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《我的一天》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《我的一天》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《我的一天》讀后感1
在看到這本書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介的那一刻就吸引了我。大意是，如果在自殺的那一刻你并沒(méi)有死，而且還有七天的時(shí)間可以看看死后的世界，最終，你會(huì)做出怎樣的選擇。
故事其實(shí)并沒(méi)有令我特別深刻的`，只是在一遍遍的詮釋“不幸的人各有各的不幸”。比較喜歡的是這本書(shū)死后還有七天的設(shè)定，是我之前從沒(méi)想過(guò)的。自殺的那一刻生命已經(jīng)停止，人們也經(jīng)常會(huì)回憶生前的種種，但很少會(huì)思考死后會(huì)給身邊人會(huì)給這個(gè)世界造成什么樣的事情。
“人活著，并不知道死亡會(huì)在什么時(shí)候降臨。我們明白生命終將逝去，但忽略具體的時(shí)間，這給我們一種錯(cuò)覺(jué)：自己是永生的。”
書(shū)中最觸動(dòng)我的很平凡很簡(jiǎn)單，只是還想吃某條街道的小吃，只是還想去看將要上映的某場(chǎng)電影，這些小事貫穿我們的生活，卻是也不想這么快死去的小理由。
看到結(jié)尾，我其實(shí)挺不理解為什么主角（第一自殺者）在最后的最后還是選擇自殺，明明還有留戀的妻子。但隱隱卻尊重理解他的選擇，有些人活在世上就很費(fèi)力了，更殘忍的是，這種費(fèi)力是精神上的虛渺。
“但在某個(gè)時(shí)刻，我們會(huì)感覺(jué)自己奮力捍衛(wèi)的東西似乎毫無(wú)意義，就像說(shuō)過(guò)的話(huà)，那些撫慰靈魂的句子突然現(xiàn)出了本來(lái)面目：它們只是一些話(huà)，一些無(wú)關(guān)緊要的句子。”
《我的一天》讀后感2
當(dāng)我翻開(kāi)《我生命的最后一天》這本書(shū)時(shí)，我被深深地吸引了。我知道了人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這本書(shū)使我對(duì)生活、成敗、生命有了新的認(rèn)識(shí)。
文中說(shuō)，“真正的友誼猶如健康，往往在失去后，才會(huì)意識(shí)到它的價(jià)值”。這句話(huà)使我恍然大悟，這是一句具有豐富內(nèi)涵的語(yǔ)句。而我每次失去一個(gè)朋友時(shí)，卻從未感到悲傷，這是多么可恥啊！書(shū)中的一篇文章講敘了這樣一個(gè)故事：史蒂夫是“我”的朋友，每次放學(xué)，“我”都和他打籃球、騎單車(chē)。而他卻突然得了癌癥，而我卻沒(méi)和他看完他最?lèi)?ài)的影片《阿瑪柯德》。這篇文章為我們敲響了警鐘，它告訴我們：友誼難得，珍愛(ài)友誼。而我每次見(jiàn)到朋友不是說(shuō)說(shuō)罵罵，就是打打鬧鬧。而我每當(dāng)看到別人手拉著手，肩搭著肩時(shí)，就以為那種友誼好得很。而，我錯(cuò)了。托馬斯·穆?tīng)栐f(shuō)過(guò)：“對(duì)于靈魂，沒(méi)有任何東西比友誼更有療效�！�
一定要珍惜友誼。要交到好朋友，要尊重你的朋友，首先得相信他，認(rèn)同他，告訴他你對(duì)他的感受。不要想當(dāng)然地認(rèn)為他肯定應(yīng)該知道。誰(shuí)是你為數(shù)不多的真正的朋友呢？他們知道你對(duì)他們的`感受嗎？你得完成這個(gè)重要使命，這才能交到好朋友。
