關(guān)于《繁星·春水》的讀后感。
品味完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于《繁星·春水》的讀后感。，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于《繁星·春水》的讀后感。1
——讀《繁星·春水》有感
《繁星·春水》的內(nèi)容是詩(shī)人平時(shí)隨便記下的隨時(shí)隨地的感想和回憶，后來(lái)她受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā)后，才整理起來(lái)的這本小詩(shī)集。
平時(shí)讀慣文言文、現(xiàn)代文的我對(duì)詩(shī)的接觸幾乎沒(méi)有過(guò)，所以今年暑假充滿新鮮感和好奇心的我不由地在書(shū)城里買(mǎi)了這本冰心的詩(shī)集。
回到家中，我迫不及待地翻開(kāi)詩(shī)集，《繁星》的前幾篇就吸引住了我的眼球：“青年人呵！為后來(lái)的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫(huà)。”這首詩(shī)展現(xiàn)冰心多愁善感的心情，她為青年人的前途而感到擔(dān)憂，也衷心希望他們能夠幸福、快樂(lè)地工作、學(xué)習(xí)。
在冰心看來(lái)，母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的，為了表現(xiàn)對(duì)母親的頌揚(yáng)，這首詩(shī)：“母親呵！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的陰蔽�！本褪亲詈玫囊�(jiàn)證。母親，在冰心的心目中一直是人生唯一可靠的避難所。《紙船》這首小詩(shī)也體現(xiàn)出了母親對(duì)冰心的影響，和冰心對(duì)母親的愛(ài)。
冰心的詩(shī)中無(wú)一不反映出對(duì)母愛(ài)、童真和自然的歌頌，可除此之外，她的作品中，也廣泛地展現(xiàn)了一種“愛(ài)的哲學(xué)”，就是人們以誠(chéng)相見(jiàn)，以愛(ài)相融，來(lái)消滅社會(huì)中丑惡的思想，我想：“人類(lèi)呵！相愛(ài)罷，我們都是長(zhǎng)行的旅客，向著同一的歸宿。”這一段，就是最好的例證。
到了后來(lái)，我習(xí)慣性地在看完每一小節(jié)詩(shī)的時(shí)候，在旁邊寫(xiě)了批注，突然發(fā)現(xiàn)，雖然冰心的詩(shī)短小、零碎，但是卻蘊(yùn)涵著深厚的道理。每一小段總是會(huì)給我們帶來(lái)不同的驚喜，不同的感受，和不同的啟發(fā)、感想。
冰心的詩(shī)似水般平靜溫和，似星辰般絢爛璀璨，似蓮花般出淤泥而不染，濯清漣而不妖，又如清茶般耐人尋味。
隨著夕陽(yáng)漸漸染紅了天際，我慢慢地合上了詩(shī)集，腦中不�？M繞著冰心的幾首詩(shī)，它們雖短，可也許將會(huì)成為我以后的指航燈。
零碎的詩(shī)句，
是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花罷；
然而它們是光明閃爍的，
繁星般嵌在心靈的天空里。
關(guān)于《繁星·春水》的讀后感。2
我為了寫(xiě)這篇讀后感，像吃面疙瘩一樣，把嚼不動(dòng)的《繁星·春水》吞了下去，隨后產(chǎn)生了思想疙瘩。我無(wú)法消化這些文字。
這些文字很優(yōu)美，這一點(diǎn)我不得不承認(rèn)。把這些文字豎著排列起來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，充其量也只不過(guò)是一部?jī)?yōu)美詞匯詞典。我無(wú)權(quán)評(píng)價(jià)冰心奶奶會(huì)不會(huì)寫(xiě)詩(shī)，我只能說(shuō)我讀不懂，不理解。既然說(shuō)是五四運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，那么就應(yīng)該是通俗易懂的啊。
這本書(shū)，在隨便翻開(kāi)讀兩首時(shí)，是頗有意味的。但是整本書(shū)一首首短詩(shī)就像一塊塊大肥肉，吃一塊感覺(jué)蠻香的，吃上一碗，也便膩了。冰心不過(guò)是把這肉切成了各種形狀罷了�；蛟S是我還沒(méi)有到可以讀懂這本書(shū)的年齡，有些太難以理解了。我還只是書(shū)中的“小孩子”，我還未經(jīng)過(guò)我所要經(jīng)過(guò)的事，而這本詩(shī)集是給已經(jīng)經(jīng)過(guò)他們所要經(jīng)過(guò)的事的人去品味，去嘆息，去流淚的。
依我看，這只是把各種各樣的抱怨，苦惱，還有幻想用一些優(yōu)美的詞匯化作所謂的“憂愁,傷感”�？偠灾�，我對(duì)這本詩(shī)集的看法可以直接用冰心的一首短詩(shī)概括：無(wú)聊的文字，拋在爐里，也化作無(wú)聊的火花。以上內(nèi)容僅為無(wú)知的本人在20xx年9月的觀點(diǎn)。在今后的日子里，我若是讀懂了這些文字，我定會(huì)補(bǔ)上一篇讀后感的。
關(guān)于《繁星·春水》的讀后感。3
終于迎來(lái)了美妙的暑假!
