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        《三國(guó)演義》讀后感

        時(shí)間:2023-12-18 17:40:50 讀后感 我要投稿

        《三國(guó)演義》讀后感(15篇)

          當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《三國(guó)演義》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        《三國(guó)演義》讀后感(15篇)

        《三國(guó)演義》讀后感1

          《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一,全名為《三國(guó)志通俗演義》。作者是元末明初小說(shuō)家羅貫中,是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)。描寫了從東漢末年到西晉初年之間近100年的歷史風(fēng)云。全書反映了三國(guó)時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng),反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)矛盾的轉(zhuǎn)化,并概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物。

          《三國(guó)演義》里有很多很多的英雄人物,有深謀遠(yuǎn)慮的孫權(quán),有心胸廣闊的劉備,也有忠厚老實(shí)的魯肅,還有神機(jī)妙算的.諸葛亮,赤膽忠心的趙云,義薄云天的關(guān)羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關(guān)于他們的故事,我讀得最多了。也很清楚,諸葛亮的“空城計(jì)”“草船借箭”趙云的“單騎救主”,現(xiàn)在我閉著眼睛都能講出來(lái)。

          《三國(guó)演義》講的是軍事策略,講的是如何統(tǒng)治自己的國(guó)家,一個(gè)國(guó)家,最需要的就是忠臣,一個(gè)臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不會(huì)有利于自己的國(guó)家。就像人們所說(shuō)的“一次不忠,百次不用”一個(gè)能為自己主公、國(guó)家鞠躬盡瘁、死而后已的人,就算不一定會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)繁榮強(qiáng)盛。但也不會(huì)對(duì)自己國(guó)家不利。

          讀了這本名著,我得到了很大的啟示,受到了很大的啟迪。我要學(xué)習(xí)諸葛亮的“機(jī)智冷靜”學(xué)習(xí)劉備的“謙虛”學(xué)習(xí)魯肅的“忠厚”,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)做得更好!

        《三國(guó)演義》讀后感2

          “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”每當(dāng)這首《臨江仙》出現(xiàn),三國(guó)的氣概與智謀便也一展無(wú)余。久久在胸中激蕩。

          《三國(guó)演義》既有鼓角爭(zhēng)鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),也有文臣武將爭(zhēng)權(quán)奪利,勾心斗角的紛爭(zhēng),卻也不乏情誼深長(zhǎng)的`愛情。然而統(tǒng)一天下便也是所謂英雄的壯士豪情,也因此費(fèi)盡心機(jī)。

          時(shí)間倒轉(zhuǎn)回三國(guó)時(shí)代,曹操以伐董卓、扶漢室為名,糾合十八路諸侯,共討董卓。曹操也具有了克敵制勝的各種條件:聯(lián)軍人多勢(shì)眾,兵精將勇;袁紹等人高舉忠義旗號(hào),以順討逆;眾諸侯都做了充分的戰(zhàn)備工作。然而結(jié)果,事與愿違。各諸侯不能取勝,因?yàn)樗麄冸m然結(jié)盟,卻各自心懷鬼胎,相互爭(zhēng)功。先是鮑信不遵令,最后袁術(shù)斷孫堅(jiān)的草糧。而且他們彼此只看重聲名權(quán)利,卻不看其才能,互相戒備,以致失敗。

          而現(xiàn)在的社會(huì),人際關(guān)系冷淡,只是因?yàn)槔娌呕ハ嗔私饨煌M粓F(tuán)和氣的背后卻是明爭(zhēng)暗斗,過(guò)分的自私。二我們,為什么要這樣?當(dāng)年曹操集結(jié)諸侯因私心不可速取華雄,那么團(tuán)隊(duì)結(jié)盟究竟有何意義?團(tuán)隊(duì)是讓人們團(tuán)結(jié)一致,共為一個(gè)目標(biāo)而奮斗的,人心齊,泰山移。既然成為一個(gè)團(tuán)隊(duì),那么信任、真誠(chéng)才最重要。雖然現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈,但我也希望看到人與人之間多一點(diǎn)點(diǎn)的相信,少一點(diǎn)冷漠。結(jié)局一樣殘酷,但彼此熾熱而真誠(chéng)的心卻在一起碰撞過(guò)……這也許正是現(xiàn)在的人們所需要的,也是所追求的美好……

