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        青銅葵花讀后感

        時(shí)間:2024-11-01 11:56:07 讀后感 我要投稿

        青銅葵花讀后感15篇(精選)

          當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的青銅葵花讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        青銅葵花讀后感15篇(精選)

        青銅葵花讀后感1

          我很喜歡看曹文軒的書(shū),因?yàn)樗臅?shū)能深深地吸引我。我最喜歡看得就是“青銅葵花”。

          這本書(shū)主要講了一個(gè)叫葵花女孩,她的父親是一位雕塑家,制作用青銅做的葵花。一個(gè)偶然的.機(jī)會(huì),他們來(lái)到了干校?▽(shí)在太喜歡大麥地的風(fēng)景,所以試著過(guò)河去大麥地,但未能成功。后來(lái)他的父親由于太癡迷于大麥地葵花的景色,不幸落入水中,葬身魚(yú)腹。后來(lái),葵花被啞巴青銅一家收養(yǎng)。盡管青銅一家十分貧窮,但誰(shuí)也沒(méi)有苦了葵花,供她上學(xué)。她上學(xué)時(shí),哥哥青銅總是騎著一頭牛接她送她。可后來(lái)一切都變了。市長(zhǎng)因?yàn)槁?tīng)說(shuō)雕刻青銅葵花的作者的女兒在大麥地,堅(jiān)持把葵花接走。青銅便每天都坐在草垛子上等。一天,他似乎看見(jiàn)葵花在水簾下向大麥地跑來(lái),青銅忘記了自己在高處,一下子跳了下來(lái),醒來(lái)后,竟然喊出了聲音。

          讀了這本書(shū)以后,我發(fā)現(xiàn):人們都說(shuō),血濃于水,但這句話卻在他們身上失效了,兩個(gè)小孩不是親人,卻勝似親人,他們沒(méi)有血緣關(guān)系,卻比許多兄妹有著更深的情意。

          這種友誼在生活中不也常有?俗話說(shuō)的好,遠(yuǎn)親不如近鄰,鄰居之間總是互相打招呼,好東西互相分享。春天,東家叔叔分享有又肥又紫的桑葚;夏天,西家阿姨共享飽滿多汁的琵琶;秋天,南家公公吆喝著大家吃軟糯香甜的香蕉;冬天,西家婆婆交換著獨(dú)具特色的臘味。

          在國(guó)家上,不也是這樣?在這次疫情防控期間,大家眾志成城,共克時(shí)艱,讓中國(guó)在極短的時(shí)間控制好了疫情。當(dāng)我們防疫有困難的時(shí)候,“山川異域,風(fēng)月同天”讓我們感受到了中日的友好。當(dāng)疫情在日本擴(kuò)散時(shí),我們表達(dá)了“就患若一,所憂同也”的真誠(chéng)幫助。

          小到個(gè)體之間的互助,大到國(guó)與國(guó)之間的互助,這就是人類能夠綿延千古的精神密碼吧!

        青銅葵花讀后感2

          “在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了。他張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:‘葵——花!’”這是《青銅葵花》一書(shū)最后段落中的描寫(xiě)。青銅是一個(gè)啞巴男孩,他居然能喊出葵花的名字,這足以說(shuō)明葵花在青銅的心中有多重要!是的,葵花和青銅雖然不是親兄妹,但是,卻有著親兄妹般的感情。特別是青銅對(duì)葵花好到無(wú)以復(fù)加的地步。記得葵花剛來(lái)到大麥地的`時(shí)候,因青銅家境貧窮,容不得兩個(gè)孩子都上學(xué),青銅就“使計(jì)”讓葵花安心上學(xué),而且,葵花每天上下學(xué)都由青銅騎牛接送。葵花坐牛身上,青銅牽著牛走,這是一幅多么溫馨的畫(huà)面啊!放假時(shí)葵花也教青銅認(rèn)字、寫(xiě)字。

          雖然,青銅聽(tīng)不見(jiàn),但,還是很認(rèn)真學(xué)。整個(gè)小說(shuō)有很多寫(xiě)青銅對(duì)待葵花非常好的細(xì)節(jié),葵花的懂事也在描述中寫(xiě)得淋漓盡致,我看著看著,總是在不經(jīng)意間眼眶就濕潤(rùn)了。就在葵花12歲的時(shí)候,命運(yùn)又將她召回城市,青銅一家都非常喜歡葵花,都舍不得葵花走,就連在水上放鴨的原來(lái)處處使壞的鴨嘎知道后也讓葵花上船躲避,可最后葵花還是被接走了?ㄒ酪啦簧岬仉x開(kāi)了大麥地,而青銅遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在麥垛上沒(méi)有送葵花,因?yàn)樗蝗炭吹匠ο嗵幍目ň瓦@樣離去……

