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昆蟲備忘錄讀后感（通用10篇）
認(rèn)真品味一部名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的昆蟲備忘錄讀后感，希望能夠幫助到大家。
昆蟲備忘錄讀后感 1
讀了這本書之后，我了解了更多的昆蟲知識(shí)，我不會(huì)再把仰泳蟲認(rèn)成水黽，我還認(rèn)到了很多不常見的昆蟲，這本書是徹底讓我大開眼界。
《自然珍藏圖簽叢書》內(nèi)容翔實(shí)，精確，生動(dòng)地展現(xiàn)了奇妙的自然生態(tài)。每?jī)?cè)都有栩栩如生的彩色插圖和簡(jiǎn)潔豐富的`文字論述，猶如包羅萬(wàn)象的自然博物館，使讀者了解，鑒別各類動(dòng)物、植物、礦物，以及學(xué)習(xí)天文、地理等自然科學(xué)知識(shí)的理想讀物。這本《昆蟲》里面介紹了全世界550多種昆蟲，還讓我們了解了這么多種昆蟲的習(xí)性，模樣，堪稱經(jīng)典。
最大的昆蟲是蛛蜂，它身長(zhǎng)達(dá)到七厘米或以上，最小的昆蟲則不及一毫米，可以站在蛛蜂的腿上，他是寄生蜂。
在這本書中，每一只小小的昆蟲的習(xí)性都展現(xiàn)在我們眼前，仿佛他們就是在我們眼前飛行、覓食。
本書作者是喬治·C·麥加文，攝影師是史蒂夫·戈頓，顧問(wèn)是來(lái)自英國(guó)的威廉·福特斯，譯者是王堔柱。
如果你還不了解昆蟲，如果你還辨別不了昆蟲，如果你喜歡昆蟲，這本書肯定是你的首選。
昆蟲備忘錄讀后感 2
我看了一本書，叫《百變昆蟲》。這本書很好看，是我同學(xué)借給我的。
這本書里講了許多故事，有很多我不知道的知識(shí)。例如：白蟻不屬于螞蟻；蜻蜓和豆娘的幼蟲都是水蠆；昆蟲有警戒色和保護(hù)色等。這本書講的故事可以分成5大類。第一類是昆蟲的世界；第二類是昆蟲的一生；第三類是昆蟲的身體；第四類是古怪的行為；第五類是不同的.昆蟲。從不同的昆蟲這一類里我又學(xué)到了幾種小昆蟲：蛇蛉、螽斯、切葉蟻、豆娘等。
書中說(shuō)螞蟻雖然很小，力量也很小，但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲。通過(guò)螞蟻的啟示，我懂得了要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。
書上還說(shuō)：往往最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方。有些蜂總愛把巢建在土中或在巖石下，這些地方看似安全，但實(shí)際上危機(jī)四伏。有些甲蟲一有機(jī)會(huì)就鉆進(jìn)巢中，將卵產(chǎn)在蜂巢里，幼蟲出生后就會(huì)吃掉蜂卵和蜂寶寶。我真想對(duì)那些蜂說(shuō)：“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲侵入，但也不能太簡(jiǎn)單，要時(shí)刻警惕些，要多動(dòng)動(dòng)腦！”
看了這本書，讓我學(xué)到了許多。但我認(rèn)為，要了解昆蟲并不只是看書，還得到大自然中去觀察、探索！
昆蟲備忘錄讀后感 3
它是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家和作家法布爾的杰作。它融合了作者一生的研究成果和對(duì)生活的感知，在對(duì)昆蟲、日常生活習(xí)慣和特征的描述中反映了作者對(duì)生活和世界的獨(dú)特愿景。
《昆蟲記》不僅是一部巨大的科學(xué)研究昆蟲，更是一首歌頌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾一生致力于昆蟲世界，在自然環(huán)境中觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲，真實(shí)記錄昆蟲的本能和習(xí)慣。他努力學(xué)習(xí)，犧牲了私人時(shí)間觀察昆蟲�！独ハx記》詳細(xì)描述了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等。這為后人做出了巨大貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走向現(xiàn)代文明。
一天早上，看完《昆蟲記》，這本書讓我非常著迷。原來(lái)昆蟲世界有那么多奧秘。我知道:凌晨蟬是怎么脫殼的；屎殼蟑螂是怎么滾糞球的；螞蟻是怎么吃蚜蟲分泌物的。還明確了:蛾子的`兒子是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是作為兒子養(yǎng)的，而是為后代安排食物。