“把你的快樂(lè)與朋友分享，你會(huì)得到雙倍的快樂(lè)；將你的憂(yōu)愁與朋友傾訴，你會(huì)少掉一半的憂(yōu)愁�！薄段疑淖詈笠惶臁犯嬖V我們：要把握現(xiàn)有的友誼，這樣才能讓生活更加充實(shí)，讓今天更精彩，讓明天更美好！
《我的一天》讀后感3
今天我讀了一本繪本，它的名字叫《我的幸運(yùn)一天》，我很喜歡。
故事是這樣的：一天狐貍正在修指甲，一只小豬在門(mén)口問(wèn)道：“小兔，你在家嗎？”狐貍想：“哪有什么小兔，有的'話(huà)早被我吃掉了！”正想著，小豬進(jìn)來(lái)了，一見(jiàn)是狐貍，嚇得大叫：“我走錯(cuò)門(mén)了！”正欲拔腿逃跑，狐貍撲上來(lái)，一邊把小豬往屋里拖，一邊大叫：“來(lái)了就別想走，送上門(mén)的烤豬肉，不要白不要！”小豬眼看無(wú)法逃跑，靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，便說(shuō)道：“狐貍先生，我已經(jīng)七天沒(méi)洗澡了，臭的像榴蓮！”狐貍想：洗個(gè)澡也沒(méi)什么事。就燒水給小豬洗了澡。洗完澡，它正想吃小豬時(shí)，小豬又說(shuō)：“我兩天沒(méi)吃飯了，瘦得可憐�！焙偙阌肿隽艘活D飯。小豬吃飽后，又說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)按摩能加快營(yíng)養(yǎng)傳遞，肉也更嫩！”狐貍又給它按摩，按著按著狐貍累暈了，小豬趁機(jī)逃走了。
我們做事不能向狐貍學(xué)，狐貍因?yàn)樨澙范チ说娇诘耐聿汀Ｎ覀儾荒転榱诉^(guò)上較好的生活而把時(shí)間浪費(fèi)在沒(méi)有意義的追求上，而要把時(shí)間花在學(xué)習(xí)和進(jìn)取上，這樣才能過(guò)上好日子。如果遇到壞人也可以用小豬的方法：冷靜、遇事不慌。冷靜地應(yīng)對(duì)就很容易發(fā)現(xiàn)對(duì)方的弱點(diǎn)，從而產(chǎn)生應(yīng)對(duì)方法。
《我的一天》讀后感4
大家都知道幸運(yùn)是屬于自己的，幸運(yùn)要靠自己去爭(zhēng)取，有這樣一個(gè)故事：
一只可愛(ài)的小豬因?yàn)檎义e(cuò)了門(mén)，而到了狐貍的.手里。狐貍剛要把小豬扔進(jìn)烤鍋時(shí)，小豬說(shuō)：“我非常臟，難道你不想給我洗澡嗎？”于是，小豬因?yàn)槔潇o思考，讓狐貍先給他洗澡。洗完澡后，小豬說(shuō)：“難道你不想喂飽我，讓自己吃得飽一點(diǎn)嗎？”狐貍又開(kāi)始忙碌起來(lái)，她摘西紅柿，做通心粉，烤小甜餅，后來(lái)還給他按摩。最后，狐貍被累暈了。小豬興高采烈地帶著剩下的小甜餅回家了，草地上留下小豬歡快的腳印。這個(gè)故事告訴我們什么是幸運(yùn)，怎么把幸運(yùn)轉(zhuǎn)化到自己身上。幸運(yùn)就是冷靜，幸運(yùn)就是細(xì)心。要把幸運(yùn)轉(zhuǎn)化到自己身上，一定要想出好辦法，連我自己也有過(guò)幸運(yùn)呢！
一天，由于我在家對(duì)英語(yǔ)的新知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)，課堂上我得到的紅旗最多。我用得到的紅旗跟老師換取了禮物—水晶寶寶�；丶液�，我按說(shuō)明把水晶寶寶放進(jìn)玻璃瓶里。漸漸地，我看見(jiàn)水晶寶寶長(zhǎng)大了，一天天變多。后來(lái)，我把觀(guān)察過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，還得到老師的夸獎(jiǎng)。老師送了一本書(shū)給我，希望我以后做個(gè)生活中的有心人。我是不是很幸運(yùn)？幸運(yùn)的得到水晶寶寶，養(yǎng)水晶寶寶讓我體會(huì)到它的成長(zhǎng)過(guò)程。
現(xiàn)在，大家知道幸運(yùn)是什么了嗎？
《我的一天》讀后感5