          青銅和葵花之間的感情多深!我也希望朋友之間有很深的友情、夫妻之間有很深的愛(ài)情。

          看曹文軒伯伯的另一部作品《細(xì)米》,也是鄉(xiāng)下男孩和城市女孩之間的故事。女孩那么懂事,又多才多藝,會(huì)雕刻。男孩對(duì)她那么真誠(chéng),但,在生活中又有些調(diào)皮,天生非常喜歡雕刻(幾乎可以藏的地方都藏滿了小刀,凡是可以刻的地方都刻滿了他的畫(huà))。他們相互關(guān)心,彼此之間的感情特別深,。

          曹文軒伯伯的文章環(huán)境描寫(xiě)非常優(yōu)美,書(shū)中的人物之間沒(méi)有親情卻感覺(jué)充滿了兄妹似的感情,讓人印象非常深刻。常常有種讓人心里很溫暖的感覺(jué)?床懿奈恼拢睦镬o靜的。

          不管是交朋友還是交兄弟姐妹,情誼深最重要!

        青銅葵花讀后感3

          讀完《青銅葵花》,書(shū)中那至深的愛(ài)把我打動(dòng)了。在人世間,有多少人懂得感恩呀!感恩,其實(shí)很簡(jiǎn)單,平常的一聲“謝謝”、一聲祝福、一個(gè)微笑、一杯水……

          《青銅葵花》這本書(shū)雖然我已讀很多遍,但百讀不厭。故事里的青銅哥哥雖然是個(gè)啞巴,但他那固執(zhí)的面孔永遠(yuǎn)留在我心中,他能和葵花用心靈溝通,并且盡自己最大的努力保護(hù)著葵花,真是太不容易了。他們時(shí)常在田埂上,時(shí)常在蘆葦蕩,時(shí)常在茨菰田里……大麥地沒(méi)有他們沒(méi)去過(guò)的地方,在大麥地里,青銅和葵花就像生活在天堂里一樣!

          青銅家很窮,可這家人并不把葵花當(dāng)作負(fù)擔(dān),他們把葵花當(dāng)作了家中的一員。他們無(wú)微不至地照顧她?ㄊ且粋(gè)知道感恩的孩子。她教會(huì)了啞巴哥哥青銅寫(xiě)字;為了給奶奶省錢(qián)治病,她甚至想要放棄讀書(shū);在假期中她為了奶奶,孤身一人隨著大船到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的江南去撿銀杏,掙了“很多很多”錢(qián),葵花在用自己的愛(ài)去感恩。

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的.成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間。我感恩老師,因?yàn)樗齻円恢蹦刂С治、鼓?lì)我,讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn),不斷超越。我感恩父母,因?yàn)樗麄兒寥憧喟盐規(guī)Т,毫無(wú)怨言,每天送我上學(xué),接我放學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻。在遇到困難時(shí),鼓勵(lì)我勇敢面對(duì);在取得成績(jī)時(shí),提醒我不要驕傲。這本書(shū)教會(huì)了我如何去感恩,如何去理解并報(bào)答別人的愛(ài)。我要謝謝它!

          懂得感恩,才會(huì)懂得付出。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人。別人給予的幫助,哪怕是一點(diǎn)一滴,我們都應(yīng)當(dāng)永懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

        青銅葵花讀后感4

          這本書(shū)的作者是曹文軒,書(shū)中描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。

          年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸來(lái)到和大麥地僅隔一條河的干校。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家,制作了著名的青銅葵花。一天,她的爸爸去大麥地的葵花田里畫(huà)畫(huà),坐船過(guò)河時(shí)不幸被淹死了?ň统闪艘粋(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。大麥地最窮的人家——青銅家把葵花給領(lǐng)養(yǎng)了。從此,葵花就成了青銅的妹妹,一家人對(duì)葵花關(guān)愛(ài)有加。青銅雖然是一個(gè)啞巴,但對(duì)妹妹也照顧的無(wú)微不至。因?yàn)榧依锔F,供不起兩人同時(shí)上學(xué),家里毅然決定放棄青銅的學(xué)業(yè),把這個(gè)機(jī)會(huì)留給葵花,讀后感《《青銅葵花》讀后感 朱梓銘》。村里人都知道青銅家窮,所以也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫助。一家人就這樣過(guò)著清貧而又幸福的生活。在葵花上五年級(jí)的時(shí)候,青銅的奶奶染上了重病,不幸去世。不久,從城里來(lái)了五位領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)要把她接到城里去生活,她全家聽(tīng)到這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分,因?yàn)樵诙嗄甑某ο嗵幹,他們彼此之間有了感情。

