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那盆水仙花的讀后感（精選12篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的那盆水仙花的讀后感（精選12篇），希望能夠幫助到大家。
那盆水仙花的讀后感 1
昨天放學(xué)回家，一推門，一股香氣撲鼻而來。這是從什么地方吹來的呀？——原來我家的那盆水仙花竟開了七朵小白花。
水仙的根靜靜的浸在水里，好像在洗澡似的，而且是那樣的細(xì)那樣的白，像一個(gè)廚師拉出來的龍須面，放在水里，它們或長(zhǎng)或短，相互交錯(cuò)。
水仙的莖非常像蒜，但比蒜更白更嫩，一個(gè)個(gè)挨在一起，但并不擁擠。躲在下面的花頭與上面的花頭相比，既不飽滿也不鮮亮，但卻默默無聞地承擔(dān)上面給予的沉重與壓力，就像朋友之間，不能想約束別人，而要以寬宏大量的`心來對(duì)待朋友。
往上看就是水仙的葉子了，葉子又細(xì)又長(zhǎng)，用手輕輕地?fù)崦�，可摸到它們的紋路和絲絲涼意，好像摸到了平靜的水面。葉根是淺綠的，中間是嫩綠的，到了葉尖就是翠綠色的。那色彩如翡翠一般鮮亮，條條的葉子像纖纖玉指，還像仙子身上的飄帶，更像仙子的美麗秀發(fā)。
在色如翡翠的綠葉之上，是純潔、亮麗、優(yōu)雅的比白云還白的小花，它們像雪花、像陽(yáng)光、像星星，還更像一場(chǎng)甜蜜的夢(mèng)。花兒有六片花瓣，花瓣薄得吹彈可破，花芯是金黃的，圓圓的，像一個(gè)盛滿香甜而又可口的美酒的酒杯�；ㄈ锢镉腥齻�(gè)細(xì)細(xì)的、白中透綠的小柱子，上面托著一個(gè)金色的花粉，像小星星，又像魔術(shù)棒一樣。怪不得大家把這種水仙都叫“玉臺(tái)金盞”。
水仙花的花期短暫，但它是珍惜生命的每一分每一秒，認(rèn)認(rèn)真真地開放。它的生命打破了冬日的沉寂，而它只需一勺清水，就可以生活，多么讓人感動(dòng)�。�
尊重是冬日里的一束明媚陽(yáng)光，是初春里的一樹新綠，是夏日里的一場(chǎng)傾盆大雨，更是秋日里的一片金色稻田。尊重每一個(gè)人，同時(shí)你也會(huì)獲得同等、甚至更甚的尊重。
文章記述了一個(gè)撿垃圾的怪老頭的故事，他的脾氣古怪倔強(qiáng)，不管你有沒有上課，常常旁若無人地闖入教室把垃圾桶翻得一片狼藉。所有師生，都對(duì)他厭惡不已，唯獨(dú)作者，不僅不轟老頭離開教室，還主動(dòng)讓出一條路來，讓他撿垃圾。甚至鼓動(dòng)孩子們幫助老頭收集好班上的瓶子。由于作者的尊重，怪老頭的態(tài)度來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)變。不緊不再私自闖進(jìn)教室撿垃圾，還買來水仙花放在講臺(tái)上。最后，怪老頭為了救作者班上的一個(gè)溺水的孩子，犧牲了自己的生命。
那盆水仙花的讀后感 2
尊重是冬日里的一束明媚陽(yáng)光，是初春里的一樹新綠，是夏日里的一場(chǎng)傾盆大雨，更是秋日里的一片金色稻田。尊重每一個(gè)人，同時(shí)你也會(huì)獲得同等、甚至更甚的尊重。
文章記述了一個(gè)撿垃圾的怪老頭的故事，他的脾氣古怪倔強(qiáng)，不管你有沒有上課，常常旁若無人地闖入教室把垃圾桶翻得一片狼藉。所有師生，都對(duì)他厭惡不已，唯獨(dú)作者，不僅不轟老頭離開教室，還主動(dòng)讓出一條路來，讓他撿垃圾。甚至鼓動(dòng)孩子們幫助老頭收集好班上的瓶子。由于作者的尊重，怪老頭的態(tài)度來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)變。不緊不再私自闖進(jìn)教室撿垃圾，還買來水仙花放在講臺(tái)上。最后，怪老頭為了救作者班上的一個(gè)溺水的孩子，犧牲了自己的生命。