自一人徜徉在樹(shù)影婆娑的林蔭道上，累了，就在長(zhǎng)椅上小憩一會(huì)兒，打著口哨兒……咦，那有個(gè)小書(shū)攤，書(shū)攤上有一本書(shū)……繁星.春水。
哦，那是多美的一本詩(shī)集。
”星初版于1923年1月，總計(jì)164首小詩(shī);春水是繁星的姊妹篇，初版1923年5月，總計(jì)182首小詩(shī)，作者冰心。其作品風(fēng)格效仿與尤詩(shī)人泰戈?duì)柕娘w鳥(niǎo)集。詩(shī)集中的作品，都是三言?xún)烧Z(yǔ)的“隨感式”無(wú)題小詩(shī)。每首小詩(shī)短蝎悍，都是詩(shī)人以最純美的感受衍化為濃釅的筆墨躍然紙上的。
在繁星.春水里，母愛(ài)永遠(yuǎn)是那么偉大，母親的懷抱是孩子最溫暖的家園。“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！迸�，真是一首優(yōu)美的小詩(shī)�！靶⌒〉幕ǎ蚕胩痤^來(lái)，感謝春光的愛(ài)——然而深厚的恩慈反而使他沉默，母親呵，你是那春光么?”，更是把母愛(ài)的的偉大表達(dá)得淋漓盡致。
在繁星.春水里，人世間最美的圣物莫過(guò)于純潔的心靈。詩(shī)人以對(duì)兒童無(wú)比的愛(ài)意和熱情呼喚著“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子;小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂�！泵利惖耐�，有喜有憂，有笑有淚，回憶起來(lái)卻有香有色，詩(shī)人曾這樣回憶著“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶是含淚的微笑�！北南矚g兒童，羨慕兒童，她也曾贊美過(guò)兒童“笠兒戴著，牛兒騎著，眉宇里深思著——小牧童!一般的沐浴著大地上的春光呵，完美無(wú)聲的贊揚(yáng)，詩(shī)人如何比得你?”
現(xiàn)在已悄悄逝去童年，成長(zhǎng)為一名少年的我，當(dāng)閱讀完繁星.春水后，心中便會(huì)油然而生出一種說(shuō)不出的感覺(jué)。后來(lái)才知道，那種感覺(jué)，就是——眷戀。
自然，神奇而又美麗，在冰心的筆下，卻顯得嬌媚動(dòng)人。她贊嘆過(guò)：“桃花飛時(shí)，燕子來(lái)了，蘆花飛時(shí)，燕子又去了，但她們是一樣潔白呵!”一個(gè)自然偶然的現(xiàn)象，也會(huì)演化為芬芳的文字“虹兒，你后悔么?雨后的天空偶然的出現(xiàn)，世間兒女已畫(huà)你的影兒在羅帶上了�！弊匀恢�，處處可見(jiàn)。
冰心的童年是在海邊度過(guò)的，大海，啟迪了他的人生感悟所以在繁星.春水這部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品中，大海，是重要的組成部分。“故鄉(xiāng)的海波呵!你哪飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴地敲我的盤(pán)石?現(xiàn)在怎樣一滴一滴地敲我的心弦?”足以表明他對(duì)大海深深的眷戀，對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀。她還曾歌唱過(guò)“大海呵，哪一顆星沒(méi)有光?那一朵花沒(méi)有香?那一次我的思潮里，沒(méi)有你波濤的清響?