          葵花被接走后的'日子里,青銅總坐在河邊的大草垛上,望著葵花離去的方向,日夜等待著妹妹的歸來(lái)!終于有一天,他看見(jiàn)葵花向他跑來(lái),激動(dòng)地他使盡了平生力氣,大叫了一聲“葵——花”,許多人都驚呆了,十多年來(lái),從未開(kāi)口說(shuō)一句話的啞巴,終于會(huì)開(kāi)口說(shuō)話了!這本書(shū)讓我看到了青銅一家人的寬厚與善良,使我認(rèn)識(shí)到了人與人之間要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,要懂得關(guān)愛(ài)與忍讓。

        青銅葵花讀后感5

          在五一假期的這幾天,我讀完了一本叫《青桐葵花》的純美小說(shuō),這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青桐,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

          這份曹文軒的作品寫(xiě)苦難――大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻指出;作品寫(xiě)美――大美,將美寫(xiě)到極致,作品寫(xiě)愛(ài)――至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)和情意。

          通過(guò)看這本書(shū)我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,這比什么都重要。擁有了愛(ài)心,就算日子過(guò)得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。

          除了感受到了這些,我感受最深的是小說(shuō)里的大苦難。苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。我們每個(gè)人都在目睹與耳聞這些苦難。就在回味的時(shí)候,我想到了幾件令人心疼的事:當(dāng)非洲難民在塵土飛場(chǎng)的荒原上一路倒斃一路遷徙的時(shí)候。

          當(dāng)東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下,以十分短暫的時(shí)間吞噬了那么多的生命,將一個(gè)好端端的世界弄得面目全非的時(shí)候;當(dāng)阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩將人的一片歡笑頓時(shí)掩埋于雪下的時(shí)候;當(dāng)中國(guó)煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸,一團(tuán)團(tuán)生命之火消滅于數(shù)萬(wàn)年的'黑暗之中的時(shí)候。

          我們難道還會(huì)以為這個(gè)世界就只有歡樂(lè)與幸福嗎?苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)世代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難?嚯y絕非是從今天才開(kāi)始的。今天的孩子,用不著為之際的苦難大驚小怪,更不要以為只是從你們這里開(kāi)始才有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種處變部驚的優(yōu)雅風(fēng)度。

        青銅葵花讀后感6

          當(dāng)我輕輕地合上那本書(shū),深吸一口氣,閉上雙眼,無(wú)數(shù)個(gè)畫(huà)面在腦中回放,那本書(shū)的名字是——《青銅葵花》;他是青銅,她是葵花。

          當(dāng)時(shí)間停留在那個(gè)潮濕的夏天,七歲女孩葵花赤著腳走在大河邊,與野花對(duì)話的她并不知道一場(chǎng)夢(mèng)魘即將來(lái)臨——無(wú)情的河水奪走了他的爸爸的生命,于是,在一片孤寂中,葵花被領(lǐng)到了一個(gè)陌生的家里,男孩青銅就這樣出現(xiàn)在了她的世界里——他不會(huì)說(shuō)話,他很孤獨(dú)。但自此之后,葵花的生活完全變了:關(guān)心他的哥哥,愛(ài)干凈的奶奶,以及善良樸實(shí)的爸爸媽媽。葵花和他們一起走過(guò)了一段歲月,經(jīng)歷了許多苦難,有歡笑,有淚水,青銅與葵花就在苦難中漸漸成長(zhǎng)。

          苦難是不可避免的,就如作者曹文軒所說(shuō)的一樣——每個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。沒(méi)錯(cuò),痛苦是一個(gè)人成長(zhǎng)路上的必然階梯,心靈只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后才能開(kāi)出美麗的花朵。我們每一個(gè)人都曾是一朵向日葵,都曾向著晴天的.太陽(yáng)努力生長(zhǎng)。然而那不過(guò)是晴天的明媚,如果有一天烏云遮住了我們的陽(yáng)光,那我們還能勇敢地生活嗎?其實(shí)向日葵的精神就在于它對(duì)陽(yáng)光的忠貞,無(wú)論明天怎樣,它們都會(huì)堅(jiān)持自己的方向。即使烏云密布,狂風(fēng)暴雨,他們也會(huì)如武士般筆直的站在那里,不卑不亢,他們?cè)诘却却龥_破烏云的第一縷陽(yáng)光,然后便如火焰般綻放。

          于是我回憶起我自己,那個(gè)輕言失敗的的自己,往往一些小挫折就會(huì)令我放棄。其實(shí),有時(shí)面對(duì)困難只需跨過(guò)一道坎就能成功,但我卻不愿意,只會(huì)在角落怨天尤人。那么青銅和他的家人呢?我又想起他們一家人在暴風(fēng)雨中相依為命的那個(gè)夜晚,蝗蟲(chóng)來(lái)臨時(shí)他們望著荒蕪的草地省吃儉用的那段歲月,和他們比起來(lái),我這些困難又算得了什么呢?于是我站起身,睜開(kāi)雙眼,望向天空,在心底留下一個(gè)回音。

