄托著團(tuán)聚的歡快喜悅;而對(duì)于游子來(lái)說(shuō),燈光,是溫暖的,是迷人的,無(wú)論家有多遠(yuǎn),無(wú)論離家有多久,那束溫暖的燈光是一種紐帶,連接親人與游子的心,這時(shí)候的家,無(wú)疑是最幸福的,每一個(gè)成員都到齊了,彼此親切地交談,濃濃的溫馨洋溢于家中,這時(shí)候的守候,也是最幸運(yùn)的守候,當(dāng)一張熟悉的臉探出來(lái)拿一瞬間,驚喜就會(huì)化為感動(dòng),漾滿臉上每一地方。
這樣的情,不僅僅存在于文字中,也藏在生活中。晚自習(xí)結(jié)束了,已近九點(diǎn),天暗下來(lái)了,一盞盞的燈也都一個(gè)接一個(gè)滅了,我走到小區(qū)門口,看到了家的燈光,是溫暖的橘黃色。在周圍熄滅的燈光中,這束燈光就像城市里,一雙守候的眼睛,給我一個(gè)信息——還有人在等我。
輕輕打開門,媽媽便急匆匆地走過(guò)來(lái),見我已經(jīng)打開了門,腳步緩了一些,拍拍我的肩膀,為我拿下書包。我一下子沐在燈光下,心中也像開了一盞燈,每一個(gè)角落都敞亮。那盞燈,那束光,在我心中就是一個(gè)家,有著期待與急切,給人無(wú)限的溫暖……其實(shí),每個(gè)人的心里都有一盞燈,那便是家的象征,無(wú)論是否孤身一人,每個(gè)人都會(huì)渴望有一盞靈魂的燈,以致于在茫茫暗夜里,有光,就不會(huì)迷路。這盞燈的光透過(guò)層層心靈蒙上的紗,使我們得以窺見心靈最深的角落——脆弱的感情。這是一盞用親情做的 燈,在人生苦海上為我們指明方向,供我們靈魂棲息、安心。而在這盞燈下,便是守望的人,也是人們心中的依靠。
人世間最大的幸福,就是有人在等你,有人在想你,燈光下的守候,守候著家的溫情;守候著,游子歸心似箭的急切;守候著,父母對(duì)兒女深深的愛意。
讀《年燈》有感2
在我眼中,童年是快樂(lè)的,是美好的,《童年瓜燈》的作者徐魯用敘述的方式向我們展現(xiàn)了一個(gè)貧窮卻快樂(lè)的,自由的童年,F(xiàn)在,就讓我們一起乘著“童年號(hào)時(shí)空飛船”來(lái)到作者徐魯?shù)耐?纯此耐晔窃趺礃拥,和我們的童年有怎樣的區(qū)別?
暑假剛剛過(guò)去,你的暑假是怎么過(guò)的?沒(méi)有人的答案和其他人的答案是一樣的,每個(gè)人的假期生活是相同的,那么,徐魯?shù)募倨谑窃鯓拥哪?在《童年瓜燈》的第一輯中有一篇散文叫做《勵(lì)志的暑假》。這一篇散文并不長(zhǎng),寥寥的幾個(gè)段落,卻完好地展示了徐魯?shù)恼麄(gè)學(xué)習(xí)生涯之中的所有暑假生活。我覺(jué)得徐魯能有這樣的意志力,是因?yàn)樗倌陼r(shí)經(jīng)過(guò)了千錘百煉,磨練了他的意志,讓他變得堅(jiān)強(qiáng)。正應(yīng)了高爾基說(shuō)的一句話:生活條件越是艱難,我就越是堅(jiān)強(qiáng)。
我從小生活在城市里,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的幸福生活。然而當(dāng)我看到徐魯?shù)膵寢屢驗(yàn)樯钇D辛、饑餓而離開人世時(shí),我心里就在想:為什么命運(yùn)會(huì)這么不公平,讓這樣一位勤勞、善良、慈愛的`母親不能看著自己的孩子長(zhǎng)大成人。我轉(zhuǎn)念又想:人活在世上,終究是要變得枯黃,變得蒼老的,也必定要離開人世,這是不可改變的事情。