然后往下看，《昆蟲記》是一個(gè)有趣的故事：螳螂是一種非常兇猛的動(dòng)物，但在它生命的早期階段，它也會(huì)犧牲在最小螞蟻的爪子下。蜘蛛編織網(wǎng)，即使使用了規(guī)則、尺子和其他工具，也沒有設(shè)計(jì)師能畫出比這更標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)，豐富的故事情節(jié)讓我想象。
看著這些昆蟲，我想：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些昆蟲還會(huì)存在嗎？現(xiàn)在環(huán)境惡化了，以后還會(huì)有嗎？我仔細(xì)考慮了它們之間的關(guān)系，這次閱讀，《昆蟲》為我打開了一扇新的門。
昆蟲是我們的朋友，所以為了他們，請(qǐng)不要傷害昆蟲！
昆蟲備忘錄讀后感 4
今天，我要為大家推薦一本書，這本書的名字叫做《神奇校車之跟蹤昆蟲》。
一天，老師帶來(lái)了一個(gè)里面養(yǎng)著許多昆蟲的箱子，他準(zhǔn)備帶同學(xué)們?nèi)擦掷�，給大家講講關(guān)于昆蟲的知識(shí)。大家乘上神奇校車，很快就到達(dá)了目的地�？墒牵谙萝嚨臅r(shí)候，裝著昆蟲的箱子被你推我擠的同學(xué)們撞翻到了地上，所有的昆蟲都逃了出去。
這可怎么辦啊？正當(dāng)同學(xué)們手足無(wú)措的時(shí)候，老師鎮(zhèn)定地對(duì)大家叫道：“大家快上車，我們一起去追捕這些逃犯！”
于是，同學(xué)們紛紛返回車上，開始了一段神奇的旅程……
同學(xué)們剛在車上坐好，神奇的校車就變成了一只小昆蟲，沿著“逃犯?jìng)儭钡穆肪�追尋而去。
一路上，他們遇到了許多昆蟲，學(xué)到了許多昆蟲的知識(shí)，了解了許多昆蟲的習(xí)性，還看到了許多有趣的事情。
書中讓我印象最深的是，一群紅螞蟻如何互相合作戰(zhàn)勝了一只“龐然大物”似的毛毛蟲，并把它搬回蟻穴里。
螞蟻們先是爭(zhēng)先恐后地爬到毛毛蟲的身上，一開始，毛毛蟲還能拼命掙扎，不停地甩落身上的螞蟻，可是螞蟻們毫不氣餒，不斷地向毛毛蟲發(fā)起進(jìn)攻，終于毛毛蟲無(wú)力掙扎了，整個(gè)身子都被螞蟻占領(lǐng)了。原來(lái)，螞蟻們爬到毛毛蟲身上就會(huì)蟄它一下，射出一種有毒的分泌物。被小小的螞蟻蟄幾下，對(duì)龐大的毛毛蟲來(lái)說(shuō)，根本不算什么�？墒�，被成千上萬(wàn)只螞蟻不斷蟄咬，那些毒素就積累到了足以要它命的程度。螞蟻們把毛毛蟲蟄死后，并不是馬上就享用大餐，而是齊心合力把它抬回蟻穴，和所有的伙伴們一起慢慢分享。
通過(guò)這個(gè)小故事，我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖然很小，但當(dāng)它們聯(lián)合起來(lái)，就可以做出很大的事情，更讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)力量大的意義。有些事情一個(gè)人做起來(lái)有可能會(huì)有困難、甚至做不到，但是大家團(tuán)結(jié)起來(lái)、互相合作就一定能成功。
在我們的生活中也有很多這樣的例子。比如有一次我們小組出黑板報(bào)時(shí)，一開始，大家各想各的'，結(jié)果一天下來(lái)，我們啥也沒畫成。于是，我們想到了分工合作，我負(fù)責(zé)排版和畫畫，林同學(xué)負(fù)責(zé)寫大標(biāo)題和邊框花邊，王同學(xué)負(fù)責(zé)畫畫，周同學(xué)負(fù)責(zé)改善和協(xié)調(diào)，張同學(xué)負(fù)責(zé)寫字，我們?nèi)绻鐾炅俗约贺?fù)責(zé)的工作，就可以幫助別人。就這樣，我們相互配合，認(rèn)真做好自己的板塊，短短的一天，我們就完成了一期精美的黑板報(bào)。看著我們的杰作，大家都露出了滿意的笑容，也深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的意義。
昆蟲備忘錄讀后感 5