          我要做那朵不畏風(fēng)雨的向日葵。

          我要讓所有的陽(yáng)光為我驕傲。

        青銅葵花讀后感7

          暑假里我讀了不少書(shū),其中,給我留下深刻印象的是《青銅葵花》這本書(shū)。

          青銅,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩。因?yàn)橐粓?chǎng)大火,使他成為了啞巴,

          葵花,一個(gè)文靜柔弱的城市女孩。兩年前,她的.母親因病而亡。在來(lái)到大麥地后,一次意外,她又失去父親,成為了孤兒。

          在這本書(shū)中,青銅為了葵花放棄了自己的“上學(xué)夢(mèng)”;為了葵花晚上做作業(yè)不用去別人家“借光”,捉一只只螢火蟲(chóng)做南瓜花燈;為了葵花在演出時(shí)帶上項(xiàng)鏈,竟冒著風(fēng)雪把冰凌敲碎,用愛(ài)做出了一條打動(dòng)全場(chǎng)的“冰項(xiàng)鏈”;為了葵花能照一張相,在寒風(fēng)刺骨的冬天,把腳上的蘆花鞋買(mǎi)了,一路赤腳跑回家……青銅為為了葵花,為了這個(gè)家付出了全部?ㄒ彩莻(gè)懂事乖巧的女孩,為了省錢(qián)給奶奶看病,竟獨(dú)自一人偷偷到江南撿銀杏;為了能輟學(xué),期末考試也故意考得一團(tuán)糟,以此來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān);為了能讓哥哥青銅在別人面前抬起頭,葵花用各種方法教青銅識(shí)字。

          從他們的做法中,我知道了:人與人之間要互幫互助,要尊敬他人。為了自己的親人,不惜犧牲自己的一切。

          由此。我想到了我和我的哥哥。在家里,爸爸媽媽讓我們干的活,我總是“讓”給我的哥哥,而他又“讓”給了我,我們總是互相“禮讓”,我從來(lái)都沒(méi)有對(duì)哥哥說(shuō)過(guò),哥哥也從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò),“來(lái)吧,這些都讓我去做,你去休息吧!”當(dāng)家里有好東西的時(shí)候,我和哥哥總是搶著吃,從來(lái)都沒(méi)有禮讓過(guò)。與青銅、葵花相比,我太自私,我以后會(huì)以哥哥為大,努力地向葵花學(xué)習(xí),我希望哥哥也看看這本《青銅葵花》,向青銅學(xué)習(xí)。

        青銅葵花讀后感8

          我們不得不從來(lái)說(shuō)起這個(gè)故事,如果沒(méi)有勞動(dòng),就不會(huì)有我們這個(gè)故事了,F(xiàn)在,有了勞動(dòng),故事來(lái)了,一起聽(tīng)聽(tīng)吧。

          故事中的爸爸是一名知青,被下放到了農(nóng)村,進(jìn)行“勞動(dòng)改造”。爸爸和死去的媽媽都是孤兒,所以,小女孩葵花只能跟著唯一的親人來(lái)到了干校。

          干校是一座白墻紅瓦的土房子,建立在一條河邊上。白天,爸爸在干校干活,葵花就在河邊的一片葵花地里玩。一次不慎落水,葵花被住在附近的啞巴男孩青銅救了上來(lái)。不幸的事情發(fā)生了,熱愛(ài)葵花的爸爸去葵花田里畫(huà)葵花,結(jié)果溺水而亡?ň捅缓眯牡那嚆~一家人收養(yǎng)了。同村的嘎于對(duì)青銅和葵花一直懷恨在心,整天想著要欺負(fù)葵花,青銅時(shí)刻保護(hù)著葵花。一次嘎于放鴨子時(shí)故意讓鴨子吃光了青銅家種的茨菰,青銅也故意報(bào)復(fù),驚嚇了鴨子,使鴨子一連幾天都不下蛋,嘎于爸爸知道這件事痛打了嘎于,因?yàn)樗荒芷圬?fù)孤苦無(wú)依的葵花。孩子們最愛(ài)的奶奶去世了,葵花也被接到了城里,危難也結(jié)束了。在葵花離開(kāi)時(shí),青銅竟然喊出了葵花的名字。這就是永遠(yuǎn)的友情和親情。

          這本書(shū)名有兩層含義:

          一、青銅葵花是兩個(gè)人的名字,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的表達(dá)出了本書(shū)主要內(nèi)容,青銅和葵花的故事。