只是一個(gè)平凡的尊重，竟溫暖了一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心冷。
只是一個(gè)平凡的尊重，卻徹底地改變了一個(gè)人。
只是一個(gè)平凡的尊重，竟贏得了如此珍貴的回報(bào)。
尊重很簡(jiǎn)單，一個(gè)真心的微笑，一個(gè)彎腰的姿態(tài)，一句禮貌的回答。如此簡(jiǎn)單，卻可以讓一個(gè)可能身處困境的人獲得自信，也可以讓一個(gè)低迷彷徨的人找到方向，還可以讓一個(gè)悲傷難過的人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我記得那天是初夏不久，我拿著10元錢，想要去買一件心儀已久的小物件。車還沒騎兩步，就看見街道旁，有一個(gè)下肢萎縮的殘疾人，坐在，一塊裝有幾個(gè)輪子的木板上，用手撐著地，一邊乞討，一邊艱難的行走著。頭發(fā)亂蓬蓬的，身上也臟兮兮的，路人的眼神，像是極地的溫度一樣寒冷，滿臉的鄙夷。就算是施舍，也是從口袋里很不耐煩的掏出一兩個(gè)硬幣，扔在旁邊。本來就行動(dòng)不便的他，還要費(fèi)很大的勁去撿。
我看了很心酸，停下車，走到他的面前，彎下腰，輕輕地把10元錢放進(jìn)了他的錢碗里，他像是收到了巨大的驚嚇，猛然的抬起頭，瞪大了眼睛愣愣地看著我，我看得見他眼中的淚光，在初夏的陽(yáng)光中閃爍著。我撓撓頭，有些不要意思的笑了。他用力的`給我磕頭，我有些受驚地走開了，但我能感受到背后那滿含淚光的感激的眼神，我回頭，用口型對(duì)他說了兩個(gè)字:加油！我想此時(shí)他的心一定和我一樣，充滿了滿滿的溫暖。
之后的好幾天，我的心里都是暖暖的，像那天的陽(yáng)光一樣。
如今我依然記得他的淚光在初夏的陽(yáng)光中閃爍著的摸樣�；蛟S現(xiàn)在的他，已經(jīng)不同于曾經(jīng)的他了，他已經(jīng)獲得了自信，找到了方向，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，和一個(gè)普通人一樣在朝著夢(mèng)想努力的奮斗著。我想，那時(shí)令他感動(dòng)的，一定不僅僅是那10元錢，而是我的尊重：彎腰的姿勢(shì)、微笑的樣子、和無聲的話語(yǔ)。而我快樂的、一定也不僅僅是他的感謝、而是把心里的溫暖，用尊重的方式分享給一個(gè)身處寒冷的人，并獲得雙倍的溫暖的感覺。
那盆水仙花的讀后感 3
讀《那盆水仙花》，仿佛在寒冬里遇見一捧暖陽(yáng)。文中那盆水仙從鱗莖到綻放的過程，恰似生活中那些被忽略的美好在不經(jīng)意間蘇醒。當(dāng)作者描寫水仙 “球根像丑石般埋在土里” 時(shí)，我忽然想起自己曾在窗臺(tái)擱置的風(fēng)信子，起初也只覺得是塊干癟的根莖，卻在某個(gè)清晨突然抽出翠綠的芽。
文章里母親對(duì)水仙的呵護(hù)，讓我看見平凡生活里的詩(shī)意。她用棉布擦拭葉片的細(xì)節(jié)，像極了外婆侍弄月季時(shí)的模樣 —— 那些看似瑣碎的日常，原來都是對(duì)生活的深情。當(dāng)水仙開出第一朵花時(shí)，“嫩黃的`蕊蘸著雪色” 的描寫，讓我突然懂得：美好從來不是憑空降臨，而是在日復(fù)一日的等待與照料中，悄然生長(zhǎng)出穿透庸常的力量。
那盆水仙花的讀后感 4
再讀《那盆水仙花》，被文中 “等待花開” 的隱喻深深觸動(dòng)。作者筆下的水仙從埋入土中到初綻，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的靜默期，這多像人生中那些看似沉寂的階段。當(dāng)鄰居笑言 “這蒜頭怕是長(zhǎng)不出花” 時(shí)，母親仍堅(jiān)持澆水的細(xì)節(jié)，讓我想起自己備考時(shí)的日子 —— 無數(shù)個(gè)挑燈夜讀的時(shí)刻，也曾被質(zhì)疑 “這樣努力是否值得”。