《童年瓜燈》告訴了我們什么?在我看來(lái),或許就是讓我們體會(huì)到作者童年生活的艱辛和貧窮,以此來(lái)激勵(lì)我們,讓我們體會(huì)到生活的不易,更加珍惜現(xiàn)在的生活吧。
讀《年燈》有感3
“孩子總是可愛的!贝笕藗兛傔@么說(shuō)。
在《小桔燈》這篇文章中,冰心奶奶便塑造了一位“可愛”的小女孩形象。故事發(fā)生在幾十年前的一個(gè)夜晚,冰心去看望一個(gè)朋友時(shí),偶遇了一個(gè)小女孩。一會(huì)后,冰心看朋友還沒(méi)回家,便好心去看望小女孩一家,并帶了一袋桔子。在冰心目睹了小女孩窘迫的家境后,臨走時(shí),小女孩用她那雙靈巧的手再加上桔皮與一截短小的紅燭,制成了一盞小桔燈,贈(zèng)與冰心照路用。
故事十分簡(jiǎn)短,在收錄它的書里也不過(guò)占有一兩頁(yè)而已,但它里面的小女孩卻值得我們思考:小女孩憑什么在家里的“頂梁柱”倒下后毅然獨(dú)自挑起“家”的重?fù)?dān)?憑什么在父親失蹤,母親病倒臥床不起的情況下依舊那么樂(lè)觀,那么自信,對(duì)未來(lái)的生活充滿希望,充滿憧憬?憑什么在母親生病吐血時(shí),毫不慌張,懂得去別人家借打電話?我想,這是因?yàn)樗怯赂、?lè)觀、鎮(zhèn)定的可貴品質(zhì),正是這些使得她在本該被親人寵愛的年齡,變得那么堅(jiān)強(qiáng)。
讀著讀著,我便忘了時(shí)間。等分針轉(zhuǎn)了半圈后,我才想起來(lái)該吃藥了。看著盒子里的藥,我陷入了回憶:
幾天前我生病了。剛一發(fā)現(xiàn)自己病了,我便飛也似的奔向醫(yī)院,生怕有什么差池。在醫(yī)生診斷時(shí),我不免當(dāng)心起來(lái),生怕得了什么大病,害怕至極,手心都出了汗,只有聽到醫(yī)生說(shuō)只是感冒時(shí),我才如釋負(fù)重般的長(zhǎng)呼了一口氣?梢粌商旌笪乙姴∏椴](méi)有多少好轉(zhuǎn),又悶悶不樂(lè),開始擔(dān)憂起來(lái),直到近幾天看病快好了才收起憂傷的表情。
現(xiàn)在回想起前幾天的表現(xiàn),還有點(diǎn)慚愧,我把自己與小女孩相比較,發(fā)現(xiàn)真是天差地別!一個(gè)遇到困難便慌張失措,一個(gè)則鎮(zhèn)定自若;一個(gè)遇到小事便害怕憂愁,一個(gè)卻遇到大風(fēng)大浪也十分勇敢;一個(gè)遇到危險(xiǎn)便怨天尤人,一個(gè)卻樂(lè)觀向上。如果我是需要大人呵護(hù)的花朵那么小女孩則是一盞驅(qū)散黑暗,心靈上的明燈。
看著書中小女孩那稚嫩卻不乏堅(jiān)毅的面龐,我覺(jué)得我應(yīng)該如她一樣,脫去柔嫩的外衣,著上堅(jiān)強(qiáng)的鎧甲,為那在黑暗中迷途的人們,送去光明,照亮他們的心靈,如光,如火。
讀《年燈》有感4
今天,我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章,心里十分激動(dòng)。
當(dāng)我讀到小姑娘可以獨(dú)自一個(gè)人跑到山上,到鄉(xiāng)公所樓上打電話請(qǐng)大夫,遇到作者后,可以平靜地回答作者的問(wèn)話,我感到她很勇敢,鎮(zhèn)定!
在讀到作者問(wèn)她吃過(guò)東西了嗎?鍋里是什么?她笑著回答:"紅薯稀飯--我們的年夜飯"時(shí),我的心里感到一陣酸楚。大年夜,這是多么誘人的時(shí)刻呀!
