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《烏塔》讀后感[優(yōu)選15篇]
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的《烏塔》讀后感,希望對大家有所幫助。
《烏塔》讀后感1
近幾天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一文,文中主要講了一個14歲的德國小姑娘烏塔一人獨游歐洲,這讓我十分羨慕。
讀了《烏塔》一文,讓我想起了自己,媽媽都不讓我出去玩,生怕我碰著了或遇到了壞人?蔀跛苈斆,她來到一個地方先查警察局的電話號碼,遇到了壞人時可以求救。很多的中國父母都任由著自己的.孩子,舍不得打,舍不得罵,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。因此,許多家庭里出現(xiàn)了“小公主”、“小皇帝”,父母不讓他玩,就一屁股坐在地上號啕大哭,父母見她哭得那么傷心,又舍不得,隨便他做什么事。
有一次我去4歲的弟弟家玩,他抓起地上的一把石頭就忘我身上扔,舅媽見了去阻止他,弟弟立刻皺起眉頭,眼睛水汪汪的,潸然淚下,追著舅媽打,媽媽見了去哄他,他還來打媽媽!靶』实邸北粚檳牧,一見不順心兒的事就哭,打,讓人看了就來氣。
我想對中國父母說:“我們有翅膀會飛,但是也不要太寵著我們了!
《烏塔》讀后感2
在第七單元中,我們們學(xué)習(xí)了許多篇名人的成長故事,其中我印象最深刻的是《烏塔》這篇文章。
知道為什么嗎?因為這篇文章寫了一個小女孩:烏塔自己一個人獨自游歷歐洲。體現(xiàn)了她的.獨立意識和獨立能力。這使我想到中國孩子在家里都是“小公主”“小皇帝”,每天都過著衣來伸手、飯來張口日子。這又使我想到了自己,自己想獨自出去玩一玩也每每受到父母的控制,更不要說是讓自己的孩子一個人去游歷世界呢?
許多父母溺愛孩子,他們都認(rèn)為這是愛孩子,可他們錯了,不,他們應(yīng)該是犯了個極大的錯誤,如果愛孩子,那應(yīng)該讓他們?nèi)?chuàng)造一個自己的世界,去克服困難!
烏塔是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是一個值得我們?nèi)ベ潛P的孩子,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)獨立生活的能力。
《烏塔》讀后感3
《烏塔》一文講的是,作者在羅馬的旅館里,認(rèn)識了一個 14 歲的德國女孩兒——烏塔。烏塔告訴作者:“我趁著假期游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。自已用了三年的時間來設(shè)計日程、路線,并閱讀了很多與國家有關(guān)的書籍,還用自己的勞動掙了旅費!
在我的眼中,烏塔是一個熱愛生活,自主能力很強的孩子。
在中國, 14 歲的`年紀(jì)是什么概念?父母哪里會放心孩子獨自一人出遠(yuǎn)門,孩子們還賴在父母的懷抱里撒嬌呢!
我感到很奇怪:為什么德國的孩子就能自己出遠(yuǎn)門?這是德國的規(guī)定嗎?不是的,因為我們總是認(rèn)為電視和書本中見到的世界很完美,而烏塔說:“只有親自到了意大利,它的美才打動了我!”
我明白了,做什么事情都不要依賴父母,要做一個熱愛生活的人。
《烏塔》讀后感4
最近我們上了一課名叫《烏塔》的文章,它主要講了:一個14歲小姑娘烏塔,一個人獨自游歐洲,為了這次旅行,她從三年前就開始收集資料,而且這次旅行的`費用都是她每個周末到超市或餐館發(fā)廣告單掙來的。她還立下了一個愿望,等掙夠了錢,就來中國玩。
我覺得烏塔是個勇敢、獨立的女孩子,可以一個人完成一件讓我難以置信的事。自從看了《烏塔》這篇文章后,我改變了自己的觀念,我想:我已經(jīng)是一個四年級的孩子了,不能再依賴父母了,要學(xué)會獨立,這是一個青少年應(yīng)該學(xué)會的。我還想大聲地對父母說:“爸爸媽媽,我長大了,請你們對我放手吧!我不再是一朵溫室里的小花,我要茁壯成長!”
