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        《愛的教育》讀后感-優(yōu)秀讀后感

        時(shí)間:2024-05-08 08:08:25 讀后感 我要投稿

        《愛的教育》讀后感-優(yōu)秀讀后感

          當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編整理的《愛的教育》讀后感-優(yōu)秀讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《愛的教育》讀后感-優(yōu)秀讀后感

          小學(xué)二年級(jí)期末,我的語文老師布置給我了一個(gè)任務(wù),暑假期間要讀一本好書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,提升自己的閱讀理解能力。為此,媽媽特意從網(wǎng)上給我購買了《愛的教育》。

          《愛的教育》是意大利軍旅文學(xué)作家亞米契斯以一個(gè)小男孩安利柯日記方式,記錄了他從4年級(jí)開學(xué)后十個(gè)月的時(shí)間內(nèi),發(fā)生在他身邊的故事。在書中,尤其讓我記憶深刻的是每月的故事里面幾乎是描述國家、軍隊(duì)、戰(zhàn)爭英雄的主題,在《一個(gè)貧苦的愛國少年》的故事中,一個(gè)貧窮的回家鄉(xiāng)的少年,人們知道他的身世后,紛紛都給他錢,但愛國的他,拒絕了那些侮辱他們國家人的錢,寫出了國家利益和國家尊嚴(yán)高于一切;在《少年偵探》的故事中,倫巴第的少年為了意大利的解放戰(zhàn)爭,在高空查探軍情時(shí),為了祖國領(lǐng)土的收復(fù)犧牲了自己寶貴的生命;在《少年鼓手》的故事中,年輕的鼓手為了援軍的迅速到來,冒著槍林彈雨給軍隊(duì)送信,然而失去了自己的左腿,卻留下了“英雄”的榮譽(yù)……

          在祖國70歲生日之際,我從新聞上注意到最近香港的局勢不好,有很多外國反華勢力干涉中國的內(nèi)政,因?yàn)橹袊鴿撛诘尼绕鹜{,不想讓中國繁榮起來,以“港 獨(dú)”的勢力分裂祖國,把一些賣國求榮的漢奸嘴臉表現(xiàn)的淋漓盡致。他們實(shí)際上是拋棄了祖國的榮譽(yù),拋棄了炎黃子孫的尊嚴(yán),拋棄的是民族和國家的利益,拋棄的是全國億萬人民維護(hù)祖國和平的心愿。我從《愛的教育》中體會(huì)到了“愛國”,愛國不一定要去犧牲,只要我們有顆愛國的心,為祖國做出自己力所能及的事情也是愛國。隨著我們的年齡不斷的增大,也就為祖國做的頁獻(xiàn)也就越來越大。

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