我已經(jīng)度過(guò)了10個(gè)大年夜。每當(dāng)這時(shí),我們?nèi)胰硕荚谝黄鸪灾銍妵姷娘溩樱瑵M滿一大桌子的可口飯菜?墒,這些東西對(duì)這位小姑娘來(lái)說(shuō)卻一樣也沒(méi)有。她的母親被打傷了,父親出走而不知下落,過(guò)年只能吃紅薯稀飯?墒,她還是非常樂(lè)觀。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng),多么了不起的姑娘啊!
我要像小姑娘一樣勇敢,自信,樂(lè)觀的面對(duì)生活。
讀《年燈》有感5
我最近讀了一本短文,這篇并不長(zhǎng),卻講述了一篇感人的故事。
書中,一位小女孩母親病危,父親離家,但她卻臨位不亂,十分鎮(zhèn)定,去尋找電話,通知醫(yī)生去救自己母親。當(dāng)樂(lè)于助人的作者冰心奶奶得知時(shí),幫助小女孩接上了醫(yī)院電話。過(guò)了一段時(shí)間,冰心放心不下小女孩與她的母親。買了一些桔子去探望小女孩的母親。冰心臨走時(shí)。因?yàn)樯铰逢幇党睗,小女孩就為她做了一個(gè)小桔燈。。冰心提著小桔燈走上了山路,小桔燈的光亮實(shí)在照不了多遠(yuǎn),但小女孩的鎮(zhèn)定 勇敢 樂(lè)觀 以及她那充滿希望的心態(tài)卻照亮了作者的心。
我讀了這篇故事真的自愧不如,因?yàn)閹啄昵拔矣捎谂鲁钥,又覺(jué)得跳舞很枯燥,因?yàn)槔g帶很痛,自己也做不到每天練習(xí),所以就放棄了自己學(xué)了長(zhǎng)達(dá)三年之久的拉丁舞,當(dāng)我讀到這篇故事時(shí),我覺(jué)得當(dāng)時(shí)不應(yīng)該放棄。如果可以重新開始,我一定會(huì)選繼續(xù)學(xué)。但是我已經(jīng)無(wú)法挽回了。我暗暗的下定決心以后遇見相似的時(shí),我一定會(huì)堅(jiān)持下去。
讀《年燈》有感6
每當(dāng)夜幕降臨,人們有的在燈光下歡聚一堂,訴說(shuō)親情;有的在燈光下愉快地作一次書中漫步;還有的則徜徉于五彩繽紛的霓虹燈下。盡情的享受著休閑之樂(lè)。
我們今天學(xué)了《燈光》這篇課文,它深深的感動(dòng)了我。它講的是一個(gè)晚上作者在天安門廣場(chǎng)散步,聽見了一聲贊嘆而想到了從前1947年的初秋的時(shí)候,軍隊(duì)把XX黨包圍在了一個(gè)村子里,作者來(lái)到了郝副營(yíng)長(zhǎng)的身邊,郝副營(yíng)長(zhǎng)想讓孩子們能夠在電燈下學(xué)習(xí)。戰(zhàn)斗開始了,后續(xù)部隊(duì)遭到了敵人猛烈的阻擊,在黑暗里找不到突破口,突然,郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了書,為后續(xù)部隊(duì)照亮了路,但是,自己也被敵人打中了。通過(guò)讀這篇文章,歌頌了革命先烈的獻(xiàn)身精神,也贊揚(yáng)了郝副營(yíng)長(zhǎng)不怕犧牲,無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì),說(shuō)明了今天幸福生活的來(lái)之不易。
讀了這篇課文,我想起了兩年前的一件事。那時(shí)我上四年級(jí),媽媽要我打掃房間,我就卷在被窩里,不肯打掃。想到這里,我是多么慚愧!郝副營(yíng)長(zhǎng)不怕犧牲,而我呢?連打掃房間都不肯。今天我記住了文中講到的一句話:“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí),該多好啊!”從今天開始,我一定要努力,一定要向郝副營(yíng)長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕犧牲,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
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