          品味三國(guó)歷史,用歷史的眼光看今朝。

        《三國(guó)演義》讀后感3

          《三國(guó)演義》大家聽了這個(gè)名字,一定就知道這是講述古代三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事吧,那今天我就來(lái)帶大家來(lái)認(rèn)識(shí)一下《三國(guó)演義》這本書。

          首先來(lái)講講里邊的人物吧,里邊的人物分為三派,第一派為蜀國(guó),有劉備,關(guān)羽,張飛,諸葛亮等人。第二派為魏國(guó),有曹操,夏侯淳司馬懿等人。第三派為吳國(guó),有孫權(quán),周瑜,魯肅等人。蜀國(guó)的劉備仁厚愛民,至誠(chéng)待士,信義為上,大智若愚。諸葛亮神機(jī)妙算,上知天文,下知地理。張飛勇猛善戰(zhàn),魯莽暴躁。關(guān)羽萬(wàn)人之?dāng)常乙怆p全,剛愎自用。曹操生性多疑,雄才大略。孫權(quán)有志有謀,知人善用,能屈能伸。周瑜足智多謀氣量狹小,心胸狹窄。魯肅憨厚老實(shí),十分忠心。

          其中我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮,字孔明 ,號(hào)臥龍。是杰出的政治家,軍事家,發(fā)明家和文學(xué)家。關(guān)于他的故事有很多,我就舉例說(shuō)明一個(gè)大家都熟悉的.,比如草船借箭。里邊的內(nèi)容是:周瑜嫉妒諸葛亮的才智,想除掉諸葛亮,于是他故意刁難諸葛亮,要他在10日之內(nèi)造10萬(wàn)只箭,諸葛亮卻說(shuō)只用三天。并立下軍令狀,諸葛亮料定過(guò)幾天有大霧。所以才答應(yīng)了下來(lái)。第3天夜里,諸葛亮向魯肅借了一些船只,船上放滿草人,向曹操軍營(yíng)射。箭曹操生性多疑,不清楚敵人的虛實(shí),叫將士們瘋狂放箭,箭射滿了草船。諸葛亮滿載而歸!

          讀完了這本書,我的感觸很深刻,神機(jī)妙算的諸葛亮給我留下了印象,眾志成城的關(guān)羽給我留下了深刻的印象,我們都要學(xué)習(xí)三國(guó)里邊的人物精神。

        《三國(guó)演義》讀后感4

          這個(gè)假期,我又把《三國(guó)演義》看了一遍,并且把動(dòng)畫版的電視也看了一遍,因?yàn)槔锩娴娜宋镄蜗笊钌畹匚宋?/p>

          《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一,是一部歷史性的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者是羅貫中。他寫的《三國(guó)演義》是我國(guó)的'第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。小說(shuō)講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期吳、蜀、魏三國(guó)之間的斗爭(zhēng)和興亡的一系列故事。這些故事十分精彩,其中有我最喜歡的幾個(gè)故事:過(guò)五關(guān),斬六將、草船借箭、火燒赤壁、華容道、三顧茅廬、桃園結(jié)義……

          書中刻畫了上百個(gè)人物,無(wú)數(shù)的軍事謀略。它描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等,這些人物給我留下了深刻的印象:曹操的“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”,周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”,諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復(fù)興漢室,復(fù)興天下”而戰(zhàn)、關(guān)羽“威風(fēng)凜凜,智勇雙全”、趙云“赤膽忠心,驍勇善戰(zhàn)”……但我最喜歡的兩個(gè)英雄是諸葛亮和趙云。

          諸葛亮是一個(gè)忠臣,一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁,他熟知天文地理,足智多謀,非常善于用計(jì):“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“三氣周瑜”和“空城計(jì)”……趙云對(duì)劉備也十分忠心,驍勇善戰(zhàn),在“單騎救阿斗”中,趙云自己一個(gè)人殺了魏國(guó)好幾個(gè)猛將,為自己和小阿斗開出了一條血路,最后他們都回到劉備身邊了。

          讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。還要刻苦學(xué)習(xí),立志做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、智勇雙全的人,成為對(duì)社會(huì)有用的人!