          二、青銅葵花是爸爸最拿手的.藝術(shù)品,也是這座城市的象征。這些青銅葵花小到三寸,大到五米;有的一枝獨(dú)秀,有的則是兩朵競(jìng)相開(kāi)放……而他們的作者——爸爸也因此而出名。

          最值得贊賞的是男孩青銅。他是一個(gè)古怪的孩子,經(jīng)常因?yàn)椴粸槭裁炊蝗慌d奮。有一次在冬天,他竟然脫光衣服在外面狂奔,僅僅是找到了一窩鳥(niǎo)蛋。有時(shí)也突然傷心,一次,他竟然爬到了橋柱上不吃不喝,三天后才下來(lái),原因僅僅是一棵老樹(shù)死了。但他卻是一個(gè)善良的孩子,這么做是因?yàn)樗莻(gè)啞巴,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他的快樂(lè),悲傷?勺罱K,在葵花離開(kāi)時(shí),他卻喊出了葵花的名字。因?yàn)樗闹杏袗?ài),用親情澆灌的愛(ài),愛(ài)沒(méi)有貴賤之分,只要你是真心的,相信愛(ài),奇跡就會(huì)出現(xiàn)!

        青銅葵花讀后感9

          我讀了許多書(shū),給我印象最深的是《青銅葵花》這本書(shū)寫(xiě)了。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)最大的螢火做了十盞南瓜花燈; 為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上; 為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來(lái)不怕; 為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……

          這本書(shū)教給了我們?cè)S多比如怎么去在被人嘲笑的情況下去讓別人在短暫的情況下去尊敬自己;在將要夢(mèng)想將要破碎的情況下去恢復(fù)夢(mèng)想,怎樣去追隨夢(mèng)想;在大雪紛飛的情況下堅(jiān)持在橋頭賣(mài)著蘆花鞋,為了讓人們買(mǎi)蘆花鞋跟在人的'后面不怕別人罵他,寧愿讓自己的腳挨凍也要賣(mài)出每一雙鞋;為了給奶奶湊錢(qián)治病全家人一起努力,讓奶奶去縣里的大醫(yī)院治病,再無(wú)比艱難的情況下一對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花總是那么的純樸、善良、充滿愛(ài)心?嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),那種大愛(ài),就比什么都重要。作者把那種大愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,都被對(duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花,感動(dòng)著我們,而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!為了給自己貧困的家省錢(qián),葵花拍照沒(méi)有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花; 為了賺錢(qián)給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢(qián)給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)大家!付出就是愛(ài),苦難中的付出就是大愛(ài),大愛(ài)就是感動(dòng)!

        青銅葵花讀后感10

          麥穗在風(fēng)里搖擺,這里的藍(lán)天綠水顯得很和諧,這里是大麥地。一個(gè)因大火失去了語(yǔ)言的男孩——青銅和一個(gè)失去雙親的女孩——葵花的故事在這里發(fā)生。他們的.故事感人而令人心酸。

          為了使葵花上學(xué),青銅把自己上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,他小小年紀(jì),會(huì)謙讓,會(huì)為人著想,會(huì)為比自己更需要幫助的人做出巨大的貢獻(xiàn)。他是多么的想去上學(xué)呀!可是他還是將機(jī)會(huì)讓給別人。青銅為了使家里更富裕,他出去買(mǎi)鞋,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是酷暑烈日,他都出賣(mài)。有一次,天空中下起了鵝毛大雪,他出去買(mǎi)鞋,鞋賣(mài)完了,可有人還想買(mǎi),他把自己的鞋賣(mài)了,自己光著腳跑回家,光腳在雪地里跑,凍壞了他的腳。青銅是一個(gè)懂事,善良,為人著想的男孩。書(shū)中處處體現(xiàn)著愛(ài),關(guān)愛(ài),友愛(ài)……我相信每個(gè)人讀者都別感動(dòng)。青銅,他為了葵花,奉獻(xiàn)自己。書(shū)中,青銅為讓葵花晚上寫(xiě)作業(yè)看得見(jiàn)捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著葵花默默的站了一整個(gè)晚上……

          葵花——也是一個(gè)懂事善良的孩子,她為了給奶奶賺錢(qián)治病,她獨(dú)自一個(gè)人跑去撿銀杏;為了省錢(qián)給貧困的家庭,葵花故意把成績(jī)考差;多么動(dòng)人,多么令人欣慰啊。他們小小年紀(jì),卻扛起家庭的負(fù)擔(dān),真令我佩服而感動(dòng)!

