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貝多芬傳讀后感經(jīng)典(15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的貝多芬傳讀后感，歡迎大家分享。
貝多芬傳讀后感1
《名人傳》介紹了三位名人——貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰。貝多芬給每個人的快樂音樂是“痛苦的快樂”；
米開朗基羅生來憂郁，但他把自己一生的心血和淚水濃縮成了偉大的作品。托爾斯泰用他的作品傳播愛的種子，用愛來克服個人的痛苦。當(dāng)我總是喜歡貝多芬的故事。
貝多芬的'一生是一場悲傷而殘酷的戰(zhàn)斗。童年對貝多芬來說是一場噩夢。他的父親總是讓他賺錢，他的母親又去世了，但他仍然有一個溫暖和悲傷的記憶。后來，不幸的是，他成了聾子，健康一天比一天差。他總是被欺騙，希望自己能好轉(zhuǎn)，但最終他不得不面對疾病。然而，他在音樂方面取得了一些成就。他是“現(xiàn)代藝術(shù)中最具英雄氣概的力量”。
貝多芬的音樂是一種高于任何智慧和哲學(xué)的啟蒙...音樂應(yīng)該讓人們的精神火花產(chǎn)生出來。當(dāng)他的手指敲擊鍵盤時，他充滿了無助、悲傷和痛苦。他絕對相信生活的變化會影響音樂創(chuàng)作。他從未對音樂含糊其辭。
貝多芬傳讀后感2
看完《名人傳》里寫的貝多芬得知貝多芬的童年很艱苦，他沒有享受過莫扎特那樣溫暖的家庭。他從小就被他的父親逼著練習(xí)鋼琴、小提琴……但，即使是這樣貝多芬也沒有討厭音樂，而是努力的`練習(xí)。他的父親為了促使貝多芬學(xué)習(xí)，還使用了暴力。貝多芬十一歲時就成為了戲院隊的一員;十三歲就當(dāng)上了大提琴手。
他的媽媽在一七八七年就去世了，父親因酗酒成性，無力支撐這個家庭，所以十幾歲時的貝多芬就成了家庭的支柱。貝多芬從少年時代就開始為經(jīng)濟(jì)問題開始操心，這份重任對他來說來的太早了。
貝多芬有著遇到困難，永不退縮的精神，即使自己的耳朵聽不見但他卻沒有放棄音樂的生涯，而是繼續(xù)創(chuàng)作出很棒的樂曲獲得了很棒的成功。但我卻是另外多數(shù)人——沒有克服困難的精神，而是一直都想退縮的人。有時我遇到了很困難的事，就是退縮，一點也沒有想要去克服的念頭。但看完這篇文章后，我知道了只有勇于的去克服困難，才會獲得成功。
貝多芬還有著很多值得學(xué)習(xí)的精神，勇于克服困難這是最重要的。不過最最最重要的是凡事要對自己有信心，只有自信，才能做好每一件事!
貝多芬傳讀后感3
親愛的貝多芬！多少人贊頌過他的偉大！
貝多芬短小臃腫，外表結(jié)識，穿著講究，目光犀利，而且準(zhǔn)確，眼中有一股奇異的力量，反映出他內(nèi)心思想的豐富，讀貝多芬傳有感400字。他渴望幸福美滿的.婚姻生活，但卻遭受失敗，不得不成受感情的煎熬，同時從他那頑強(qiáng)的毅力投入到音樂創(chuàng)作中去，寫出一系列輝煌的作品，后來他不幸耳聾，但他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下，仍然保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神和巨大的創(chuàng)造力。他，作為一個音樂家，任何時候都不向命運屈服，任何事情都不能使他停止前進(jìn)，放棄自己鐘愛的事業(yè)。他是一個心靈偉大的音樂大師，性格激昂，有著偉人的性格，待人彬彬有禮，對討厭的人也能忍耐，有著對音樂超常的天賦，能夠捕捉對音樂的靈感，他抓住了大自然的精髓。他竭力為善，愛自由甚于一切。貝多芬是一個不幸的人，世界不能給他快樂，但他卻創(chuàng)造了快樂給予世界。
我，一個學(xué)生，平時一些小問題，一點磕磕碰碰的小事情使我心情不爽，使我總成為悲觀主義者中的樂觀主義者。但是貝多芬，他遇到了更大的挫折，可他沒有因此而喪氣，他在困難中勝利著，快樂著。