也許是出于好奇，也許是出于無(wú)聊，那天，我讀了《昆蟲記》這本書。我發(fā)現(xiàn)我面對(duì)的不是無(wú)聊的漢字，而是神奇而美妙的大自然。我被這本書深深地吸引住了。它就像我面前的老人，讓我擺脫了困惑。它改變了我對(duì)昆蟲的看法。在過(guò)去，我不知道為什么，我非常討厭昆蟲，也許是因?yàn)槲液鲆暲ハx太久了，產(chǎn)生了厭惡，現(xiàn)在，我對(duì)昆蟲充滿了愛，它們就像自然界的小精靈，哇，多么可愛啊！而創(chuàng)作這個(gè)偉大的人——法布爾，他的執(zhí)著，讓他的胸部跳起了學(xué)習(xí)的火花。夢(mèng)想是我們心中最深刻、最美好的欲望。世界上許多奇跡都源于夢(mèng)想，并通過(guò)人們的不懈努力使夢(mèng)想成真。夢(mèng)的力量是偉大的，它可以創(chuàng)造出難以想象的奇跡，因?yàn)閴?mèng)，他努力學(xué)習(xí)，把所有的時(shí)間都花在觀察昆蟲上。他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭，家里一貧如洗，竟然靠自學(xué)取得了多個(gè)學(xué)位，這是多么了不起！和他相比，我真的很慚愧。法布爾一生中最大的興趣是探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然所蘊(yùn)含的科學(xué)真理。正是因?yàn)樗麩釔劭茖W(xué)，他才寫了一本世界著名的《昆蟲記》。
這本書描述了昆蟲的本能、習(xí)慣、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡，但簡(jiǎn)單的作品就像一篇美麗的散文，人們可以從中獲得知識(shí)和思想。這本書生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松幽默，充滿情趣。楊柳天牛就像一個(gè)吝嗇鬼，穿著一件看似“缺布”的短燕尾連衣裙；小甲蟲“為后代無(wú)私奉獻(xiàn)，為孩子傷透了心”;被毒蜘蛛咬傷的麻雀也會(huì)“吃得開心”。如果我們吃得慢，他甚至?xí)駤雰阂粯涌?.....法布爾用這種清新自然的風(fēng)格生動(dòng)地描繪了昆蟲的形象，幽默的敘述讓人捧腹大笑。法布爾對(duì)昆蟲的描述如此真實(shí)、動(dòng)人、生動(dòng)，來(lái)自于對(duì)昆蟲生活的`長(zhǎng)期仔細(xì)觀察和研究，準(zhǔn)確掌握了他所描述的典型特征。他的生活被“偏見”和“貧窮”所折磨和困擾，但通過(guò)難以想象的努力，他逐漸把教學(xué)者的“貧窮”變成了昆蟲學(xué)的財(cái)富，最終錯(cuò)過(guò)了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這本身就是一個(gè)奇跡。晚年，我用一生積蓄的一點(diǎn)錢在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村買了一個(gè)花園，在花園里建了一個(gè)簡(jiǎn)陋的房子，然后把房子和花園作為觀察昆蟲的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)基地，真正過(guò)上了人和昆蟲共存的生活。可想而知，他是多么迷戀昆蟲��！
讀完《昆蟲記》后，他讓我受益匪淺：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾敢于探索和追求夢(mèng)想的精神，我也明白，在這個(gè)世界上，人與自然需要和諧，人與生物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重自然，尊重自然中的小生命，人類才能有一條光明而平坦的道路。
昆蟲備忘錄讀后感 6
最近，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
通過(guò)仔細(xì)觀察和多次實(shí)驗(yàn)，這本書的作者詳細(xì)描述了各種昆蟲的生活習(xí)慣、繁殖和捕食方式，并向讀者展示了一個(gè)美妙的昆蟲世界。作者生動(dòng)有趣，讀者對(duì)閱讀充滿興趣。
昆蟲世界非常精彩！在我讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，松蛾會(huì)預(yù)測(cè)天氣，小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我都知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人高。例如，當(dāng)赤條蜂給雞蛋留下食物時(shí)，它們會(huì)使毛毛蟲無(wú)法移動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲。這樣，食物就可以“免費(fèi)”保存。再比如舍腰鋒給卵捕蜘蛛的時(shí)候，只捕小，這樣每只蟲子只要一頓飯就能吃完，每頓飯都能吃到新鮮，怎么樣？聰明吧!