          青銅和葵花不是親兄妹,卻勝似親兄妹,他向讀者展現(xiàn)了大愛(ài)是什么!雖然他們不富裕,但他們擁有的財(cái)富是最多的,那就是——愛(ài)和快樂(lè)!只要懷有好心態(tài)和一顆善良的心,你那你就是富裕的。我們要去付出,去努力,去感動(dòng)周圍每個(gè)人,讓明天的更美好

        青銅葵花讀后感11

          今年夏天在網(wǎng)上看到一篇引人注目的文章,不僅讓我感動(dòng)的眼淚輕橫,還讓我懂得了人間真善美的情感。

          故事的大意是這樣的:一個(gè)從城市到鄉(xiāng)村叫葵花的小女孩,在鄉(xiāng)村里過(guò)著十分清苦的日子。爸爸曾經(jīng)對(duì)葵花鄭重的發(fā)誓:我一定不會(huì)讓葵花白玉般無(wú)瑕的身體受到一點(diǎn)傷害。爸爸說(shuō)的鄭重其事,但始終沒(méi)有守住自己的諾言,自己溺水而死,丟下葵花一個(gè)人孤苦伶仃的過(guò)日子,村長(zhǎng)很同情這個(gè)小女孩,想找戶人家收養(yǎng)她,可是這難啊!村子里家家都很困難,誰(shuí)會(huì)有這種能力去照顧葵花呢?這時(shí),青銅家伸出了援助之手……

          青銅是個(gè)啞巴,學(xué)校里大家都嘲笑他,青銅很想避免這種嘲笑,可是怎么也不能避免嘲笑,葵花也不想哥哥受到這種困難,就極力幫助哥哥認(rèn)字,青銅是個(gè)啞巴,葵花想教他認(rèn)字是有些難度,可是葵花很有耐心,只為了哥哥不被人嘲笑。青銅也很愛(ài)妹妹為了讓葵花變得耀眼,就特意做了比星星更美,更耀的冰項(xiàng)鏈?ㄉ钤诟F苦的青銅家,不得不做些小活兒來(lái)賺些錢(qián)來(lái)作為生活費(fèi),這活非?啵菏亲叻浅_b遠(yuǎn)的路,一直走到銀杏樹(shù)那邊,還要上樹(shù)摘銀杏果,掙得那點(diǎn)錢(qián)還不夠作為生活費(fèi)。讀到第十七章的時(shí)候我哭了,奶奶病的就要死去了,可謂病入膏肓,全家人都為醫(yī)藥費(fèi)發(fā)愁,奶奶指指自己床頭的'盒子,以微弱的聲音告訴全家人:“你們千萬(wàn)不要?jiǎng)涌ǖ膶W(xué)費(fèi),這是她的學(xué)費(fèi),不準(zhǔn)打她學(xué)費(fèi)的主意”奶奶這時(shí)候覺(jué)得兩個(gè)孫子都好親好親,是世界上最好的人……這個(gè)故事多感人啊,全家人互相關(guān)心著:奶奶關(guān)心兩個(gè)孫子,葵花關(guān)心哥哥,哥哥又關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的妹妹,盡管葵花不是自己的親妹妹。

          青銅葵花贊美了人間的親情,教給我要有一顆樂(lè)觀向上的心。

        青銅葵花讀后感12

          本書(shū)的故事背景是上個(gè)世紀(jì)六七十年代知青上山下鄉(xiāng),那是一個(gè)國(guó)家貧窮落后物質(zhì)極度匱乏的年代,葵花隨父下鄉(xiāng),父親不幸水中遇難身亡,從此葵花毫無(wú)違和感地走進(jìn)了青銅一家,仿佛她理所當(dāng)然的就是這家的一員。失去父親的葵花并不缺少愛(ài),一如其他孩子,父母的愛(ài),哥哥的愛(ài),奶奶的愛(ài),她一樣都不缺,甚至擁有得更多。青銅葵花一家是貧寒的,這種貧寒在今天這個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代背景中觀看,難以接受,恍如隔世。然而在這難以接受的貧寒之下,我們又看到和體會(huì)到了青銅葵花一家濃濃的愛(ài)和日子里單純簡(jiǎn)單真實(shí)的快樂(lè),這種快樂(lè)于我們似乎是久違了。

          “也不知道哪來(lái)的這么多的事情值得這一家人格格地樂(lè)。晚上熄了燈,他們都要說(shuō)很長(zhǎng)時(shí)間的話,不時(shí)地發(fā)出笑聲。走夜路的人,從他家門(mén)前走過(guò),聽(tīng)到這笑聲,就在心里納悶:什么事這般高興?天天晚上,都有這樣的笑聲飛出這幢低矮茅屋的窗子,飛進(jìn)大麥地朦朧的夜色中!