文中 “鱗莖在黑暗里積蓄力量” 的.描寫，恰似生命的奧秘：真正的成長(zhǎng)往往在看不見的地方發(fā)生。當(dāng)水仙沖破泥土的瞬間，那抹綠意帶著破土的倔強(qiáng)，讓我忽然明白：所謂奇跡，不過是堅(jiān)持在時(shí)光里結(jié)出的果。就像母親說的 “每顆種子都有自己的花期”，我們不必焦慮于何時(shí)綻放，只需在等待中積蓄破土的勇氣。
那盆水仙花的讀后感 5
《那盆水仙花》里的細(xì)節(jié)總讓人想起鄉(xiāng)愁。作者描寫母親在冬夜圍著水仙打轉(zhuǎn)的場(chǎng)景，像極了記憶中奶奶在灶臺(tái)前忙碌的身影。那盆水仙仿佛是個(gè)時(shí)光容器，盛著家人共處的溫暖片段 —— 當(dāng)父親用舊茶杯給花澆水時(shí)，當(dāng)妹妹把紅領(lǐng)巾系在花莖上時(shí)，尋常日子便有了閃閃發(fā)光的瞬間。
文中 “花香混著煤爐的煙火氣” 的描寫，讓我突然聞到童年老屋的'味道。那些在寒夜里盛開的花瓣，其實(shí)是親情的另一種模樣：不需要華麗的裝飾，只需家人圍坐的溫度，就能讓平凡的日子開出花來。就像水仙的根須在泥土里纏繞，親情也在生活的褶皺里悄悄生長(zhǎng)，最終成為支撐我們走過寒冬的力量。
那盆水仙花的讀后感 6
文中 “水仙在零下幾度的窗臺(tái)依然綻放” 的細(xì)節(jié)，讓我看見生命的韌性。當(dāng)作者寫道 “冰花凝在花瓣上像撒了層糖霜” 時(shí)，我忽然想起老家屋檐下的冰棱 —— 看似脆弱的`存在，卻能在嚴(yán)寒中保持剔透的姿態(tài)。這多像那些在困境中依然心懷美好的人，他們的堅(jiān)持本身就是一種綻放。
母親說 “花和人一樣，得經(jīng)些凍才更精神” 的話語(yǔ)，道破了成長(zhǎng)的真諦。就像水仙必須經(jīng)歷低溫才能孕育花苞，人也總要在挫折里打磨出堅(jiān)韌的質(zhì)地。當(dāng)看到文中那盆水仙在風(fēng)雪夜舒展花瓣時(shí)，我忽然懂得：真正的強(qiáng)大不是不被傷害，而是在經(jīng)歷寒冷后，依然有擁抱陽(yáng)光的能力。
那盆水仙花的讀后感 7
《那盆水仙花》里的 “等待” 哲學(xué)值得細(xì)品。作者用 “日歷撕到臘月廿八，花骨朵才冒頭” 的細(xì)節(jié)，寫出時(shí)間的魔力。這讓我想起自己種薄荷的經(jīng)歷：每天扒開泥土看根系，反而讓幼苗枯萎，后來隨它生長(zhǎng)，卻在某個(gè)清晨發(fā)現(xiàn)滿盆綠意。原來很多美好都需要 “不打擾的堅(jiān)持”。
文中母親 “從不刻意催促花開” 的'態(tài)度，恰似一種生活智慧。當(dāng)我們?cè)诳旃?jié)奏的日子里焦慮于 “何時(shí)成功” 時(shí)，或許該學(xué)學(xué)侍弄水仙的心境 —— 澆水、曬太陽(yáng)，做該做的事，然后把綻放交給時(shí)間。就像水仙的花期從不因急切而提前，生命的美好也總是在從容等待中，自然而然地到來。
那盆水仙花的讀后感 8
再次翻開《那盆水仙花》，被文中 “平凡物件里的詩(shī)意” 打動(dòng)。作者把普通的水仙寫得充滿靈性：“葉片像翡翠裁成的劍，護(hù)衛(wèi)著中間的花苞”，這樣的.比喻讓我想起外婆的針線笸籮 —— 看似陳舊的木盒里，永遠(yuǎn)藏著彩線與頂針的溫柔。原來生活的詩(shī)意從不在于事物本身，而在于看待它的心境。