最近連著看了兩本法國(guó)作家的書(shū)，《我余生的第一天》和《直到那一天》。從高三后就沒(méi)正兒八經(jīng)的讀過(guò)法國(guó)人的書(shū)了，再讀來(lái)，有一種隱隱的熟悉感，卻又無(wú)法描述。
《我余生的第一天》是一部非常溫暖的小說(shuō)，就是那種很適合拍成假日電影，三五好友，抱著可樂(lè)爆米花，擠在客廳沙發(fā)上，嘰嘰喳喳從頭議論到尾，故事的`每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都在意料之內(nèi)，雖然平淡了些，但是很美好很治愈啊，這還不夠嗎？！
《直到那一天》的劇情就比較虐了，畢竟這是一本推理小說(shuō)。作者米歇爾普西，被稱(chēng)作法國(guó)排名前三的暢銷(xiāo)書(shū)作家，很遺憾我不曉得另外兩位是誰(shuí)。這本書(shū)的劇情當(dāng)然相當(dāng)?shù)那蹜乙�，但更讓我推崇的是作者駕馭文字的能力。對(duì)環(huán)境細(xì)致的描寫(xiě)，對(duì)人物清晰又不拖沓的刻畫(huà)，對(duì)情緒恰如其分的渲染。作者的遣詞造句，時(shí)時(shí)刻刻透露出深入骨髓的法式細(xì)膩和優(yōu)雅，美的賞心悅目。
每次讀推理小說(shuō)就好像鉆進(jìn)一張作者編織的大網(wǎng)，思維縝密的，網(wǎng)就編的又密又實(shí)，越往里鉆越透不過(guò)氣來(lái)。筆法嫻熟的，用料明顯輕柔，鉆的過(guò)程不會(huì)被磨得停下腳步。普西女士的網(wǎng)明顯就是用絲線(xiàn)細(xì)細(xì)綿綿織就而成，不由自主就鉆到了網(wǎng)的中央，破開(kāi)最薄的那層紗，遇見(jiàn)陽(yáng)光。
讀書(shū)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)我對(duì)法國(guó)還真是缺乏了解，是不是又到了行萬(wàn)里路的時(shí)候了。
《我的一天》讀后感6
暑假終于如約而至，我又開(kāi)始了輕松、悠哉的日子。早上睡到自然醒，吃早餐也十分愜意，白天可以看會(huì)電視，睡個(gè)午覺(jué)。你瞧，是不是很開(kāi)心！
當(dāng)然了，作業(yè)也是有的，課外書(shū)也一定要看。今天，我讀的是數(shù)學(xué)繪本，《我的一天》。講的是一位消防員一天的工作�？吹较绬T叔叔這么辛苦，我好感動(dòng)，為有這些勇敢的'人而驕傲，我想，我要做一個(gè)懂事的小朋友，絕不能像書(shū)中的小朋友一樣，打求救電話(huà)惡作劇，讓消防員叔叔本就繁忙的工作吏加累。平時(shí)玩耍的時(shí)候也要注意安全，不能玩危險(xiǎn)的游戲，在這個(gè)特殊的假期、由于疫情的原因，我每天都
在家里，不出遠(yuǎn)門(mén)游玩，因?yàn)�，那些在服�?wù)在工作崗位上的防疫工作人員和醫(yī)護(hù)工作者們。每天都那么辛苦。我一定要待在家里。不給他們添亂。不給國(guó)家添亂。
在《我的一天》這本書(shū)中還有一個(gè)小特點(diǎn)，被我發(fā)現(xiàn)了，那就是，時(shí)間都不是像其他書(shū)那樣寫(xiě)出來(lái)，而是畫(huà)在了鐘表上。要想知道時(shí)間。就要會(huì)認(rèn)鐘表，為此我特地請(qǐng)教了媽媽?zhuān)趮寢尩闹更c(diǎn)下，我大致上認(rèn)識(shí)了鐘。媽媽還說(shuō)，這些只是基本的，要想更深入的認(rèn)識(shí)還要在今后的數(shù)學(xué)課上好好學(xué)習(xí)。鐘這么有意思，我一定要好好研究。同時(shí)也要做好每一件好好學(xué)習(xí)，做對(duì)社會(huì)有用的人，不浪費(fèi)每一分鐘。
《我的一天》讀后感7