        《三國(guó)演義》讀后感5

          某個(gè)周六的上午,我在家看了《三國(guó)演義》里的“草船借箭”這一篇文章。

          里面主要講了:“周瑜妒忌諸葛亮,讓他在十天內(nèi)造好十萬(wàn)只箭,諸葛亮第三天四更時(shí)分去向曹操借了十萬(wàn)只箭,第四天如期交箭,周瑜自嘆不如!

          諸葛亮這機(jī)智勇敢,從容應(yīng)對(duì)困難的精神實(shí)在令人敬佩,反而周瑜這樣心懷妒忌和用心險(xiǎn)惡的`人讓我們很討厭他。

          這篇文章讓我想到了一篇新聞:一個(gè)小男孩的爸爸公司很忙,沒有時(shí)間接他,就讓他自己一個(gè)人回家。小男孩從電梯口走出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)從自己家出來(lái)一個(gè)陌生男子,他不慌不忙拿出鑰匙打開門,陌生男人怕被發(fā)現(xiàn),到回去看,小男孩發(fā)現(xiàn)那陌生男人又回來(lái)了,但他一點(diǎn)不害怕,開始裝起瞎子,當(dāng)陌生男人看見小男孩是瞎子的時(shí)候準(zhǔn)備走的時(shí)候,小男孩的爸爸突然打電話過(guò)來(lái),陌生男人又回來(lái)了,他爸爸問小男孩:“兒子,你回到家了嗎?”小男子說(shuō):“我回到家了,就是回來(lái)時(shí)眼睛看不見摔了幾跤!蹦吧腥朔潘删,悄悄地走了,等沒了聲音,小男孩急忙打電話給爸爸求救,爸爸回來(lái)時(shí),小男孩把事情全告訴了爸爸,爸爸得知急忙報(bào)了警。

          啊!這小男孩也太聰明了吧!除了聰明之外,是不是還有從容面對(duì)困難的品質(zhì)呢?如果是我一定會(huì)哭。我以后也要向這位小男孩學(xué)習(xí)遇到任何事情都從容不迫的精神。

        《三國(guó)演義》讀后感6

          在我國(guó)文學(xué)的天空中,有四顆耀眼的明星,它們就是‘四大名著’,《三國(guó)演義》也是其中的一顆。這個(gè)暑假我就把這一顆星,“重游”了一遍。而在這本書中,我最喜歡的就是《關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄》這一篇了。

          這一篇講了在十八路英雄討伐董卓的時(shí)候,勢(shì)不可擋的先鋒——孫堅(jiān),在攻打汜水關(guān)時(shí)被董卓大將華雄擊敗,之后,又先后斬殺了俞涉和潘鳳兩名大將,此時(shí)軍中缺少良將,無(wú)人再去迎戰(zhàn),袁紹嘆道:“要是顏良和文丑在就好了,那里還怕他小小華雄?”話音剛落,關(guān)羽從軍中走出,說(shuō)到:“小將愿去砍下華雄的腦袋!”此時(shí)關(guān)羽的官職只不過(guò)是小小的馬弓手,袁紹認(rèn)為關(guān)羽的官職太低,便生氣地喝道:“我們十八路諸侯大將幾百員,卻要派一個(gè)馬弓手出戰(zhàn),豈不讓敵軍笑話?”關(guān)羽大聲說(shuō):“小將若殺不了華雄的腦袋,就請(qǐng)砍掉我的腦袋!”曹操看到關(guān)羽如此英勇,便為他辯解道:“華雄又不是我軍將士,他怎么會(huì)知道此人是一名馬弓手呢?”袁紹一聽,無(wú)言可對(duì),只好默許了。曹操又為關(guān)羽端上一杯熱酒,說(shuō):“將軍喝了這杯酒,再前去殺敵!标P(guān)羽接過(guò)酒杯放在桌上說(shuō):“等我斬殺了華雄再喝吧!闭f(shuō)罷便提起大刀,上馬前去與華雄決斗。關(guān)羽自幼習(xí)武,武藝高強(qiáng),沒一會(huì)就把華雄斬于馬下,他提著華雄的頭顱回到軍中,把華雄的'頭往地下一扔,舉起酒杯把酒一飲而盡,此時(shí)酒還是溫?zé)岬摹\娭猩舷聼o(wú)不驚嘆。

