《地心游記》讀后感8篇
《地心游記》的作者是十九世界的科幻小說家儒爾·凡爾納。下面是小編收集整理的《地心游記》讀后感8篇，希望對你有所幫助！
篇一：《地心游記》讀后感
今年暑假，我看了一本叫《地心游記》的書。它是法國著名作家儒勒·凡爾納的杰作。書中講述了雷登·波洛克博士因一張羊皮紙的指點，和他的侄子阿克辛、向導漢斯歷經(jīng)千辛萬苦，克服重重困難來到地心探險，最終安全返回地面的故事。
在書中我最敬佩向導漢斯，他有著一種助人為樂的精神。他雖然不怎么說話，但有著豐富的知識。當別人有危險時，他一直挺身而出，化險為夷，并且做事非常周到。漢斯最大的成就是他們在路途中沒水了，阿克辛和博士渴得暈了過去，而漢斯憑借著堅韌的意志，用盡全身力氣找到了水。如果我是他，恐怕也早就暈過去了。即使沒有暈過去，我也早就失去了希望。漢斯就是不一樣，他遇事冷靜沉著，并且意志堅強，值得大家學習。還讓我敬佩的那一定是雷登·波洛克博士了。他專研科學的精神非常執(zhí)著。當他有問題沒有解決時，便會把所有的事都拋到腦后，直到問題有答案。文中有這么一段更是突出他的這種性格：“這時他的眼睛里充滿了血絲，臉蒼白有點兒浮腫，緊握著鋼筆的那只手，還不停地顫動著，簡直像著了魔一樣。他在書桌上，地板上丟滿了涂著烏黑墨汁的紙片。”
另外，這本書里還描寫了許多奇特的動物和植物，讓我們大飽眼福。使我知道了世界上還有許多未發(fā)現(xiàn)的秘密等著我們去探索和研究。聽我講到這里，你一定已經(jīng)迫不及待地想去看看這本書了吧，說不定你會有更多的發(fā)現(xiàn)和感受呢。
篇二：《地心游記》讀后感
《地心游記》的作者是十九世界的科幻小說家儒爾·凡爾納。
這本書主要講述的是一個德國的科學家登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)一封信，在解讀了密碼信的內容之后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心，在真正進入地心之前還經(jīng)人介紹認識了向導漢斯。
三人從冰島的一處火山開始前往地心，一路上克服了迷路，缺水，暴風雨……種種地面上難以想象的困難，最后在一起火山噴發(fā)后又回到地面。
書中任務的性格特征鮮明的體現(xiàn)出來了。這文的我原先優(yōu)柔寡斷但在經(jīng)歷了各種考驗后變得成熟，勇敢，堅強。布登洛克教授則是一個博學而具有堅強意志的學者。而向導漢斯是一個冷靜而細心的人，這個無論何時臉上的表情都靜止如水的冰島人在許多關鍵時刻拯救了大家。
這次旅行中，有歡樂，也有眼淚。不過他們也毫無畏懼，擦干眼淚，擺脫困難，頑強的走過了。雖然他們沒有到達地心，但這極大的考驗，磨練了他。
如果你也解讀了一封像這樣的密碼信，你是否也愿意去旅行一次呢？
篇三：《地心游記》讀后感
讀書會讓人增長知識，讓人更加聰明。
暑假里，我讀了很多課外書，其中有一本叫《地心游記》，這本書的作者是法國的儒勒。凡爾納，他是19世紀享譽世界的科幻小說家，被稱為“科學時代的預言家”。
這本書講的是三人從冰島的一處火山口開始進入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風雨等種種在地面上難以現(xiàn)象的困難后，在一次火山噴發(fā)后回到地上。
通過讀這本書我學到了只有堅持不懈，不怕困難才能取得成功，在以后的學習、工作中，我們也會遇到各種各樣的困難，也要學習這種精神。
以上就是我讀這本書的感想。
篇四：地心游記讀后感
《地心游記》的作者是十九世紀享譽世界的科幻小說家儒勒。凡爾納。這本書主要講述的是一個德國的科學家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內容之后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。
在真正進入地心之前，還經(jīng)人介紹認識了向導漢斯。三人從冰島的一處火山口開始進入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風雨等種種在地面上難以想象的困難，最后在一起火山噴發(fā)后又回到了地上。書中人物的性格特征鮮明的體現(xiàn)出來了。文中的“我”原先優(yōu)柔寡斷，但在經(jīng)歷了各種考驗后，變得成熟、勇敢、堅強。李登布洛克教授則是一個博學而具有堅強意志的學者。
而向導漢斯是一個冷靜而細心的人，這個無論何時何刻臉上的表情都靜止如水的冰島人在許多關鍵時刻拯救了大家。在這次旅行中，有歡樂，也有淚水。不過，他們毫不畏懼，擦干眼淚，擺脫困難，頑強的走過了。
雖然他們并沒有到達地心，但這個極大的考驗磨練了他們。如果是你解讀的這樣一封密碼信，你也愿意像書中人物一樣進行一次不可思議的地心之旅嗎？
篇五：地心游記讀后感
這個暑假老師給我推薦了一本好看的書——《地心游記》。這本書是法國１９世紀的作家儒勒·凡爾賽的名著。