我也要創(chuàng)造快樂給世界！
貝多芬傳讀后感4
一個老師帶一名學(xué)生到操場散步談心，走了三圈，用了六分鐘。老師叫這位學(xué)生獨自再走三圈，好好想想剛才老師的話。這位學(xué)生又走了三圈，耗去兩分多鐘。老師二話不說，往這位學(xué)生的肩膀上放了一塊十斤重的石頭，然后要他再走一圈。按理說，這位學(xué)生會走得慢一點。誰料，由于有石頭硌著壓著，這位學(xué)生竟然跑起來了，一圈下來，只用了三十多秒。這個故事說明：壓力可以轉(zhuǎn)化為動力，壓力與效率、效果成正比。
從《孫權(quán)勸學(xué)》來看，要不是孫權(quán)費盡口舌，現(xiàn)身說法，連勸帶逼，軟硬兼施，呂蒙就不會去治經(jīng)知往事，吳下阿蒙就不能對魯肅自豪地說：“士別三日，當(dāng)刮目相待�！�
有人問鋼琴家劉詩昆：“你喜歡鋼琴嗎？”他的回答出人意料：他不喜歡鋼琴。可是他感謝父母。因為他父母強(qiáng)迫他學(xué)鋼琴謀生，所以他才有今天的成就。
所以，我再一次強(qiáng)調(diào)：學(xué)習(xí)不一定全憑興趣和愛好，有時要靠外界的壓力，外界壓力往往是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大推動力。
對學(xué)生來說，給予適當(dāng)?shù)?學(xué)習(xí)壓力是必須的，所以，對時下常提的“減負(fù)”，我是審慎看待的，不敢完全茍同的。
貝多芬傳讀后感5
今天，我讀完了《名人傳》中貝多芬傳的前第三、四章，若有感悟，特地和各位朋友分享一下。正當(dāng)貝多芬把全部精力都投入到音樂事業(yè)之中時，陶醉在音樂給他帶來的歡樂之中。不幸的事情卻又接踵而至——貝多芬的耳朵聾了。對于一個普通的音樂家來說，最重要的莫過于用耳朵來欣賞音樂。而像貝多芬這樣的'舉世聞名的大音樂家在自己的事業(yè)正蒸蒸日上的時候，耳朵卻突然聾了，這個打擊是常人所接受不了的。貝多芬曾經(jīng)還被特雷澤·特·布倫瑞克稱贊為：稀有的天才、偉大的藝術(shù)家和善良的人。貝多芬還是一個頑強(qiáng)的人，他正與病魔抗?fàn)帟r曾說過：“不，我受不了。我要扼住命運的咽喉，他絕不能使我完全屈服……噢！能把人生活上千百次，真是多美！”我十分期待貝多芬的命運結(jié)局是怎樣的。
貝多芬傳讀后感6
什么是收獲呢？或許你會說那就是在秋天的季節(jié)里尼能找到許多許多。因為秋天一切都成熟了，農(nóng)夫們起先收獲，在20xx年6月16日是我收獲的日子，因為在這一天我得到了一件“珍寶”，我的摯友送我一本《貝多芬傳》，我如獲至寶。當(dāng)讀完羅曼羅蘭寫的那本《貝多芬傳》后我得心情久久不能安靜，當(dāng)一滴濕濕的東西滴在手上時，我知道我哭了。我不是因為心里難受，只是我在想人究竟要不要經(jīng)受苦難？人為什么有那么多苦難？這些苦難又是不是注定的？耳邊好像響起了《命運》那熟識而又生疏的旋律，好像有一股血始終往頭上沖。
我不受限制地瘋狂地找出《貝多芬》專集放進(jìn)CD機(jī)中，激烈的音樂蹦了出來。我驚異于何以一個失聰之人竟能創(chuàng)建出如此氣急、如此連貫、如此震撼的音樂，或許只有他那苦痛的一生才能譜寫如此奇妙的`音樂，或許只有這種激情的音樂才能讓他從苦痛的生活中收獲歡樂。貝多芬的一生可謂是一部史詩般壯烈的悲劇。艱苦的童年，愛情的失敗，疾病的纏身，貧困交加，這些還都不足以摧毀他，他最大的苦痛是孤獨�？吹街鞣饷嫔系漠嬒�，他那頭亂發(fā)和目光讓人推斷他：……
貝多芬傳讀后感7
讀完這本書，我再一次被這位“音樂神童”的才華所震驚。 貝多芬雖然接受過嚴(yán)格的音樂教育，但他經(jīng)常獨立思考，不斷突破傳統(tǒng)音樂的局限性，創(chuàng)作出許多新穎獨特的作品。 他的音樂常常超越時代的限制，成為永恒的經(jīng)典。