謳歌母愛(ài)，歌唱童真，贊美自然，聆聽(tīng)大海，是繁星.春水的主旋律。
我喜歡繁星.春水。喜歡她那音樂(lè)般美妙的節(jié)奏與韻律;喜歡她那一句句錯(cuò)落有致的詩(shī)句;喜歡她那精煉的語(yǔ)言;喜歡她把凝結(jié)的語(yǔ)言抒發(fā)的甘暢淋漓……
美妙的暑假!
關(guān)于《繁星·春水》的讀后感。4
冰心在我們?cè)缒昃鸵巡荒吧恕Ｋ脑?shī)曾深深感染過(guò)我們，如紙船;她的小說(shuō)使我們癡迷過(guò)，像斯人獨(dú)憔悴;她的散文亦使我們?yōu)橹兆�，似寄辛者。但令我們深記不忘的，恐怕就是繁星、春水了�?/p>
”星、春水是冰心深受尤詩(shī)人泰戈?duì)栍绊�，而�?xiě)就的如何寫(xiě)讀后感自由體小詩(shī)集。是詩(shī)人“隨時(shí)隨地地感想和回憶”，是“零碎的思想”的匯集，亦是冰心對(duì)自然的感受和對(duì)人生的思考所產(chǎn)生的“愛(ài)”的哲學(xué)。倘若把繁星、春水以物質(zhì)視之的話，它們同樣有其構(gòu)成的元素。這些元素就是母愛(ài)、童心、自然和人生。因此，可以說(shuō)繁星、春水是冰心對(duì)母愛(ài)、童心、自然和人生，或贊美，或探索的思想結(jié)晶。母愛(ài)是人類(lèi)文學(xué)史上永恒不變的話題。中國(guó)古代贊美它的詩(shī)詞曲賦不乏少數(shù)，如游子吟，即使在外國(guó)，亦有像高爾基的母親這樣的長(zhǎng)篇著作。曾經(jīng)在繁星中讀到這句“母親呵!撇開(kāi)你的憂愁，容我沉醉在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓”時(shí)，感動(dòng)得淚光縈目，久久未能釋?xiě)�。但也不止繁星、春水中的�?shī)。即便是往事(一)中的最后一段“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮蓋天空下的蔭蔽?”這句，也曾經(jīng)使我動(dòng)容過(guò)，動(dòng)心過(guò)，動(dòng)情過(guò)，當(dāng)然繁星、春水中還有許許多多贊美母愛(ài)的句子，但無(wú)一不是真情的流露。冰心筆下的母親是其中成長(zhǎng)的倚靠，是避風(fēng)港，是擋雨的屋檐。然而，何止是詩(shī)人了。我們又何嘗不是在母愛(ài)的浸潤(rùn)中成長(zhǎng)的，詩(shī)人對(duì)母愛(ài)的贊美，讀來(lái)不能不使我心有同感，而深深醉心之了。
冰心說(shuō)：“可愛(ài)的，除了宇宙，最可愛(ài)的只有孩子�！笨梢�(jiàn)寫(xiě)童心，亦是繁星、春水中一個(gè)重要的主題。世上每個(gè)人曾經(jīng)都有一個(gè)天真爛漫、純潔無(wú)暇的童年時(shí)光，而如今歷經(jīng)世事，傷痕累累的我們回首過(guò)去時(shí)，是一種多么的渴望。這一切或許也只有在夢(mèng)中我們回首童年的快樂(lè)時(shí)，方能微笑地表示滿足了。如詩(shī)中寫(xiě)的那樣“童年呵!是母愛(ài)是人類(lèi)文學(xué)史上永恒不變的話題。中國(guó)古代贊美它的詩(shī)詞曲賦不乏少數(shù)，如游子吟，即使在外國(guó)，亦有像高爾基的母親這樣的長(zhǎng)篇著作。曾經(jīng)在繁星中讀到這句“母親呵!撇開(kāi)你的憂愁，容我沉醉在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓”時(shí)，感動(dòng)得淚光縈目，久久未能釋?xiě)选５膊恢狗毙�、春水中的�?shī)。即便是往事(一)中的最后一段“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮蓋天空下的蔭蔽?”這句，也曾經(jīng)使我動(dòng)容過(guò)，動(dòng)心過(guò)，動(dòng)情過(guò)，當(dāng)然繁星、春水中還有許許多多贊美母愛(ài)的句子，但無(wú)一不是真情的流露。冰心筆下的母親是其中成長(zhǎng)的倚靠，是避風(fēng)港，是擋雨的屋檐。然而，何止是詩(shī)人了。我們又何嘗不是在母愛(ài)的浸潤(rùn)中成長(zhǎng)的，詩(shī)人對(duì)母愛(ài)的贊美，讀來(lái)不能不使我心有同感，而深深醉心之了。
冰心說(shuō)：“可愛(ài)的，除了宇宙，最可愛(ài)的只有孩子�！笨梢�(jiàn)寫(xiě)童心，亦是繁星、春水中一個(gè)重要的主題。世上每個(gè)人曾經(jīng)都有一個(gè)天真爛漫、純潔無(wú)暇的童年時(shí)光，而如今歷經(jīng)世事，傷痕累累的我們回首過(guò)去時(shí)，是一種多么的渴望。這一切或許也只有在夢(mèng)中我們回首童年的快樂(lè)時(shí)，方能微笑地表示滿足了。如詩(shī)中寫(xiě)的那樣“童年呵!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”，這一切不僅證明了冰心對(duì)童心的愛(ài)，也證明了我們讀之深染者的童心未泯。