《烏塔》讀后感5
讀了《烏塔》這個課題,你可能會想到這是一座黑的塔或是上面停了很多烏鴉的塔。但是,課文說的不是一種塔,而是一個名叫烏塔的14歲的德國小女孩獨自一人游歐洲的故事。這真是件讓人不可思議的`事情。
烏塔安排周到,自掙旅費,寫出了烏塔自立,自理能力很強。而中國的孩子的家長就是太寵愛自己的孩子,擔(dān)心他們一個人出去不放心,怕受到傷害。
老師給我們講了一個故事,30個日本小孩和30個優(yōu)秀的中國小孩一起去外面野營10天,第一天都堅持下來了,第二天,回來了20個中國小孩,第三天,剩下的中國小孩都回來了。而日本小孩全都堅持下來,而且還有一個發(fā)高燒,也堅持下來。我真佩服這些日本小孩。
曾經(jīng)有一位偉人說:“少年強則國強,少年弱則國弱”。所以我們要自強不息!
《烏塔》讀后感6
《烏塔》這篇課文,主要寫了”我“在羅馬的一個旅館里認(rèn)識了德國小姑娘烏塔,她才14歲,就一個人旅游歐州。晚上回到旅館后,”我“和烏塔談話。第二天一早,烏塔,就與”我“告別,繼續(xù)她未完的旅程。
然而,我身邊的`那些同學(xué)與烏塔恰恰相反。我們非常依賴父母,什么都要父母幫著做,不會自已洗衣服、不會自己煮飯、不會自己燒菜……如果父母不在我們的旁邊,那我們就無法法生存下去。
因此,我覺得烏塔小姑娘更值得我們學(xué)習(xí)。我們不能只依靠父母,自己也要在以后的人生道路中逐漸學(xué)會獨立,獨自生活。
《烏塔》讀后感7
我們學(xué)完了《烏塔》這篇文章,我知道了烏塔是個獨自自主、熱愛生活、熱情大方的人,我要學(xué)習(xí)她這種品質(zhì)。
我們中國孩子一般都是在媽媽的保護(hù)下成長的,就算成年以后,也很少出遠(yuǎn)門,但是外國人不是,只要外國人成年以后都要獨自出遠(yuǎn)門,獨自生活,不用依靠爸爸媽媽,我要學(xué)習(xí)外國人的這種品質(zhì),如果我見到了烏塔我會對她說:你們外國人滿18歲以后都可以獨自行動,而我們中國人都要在爸爸媽媽的保護(hù)下出去玩,我要學(xué)習(xí)你們這種的品質(zhì)。”烏塔說:如果你們要獨自行動的話,你要給你的'爸爸媽媽說一聲,要記得他們的電話號碼!钡任覞M是18歲以后,我不能再依靠爸爸媽媽,我要獨自生活,獨自交房租,獨自出門,如果爸爸媽媽不讓我的話,我就會對他們說:爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,不能在依靠你們了。”以后我不能在依靠爸爸媽媽了。
我以后不再依靠爸爸媽媽了。
《烏塔》讀后感8
如果有一天,家的依靠被風(fēng)雨吞噬,你是否不自暴自棄?如果有一天,父母悄無聲息地走了,你該怎么辦?如果有一天,你真的長大了,生活,你會怎么去過?有這樣一個女孩子,年僅十四歲,就趁暑假游歷了大半個歐洲。
也許你會問:什么?仙人吧?是誰那么獨立?如果你問了,我將會大聲地告訴你:她是烏塔!
