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        小學(xué)生《野性的呼喚》讀有感

        時(shí)間:2021-04-05 17:07:35 讀后感 我要投稿

        小學(xué)生《野性的呼喚》讀有感

          追求自由

        小學(xué)生《野性的呼喚》讀有感

          ——讀《野性的呼喚》有感

          《野性的呼喚》寫的是一只勇猛的大犬——巴克的故事。

          巴克在主人的帶領(lǐng)下,跟隨一群人去育空河采金礦。路途十分遙遠(yuǎn)而且充溢了危機(jī)。饑餓、疲勞和野犬,都在威脅著它們。

          巴克覺得叢林里有一種聲音在呼喚它,那是野性。巴克從此不再溫柔乖巧,它的野性在這艱苦的環(huán)境下被激發(fā)出來了。終于有一天,巴克禁不住野性和自由的呼喚,不顧一切地躍入了叢林。它還和一只灰狼交上了朋友。

          但是當(dāng)它回來的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)他最愛的主人桑頓和同行的其他人、狗,都慘死在印第安人的利箭下了。巴克像瘋了一般,把十幾個(gè)印第安人咬死在草地上,然后靜靜地在桑頓的尸體旁邊守候。這時(shí)四周忽然傳來一陣陣嗥叫——狼群來了。巴克憑借那種野性的力量,以敏捷的.身手和機(jī)智的頭腦擊敗了狼群。群狼俯首,并成為巴克的朋友。

          這本書的最后這樣寫道:“有這樣一個(gè)山谷,印第安人從來不敢去,甚至不敢靠近——那里生活著巴克的狼群……”

          這個(gè)故事讓我更深刻地體會(huì)了“自由”這個(gè)詞的含義。自由多么可貴。可是,愛鳥的人經(jīng)常喜歡把鳥兒養(yǎng)在籠子里,還有的會(huì)用細(xì)而堅(jiān)韌的線綁住鳥的一只腿,把線的另一頭拴在窗戶上。雖然他們可以經(jīng)?吹进B兒,但是鳥兒失去了自由和快樂。假如他們真的愛鳥,還不如把鳥兒放飛,那樣才可以看到鳥兒飛翔的姿態(tài)。

          有時(shí)候,我們就像關(guān)在籠里的小鳥,家長用課外書、輔導(dǎo)班、練習(xí)題……造了一個(gè)看似美麗的鳥籠,把我們鎖起來,沒有自身管理自身的自由,不能自身決定一些“重大”的事情。實(shí)際上,那些“重大”的事情不過是上不上輔導(dǎo)班、買什么類型的習(xí)題等等。

          假如我也生活在那種被習(xí)題壓得喘不過氣來的環(huán)境中,我想,我會(huì)被壓垮的。為此我感到幸運(yùn)。因?yàn)槲矣虚_明的爸爸、媽媽。我的事情,他們都征求我的意見,讓我自身決定。可是假如我管不好自身,他們就要將我的權(quán)利收回。所以我的自由近在咫尺,關(guān)鍵在于如何掌握。

          每一個(gè)人,每一只動(dòng)物,都渴望自由。自由是一切生命的天性。不要用各種方式來束縛他們。追求自由要像巴克那樣義無反顧,這需要勇氣,有時(shí)還需要一點(diǎn)野性。

          我愛自由,愛在蔚藍(lán)的天空下玩耍,愛自身掌握自身的命運(yùn)!爸爸媽媽,我一定能管好自身,給我自由吧!

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