          這篇故事讓我感到了關(guān)羽的神勇,我也要像他一樣,是永往直前不是像個(gè)匹夫往前沖。從此我的人生道路上的坎坷都因?yàn)槲业挠峦鼻敖o攻破了……

        《三國(guó)演義》讀后感7

          《三國(guó)演義》是一部古典名著,它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間發(fā)生的一系列故事,書中有上百個(gè)人物有曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、張飛、周瑜、魯肅等,還有無(wú)數(shù)的軍事謀略。這些人物和故事給我留下了深刻的印象,但是讓我印象最深刻的是其中兩位英雄人物——?jiǎng)浜椭T葛亮。

          先說(shuō)劉備吧,他深受將臣、百姓的愛戴。劉備的能力主要體現(xiàn)在用人上,拜訪先生司馬徽,進(jìn)而獲得忠實(shí)的徐庶,受此二人指點(diǎn)三顧茅廬,成功請(qǐng)到天下奇才諸葛亮。而后又收服數(shù)位博學(xué)多才的謀士助他抗東吳、戰(zhàn)曹操。他愛民如子,寧失性命也絕不丟棄漢室百姓;愛將勝子,看看趙子龍大將抱著阿斗殺出曹軍重圍,心疼得將親生骨肉棄之于地。一個(gè)賣草鞋的人能從一無(wú)所有到三分天下得其一,正是因?yàn)樗羞@些高尚的品質(zhì),贏得了百姓們的愛戴和將士們的.忠心。

          諸葛亮是一個(gè)鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,他熟知天文地理,具備文韜武略,足智多謀。他借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、巧使空城計(jì)……這些都是常人所想不到的。書中描繪的諸葛亮形象十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾、身披鶴氅,與常人無(wú)異,但他的所作所為給我留下了深刻的印象。

          讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣才能成就大事,才能成為國(guó)家棟梁。

        《三國(guó)演義》讀后感8

          呂布、張飛、馬超、黃忠……一位位豪氣沖天的英雄人物。官渡之戰(zhàn)、火燒赤壁、下邳之戰(zhàn)、過(guò)五關(guān)斬六將……一幕幕氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立……一段段蕩氣回腸的歷史片段。就匯成了天下聞名的《三國(guó)演義》。

          他,單騎救主,身披銀甲,一把寒雪槍,劃破蒼穹,驚艷了歲月,叱咤了風(fēng)云。他,七進(jìn)七出,千里走單騎,在長(zhǎng)坂坡助張飛大敗曹軍,是個(gè)讓曹軍心驚膽戰(zhàn)的風(fēng)流人物。他,就是——趙云。坐騎夜獅子帶著他過(guò)山川履如平地,武器寒雪槍帶著他殺曹軍如探囊中之物。這是何等的.雄姿英發(fā),是何等的瀟灑。

          硝煙四起,風(fēng)云如晦,血流成河,錚錚鐵馬,這就是官渡之戰(zhàn)——決定百年歷史的一場(chǎng)大戰(zhàn)。曹操這個(gè)奸雄,使出了各式各樣的奸計(jì),終于大敗袁軍,先后收復(fù)冀、幽、并、青四州。袁本初被逼得走投無(wú)路,大吐一口鮮血,氣急攻心而亡。而他的三個(gè)兒子,死到臨頭還在爭(zhēng)奪世子之位,這才使袁軍兵力大減,不團(tuán)結(jié)一致,哪有不兵敗的道理呢?而曹操的勢(shì)力卻因此戰(zhàn)更加強(qiáng)大、雄厚,從而取代袁紹的霸主之位。

          《三國(guó)演義》不僅使我對(duì)歷史充滿了興趣,也讓我對(duì)事情的認(rèn)知更加深刻。熱血張飛,教會(huì)我率真;勇猛趙云,教會(huì)我忠義;仁義劉備,教會(huì)我以德服人;機(jī)智孔明,教會(huì)我三思而后行。黃忠尚可老當(dāng)益壯,作為意氣風(fēng)發(fā)的我們,又怎能不“撫壯而棄穢兮”?