作者之所以寫這些，是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我是一個(gè)不太善于觀察生活的人。因此，當(dāng)老師讓我寫作文時(shí)，我總是想不到主題。然而，有一個(gè)例外。在上課的路上，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬食物。經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻先把食物切成小塊，然后把它們放在頭上，搬回窩里，然后以同樣的方式搬回去。雖然這次我仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事情。現(xiàn)在我明白了：我們不僅要仔細(xì)觀察我們感興趣的東西，還要仔細(xì)觀察我們周圍的一切，這樣我們才能到處寫文章�？�，小昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)題！
生活是寫作的'源泉。我們應(yīng)該仔細(xì)觀察周圍的一切，才能理解世界的美好。這是我讀完《昆蟲記》后深刻體會(huì)到的。
昆蟲備忘錄讀后感 7
最近，我看了一本奇妙的科普讀物——《昆蟲日記》。這本書是由世界聞名的法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的，它堪稱是一本趣味十足的昆蟲百科全書。法布爾在書中把昆蟲當(dāng)成人一樣來(lái)寫。我在讀這本書的時(shí)候，感覺自己是在讀一個(gè)無(wú)比巨大的擬人句庫(kù)。
書里，法布爾敘述了他多年仔細(xì)研究昆蟲的經(jīng)歷，向我們介紹了昆蟲們的生存習(xí)性，遇到敵人時(shí)的防御本能，日�；顒�(dòng)，以及繁殖和死亡。
我本來(lái)是一個(gè)非常討厭小蟲子的人，但是，讀了這本書后，我被各種昆蟲深深地迷住了。法布爾的筆下，我覺得最愚笨的要算蟬了。蟬在產(chǎn)卵的時(shí)候，會(huì)遇到一種比螞蟻還小的蟲子的入侵。這種蟲子它破門而入，在蟬不注意的時(shí)候，會(huì)把自己的卵產(chǎn)在蟬卵的旁邊。而這種小蟲子的發(fā)育時(shí)間要比蟬早好多。它們出生時(shí)，便拿蟬的卵當(dāng)做食物。蟬的后代就這么不明不白地變成了蟲子的美餐，而蟬媽媽卻永遠(yuǎn)不知道。
這么秘密的秘密，卻被法布爾知道了。因?yàn)榉ú紶�，我們也知道了。夏天，�?dāng)你聽到聒噪的蟬鳴時(shí)，想一想愚笨的蟬媽媽，和可憐的'沒見過(guò)世面便被當(dāng)食物的蟬寶寶們，原諒它們的聒噪吧？
我最喜歡書中寫的母甲蟲了，不是因?yàn)樗敲利惖耐獗恚膊皇撬卸鄰?qiáng)的戰(zhàn)斗力，我只是喜歡它對(duì)孩子深沉的愛。在小甲蟲們沒出生前，它是不會(huì)離開家半步的。它為后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女們操碎了心。這跟我們?nèi)祟惖哪赣H是多么的相似：一樣的偉大、一樣的為子女盡心盡力！
賊甲蟲則是我最討厭的蟲子，它總是不勞而獲，用卑鄙下流的手段奪取別人的食物。但再仔細(xì)想想，這也不能全怪它，畢竟每個(gè)動(dòng)物都有自己的生存方法，而這種方法也不可能輕易改變。俗話說(shuō)得好，“江山易改本性難移”，大約說(shuō)的就是這個(gè)意思吧。還有一種說(shuō)法，那就是“適者生存”。大自然有其固有的生態(tài)鏈，我們所要做的，就是遵守自然規(guī)律。