這本書生動地描述了貝多芬的家庭背景、音樂教育、早期創(chuàng)作經(jīng)歷，以及身體健康、友情、愛情經(jīng)歷，讓讀者更好地了解作曲家的內(nèi)心世界和創(chuàng)作理念。 當(dāng)我讀到他的一些信件和日記時，我深受啟發(fā)。 他對音樂創(chuàng)作態(tài)度充滿熱情和堅定信念，立志從藝術(shù)的.角度為人類做出貢獻(xiàn)。 正是這種堅定、執(zhí)著、積極的精神，使他成為不朽的音樂天才。
此外，書中還介紹了那個時代的歐洲社會及其文化環(huán)境，闡述了當(dāng)時音樂創(chuàng)作的藝術(shù)掌握和技巧，描述了貝多芬在艱苦的生活中對藝術(shù)創(chuàng)作堅定不移、不屈不撓的追求。 從貝多芬的傳記中，我們可以感受到他作為藝術(shù)家的孤獨和進(jìn)取精神。 他不斷地閱讀和探索，創(chuàng)造了獨特的音樂風(fēng)格，從而開創(chuàng)了音樂傳統(tǒng)的新時代。
總而言之，這本傳記讓我重新認(rèn)識了貝多芬這位偉大的音樂家，也讓我體會到了藝術(shù)創(chuàng)作的價值。
貝多芬傳讀后感8
今年暑假，爸爸讓我看了一本書，是插圖版的《貝多芬傳》，書中貝多芬無論遇到什么困難，都始終堅持不懈地創(chuàng)作音樂的精神讓我記憶深刻。
貝多芬出生在德國波恩的一個破舊屋子里，童年時，他經(jīng)常填不飽肚子，卻如饑似渴地學(xué)習(xí)音樂。經(jīng)過努力，他25歲時終于開始嶄露頭角，不幸的`是，從26歲開始，他的耳朵漸漸的聾了。這對于音樂家來說是一個致命的打擊。沒有聽力音樂家連音符都聽不到，他怎么創(chuàng)作音樂呢？但貝多芬沒有灰心，沒有退縮，耳朵聽不見了，他就用一支小木桿，一端插在鋼琴箱里，一端用牙齒咬著，靠牙齒感覺木桿傳來的震動來“聽”音。正是憑著對音樂的熱愛，憑著堅強(qiáng)的決心和堅韌的毅力，貝多芬創(chuàng)作出了《英雄交響曲》等許多著名的作品，貝多芬也和他的音樂一樣傳遍了世界各地。
貝多芬真是了不起��！和他相比，我要幸福的多，不會經(jīng)常餓肚子，能夠坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，更重要的是有一個健康的身體，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，不把學(xué)習(xí)成績提高呢？
我要從現(xiàn)在開始，以貝多芬為榜樣，熱愛知識，刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難，不懂就問，努力把自己鍛煉成一個德智體全面發(fā)展的“八好少年”，長大了做一個對社會、對國家有用的人。作文
貝多芬傳讀后感9
貝多芬是人類歷史上最偉大的音樂家之一，寒假期間我就讀了《貝多芬傳》，這本書寫了貝多芬坎坷、多難輝煌和傳奇的一生。
這本書從貝多芬不幸的童年生活開始描寫的，他從小就沒有享受過家庭的溫暖，從童年起，人生對他而言，就是一場悲慘而漫長的戰(zhàn)斗。小時候的貝多芬就顯現(xiàn)出過人的`音樂天賦，加上父親的的嚴(yán)格要求，8歲時就開始在音樂會上進(jìn)行表演，13歲被任命為宮廷劇場的首席小提琴師。然而，不幸悄然降臨，17歲那年，他熱愛的母親去世了，他承擔(dān)起了一家之主的重?fù)?dān)，但他并沒有放棄對音樂的熱愛，25歲那年，在維也納舉行了首場鋼琴演奏會，然而，不幸再次降臨，他的聽力出現(xiàn)了問題，隨著時間的推移，他徹底失聰了，但他依然沒有放棄對音樂的追求，在失聰之后創(chuàng)作了大量的音樂作品，期間也受到了很多的磨難，貝多芬都堅強(qiáng)的承受，用自己堅強(qiáng)的意志與厄運對抗。
貝多芬以自己的人生歷程告訴我們：人生不是一帆風(fēng)順的，要有堅強(qiáng)的意志，才能經(jīng)受住厄運的打擊，才能把握自己的命運。一句充滿豪情的話可以概括他的一生，這句話也成為一切勇敢人的座右銘："唯其痛苦，才有快樂！"