把握今天是把握時(shí)間最為重要的，今天是無(wú)價(jià)的，時(shí)間是無(wú)價(jià)的，生命是無(wú)價(jià)的。我們要珍惜生命中的每一分每一秒，感謝生命給我們無(wú)數(shù)個(gè)今天和無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)會(huì)，這就是《假如今天是我生命中的最后一天》的主旨。
對(duì)于作者的說(shuō)法我是非常贊同的，今天是無(wú)比重要的，只有把握今天才能很好的把握時(shí)間和珍惜時(shí)間，因?yàn)槟悴荒芨淖冏蛱煲膊荒茴A(yù)知明天。但就如朱自清所說(shuō)的：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。”時(shí)間是不可挽留的,所以我們要更加懂得珍惜和利用時(shí)間，不讓時(shí)間白白溜走。你不必傷感你曾經(jīng)浪費(fèi)昨天，因?yàn)槟阊矍暗慕裉觳攀亲钪匾��？墒俏覀冊(cè)撊绾握湎Ш屠梦覀兊囊环忠幻肽兀磕悴槐嘏Φ腵追求所謂的崇高。制只做一些你認(rèn)為有價(jià)值的事情，要懂得我們活著是為了生活，而不是努力地追求崇高而活著，平凡的生命未必不偉大。當(dāng)然我們不值得為了做毫無(wú)價(jià)值的事情而浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間和生命。那么什么是有價(jià)值的事呢?這系要你自己去好好的思考一番。
如果你能把今天當(dāng)成你生命中的最后一天，你就會(huì)懂得今天的寶貴，做你認(rèn)為有價(jià)值的事。
《我的一天》讀后感8
周末的早上，在暖暖的陽(yáng)光中醒來(lái)，看著身邊熟睡的小臉，隨手拿起床邊的繪本《我的一天——早上》，開(kāi)始輕輕地閱讀……漸漸地，小臉上的睫毛開(kāi)始一扇一扇的，慢慢的睜開(kāi)了清澈的眼睛，看見(jiàn)正在讀書(shū)的`我，一咕嚕的爬了起來(lái)，以為在我的懷里，輕聲的說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑥念^開(kāi)始看，好嗎？”我笑瞇瞇的點(diǎn)點(diǎn)頭，講書(shū)翻到第一頁(yè)……
每個(gè)周末，無(wú)論晴天、雨天，我都會(huì)早一本好書(shū)，讓閱讀聲將寶貝的耳朵叫醒。最近，我們最?lèi)?ài)讀的就是《我的一天——早上》。整書(shū)猶如清晨的一縷微風(fēng)、一抹陽(yáng)光，讓人的心也忍不住的柔軟起來(lái)！書(shū)中每一幅畫(huà)面都是那么豐富，讓人覺(jué)得那么真實(shí)，仿佛就是我們的生活一樣，孩子能在每一幅畫(huà)面中都能找到共鳴，每一次的閱讀中找到不一樣的關(guān)注點(diǎn)。
通過(guò)閱讀《我的一天——早上》，寶貝的晨起不再是場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，而是微笑的睜開(kāi)眼，伸伸懶腰下了床；寶貝不在逃避刷牙、洗臉，站在浴室鏡子前邊哼著小曲做著鬼臉?biāo)粞老磧裟�；寶貝不在要爸爸媽媽喂早餐，�?huì)愉快的坐在餐桌前，和我們一同進(jìn)餐。在路上，寶貝會(huì)說(shuō)：“到處都是匆匆忙忙的人，好像都要遲到似的�！保辉诘罔F上，寶貝會(huì)說(shuō)：“有的講話(huà)，幼兒看手機(jī)，還有的在睡覺(jué)�！保辉诓輩策�，寶貝會(huì)說(shuō)：“我想去向下看看牛吃青草的樣子！”
通過(guò)閱讀繪本，寶貝會(huì)微笑著開(kāi)始他新的一天，會(huì)愉悅的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，會(huì)開(kāi)始關(guān)注他身邊的人、事、物！?
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