論語(yǔ)的讀后感范文精選
《論語(yǔ)》是孔子智慧的精華,書(shū)中講到的做人的道理,值得我們一生去慢慢體會(huì)。下面是小編為大家?guī)?lái)的幾篇關(guān)于論語(yǔ)的讀后感,歡迎閱讀。
論語(yǔ)讀后感(一)
孔子主張仁愛(ài)。
愛(ài)人就是對(duì)一切人的尊重和愛(ài)敬之情,把人當(dāng)作是具有平等人格的人而對(duì)待,即出門(mén)如見(jiàn)大賓,使民如承大祭(《顏淵》),居處恭,執(zhí)事敬,與人忠(《子路》)。
仁字在上古時(shí)代已出現(xiàn),意為二人以上的人與人之間親密友善的關(guān)系?鬃永^承了仁的基本內(nèi)涵并作了重要發(fā)展,明確指出仁的基本精神是愛(ài)。樊遲問(wèn)仁,子曰:愛(ài)人。
比如馬廄失火,孔子退朝回來(lái),曰:傷人乎?不問(wèn)馬。但是孔子的仁愛(ài)與基督教的博愛(ài)、墨家的兼愛(ài)又有區(qū)別,不是不分親疏遠(yuǎn)近、一律平等的愛(ài),而是有等差的愛(ài),要遵循親親、尊尊的原則。親親、尊尊是西周宗法社會(huì)的原則,其本質(zhì)就是禮。禮是血緣法則、道德法則和階級(jí)法則的綜合體。人的行為不僅要遵守仁,也要符合禮。
孔子關(guān)于仁的思想,已內(nèi)在地包容了中國(guó)古代社會(huì)的血緣關(guān)系和階級(jí)關(guān)系。仁學(xué)包含了道德上的人格平等和尊嚴(yán)等內(nèi)容,這一點(diǎn)在己所不欲,勿施于人這一命題中表現(xiàn)的很明顯。他既承認(rèn)人是目的,且承認(rèn)人在道德上是平等的,人人都有道德上的尊嚴(yán)。這里并無(wú)貴賤、高下之分,只有君子、小人之分。而這同當(dāng)代社會(huì)的人權(quán)思想有著共同的契合點(diǎn)。孔子對(duì)子夏說(shuō),汝為君子儒,無(wú)為小人儒,就是從道德實(shí)踐上說(shuō)的,并不是從地位或職業(yè)上說(shuō)的。
孔子還要求統(tǒng)治者的行為要端正,政者,正也。子率而正,孰敢不正。
為官者道德的高低是政治好壞的決定性因素,其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
其次,選拔官吏要以道德為標(biāo)準(zhǔn),孔子認(rèn)為,如果有道德的人的職位在沒(méi)有道德的人的上面,那么人民就會(huì)信服;如果沒(méi)有道德的人的職位反而在有道德的人的上面,則民不服。再次,他主張推行教化,反對(duì)統(tǒng)治者的殺戮政策,子欲善而民善,君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng)必偃。
意思是說(shuō)就像草隨風(fēng)動(dòng)一樣,為官者的言行影響著老百姓,以此要求統(tǒng)治者發(fā)揮身教作用,引導(dǎo)天下風(fēng)氣向善。愛(ài)人表現(xiàn)在政治上便是博施于民而能濟(jì)眾(《雍也》),采取合乎民情的便宜措施以促進(jìn)生產(chǎn),使人民富足。
孔子還非常挑食。
顏色難看,不吃;氣味難聞,不吃;烹調(diào)得不好,不吃;不合時(shí)令,不吃;切割得不好,不吃;沒(méi)有合適的醬,不吃。我想,現(xiàn)在最挑食的小孩,恐怕也只有他的三分之一罷了!