        《三國(guó)演義》讀后感9

          《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一,它是元末明初小說(shuō)家羅貫中寫的一本流傳千古的佳作。書中講述了東漢末年三國(guó)鼎立的場(chǎng)面。在這三國(guó)的英雄豪杰中,我最喜歡的是諸葛亮。

          諸葛亮,字孔明,是瑯玡陽(yáng)都人,人稱“臥龍先生”,在劉備三顧茅廬后為他效力。諸葛亮上知天文、下知地理。在赤壁之戰(zhàn)時(shí),周瑜故意為難他,要他三天造十萬(wàn)支箭。諸葛亮不慌不亂算到了第三天會(huì)有大霧,可以前去曹營(yíng)施展“草船借箭”的妙計(jì),而且返回時(shí)還一路順風(fēng)順?biāo)退悴懿倏雌扑挠?jì)策也能快速撤退。三天后諸葛亮果然滿載而歸,當(dāng)他交出十萬(wàn)支箭時(shí),周瑜被驚得目瞪口呆。

          諸葛亮不僅智計(jì)百出還臨危不亂,在司馬懿率領(lǐng)十萬(wàn)大軍兵臨城下時(shí),迅速制定好了計(jì)策——打開城門,大擺空城計(jì)!讓敵方軍隊(duì)摸不清虛實(shí),不敢來(lái)攻。最后,竟然以二百多名老弱殘兵嚇退敵方的`千軍萬(wàn)馬,實(shí)在是太厲害了!

          不僅如此,諸葛亮更是一個(gè)顧全大局,為國(guó)著想的人。在草船借箭一事中,他雖知周瑜故意刁難,卻還是看破不說(shuō)破,順利完成了任務(wù),保證了兩國(guó)間的和諧關(guān)系。

          在生活中,我們也要學(xué)習(xí)諸葛亮顧全大局,臨危不亂,在遇到困難時(shí)不低頭,會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。我們還要努力學(xué)習(xí),掌握豐富的知識(shí),只有這樣,才可以成為像諸葛亮那樣的睿智英雄。

        《三國(guó)演義》讀后感10

          話說(shuō)天下分久必合,合久必分!度龂(guó)演義》里的主要人物有:劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、周瑜、魯肅。

          我喜歡這一段。一次張飛帶領(lǐng)幾萬(wàn)蜀兵攻打巴郡,因?yàn)榘涂し朗貒?yán)密,所以久攻不下。聽說(shuō)巴郡城里有一名大將叫嚴(yán)顏,這個(gè)嚴(yán)顏專門讓張飛上鉤,再趁機(jī)殺掉他。突然,張飛發(fā)現(xiàn)巴郡城旁邊有座山,剛好可以去查看地形。然后嚴(yán)顏?zhàn)屖勘虬绯墒癖?纯此麄冊(cè)诟墒裁,有什么?dòng)靜?吹綇堬w正領(lǐng)兵上山砍木頭,今夜再攻打巴郡城。然后張飛說(shuō):嚴(yán)顏,看我不吃你的肉。說(shuō)出張飛的勇猛如老虎一般。士兵聽了,嚇得趕緊跑進(jìn)城里,向嚴(yán)顏報(bào)告,嚴(yán)顏說(shuō):哼,今晚就讓你死無(wú)葬身之地!說(shuō)明了嚴(yán)顏的決心。張飛點(diǎn)燃了木頭,往巴郡城里放火,然后再用大木頭撞門,進(jìn)去之后,有的被殺死,有的'是被活活燒死,只有嚴(yán)顏殺了出去,正好碰到張飛,張飛不到一會(huì)功夫抓到了嚴(yán)顏。把嚴(yán)顏?zhàn)テ饋?lái),捆著繩子,然后準(zhǔn)備把他給斬了,但是嚴(yán)顏不服,張飛又大罵他,他還是不服。頓時(shí)張飛有很贊同嚴(yán)顏的行為,然后邊解繩子邊說(shuō):我知道你是一個(gè)老將軍,已經(jīng)經(jīng)歷了很多磨難。然后又把自己的衣服脫下來(lái)給嚴(yán)顏穿上。張飛很尊重人才。嚴(yán)顏很感動(dòng),張飛不但帶回來(lái)一個(gè)將軍,還把巴郡城給打了下來(lái)。嚴(yán)顏又到蜀國(guó)做將軍。張飛又帶著蜀兵和嚴(yán)顏一起去攻雒城。嚴(yán)顏說(shuō):將軍不需要沖鋒陷陣,就能到達(dá)成都城下。從巴郡直達(dá)雒城,一共有五十處關(guān)隘,都屬老夫掌管。我愿打頭陣,所到之處,叫守將出來(lái)投降。張飛大喜,直奔雒城,最后把雒城攻下了。

          這本書里的涵意雖意思不懂,但是只要用心讀就一定能讀懂意思,希望你們也喜歡這本書書。

          這些大將都顯示出善惡忠義,治理天下。歷史是一代一代人傳下來(lái)的!