偉大的昆蟲學(xué)家法布爾為了完成《昆蟲日記》這套生動(dòng)傳神的昆蟲類百科全書，整整寫了三十一年！這種堅(jiān)持不懈的精神，使我敬佩萬(wàn)分。因?yàn)檫@種精神，也正是我所缺少的。我相信，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也能像法布爾這樣專注，這樣不屈不撓，那我們一定可以取得好成績(jī)，邁向理想的彼岸。
昆蟲備忘錄讀后感 8
法布爾的一生都在探索，他不愿意去探索那些那當(dāng)時(shí)盛行的、無(wú)數(shù)人探索過(guò)的死物標(biāo)本，他認(rèn)為探索活物要有趣得多，也正因此，他才寫成了一本震驚世界的科普巨著《昆蟲記》。多年來(lái)，《昆蟲記》之所以深受讀者們的喜愛，甚至在小學(xué)一二年級(jí)的小朋友看起來(lái)也十分有意思，是因?yàn)檫@本書能引人入勝，而為什么這本書如此引人入勝呢？因?yàn)榉ú紶枌⑺剿鞯倪^(guò)程完完整整地表現(xiàn)出來(lái)了，使這部作品意趣盎然，讓人讀了一頁(yè)就迫不及待地要去讀下一頁(yè)，跟著法布爾去探索真理。這就是探索的魅力。
法布爾的天堂，恐怕就是那在別人看來(lái)一文不值的荒石園了。在那里，亂石嶙峋，荒草叢生，昆蟲扎堆，特別是膜翅目昆蟲的天堂。蟬、螳螂、蝗蟲、蟈蟈、大孔雀蝶、小孔雀蝶、小闊條紋蝶數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂，若是全部列舉出來(lái)，只怕一頁(yè)A4紙還不夠。昆蟲的多種多樣，是探索昆蟲的魅力之所在之一。
這些昆蟲有土里鉆出來(lái)的，有地上爬的，有樹上蹲的.，有水里游的，甚至還有住在豆粒里的。法布爾為了找到某些極難找到的昆蟲，甚至不惜號(hào)召附近的人們花幾年時(shí)間去尋找，甚至連漂洋過(guò)海從其他大陸來(lái)的也不放過(guò)，如菜豆象。尋找是探索的條件，有時(shí)也會(huì)是探索的一部分，也是探索的魅力之所在之一。
而《昆蟲記》最大的魅力，也是它成名的最主要原因，是真實(shí)，它真實(shí)地記錄了一切，從如何發(fā)現(xiàn)、如何找到昆蟲到如何處置、研究昆蟲，昆蟲如何捕獵、吃什么、怎樣繁殖、怎樣生長(zhǎng)、什么樣子，到觀察以怎樣的方式結(jié)束，都被認(rèn)真客觀地記述下來(lái)，既讓讀者大開眼界，又讓讀者興趣盎然，更是讓讀者了解如何探索，感受到探索的魅力，領(lǐng)會(huì)到探索、求真的重要性。
法布爾的《昆蟲記》，沒有華麗的辭藻，沒有別具匠心的結(jié)構(gòu)、布局，沒有扣人心弦的故事，沒有高超的藝術(shù)渲染，有的，就是真實(shí)的敘述、生動(dòng)的描寫。不空洞，不呆板，不抽象，這是百科全書，卻不像許多百科全書一樣羅列知識(shí)和枯燥，它生動(dòng)有趣，卻不像許多熱門小說(shuō)一樣虛幻，它真實(shí)。
《昆蟲記》不止給人們科普知識(shí)，還教人們探索研究。這探索，是一門很重要的學(xué)問(wèn)，而任何學(xué)問(wèn)又都必須要探索。探索或許會(huì)枯燥，但它也魅力長(zhǎng)存；探索或許會(huì)漫長(zhǎng)，但它終究會(huì)顯示出價(jià)值；探索或許會(huì)困難，但它總是必不可少的。所以，《昆蟲記》不僅僅是科普書籍，更是一部會(huì)給人啟迪的寶書。
昆蟲備忘錄讀后感 9
我懷著好奇的心讀完了法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。