貝多芬傳讀后感10
讀了《名人傳》中的《貝多芬傳》，讓我懂得了什么是百折不撓。貝多芬的童年是悲傷的，然而也是幸福的。
貝多芬的父親是個不聰明而愛喝酒的男高音歌手，母親是個仆人，貝多芬的.童年是艱苦的，她四歲就整天盯在揚琴前，十一歲當(dāng)大風(fēng)琴手開始演出，在他十七歲時，他熱愛的母親死去了，他便成了一家之主，背負(fù)起一家的重?fù)?dān)，卻還要堅持學(xué)習(xí)。 貝多芬二十歲就離開了家，到外面謀生，當(dāng)他在音樂界嶄露頭角的時候，他的耳朵幾乎聾了。但是，他憑著對音樂的深厚情感和超人的天賦，創(chuàng)作了舉世聞名的鋼琴奏鳴曲與交響音樂曲，成為了一代音樂家，他最終用痛苦換來了快樂。貝多芬，一個不幸的人，艱苦的童年，愛情的失敗，使他孤獨無依，但這些卻撲滅不了他對音樂的無限熱愛，他靠著自己不變的信念，完成了人生的夢想。
讀了貝多芬的傳記，讓我深刻地感受到他的一生是偉大的，也是充滿苦難的，世界沒有給過他什么歡樂，而他卻創(chuàng)造了最美的音樂，把永久的歡樂獻(xiàn)給了世界。
貝多芬是個不向命運低頭、百折不撓、對未來充滿希望的人。我想：我也要發(fā)揚貝多芬的這種精神，不向命運低頭，對未來一定要充滿信心，在學(xué)習(xí)中刻苦努力，不向困難低頭，爭取各方面都取得優(yōu)異的成績。
貝多芬傳讀后感11
《貝多芬傳》是我非常喜歡的書籍，讀完它以后，讓我受到很大的啟發(fā)。
貝多芬是德國的一位著名音樂家。他在人生的道路上經(jīng)歷了許多困難和挫折，他從小就沒有享受過家庭的溫暖。由于他父親常常酗酒，便用粗暴的方式體罰貝多芬。由于貝多芬有過人的天賦和后天的勤奮，八歲時就開始在音樂會上演出。此后，曾獲得過無數(shù)獎項。在貝多芬三十歲左右，厄運降臨到他頭上，由于聽力的衰退，再也無法正常聽到那優(yōu)美的樂曲，同時還有其它疾病折磨他。然而，堅毅的性格不允許貝多芬向命運低頭，由于他對音樂的熱愛，對藝術(shù)的追求，同病魔頑強(qiáng)斗爭。在后來的日子里，貝多芬創(chuàng)作了《第二交響曲》、《月光奏鳴曲》等優(yōu)秀作品。他盡管身處無聲的世界，卻譜寫了最強(qiáng)的'音符，他的音樂溫暖、鼓舞了無數(shù)人的心靈。
貝多芬坎坷多難的一生，讓我明白堅強(qiáng)的意志在人生中的重要作用。我在學(xué)習(xí)和生活上常常遇到不少困難，而我在困難面前又不知所措，垂頭喪氣，甚至逃避。想著這些，我不免有些慚愧，與貝多芬的經(jīng)歷相比，我實在是太幸福了。從今以后，如果我遇到挫折一定要積極樂觀面對，跨越一切障礙，走向美好的未來。
貝多芬傳讀后感12
對貝多芬一無了知的我，在星光般的故事課程中懂得了關(guān)于一些他的故事……
他的童年是不盡人意的，他的父親約翰庸庸碌碌，嗜酒如命，童年時代貝多芬毫無幸福可言。他的'父親為了讓自己享受榮華富貴，逼迫自己的兒子天天練洋琴，稍有對自己不滿意的，就遭慘打，是這位少年就這樣痛苦的過了他的童年。但凡事都有兩面性，貝多芬擁有練琴的天賦，再加上他父親對他的嚴(yán)格訓(xùn)練，就連教他的老師都覺得自嘆不如。
在貝多芬正值青年時代，就因肺結(jié)實、內(nèi)耳硬化癥引起耳聾，但有的人認(rèn)為是各種病癥綜合在一起導(dǎo)致耳聾。耳聾后的他也仍不放棄人生，他繼續(xù)創(chuàng)造歌曲：一天，貝多芬來到一家飯館用餐。點過菜后，他突然來了靈感，便順手抄起餐桌上的菜譜，在菜譜的背面作起曲來。不一會兒，他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。直到侍衛(wèi)去叫他，他付了帳，剛才沒字的賬本，現(xiàn)在滿是樂譜，拿起就往門外沖了。結(jié)果第二天，一本樂譜又出世了。
我明白了：貝多芬先生耳聾之后依然做出作品，如果一個人遇到困難不退縮，而是樂觀的面對他，就一定能成功。
貝多芬傳讀后感13