〔是詩(shī)人，對(duì)自然都有一片赤誠(chéng)的熱愛(ài)深情。繁星、春水的取名就證明了冰心也難例外。冰心描寫(xiě)“微光里閃爍的繁星”，描寫(xiě)“一春潺潺的細(xì)流”，描寫(xiě)太空，浪花，晚潮，樹(shù)影，蓮花，流星等等，無(wú)不誘發(fā)著溫柔的情思，但冰心最最深?lèi)?ài)的還是大海，或許正因?yàn)榇蠛Ｊ潜耐甓W廝磨的玩伴，海伴隨著她的一生。自然的流韻是冰心所歌頌和深深地醉愛(ài)的，她是用滿腹的詩(shī)情來(lái)描繪自然的，贊美自然的。當(dāng)我們目及這些詩(shī)時(shí)，必然像穿越高山大海那樣，為其所深深感染而陶醉其中。
在簡(jiǎn)約的小詩(shī)，再庸俗的意象都蘊(yùn)韻著人生哲理，這正是冰心對(duì)人生的探索。也正是那么一些短短的詩(shī)行，暗含著樸素而深邃的道理，讓我們讀之回味無(wú)窮。這些詩(shī)正像是冰心把自己的人生感悟，淳淳教誨著我們，然而讀之不甚難解，這大概就是這些小詩(shī)的另一妙處了。
母愛(ài)，童心，自然和人生充斥著繁星、春水的全篇，是其內(nèi)容中不可缺少的四大元素。懂得這些，并不等于理解了繁星、春水，只能算是管中窺豹，只見(jiàn)一斑了。當(dāng)然離冰心的文學(xué)哲思和“愛(ài)”的哲學(xué)就更遠(yuǎn)了，繁星、春水只是一個(gè)開(kāi)始和起點(diǎn)。
關(guān)于《繁星·春水》的讀后感。5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)記敘著人世間所發(fā)生的事，我愛(ài)世間所有的一切，更愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)對(duì)我們是有好處的。而在這前不久的時(shí)間，我讀完一篇?jiǎng)尤说拇笞鳌毙谴核�，讀完之后，有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。
”星春水這篇作品給我的啟示很大，告訴我母愛(ài)的偉大，告訴我人類(lèi)對(duì)愛(ài)的追求，告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生。
在這篇大作中，有一段話使我久久不能忘懷：繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他的對(duì)話?沉默中，微光里，他們深深的互相贊頌了。短短的幾句，卻勾勒了一幅美麗的圖畫(huà)。而且，冰心奶奶的想象力是那樣的神奇和美妙，那冷冷的夜空中的星星尚能互相贊頌，冰心奶奶抒發(fā)了自己對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。
“母愛(ài)啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒能躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里�！边@是繁星春水中的一段。在這幾句話中，贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私、最偉大的母愛(ài)。冰心奶奶熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母愛(ài)表示了由衷的感激之情。
母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)冰心奶奶在一個(gè)雨天中看到一張大荷葉遮護(hù)著一朵紅蓮時(shí)，觸景生情而寫(xiě)下：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”
母親像黑夜里的一盞明燈，在我迷失方向時(shí)，她會(huì)指引我、照亮我，走向光明;母親像秋夜中的一輪明月，在我孤獨(dú)、無(wú)助時(shí)，她會(huì)陪伴我、支持我，給我充滿信心;母親，她一天到晚為了我而忙碌，不辭辛勞，無(wú)怨無(wú)悔。
”星春水里，冰心奶奶贊頌?zāi)笎?ài)、贊頌了人類(lèi)之愛(ài)，贊頌童心，同時(shí)她也贊頌大自然，尤其是贊頌她童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然、歌頌童心、歌頌?zāi)笎?ài)，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。
關(guān)于《繁星·春水》的讀后感。6
第一次認(rèn)識(shí)冰心是在小學(xué)低年級(jí)課文《三寄小讀者》中，冰心給我的印象是一個(gè)和藹可親，一心為孩子們創(chuàng)作的老奶奶。初中時(shí)，我再一次在（《繁星》《春水》提要）中讀到冰心的作品，使我對(duì)冰心有了認(rèn)識(shí)。我被她那生動(dòng)、優(yōu)美的文字深深的文字吸引住。
終于，我在暑假時(shí)買(mǎi)到了冰心的詩(shī)集《繁星》、《春水》。我拿到剛買(mǎi)的書(shū)，興奮不已。