法布爾在這本書里對(duì)昆蟲的種類、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡等進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)。其中，螳螂引起了我特別的興趣，讓我沉醉在昆蟲的世界里，它即可愛，又嚇人。說(shuō)它可愛吧，溫柔的面紗下還藏著嚇人的殺氣，說(shuō)它嚇人吧，那淡綠色的身體和輕薄如紗的長(zhǎng)翼，看起來(lái)像身穿綠色紗裙的仙女，十分可愛。它是一位精心的母親，它那產(chǎn)卵的巢十分精致，它是用泡沫一樣的物質(zhì)做成的。對(duì)剛出生的小螳螂來(lái)說(shuō)，它們的天敵是螞蟻，一只只螞蟻會(huì)偷襲它們的巢，把它們吃掉，我想一只能活下來(lái)的'螳螂多么不容易呀。
有一次到郊外，我捉到了一只螳螂，把它放到我自行車的后座包里。過(guò)了幾天我突然想起，卻發(fā)現(xiàn)螳螂在那車包里產(chǎn)卵了，我高興地告訴了媽媽，媽媽也十分驚喜，我們準(zhǔn)備觀察小螳螂的孵化過(guò)程。又過(guò)了幾天那一堆泡沫狀的東西干癟了，我與媽媽分析可能是存活的條件不夠，沒能成功地孵化小螳螂真是我的遺憾呀！
通過(guò)讀這本著作，我明白了生命的意義和大自然中各種昆蟲的特征、習(xí)性、種類……法布爾將一個(gè)紛繁復(fù)雜的昆蟲世界，真實(shí)地展現(xiàn)在我們的面前，讓我們了解一只只昆蟲的天地。我從心底告訴自己：你要做一個(gè)細(xì)心觀察周圍事物，尊重每一個(gè)小生命的人。
昆蟲備忘錄讀后感 10
在我的書架上面，一直珍藏著一本書，我百讀不厭的一本書，這本書引領(lǐng)我走進(jìn)了另外一個(gè)奇妙的世界，讓我能夠去探尋各種昆蟲的奧秘，它就是——法布爾的《昆蟲記》。
如果說(shuō)思維是地球上最美麗的花兒，那探索精神就是其中最燦爛的那一朵。我們?nèi)祟愑惺芬詠?lái)就憑借著那孜孜不倦的探索精神，才不斷開拓了我們視野，從而把自然科學(xué)，人文科學(xué)往前推進(jìn)。
法布爾的探索精神深深感染著我，他筆下的微觀世界也讓我深深的著迷。勤勞的蜜蜂、執(zhí)著的蜣螂、會(huì)玩心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂、看似溫柔實(shí)則殘忍的螢火蟲、癡情的大孔雀蝶、為孩子操碎了心的.蜘蛛，呆頭呆腦，不懂得變通的松毛蟲，要在地下潛伏四年才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期的蟬……這種種現(xiàn)象都令我癡迷。
法布爾從產(chǎn)卵、孵化、生活習(xí)性等方面昆蟲的習(xí)性，來(lái)展現(xiàn)昆蟲世界的精彩紛呈，他經(jīng)常運(yùn)用比喻，擬人的修辭手法，把各種昆蟲世界寫得形象、生動(dòng)。
通過(guò)讀這本書，我學(xué)會(huì)了很多自然科學(xué)知識(shí)，提高了自己的觀察能力，并且更加懂得保護(hù)愛護(hù)小動(dòng)物了。我不但了解到昆蟲世界的規(guī)律，我還懂得了人也只是生物鏈的一個(gè)環(huán)節(jié)，任何一個(gè)生命包括昆蟲在內(nèi)，為了讓自己和家人可以活得更加舒適、開心，都有著捍衛(wèi)自己的領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命。所以我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，共同保護(hù)環(huán)境，齊心協(xié)力來(lái)維持自然界的生態(tài)平衡。
在此，我倡議：讓我們一起守護(hù)我們共同的家園吧！
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