母親將水仙搬進(jìn)搬出調(diào)整光照的細(xì)節(jié)，讓我看見對(duì)生活的鄭重。就像她用碎布給花盆做隔熱墊，這些看似瑣碎的舉動(dòng)，其實(shí)是在給平凡日子鑲上金邊。當(dāng)水仙在除夕開出整簇花時(shí)，那滿室清香仿佛在說：把普通的日子過出滋味，才是對(duì)生活最大的敬意。
那盆水仙花的讀后感 9
文中 “水仙謝了后，母親把球根埋回土里” 的情節(jié)，讓我讀懂了對(duì)生命的敬畏。作者寫道 “她說明年還能開” 時(shí)，我忽然想起爺爺?shù)?老梨樹 —— 即便某年結(jié)果少，他也會(huì)細(xì)心修剪枝丫，說 “樹和人一樣，得給它喘氣的機(jī)會(huì)”。這種對(duì)生命循環(huán)的信任，透著樸素的智慧。
母親保存水仙球根的舉動(dòng)，恰似對(duì)希望的珍藏。就像我們?cè)跉q月里收藏舊照片、保留書信，那些看似逝去的美好，其實(shí)都在以另一種方式延續(xù)。當(dāng)看到文中 “第二年春天，球根真的抽出了新芽” 時(shí)，我忽然明白：真正的熱愛不是占有一時(shí)的絢爛，而是愿意在等待中，相信生命會(huì)再次綻放。
那盆水仙花的讀后感 10
《那盆水仙花》里的 “對(duì)比” 手法很妙。作者先寫鄰居嘲笑 “種蒜頭不如種白菜”，再寫后來他們捧著空盆來要球根的轉(zhuǎn)變，這讓我想起老家巷口的王嬸 —— 起初總笑我爸侍弄多肉 “浪費(fèi)土”，后來卻偷偷學(xué)著扦插。生活中總有這樣的時(shí)刻：看似無用的.堅(jiān)持，最終會(huì)證明自己的價(jià)值。
文中 “水仙花開時(shí)，煤爐的煙都好像甜了” 的描寫，展現(xiàn)了美好對(duì)庸常的點(diǎn)亮。就像我們?cè)谄v的日子里，偶然遇見的一朵花、一句暖話，都能讓整個(gè)世界變得不同。當(dāng)看到鄰居們圍在窗臺(tái)前看水仙時(shí)，我忽然懂得：美好具有感染力，它能打破隔閡，讓平凡的日子生出共同的欣喜。
那盆水仙花的讀后感 11
讀至文中 “母親把水仙放在書桌旁，說看書時(shí)聞著香” 的細(xì)節(jié)，我想起自己的讀書時(shí)光。曾在臺(tái)燈下放一小束雛菊，書頁(yè)翻動(dòng)時(shí)偶爾觸到花瓣，便覺得文字都有了香氣。這多像作者筆下的水仙，不僅是盆花，更是生活的調(diào)味劑，讓枯燥的日常有了詩(shī)意的注腳。
母親對(duì)水仙的`珍視，其實(shí)是對(duì)生活美學(xué)的追求。就像她用洗干凈的酸奶盒當(dāng)花瓶，這些細(xì)微的講究，讓清貧的日子也有了質(zhì)感。當(dāng)看到文中 “水仙映在玻璃窗上的影子，和燈光疊在一起” 時(shí)，我忽然明白：所謂生活的儀式感，不是奢侈的排場(chǎng)，而是在有限條件里，為自己創(chuàng)造美好的心意。
那盆水仙花的讀后感 12
合上書頁(yè)，《那盆水仙花》里的 “生命循環(huán)” 仍在腦海中回蕩。從鱗莖到開花，再到保存球根等待來年，這過程多像人生的輪回 —— 我們?cè)诔砷L(zhǎng)中積蓄力量，在綻放時(shí)分享美好，又在沉淀后等待新的開始。就像母親說的` “花有花的命，人有人的路”，每個(gè)階段都有它的意義。
文中 “第三年春天，水仙開出了雙花” 的結(jié)局，讓我相信堅(jiān)持的力量。這讓我想起自己練習(xí)書法的經(jīng)歷：起初筆畫歪扭，直到某天忽然寫出流暢的橫折，才懂得所有的積累都不會(huì)白費(fèi)。當(dāng)看到那盆水仙年復(fù)一年地盛開時(shí)，我忽然明白：生命的美好不在于轟轟烈烈，而在于在重復(fù)的歲月里，始終保持生長(zhǎng)的姿態(tài)。
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