          坐在牛背上上學(xué)放學(xué)的'葵花以及負(fù)責(zé)護(hù)送的青銅是快樂(lè)的,洪水過(guò)后殘房之中捉魚(yú)的兄妹也是快樂(lè)的,還有看馬戲時(shí)馱著葵花的青銅以及被馱的葵花更是快樂(lè)的,這些快樂(lè)是那么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得在今天看來(lái)仿佛不值得快樂(lè);卻又是那么真實(shí),真實(shí)得仿佛唾手可得;卻又顯得那么遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)到今天很少能夠擁有。

          青銅葵花一家用最原始最簡(jiǎn)單的方式填充著手中的日子,他們努力,他們疲憊,他們無(wú)助,他們盼望,他們所做的一切,他們所擁有的一切,仿佛也存在于今天這個(gè)大的時(shí)代背景之下某個(gè)極端偏遠(yuǎn)落后的山村部落。

          也許,今天,在某些角落,依然有著青銅葵花這樣一家人,他們幾年的積蓄甚至不及我們深圳一個(gè)中產(chǎn)一個(gè)月的收入,當(dāng)我們想象這樣一家人時(shí),我們想象不出他們的生活也會(huì)擁有快樂(lè),即便有,也會(huì)想當(dāng)然的認(rèn)為那種快樂(lè)是膚淺的。但是快樂(lè)真的有膚淺和深刻之分嗎?快樂(lè)似乎要用簡(jiǎn)單和復(fù)雜來(lái)分,現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)代人越來(lái)越難擁有快樂(lè)了。

        青銅葵花讀后感13

          今天我向大家介紹一本好書(shū)—《青銅葵花》。

          《青銅葵花》是曹文軒寫(xiě)的一本情感小說(shuō),主要講的是一個(gè)農(nóng)村男孩與城市女孩所發(fā)生的故事。

          男孩名叫青銅,從小生活在大麥地,在五歲時(shí),大麥地發(fā)生了一場(chǎng)大火,發(fā)燒的.青銅在媽媽手里發(fā)抖,火滅了,燒也退了,可人們卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)說(shuō)話流利的孩子變成了一個(gè)啞巴。女孩葵花生下來(lái)就很美麗,但在小時(shí)候便失去了唯一的親人—父親。父親死了后,她被好人青銅一家收養(yǎng)了,青銅家雖然窮,但他們家人決定,就算砸鍋賣(mài)鐵,也要把葵花帶好。

          葵花在青銅家過(guò)了一段日子,和家里人產(chǎn)生了感情。她十分懂事,也因?yàn)榧胰诵量鄶錢(qián)供她上學(xué),所以她學(xué)習(xí)很刻苦,成績(jī)非常好。有一次,學(xué)校要舉行拍照,葵花知道自己十分漂亮,很想照,但想到家中經(jīng)濟(jì)困難,拿錢(qián)不容易,就沒(méi)說(shuō),青銅家人知道后,決定幫她拍一張彩色照片。

          青銅很愛(ài)自己的這個(gè)妹妹,在一個(gè)寒冬,葵花要當(dāng)報(bào)幕員,向別人借項(xiàng)鏈,別人不肯。青銅知道后,便用冰為她做了一個(gè),在月光下,閃閃的項(xiàng)鏈讓人陶醉…每個(gè)時(shí)代的人都有他那個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不僅僅是今天的少年才有。

          葵花與青銅一家生活了許久,日子也越來(lái)越好,但城里人卻把葵花帶走了,青銅好像看見(jiàn)了葵花,但用盡力氣喊出“葵——花”,竟然叫了出來(lái),盡管含糊不清…

          書(shū)讀完了,淚也流了好多,靜下來(lái)好好想一想:誰(shuí)沒(méi)有痛苦,我們應(yīng)該尊重、感謝痛苦,因?yàn)槭撬屛覀儗W(xué)會(huì)更多。

          這本書(shū)寫(xiě)得很好,值得一讀,相信大家看了也會(huì)愛(ài)上。

          

        青銅葵花讀后感14

          這個(gè)寒假里,我讀了一本書(shū),名叫《青銅葵花》,這本書(shū)的作者是曹文軒,它講了一個(gè)城市女孩葵花和一個(gè)農(nóng)村男孩青銅一家的故事。

          七歲的女孩葵花和雕刻家父親來(lái)到農(nóng)村參加干校勞動(dòng),然而她的父親因?yàn)橐淮我馔舛恍夷缢硗,此后,葵花被青銅一家收養(yǎng),在青銅家生活下來(lái),日子雖然清苦,可一家人和和睦睦過(guò)得十分舒心,直到葵花十一歲那年,被她父親生前生活的城市接走。