冰心的這兩本詩(shī)集是平時(shí)隨便記下的"隨時(shí)隨地的感想和回憶".后來(lái)，她受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā)，覺(jué)得自己那些三言?xún)烧Z(yǔ)的小雜感里也有著詩(shī)的因子，這才整理起來(lái)，而成為兩本小詩(shī)集。
在冰心看來(lái)，"母愛(ài)"是博大無(wú)邊偉大無(wú)窮的，母親是大寫(xiě)的"人",母愛(ài)是崇高，無(wú)私的愛(ài)。"母親呵！/天上的風(fēng)雨來(lái)了，/鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；/心中的風(fēng)雨來(lái)了，/我只有躲到你懷里。/"
冰心的心中永遠(yuǎn)有一顆童真的心，正是因?yàn)橛羞@可童真的心才能寫(xiě)出孩子們喜歡的文章。她認(rèn)為"可愛(ài)的，除了宇宙，最可愛(ài)的只有孩子，和他說(shuō)話不必思索，態(tài)度不必矜持，抬起來(lái)開(kāi)玩笑，低下來(lái)弄水……""童年��！/是夢(mèng)中的真，/是真中的夢(mèng)。/"唱出了童年的純真和美好，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)真、善、美的崇仰和追求。
《繁星》、《春水》里歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇，在描繪自然之美的同時(shí)，也表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣：晚霞邊的孤帆，/在不自覺(jué)里，/完成了"自然"圖畫(huà)。/
冰心的小詩(shī)不僅表達(dá)了愛(ài)的哲學(xué)，更反映了詩(shī)人對(duì)生活的理解，它是黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和新與舊的斗爭(zhēng)。有一些小詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇于反抗的精神，和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念：陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里，/和極小的刺果說(shuō)：/"借我的力量伸出頭來(lái)吧，/解放了你幽囚的自己！"/
通過(guò)這本書(shū)，使我感到了童年的美好，母愛(ài)的偉大，自然的千變?nèi)f化。
繁星·春水的表達(dá)的主要內(nèi)容總結(jié)在一起莫過(guò)于是 母愛(ài)·童真·自然
她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的"淚珠",因而就選擇了"理想的"人生，作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里，只有同情和愛(ài)戀，只有互助與匡扶。所以，母愛(ài)、童真，和對(duì)自然的歌頌，就成了她的主旋律。
她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集，竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng)，從而在她的影響下，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了涼靜的安閑的境界，我會(huì)想到人生是多么有意義呀。
母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫(xiě)下："母親��！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？"母親，在她的心目中，是人生唯一可靠的避難所。
與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的，便是對(duì)童真的歌詠，以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛(ài)。兒童是純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須賴(lài)它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物，表現(xiàn)了她的純真與纖弱，對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。
她亦有獨(dú)特的審美情趣，歌詠?zhàn)匀�，描繪自然之美："晚霞邊的孤帆，在不自覺(jué)里，完成了"自然"的`圖畫(huà)。"春何曾說(shuō)話呢？但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了！"不施濃墨重彩，沒(méi)有夸飾與渲染，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)行中了。
"陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里，和極小的刺果說(shuō)：借我的力量伸出頭來(lái)罷，解放了你幽囚的自己！樹(shù)干兒穿出來(lái)了，堅(jiān)固的盤(pán)時(shí)，裂成了兩半了。"有一些小詩(shī)，表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇于反抗的精神，和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句，固然表現(xiàn)了她"自我為中心的宇宙觀人生觀",然而，又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。
她的詩(shī)，常將自己從生活里獲得的新鮮感受，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái)；自然含蕾，又富有哲理，給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪。
關(guān)于《繁星·春水》的讀后感。7
她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的對(duì)象。在她的理想世界里，只有同情與愛(ài)戀，只有互助與匡扶，只有奉獻(xiàn)與快樂(lè)。所以，母愛(ài)、童真和對(duì)自然的歌頌，便成了她的主旋律。她是一位恍如仙女般的老人，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家——冰心奶奶。
她有著含蓄雋永、富于哲理的兩本小詩(shī)集——《繁星》《春水》。在這里，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了靜謐的安詳境界，我會(huì)想到人生是多么的美妙��！沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有嬌柔的造作，只有深入人心的字眼——使我沉默已久的心弦受到撥動(dòng)。
她崇尚著大自然，她崇尚著大自然嫻靜溫柔的性情，就好像她的一首小詩(shī)：“無(wú)限的神秘，何處尋它？微笑之后，言語(yǔ)之前，便是無(wú)限的神秘了。人類(lèi)呵！相愛(ài)罷，我們都是長(zhǎng)行的旅客，向著同一的歸宿。一角的城墻，蔚藍(lán)的天，極目的蒼茫無(wú)限——即此便是天上——人間。我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里�！�
是的，詩(shī)人在這首詩(shī)中強(qiáng)調(diào)著自然對(duì)人的影響和人與自然和諧相生的生活方式。我們本來(lái)就是在自然的懷抱中孕育成長(zhǎng)的，在于自然的關(guān)系上我們是永遠(yuǎn)都不會(huì)成為主人的。
但是人類(lèi)總是想把世間的一切據(jù)為已有——飛禽、走獸、草木甚至純凈的空氣，結(jié)果卻是用刀鋸和煙囪為自己挖了一個(gè)巨大的露天墳場(chǎng)。人類(lèi)企圖踐踏自然而謀求私利，換來(lái)的卻是自然對(duì)以人類(lèi)更加殘酷的報(bào)復(fù)。歷史向我們證明了，由于人類(lèi)的盲目自大，屢屢招來(lái)了毀滅自己的生態(tài)災(zāi)難。地球的保護(hù)傘臭氧層正在逐漸出現(xiàn)空洞，難道人們要學(xué)習(xí)古人來(lái)補(bǔ)天嗎？！地球的環(huán)境在變暖，溫室效應(yīng)使得冰山融化，若干年后我們就會(huì)與魚(yú)兒一同生活在一個(gè)環(huán)境里……幾百年后會(huì)怎樣？人類(lèi)只會(huì)在聲聲尖叫中化為堆堆白骨，抑或是只留下孤獨(dú)的人類(lèi)在黯然神傷中自相殘殺走向毀滅。
殊不知，美麗的自然正在在褪色，我們的健康正在被蠶食……
我們應(yīng)該尋求與自然的和諧相處，就如冰心奶奶所說(shuō)，如同嬰兒一般“臥在宇宙的搖籃里”。現(xiàn)在彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)也許還來(lái)得及，從小事開(kāi)始做起——多種樹(shù)、少扔垃圾、保護(hù)環(huán)境……一些老話我們也要時(shí)時(shí)地銘記在心中！環(huán)保無(wú)小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。我們要做的，就是努力再努力地改善我們的環(huán)境。我們要做的，就是在這世世代代生存的沃土上大聲呼吁：“讓我們一起來(lái)熱愛(ài)這美好的大自然吧！”。
關(guān)于《繁星·春水》的讀后感。8
在老師的推薦下，我買(mǎi)了本《繁星春水》開(kāi)始讀，《繁星春水》這本書(shū)是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的 影響下寫(xiě)成的。