        《三國(guó)演義》讀后感11

          《三國(guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉.下面我最想談?wù)勛约簩?duì)三國(guó)演義的一些認(rèn)識(shí)和看法。

          在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

          對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210、214和217年連續(xù)下了三道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的.方針.他要求人事主管部門和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,只要有才能就予以重用。

          最值得我欣賞,是他那豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說(shuō)了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂觀態(tài)度.曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂府中的名篇。

        《三國(guó)演義》讀后感12

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!比绻阆胍医o你推薦一本書,那么我會(huì)告訴你:《三國(guó)演義》。我向你推薦這本書的原因是因?yàn)檫@本書中劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園結(jié)義的故事中那個(gè):不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死的`這種團(tuán)結(jié)講義氣精神打動(dòng)了我,F(xiàn)在,我給大家說(shuō)說(shuō)這本書我最喜歡的其中一章吧:

          我最喜歡的那章是《草船借箭》,這一章主要講的是:有一次,周瑜故意向諸葛亮提出要在十天之內(nèi)趕制十萬(wàn)支箭,諸葛亮看出了周瑜的計(jì)謀,就說(shuō):“曹軍很快就到,十天必定會(huì)誤了大事,我只要三天時(shí)間即可完成!庇谑呛椭荑ち⑾隆吧儡娏顮睢。半夜,周瑜把諸葛亮用來(lái)造箭的竹子和木頭全部都燒光了。他認(rèn)為,諸葛亮無(wú)論如何也不可能在三日內(nèi)造完十萬(wàn)支箭,到時(shí)必死無(wú)疑。沒想到在第三天,大霧蒙蒙的時(shí)候,借著曹操的多疑心,諸葛亮派人開出十條邊上有二十多個(gè)稻草人的船,曹軍以為敵方進(jìn)攻,于是萬(wàn)箭齊發(fā),箭全部插在稻草人上。等約有五六萬(wàn)支箭后調(diào)轉(zhuǎn)船頭。讓箭射在稻草人的另一邊。就這樣,一下子收集了十萬(wàn)支箭。等曹軍到的時(shí)候,插滿箭的船早就滿載而歸。

          開始大戰(zhàn)時(shí)候,周瑜想乘機(jī)刺殺諸葛亮,但是諸葛亮早已開著船找了個(gè)借口逃了。

          通過(guò)這個(gè)故事,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮這種既機(jī)智為自己擺脫困難又顧全大局的優(yōu)點(diǎn)。這本書里,每一張都非常精彩,無(wú)論是劉、關(guān)、張還是周瑜和諸葛亮的故事,都非常引人入勝。你又看過(guò)什么好書呢?

        《三國(guó)演義》讀后感13

          關(guān)羽溫酒斬華雄,故事的大概意思是:三國(guó)時(shí)期,天下大亂,十八路諸侯共討逆賊董卓。董卓手下大將華雄,力斬各路諸侯多員大將,致使盟主袁紹派將迎敵時(shí),卻無(wú)人敢應(yīng)。這時(shí),關(guān)羽站了出來(lái),要求迎敵。但因?yàn)閮H僅是一名馬弓手,遭到袁紹的拒絕,關(guān)羽立下軍令狀前去迎敵。臨行前,曹操敬他一杯酒,他說(shuō):“暫且斟下,某去便來(lái)!苯Y(jié)果,在杯中的酒還沒有涼的時(shí)候,關(guān)羽已經(jīng)提著華雄的人頭擲于地上。所以,給后人留下了“溫酒斬華雄”的千古奇談。

          這篇文章,關(guān)羽給我留下了很深的印象,他英勇善戰(zhàn),武功高強(qiáng)?墒,地位很低。也使我明白了一個(gè)道理:生活中,不能夠以地位、相貌來(lái)衡量一個(gè)人的本事和價(jià)值。文中的'關(guān)羽就是因?yàn)榈匚坏臀,不被人重視,可是,卻憑著自我的膽識(shí)與武功證明了自我,讓后人永遠(yuǎn)記住了他。再有,我們所熟知的孔子,他有一個(gè)學(xué)生叫子羽,因長(zhǎng)相不好,孔子嫌棄他?墒撬赜写笾,桃李滿天下?鬃用靼缀,后悔不已,說(shuō):“我以貌取人,失之子羽”。這又是一個(gè)活生生的例子。