既然她已經(jīng)游歷了大半個歐洲,那么她怎么生活?我告訴你:烏塔說,她在家里就制訂好了旅游路線和日程,還閱讀了有關(guān)這些國家的書籍。為了能夠有足夠多的.旅費,她在假期里去超市、廣場分發(fā)廣告單,有時間還去陪別人家里的小孩玩。這個過程整整用了三年時間。
我在家里就是個小公主,豐衣足食,無憂無慮。有時還亂發(fā)脾氣,也想獨立,可是家長就是不讓,一萬個不放心。
《烏塔》讀后感9
今天,我品讀了《烏塔》文章,文章中的小女孩——烏塔是個獨立自主的一個小孩,讀課文時,我想到了自己,我在家中爸媽總是慣著我,讓我一直當(dāng)著家中的“小公主”,只要我要什么,爸媽就給什么。可是烏塔她不一樣,當(dāng)她在14歲時,就開始游歷歐洲。連錢都是自己親手賺得,一分錢都沒問家長要。當(dāng)我知道她為這次旅游足足準(zhǔn)備了三年時間,又到每地就記錄下警局的電話,可以方便跟父母聯(lián)系時,我就下了決心,一定要擺脫“小公主”稱號。課文中“我”說中國的'孩子都是家中的寶貝,爸爸媽媽爺爺奶奶們都很愛他們的,根本就不放心讓小孩獨自出門,我們總是在電視中和書本中看到世界中的?伤齾s說這樣發(fā)現(xiàn)世界并不完美,要親自體驗時,我懂得了一個道理:做人要獨立自主,不能依靠家長.
世界上的父母:“請你們放開雙手,讓我們獨闖天下吧!“
《烏塔》讀后感10
讀完《烏塔》這篇課文后,我感觸尤深:“一個僅有十四歲的孩子,竟然敢獨自游玩整個歐洲,并懂得為自己的目標(biāo)而努力。她用了三年的時間準(zhǔn)備旅行,利用假期不斷地打工。終于賺足了錢,去旅行了,在她的旅途中,遇見了作者,作者與烏塔交談后,發(fā)現(xiàn)烏塔對事物有自己獨特的`見解與看法!
讀了課文,我不由得想起了中國的父母們,正如課文中所說,中國孩子大多都是家里的寶貝,一般不放心他們獨自出門。而且中國的有些孩子只有宏大的夢想,卻無實際的行動,最后一事無成,我認(rèn)為這一點上,我們真的應(yīng)該跟烏塔學(xué)習(xí),另外,我們中國父母,也應(yīng)該試著放開孩子,讓他們自己走出去,接受鍛煉,即使無法成為烏塔那樣游歷歐洲,也能邁出勇敢的第一步,邁步走向成功。
我相信,只要我們不斷的努力,總有一天,我們不僅能獨自游歷歐洲,還能獨自環(huán)游世界呢!讓我們一起為自己的目標(biāo)奮斗吧!
《烏塔》讀后感11
讀了烏塔這篇課文后,我大有啟發(fā)。
文中的烏塔是個十四歲的女孩,她一人游歷了歐洲,她非常獨立,烏塔的自我保護(hù)意識很強,她還是一個有主見,有思想的女孩。這次旅行的費用都是她自己掙的,這讓我十分驚訝,她并沒有向父母伸手要錢,而是自己花費周末的時光,去幫別人發(fā)廣告,還陪別人家小孩玩,這樣自己掙錢。
中國的`父母,不讓我們像烏塔一樣游歷歐洲,但我們還是要學(xué)習(xí)烏塔的自立,自強。
中國的家長,總擔(dān)心孩子不安全,從小把孩子“栓”在家里,不讓孩子出去,俗話說:
“讀萬卷書,行萬里路。”
可我們的自理能力卻很弱,外國孩子像我們的年紀(jì),已經(jīng)會自己掙錢,做飯……而我們卻不會,我們班的袁晨到現(xiàn)在連鞋帶也不會系。我們要學(xué)會自理、自強,自己的事自己做,并且做一些力所能及的事。
我們要學(xué)會自立、自理、自強,我們要剪斷“栓”著我們的“繩子”獲得自由。
《烏塔》讀后感12
中國的教育和外國的教育真是差了十萬八千里呀!對比一下,你一定會嚇一跳的!