路德維希.馮.貝多芬生于1770年，母親是個女傭，第一次嫁給一個男仆，喪夫后改嫁給貝多芬的父親。凄苦的童年得不到家庭的溫暖。四歲時他父親就依靠他的音樂天賦迫使他每天一連幾個小時關(guān)在房間里練琴，十一歲時他進(jìn)了劇院樂團(tuán)，十三歲時當(dāng)了管風(fēng)琴手。十七歲時，他挑起了家庭的重?fù)?dān)，擔(dān)負(fù)起對兩個弟弟的教育責(zé)任。
貝多芬雖然經(jīng)歷了凄慘的.童年，飽嘗了父親的暴力，但是他對音樂的熱愛和堅持仍然使他成為偉大的音樂家。他在成年后體弱多病，先后得了肺并關(guān)節(jié)炎、黃熱病等，而且，他的耳朵聽覺也越來越衰退，可以說，貝多芬的作品大部分是耳聾后寫成的。貝多芬與命運抗?fàn)�，成為世界上最偉大的作曲家之一，最終流芳世人。他的坎坷經(jīng)歷告訴我們，沒有人能毫不付出就獲得成功。
我們每個人都會在一生中遇到各種各樣的磨難，只有不斷努力戰(zhàn)勝困難，才能實現(xiàn)自己的價值，成為對社會有用的人，實現(xiàn)自己的價值。
貝多芬傳讀后感14
在學(xué)習(xí)了《音樂巨人貝多芬》一課后，他那種對命運的不屈、對藝術(shù)的追求及對自由的向往促使我捧起了記錄他的一部偉大著作——羅曼.羅蘭所作的《貝多芬傳》。
書中敘述了他的童年充滿艱辛，家境貧寒，從26歲時聽覺就逐漸衰退，后又患上嚴(yán)重的氣管炎、肺病、急性關(guān)節(jié)炎、黃疸病、結(jié)膜炎。多災(zāi)多難的他仍然義無返顧的'創(chuàng)作自己的音樂，連續(xù)創(chuàng)作了眾多世界名曲直至死亡的那一刻都未曾放棄音樂。
茨威格說過：“讀偉人的傳記吧，與勇敢的心靈作伴!”此部傳記讓你與崇高的心靈對話，讓你貧瘠的思想得以豐饒，讓你受傷的心靈得以撫慰。作者寫的《貝多芬傳》中，精煉的語句中含有著言深之意：任何人遭受挫折的時候，都應(yīng)該忍受并戰(zhàn)勝痛苦，不怨天尤人，而是堅定自己的信仰。
貝多芬孤身一人獨自對抗病魔，從沒有人給他鼓勵和幫助他。盡管他窮困潦倒、殘廢而孤獨，但他仍能無私地把歡樂奉獻(xiàn)給全世界�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，貝多芬的經(jīng)歷亦復(fù)如是。
如今，我們應(yīng)該像貝多芬一樣，嘗試從挫折中索尋快樂，永不向命運低頭!
貝多芬傳讀后感15
路德維希.范.貝多芬，德國古典主義最偉大的音樂家。他的父親是一個殘暴的酒鬼，他剝奪了小貝多芬學(xué)習(xí)、休息和娛樂的時間，只是一味的強(qiáng)迫兒子沒完沒了的練鋼琴和小提琴。17xx年，貝多芬前往維也納拜他仰慕已久的偶像莫扎特為師�？汕嗄陼r期，貝多芬就開始耳聾了。上帝把最美的音樂給了貝多芬，卻剝奪了欣賞音樂的權(quán)利，他聽不到自己的音樂，人們都在盡情享受他的音樂帶來的歡樂的同時，他卻必須獨自忍受無聲的.折磨！而就是他，寫了這么多歌曲。
18xx年5月貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚，愛情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是，愛情又一次把它遺棄了，未婚妻和另外的人結(jié)婚了。不過這時貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時期，對一切無所顧慮。他受到了世人矚目，與光榮接踵而來的是最悲慘的時期；經(jīng)濟(jì)窘迫，親朋好友一個個離散，耳朵也全聾了，只能和人們在紙上談話。面對生活的苦難，似乎沒有什么能使貝多芬屈服，他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時的輕浮的作風(fēng)。
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