          讀完全書(shū),我心中感慨萬(wàn)千,此書(shū)最大的特點(diǎn)就是貧苦的背景和接連不斷的苦難。作者在這本書(shū)里給葵花和青銅一家設(shè)置了許多苦難,有火災(zāi)、蝗災(zāi)、暴風(fēng)雨等,除此之外還有親人離世的痛苦,失去家園的痛苦......然而,面對(duì)這些苦難,青銅和葵花并沒(méi)有意志消沉,而是以一種樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)困難,這點(diǎn)我們非常需要向他們學(xué)習(xí)。

          還不由得讓我想到,還在上個(gè)星期,我因?yàn)椴幌胱鲎鳂I(yè),拖了又拖,直到星期天晚上,實(shí)在沒(méi)法再拖了,才硬著頭皮開(kāi)始做......相比起故事中的主人公,我缺少面對(duì)困難的勇氣,做題的時(shí)候,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不做或請(qǐng)教別人,沒(méi)有一點(diǎn)想要自己面對(duì)的想法,著實(shí)應(yīng)該向青銅一家和葵花學(xué)習(xí)。

          生活中苦難是無(wú)法避免的。然而,現(xiàn)在的年輕人都紛紛陷入了一種“身前哪管身后事,浪得幾日是幾日”的.輕薄狀態(tài)。這種狀態(tài),說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn),是輕狂,不把苦難放在眼里,說(shuō)現(xiàn)實(shí)點(diǎn),就是只想過(guò)舒坦的生活,卻不想面對(duì)與這種生活相對(duì)應(yīng)的苦難,這是他們?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)怯懦的表現(xiàn),是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避和認(rèn)為能夠避開(kāi)苦難的僥幸心里。

          面對(duì)苦難和挫折,我們應(yīng)該直視它們,然后再像青銅葵花那樣以積極向上的心里和樂(lè)觀的態(tài)度將它們逐一解決。

        青銅葵花讀后感15

          “讀好書(shū),好讀書(shū)”一直是我所追求的,一本好書(shū)不僅能讓我接受到課本上學(xué)不到的新知識(shí),還對(duì)自身寫(xiě)作大有幫助。我特喜歡曹文軒叔叔寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō),什么《野風(fēng)車》《草房子》。每篇都講述一鄉(xiāng)村孩子苦難童年。其中對(duì)我最有教育意義的要數(shù)那本《青銅葵花》了。

          《青銅葵花》主要講述了小女孩葵花七歲就跟父親從城里來(lái)到大麥地勞動(dòng),偶然和11歲男孩青銅相遇、相識(shí)。青銅是個(gè)啞巴。在葵花父親溺水去世后,青銅家就收養(yǎng)了她,帶她如親生,使葵花有了哥哥和一個(gè)溫馨的家。日子雖然清苦,但他們很快樂(lè):一道去田埂挖野菜,去蘆葦蕩挖蘆根,去小河邊捉魚(yú)……

          然而,城里人在葵花12歲時(shí)又接她回到城市,從此無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是驕陽(yáng)似火,青銅都坐在草垛上一如既往地等妹妹回家……我被他們之間純真的友誼所震撼,傷感地流下眼淚,其實(shí)鄉(xiāng)村孩子比城市孩子還懂感情,對(duì)幸福的.企求是如此地簡(jiǎn)單,又是如此地容易滿足。這本書(shū)告訴我,生活在優(yōu)越生活、學(xué)習(xí)環(huán)境中的城市孩子真的太幸福了,他們(包括我在內(nèi))怎么也無(wú)法理解、體會(huì)到鄉(xiāng)村孩子生活的艱辛。我們?cè)S多同學(xué)還喜歡互相攀比、炫耀,從不把精力放在學(xué)習(xí)上,對(duì)吃穿要求苛刻,同學(xué)之間互不相讓,更別談什么純潔的友情了。更有甚者,還譏笑那些家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)。

          其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中很多貧困地區(qū)的孩子上進(jìn)心很強(qiáng),聰明好學(xué),尊師敬老,在他們眼中,一份純潔的友誼比什么都重要,認(rèn)為世間最寶貴最幸福的就是能和好朋友天天在一起游戲,學(xué)習(xí),互幫互助。他們從小就能體諒父母為生計(jì)奔波的辛勞,從而具備一顆懂得感恩的心。他們當(dāng)中也涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀人才,成為建設(shè)祖國(guó)的中堅(jiān)力量。真誠(chéng)地為他們點(diǎn)贊!

          《青銅葵花》讓我懂得了一個(gè)道理:世間最貴重的、最使人動(dòng)心的不是權(quán)勢(shì)、錢(qián)財(cái),而是人與人之間最單純、最真摯的感情,也讓我更加珍惜同學(xué)友誼,更加歡喜、關(guān)心我的妹妹,熱愛(ài)我的家人!

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