          經(jīng)過(guò)關(guān)羽溫酒斬華雄,使我明白了一個(gè)道理,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,必須不能用地位和相貌去對(duì)待人,每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)當(dāng)一視同仁,尊重每一個(gè)人。

          關(guān)羽溫酒斬華雄的這個(gè)故事不僅僅是體現(xiàn)出了關(guān)羽的勇猛和膽識(shí)。其實(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了不少做人的道理。

        《三國(guó)演義》讀后感14

          “話說(shuō)天下大事,合久必分,分久必合!边@句話大家都很熟悉。沒錯(cuò),這就是《三國(guó)演義》這本書。

          《三國(guó)演義》主要講的是劉、關(guān)、張三人所在的蜀國(guó)與魏國(guó)、吳國(guó)兩個(gè)國(guó)家斗志斗勇的故事。故事情節(jié)發(fā)展環(huán)環(huán)相扣,好看極了,連我這種女生都很喜歡閱讀這樣的故事。

          在《三國(guó)演義》中,有仗義的劉、關(guān)、張三人,有機(jī)智的諸葛亮;有狡猾、奸詐的曹操;有聰明但嫉妒別人才華的周瑜……

          我最喜歡的章節(jié)就是諸葛亮的草船借箭了。這個(gè)故事主要講了周瑜讓諸葛亮三天之內(nèi)造出十萬(wàn)只箭,諸葛亮前兩天沒有什么動(dòng)靜,周瑜以為可以借機(jī)除掉諸葛亮。哪知第三天,諸葛亮找魯肅借了二十艘小船,每艘船上配三十個(gè)士兵,船的'兩邊扎滿了草人。到了晚上,諸葛亮開出這二十艘艘小船,在霧色的掩護(hù)下靠近曹軍江邊的營(yíng)寨,到了弓箭的射程之內(nèi)時(shí),諸葛亮讓士兵將船排成“一”字形,讓士兵開始打鼓吶喊,做出要進(jìn)攻的樣子。曹營(yíng)因霧色不敢魯莽出擊,就命曹軍弓箭手射箭,抵抗諸葛亮的草船。等到天色漸亮,濃霧散去之時(shí),草船上已經(jīng)插滿了曹營(yíng)射來(lái)的弓箭,諸葛亮回營(yíng)一數(shù),足足有十萬(wàn)多支箭。

          我非常佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。

          從諸葛亮的身上我明白了,做什么事情都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,想一想,才能把事情做得更好。

        《三國(guó)演義》讀后感15

          “滾滾長(zhǎng)江東逝水……”,這一充滿英雄豪情的詩(shī)詞解開了《三國(guó)演義》的序幕。正文第一句話說(shuō):“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分”點(diǎn)明了故事梗概,它講述的主要是從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

          東漢末年,黃巾起義,群雄割據(jù),逐鹿中原,三足鼎立,天下歸晉……書中還有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事戰(zhàn)術(shù),加上作者借著歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。

          這些人物給我留下了很深的印象,但最令我感動(dòng)的卻是以下幾個(gè)英雄人物。仁義善良,禮賢下士,有君子之風(fēng)的劉備;忠肝義膽、一身正氣,是忠、勇、義的'化身的關(guān)羽;曠世之才,是智慧的化身,魯迅稱之為“多智而近妖”的諸葛亮;三國(guó)中一流的武將,為人剛正耿直的趙云。他們是不折不扣的英雄,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          此外,讀《三國(guó)演義》讓我真切的明白了什么是“只有永恒的利益,沒有永恒的朋友”。各政治集團(tuán)為了自己的切身利益,今天勢(shì)不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭(zhēng)滲透到生活的許多方面,連家庭、朋友等,都毫無(wú)例外地被卷入了斗爭(zhēng)的漩渦,甚至成為斗爭(zhēng)的工具。他們?yōu)榱藵M足自己權(quán)利,財(cái)產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角。

          《三國(guó)演義》是一部王者的英雄史詩(shī),因此,它在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。它在帶給我們閱讀的愉悅時(shí),又給我們無(wú)限的歷史的啟迪。

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