讀完《論語(yǔ)》,我不僅對(duì)孔子的敬佩更進(jìn)一步,而且更多了一種親近感?鬃硬⒎鞘裁锤卟豢膳实闹潦ィ彩且粋(gè)有優(yōu)點(diǎn)、有缺點(diǎn)的普通人。他似乎從書(shū)上一躍而下,成為我的一個(gè)好朋友。
論語(yǔ)讀后感(二)
這段時(shí)間,我們把《論語(yǔ)》這本書(shū)學(xué)完了。還記得拿到這本書(shū)的時(shí)候,封面非常的精致,上面還寫(xiě)著非常大氣的兩個(gè)字論 語(yǔ)。剛翻開(kāi)書(shū)頁(yè),就看到了人物介紹。這本書(shū)的作者是孔子?鬃,姓孔,名丘,字仲尼,魯國(guó)人,(今山東曲阜),中國(guó)古代春秋末期的思想家和教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,世界最著名的文化名人之一,一生從事傳道,授業(yè),解惑的師業(yè),被中國(guó)人尊稱為至圣先師,萬(wàn)世師表。俗話說(shuō):他有三千弟子,七十二賢人,其中著名的弟子有:顏回,曾子,子路,子貢,管仲
《論語(yǔ)》主要是記錄孔子及其弟子言行的一本書(shū),由孔子的弟子及其再傳弟子編輯而成,內(nèi)容以倫理教育為主,包括歷史,哲學(xué),政治,經(jīng)濟(jì),藝術(shù)等方面,有許多富有啟發(fā)性的至理名言是我國(guó)古代名言之一。全書(shū)語(yǔ)言精練,意義深刻,有許多言論被人視為至理名言。
如:三人行必有我?guī)熝,擇起善者而從之,其不善者改之,這句話的意思是三個(gè)人一起走,除了我之外的兩個(gè)人一定都有值得我學(xué)習(xí)的地方。我選他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí),如果有缺點(diǎn)的話,把它當(dāng)成一面鏡子,看我有沒(méi)有這樣的情況,許果有的話就立刻改正。
《論語(yǔ)》是孔子智慧的精華,書(shū)中講到的做人的道理,值得我們一生去慢慢體會(huì)。
論語(yǔ)讀后感(三)
在中華上下五千多年的悠久歷史中,在博大精深、百花齊放的中國(guó)文化中,在歷經(jīng)滄桑摒棄與珍視后,一部在當(dāng)今射界享譽(yù)全球的.經(jīng)典著作《論語(yǔ)》如珍珠般閃耀在中華大地的上空。
小時(shí)候,只知道似乎在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺捋著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須“之、乎、者、也”。到了初中,在課本中讀到了《論語(yǔ)》中的名句,才知道那位老爺爺正是古代最偉大的思想家、教育家。上了高中之后,拿起《論語(yǔ)》便不自覺(jué)的有一種厚重的情感涌上了心頭。翻開(kāi)一看,我,被這位只會(huì)的老人深深吸引了。終于明白為什么《論語(yǔ)》這部書(shū)會(huì)流傳到現(xiàn)在,而且經(jīng)久不衰反而越加珍貴。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,孔老夫子為我找到了學(xué)與思的最佳契合點(diǎn),學(xué)與思的辯證關(guān)系由此一目了然;“過(guò)而不改,謂之過(guò)矣”,“小人之過(guò)也必文”“君子之過(guò)也如日月之食,過(guò)也,人皆見(jiàn)之,更也,人皆仰之”。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?關(guān)鍵在于對(duì)待過(guò)錯(cuò)的態(tài)度。品德高尚的人用于面對(duì)過(guò)錯(cuò),鄙陋膚淺的人掩飾自己的過(guò)失。所以君子日進(jìn),而小人日退!帮埵枋筹嬎,曲肱而枕,樂(lè)亦在其中。不義而富且貴,于我如浮云。”對(duì)于富貴與貧賤,孔子的態(tài)度很明確,外在的事物不應(yīng)擾亂內(nèi)心的寧?kù)o,在義與利的選擇中,義應(yīng)為之上。
然而令人遺憾的是,這位集前瞻性與人生哲理于一身的為人,竟然沒(méi)有得到眾諸侯的重用,以至于使圣人淪為喪家犬,是時(shí)代的悲劇,也是人類的悲劇。但是值得情形的使,孔子偉大的思想保存了下來(lái),并成為中華民族的根深植于地下。
邂逅《論語(yǔ)》我是幸運(yùn)的,因?yàn)樗n予了我無(wú)盡的人生智慧。對(duì)于這部著作,即便將書(shū)頁(yè)翻得發(fā)黃,我也無(wú)法將其讀得透徹,無(wú)法將全部的只會(huì)汲取出來(lái),只能祈禱在處于人生困境的時(shí)候,能夠領(lǐng)悟一些道理,知道我走出人生的低谷。