中國的孩子九至二十四個月的時候,開始識字,而外國孩子卻已經(jīng)學(xué)會了自己扔尿布了……由此可見,中國人從小就被培養(yǎng)成學(xué)習(xí)的`機器,外國人培養(yǎng)的是動手能力,當(dāng)然也不會落下學(xué)習(xí)。
家長過分愛孩子,愛變成了溺愛,把孩子當(dāng)做一塊寶,捧在手心里怕摔碎了,放在嘴里怕含化了。把我們當(dāng)做小狗一樣牽著,當(dāng)做風(fēng)箏似的拉著……請各位家長想一想,孩子有過一次獨自出過遠(yuǎn)門的鍛煉嗎?各位一定都在想,孩子一個人去任何一個地方都是無稽之談。孩子什么都不會,去了外面就會受傷之類的吧。那你們有沒有想過讓孩子變成一個死讀書的機器是一件更可怕的事情呢?想想吧,如果孩子們失去了生活的能力,那他們該怎么辦呢?
家長們,讓我們學(xué)會自力更生,讓我們像烏塔,想雄鷹一樣展翅飛翔吧!
《烏塔》讀后感13
烏塔有著許多很好的品質(zhì)。烏塔熱情,有自主意識,有責(zé)任心,活潑。
烏塔憑著這些,可以自己去掙錢,自己去旅游。她因為這些,自己去歐洲游玩,游歷了很多有名的國家。雖然她是家里的'寶貝,雖然爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛她,但可以讓她一個人出去游歐洲······
而我們呢?自己的飯也要爸爸媽媽幫忙打好,有些人,早餐也要爸爸媽媽買過來。女同學(xué)有時候自己會梳頭發(fā)了,還有媽媽幫忙梳。我們也是家里的寶貝,為什么不能獨立些,自己出去游玩呢?那是因為我們不像烏塔那樣,有那么多的好品質(zhì),尤其缺乏獨立自理的能力。
我們要多多向烏塔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)。
《烏塔》讀后感14
讀了《烏塔》這篇課文,我覺得烏塔真的很棒:她獨立生活能力好、自理意識強,膽子大心又細(xì),而且還非常有主見呢!下面,我給大家介紹一下課文的主要內(nèi)容吧!
故事講的`是一個14歲的女孩烏塔為了這次旅行準(zhǔn)備了三年時間,聽說她為了掙旅游費每個周末都去發(fā)廣告單,還陪小孩玩。而且她已經(jīng)去了許多地方哦!如法國、瑞士、奧地利,在意大利還去了威尼斯、米蘭、和佛羅倫薩呢!烏塔真的好棒,聽說她下次要去中國玩!(.)
其實,在生活里,我也非常獨立:一年級就會去游泳學(xué)校游泳,還會洗頭洗澡(大人不幫),三年級就會一個人在家給弟弟喂奶這些事了。以后,相信我會變得越來越獨立,越來越勇敢,成為像烏塔一樣勇敢獨立的女孩!
《烏塔》讀后感15
現(xiàn)在,能獨自出游的未成年人是少上加少,如果你能認(rèn)識一位,你就可以稱為幸運兒。我在課本中認(rèn)識了一位名叫烏塔,在14歲就獨自游歷歐洲的女孩。
烏塔是德國漢堡人,與作者在羅馬的旅館里見了面,作者對烏塔的.獨自旅行感到驚訝。烏塔說她用三年的時間來準(zhǔn)備旅行,在家早就設(shè)計了旅行路線和日程,她還在假日外出掙錢,讀了許多與要旅行的國家有關(guān)的書籍。烏塔很偉大,她獨立、大膽、有禮貌、不認(rèn)生,烏塔還有更強的提高自理能力和開闊眼界的欲望。烏塔將來應(yīng)是一顆耀眼的明珠。
我們應(yīng)該自己多做些事,多自己行動,多想想烏塔。這樣我們的未來、祖國的未來將會更加美好。