這是我第一次讀探險類的外國名著�！兜匦挠斡洝愤@本書里，讓我最佩服的是向導漢斯。漢斯是李登布洛克教授和他的侄子阿克塞爾雇的向導。在這個三人探險小組里，漢斯是最強大，最有力量的。每當李登布洛克教授遇到困難的時候，漢斯總是教授探險計劃最堅定，最忠實的執(zhí)行者。表面上看，漢斯幫助教授一起探險是為了掙錢，但我覺得漢斯不完全是為了錢，而是為了幫助教授完成一次偉大的探險。
這本書里，阿克塞爾的表現(xiàn)就有些懦弱，他的智力比不上教授，體力比不上漢斯，意志又很脆弱，但是為了教授的侄女，他不得不陪同教授去探險，總之這次探險對阿克塞爾來說簡直是一場可怕的磨難。
最后要說說文章的主人公李登布洛克教授。李登布洛克教授是科學狂人。他是個科學家，為了追求真理，李登布洛克教授置性命于不顧，挺而走險。但是我又不得不說，如果沒有象李登布洛克教授這樣的科學狂人，我們這個世界很多秘密也將永遠是秘密，不為外人所知。
我們這個世界，缺少不了李登布洛克教授這樣的科學家。
篇六：《地心游記》讀后感
書中的“我”的叔叔——李登布洛克教授發(fā)現(xiàn)了一封用拉丁語寫的密信，密信是這樣寫的：在七月來臨之前，斯卡爾塔里斯的影子會落在斯奈菲爾的約庫爾火山口，從這個火山口下去，勇敢的旅行者，你可以到達地心。我已經(jīng)到過了。——阿爾納·薩克努塞姆。
教授和“我”到了冰島，找到了向導——漢斯，來到了斯奈菲爾火山腳下。爬了幾天的山路，他們來到了世界第四高的山峰的山頂。他們從火山口下去，在地下，他們面對了缺水、迷路、風暴、黑暗等困難，但這都沒有讓他們放棄，他們完成了地心探險，看到了神奇的地下王國，各種礦物質、古生物化石、古代植物等，最后他們歷盡艱辛返回了陸地。
看完這本書，我覺得學習就象地心探險，只要勇于克服困難，就能成功。穿越地心的困難是這么大，但他們都一一克服了。對比我在學習中遇到的困難，則全是小困難，比如字不會寫，不會做題，而我一到這時候就犯懶，就頭疼，就想抄別人的，這就是在困難面前退縮的表現(xiàn)。所以，今后我在遇到這些問題時，應該自己思索，找到答案，這樣才能不斷進步。
篇七：《地心游記》讀后感
《地心游記》這部精彩的著作主要講了主人公阿克賽爾的叔叔有一天在漫不經(jīng)心地看書時發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙，上面畫著神秘的暗號。經(jīng)過破譯，是由著名的煉金士阿爾納·薩克努塞姆寫的。信的`大意是說他本人已去過地球中心了。好奇心濃厚的叔侄兩人當機立斷宣布要去冒險。經(jīng)過幾天的準備，他們終于踏上了征途。在地心入口處，他們請了一個叫漢斯的人當向導，然后一一跳了下去。真正的探險之旅開始了。在這之前，他們所經(jīng)歷的只是勞累疲乏，可是從現(xiàn)在開始，每時每刻，都困難重重，寸步難行……
在地下，由于里登步洛克的錯誤指導，使大家面臨缺水危機。就在阿克賽渴得奄奄一息的時候，漢斯憑借一個山里人對水的直覺，在地上用錐子打出一條生命之泉。經(jīng)過九九八十一難，他們終于到達地中海�？上Ш镁安婚L，剛上木履就被一條長著鼠海豚的嘴、海晰蝎的頭和腭魚的牙的魚龍涌起的滔天巨浪打暈了，可又因此奇跡般地回到了地面上。
讀完這本書，我想：世界上一定有很多錯誤等著世人來發(fā)現(xiàn)并糾正。不然為什么科學家們說地球中心有一千多度，而那里僅有二十多度呢？
篇八：讀《地心游記》有感
周末，我讀了“科幻之父”凡爾納的著作《地心游記》。
這本《地心游記》是科學性和文學性融為一體的一部小說，主要講德國科學家李登布洛克教授從前人薩克塞姆的一封密碼信里得到啟發(fā)，于是帶著侄子阿克塞爾和向導漢斯進行了一次穿越地心的探險。他們經(jīng)過整整三個月的地底探險，雖然沒能到達地心，但是獲得了許多科研成果，并最終在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯得龍布利火山回到地面。
讀完《地心游記》，我好像跟隨凡爾納親自經(jīng)歷了一次探索地心的冒險。我仿佛看到了在地心深處，有波濤洶涌的大海，巨大的蘑菇林，遠古時期海獸及令人心驚動魄的搏斗，以及原始古猿在森林中放牧乳齒象……一個又一個生動逼真而令人驚心動魄的場面深深地吸引著我。
讀完《地心游記》，我更被文中的人物深深感動著。李登布洛克教授固執(zhí)，但卻有著堅定的信念和頑強的意志，正是他的這份對科學的執(zhí)著追求，才使這個團隊勝利穿越地心。同樣可敬的冰島人漢斯，他誠實守信，不怕困難，認真踏實地履行當向導的職責。雖然語言不通，但頭腦冷靜且動作靈敏，憑著這些，他幫助教授克服了種種困難。阿克賽爾經(jīng)過這次地心之旅，也由一個毛頭小伙長成了一個真正的男子漢。經(jīng)歷了地心之旅的他們告訴我，遇到困難時，要堅持住，不能顯得軟弱無力；摔倒了，一定要再次站起來，只要堅持住，所有的困難都會被克服！
生活中不也是這樣嗎？無論做什么事，只要你擁有勇氣、擁有智慧，就會成功。
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