總的來(lái)說(shuō)，它可分為：母愛(ài)、童真、自然。母愛(ài)是偉大的，童真是純潔爛漫的，而自然是美好的，她將這些都集于腦海而釀成了文字。整本書(shū)又大致包括三個(gè)方面的 內(nèi)容。一是寫(xiě)對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。在她認(rèn)為，母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力，她把母愛(ài)看做最崇高最美好的東西。詩(shī)中頌道：“母親 啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！痹谶@短短的幾句詩(shī)中，就能讓人感到母愛(ài)的偉大。而與母愛(ài)緊密相連的，便是對(duì) 童真、童心及一切新事物的珍愛(ài)，在詩(shī)人的眼里，充滿童真童趣的世界才是最美好的地方；二是對(duì)大自然的崇拜。在冰心看來(lái)，人類(lèi)是歸屬自然的人類(lèi)與自然應(yīng)該是 和諧一致的，如：“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里�！比菍�(duì)人生的思考和感悟，如“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了�！边@句詩(shī)告誡人們，視野 寬廣一些，不要自閉。
當(dāng)我讀完這本書(shū)，我首先想到的就是母愛(ài)，母愛(ài)是這世上最美的東西，母親給予了我一切，給予了我的幸福，所以我會(huì)做到百善孝為先，多給母親一些快樂(lè)，還母親 一個(gè)幸福。而母親也是同樣對(duì)待她的母親，記得母親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“老人們最喜歡和家人一起吃團(tuán)圓飯了，她之所以嘮叨也是希望我們能多多關(guān)心自己。所以如果 以后我也很?chē)Z叨的話，你可不要嫌我煩�！边@番話又使我想到：一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，一位老人獨(dú)自在家里看書(shū)，家里安靜得出奇，想想既沒(méi)有人照顧她，也沒(méi)有人 陪她，這位老人是多么可憐�。∷�，我暗下決心，不能讓我的父母受到同樣的待遇，讓他們心寒，我要常回家看看。
其次讓我想到的是大自然，大自然哺育了人類(lèi)，哺育了萬(wàn)物間的一切，所以我可以說(shuō)：人類(lèi)屬于大自然，而大自然卻永遠(yuǎn)不屬于人類(lèi)，大自然是慷慨的，它給予了人 類(lèi)萬(wàn)能、神奇的土地。人們擁有了這片土地，才能種植出各種各樣的植物、瓜果和蔬菜。大自然對(duì)人類(lèi)這樣好，而人類(lèi)呢？還去破壞大自然，污染空氣，亂砍伐樹(shù) 木。唉！人類(lèi)真是太可悲了。我們新一代少年一定要杜絕這種現(xiàn)象再發(fā)生。
最后讓我想到的便是人生，對(duì)每個(gè)人而言，感悟都是有所不同的。在人生的道路上，難免有些磕磕絆絆，總的來(lái)說(shuō)，人生的魅力就是在于它是充滿艱辛的，所以我說(shuō) 這些挫折、磨難都如一顆顆珍珠，只要我們?nèi)フ湎�，把它們一顆顆都串起來(lái)，反而就成了一條美麗、耀眼的珍珠鏈。所以，在人生當(dāng)中的一些曲折，也都是可貴 的。總而言之，人生是短暫的，我們應(yīng)該加倍珍惜生命，努力地追求，去奮斗，竭盡全力去拼搏，有付出必 定有收獲的，使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒。
《繁星春水》讓我懂得了母愛(ài)的偉大、童年的可貴，讓我學(xué)會(huì)了珍惜大自然，得到了很多道理和感悟。
關(guān)于《繁星·春水》的讀后感。9
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此，我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。
在靈魂的深處，有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦，在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新。感動(dòng)，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽(tīng)。哦。我聽(tīng)到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛(ài)的教誨。于是，我悄悄的將其譜寫(xiě)成童年與母愛(ài)的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái)，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們，當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”�？墒�，當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指，媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè)，就算是痛不欲生，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī)：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！队巫右鳌�
媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了，而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。
“可憐天下父母心”，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎么可以用三言?xún)烧Z(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里，每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽?zhuān)覀儽仨殸?zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這么簡(jiǎn)單，媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足!
在《春水》中有一段詩(shī)：自然的微笑里，融化了人類(lèi)的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類(lèi)的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們，讓我們洗盡鉛化，重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類(lèi)的枯燥。
關(guān)于《繁星·春水》的讀后感。10
讀小學(xué)時(shí)就接觸過(guò)《繁星·春水》，那時(shí)年幼無(wú)知，無(wú)法體會(huì)和理解詩(shī)的含義。國(guó)慶長(zhǎng)假中，再一次拿起《繁星·春水》，似乎讀出了一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)，與這些“零碎的思想”有了共鳴。
《繁星·春水》原本是早期的隨手寫(xiě)的一篇篇小詩(shī)，這都是作者“隨時(shí)隨地的感想和回憶”，是“零碎的思想”，后來(lái)，她受到作家泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā)，整理成了一本小詩(shī)集，其中《繁星》收短詩(shī)164節(jié)，《春水》收短詩(shī)182節(jié)。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩(shī)中，包括對(duì)無(wú)私母愛(ài)的贊頌;對(duì)純真童心的詠嘆; 對(duì)自然的熱愛(ài)和贊美; 對(duì)人生的思考與感悟。
“母親呵! 撇開(kāi)你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。 母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。” 冰心老人用最熾烈的語(yǔ)言謳歌母親，把母愛(ài)宣揚(yáng)為至誠(chéng)至大，至高至上的威力，把母親宣揚(yáng)為孕育著一切的“萬(wàn)有之源”，而當(dāng)不安寧的心靈需要安慰和歸宿的時(shí)候，母親又成為最安全的寄予之所。
“故鄉(xiāng)的海波呵!你那飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴的敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦�！痹诒睦先说男闹校吧钏{(lán)的天空”“閃爍的繁星”“無(wú)聲的樹(shù)影”“粉紅的荷花”“深綠的荷蓋”“淡白的花”“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……無(wú)不散發(fā)出生命的氣息。
“墻角的花!你孤芳自賞時(shí)，天地便小了�！痹�(shī)中蘊(yùn)涵著的人生哲理，耐人尋味�！巴旰�!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”這是我最喜歡的一首，詩(shī)中洋溢著愛(ài)與美、溫柔與和諧的氣氛，讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。從這首小詩(shī)中我悟出了生命的飛速，不留你半點(diǎn)的虛度。此時(shí)的我們正是青春年華，珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等到生命的警鐘已經(jīng)敲響，才無(wú)奈發(fā)出這晚到的感嘆。
自然是美好的，母愛(ài)是偉大的，而童心是，是純潔的，冰心老人將這些贊頌集于筆尖，巧妙地醞釀成了文字。
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