婷婷色中文在线视频,思思热在线视频日本一区,欧美精品一区三区在线观看,日本色逼影音资源

  • <dfn id="pbiqm"><cite id="pbiqm"></cite></dfn>
        
        

        我要投稿 投訴建議

        三字經(jīng)讀后感

        時(shí)間:2023-11-29 08:12:21 讀后感 我要投稿

        三字經(jīng)讀后感13篇【集合】

          品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的三字經(jīng)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        三字經(jīng)讀后感13篇【集合】

          三字經(jīng)讀后感 篇1

          今天看了三字經(jīng),感觸很深。

          《三字經(jīng)》是一部以三字為正文的古代教育書籍!度纸(jīng)》自宋代以來已有700多年的歷史,是家喻戶曉、膾炙人口的名字。共1000多字,比較好背,包括中國(guó)傳統(tǒng)教育、歷史、天文、地理、倫理道德,還有一些民間傳說,內(nèi)容廣泛,生動(dòng)簡(jiǎn)潔。這本書的'作者是宋朝的王應(yīng)麟。第一個(gè)傳說是宋代的王應(yīng)麟,作者多被認(rèn)定為明清時(shí)期的王應(yīng)麟(如清初康熙時(shí)期的王襄和清末學(xué)者章太炎)。

          《三字經(jīng)》這本書正是講了如何尊重他人,愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng),尊老愛幼等良好行為,可以讓我們小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。什么都不帶,就說我家樓下的小馮。之前他不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮任性但是一年級(jí)的某一天,我發(fā)現(xiàn)他變了很多。聽他媽說是三字經(jīng)的功勞。就在前幾天,小馮的媽媽給小馮買了一本《漢字書》,小馮很可愛。每天抱著那本書,讀啊讀。他不僅看,還學(xué)里面的內(nèi)容!小馮媽媽下班回來,小馮倒好熱茶,拿來拖鞋。所以我絕對(duì)認(rèn)為三字經(jīng)這本書是一個(gè)偉大的英雄。

          看完這本書,我深深地覺得,這是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,值得傳授給下一代子孫。我們來研究一下中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。讓我們培養(yǎng)出有禮貌、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、尊老愛幼的好學(xué)生,讓我們中華民族在浩瀚的宇宙中熠熠生輝!

          三字經(jīng)讀后感 篇2

          在我能記事的時(shí)候,我認(rèn)真讀過《三字經(jīng)》發(fā)現(xiàn)它向我們講述著古人們做人做事的準(zhǔn)則,是一本有著啟示性的書,我也從中獲得了很大的收獲,在書中有很多動(dòng)人的故事,我就不一一道來了,選兩三個(gè)作為題材吧!

          現(xiàn)在的孩子,一點(diǎn)不入古代的.孩子,這要說起孔融讓梨了,他四歲就能讓梨,而我們都是父母讓著,我想吃什么就向父母要,這一點(diǎn)我做得很不好,但是通過學(xué)習(xí)讓梨的故事,我也經(jīng)常讓父母先選了。

          還有故事講的是東漢時(shí),有個(gè)女孩叫黃香,才九歲就開始幫爸爸媽媽做家務(wù),而且還很孝順父母。天氣炎熱時(shí)她會(huì)用小扇子把席子扇涼了才讓母親睡:冬天天氣寒冷,她又會(huì)在父母睡前,把被窩躺暖了才讓父母誰……黃香她小小年紀(jì)就這么懂事,懂得為父母減輕負(fù)擔(dān),知道父母在外工作十分勞累,真是一個(gè)懂事孝順父母的小女孩?粗倏纯次,真是天壤之別。我現(xiàn)在還是一個(gè)衣來伸手,飯來張口的小公主,在家不但什么都不干,吃飯還特別挑食等等。我要向黃香學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事的,孝順父母的孩子。

          利用假期的時(shí)間,我把《三字經(jīng)》又讀了一遍,又有了更大的收獲。爸爸媽媽說:“我也比以前更懂事了!

          三字經(jīng)讀后感 篇3

          從我們上學(xué)的那天起,學(xué)校就給我們每位剛剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)發(fā)了一張用綠色卡紙印制的《三字經(jīng)》,每天我都會(huì)回到家里按到要求背上一小段。三字經(jīng)告訴我許多道理,讓我受益匪淺。

          書中的每個(gè)故事、每一句話都深深地吸引著我。我深切地感受到中華民族傳統(tǒng)文化的源源流長(zhǎng)。

          “養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不啄,不成器。人不學(xué),不知義。為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀。”它告訴我一個(gè)深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的過錯(cuò)。老師如果教書不嚴(yán)厲,那是老師的懶惰。小時(shí)候不學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大想學(xué)也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)自己的父母與老師。

          昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼!卑职指嬖V我這句話說:孟子的母親曾三次搬家,是為了使孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一次孟子逃學(xué),孟母就割斷織機(jī)的布來教子。孟子所以能夠成為歷有名的大學(xué)問家,是和母親的.嚴(yán)格教育分不開的。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)是多么的重要。

          《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個(gè)又一個(gè)的故事,教會(huì)我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家?旌臀乙黄鹑プx這本好書吧。

          三字經(jīng)讀后感 篇4

          說實(shí)話,我對(duì)《三字經(jīng)》這本書小學(xué)就接觸過了,但卻沒有仔細(xì)去理解。現(xiàn)在大學(xué)的我,有些迷茫和不知所措,于是便拿起了《三字經(jīng)》。

          “人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!边@句話在以前,我比較通俗地把它理解為:人在以前是善良的。讀了這本書之后,我對(duì)它有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):一個(gè)人在幼年時(shí)期,本性是善良的,雖然人的本性都不壞,可是,由于后天的.熏染,環(huán)境的影響,差別會(huì)變得越來越大,所以,我們不能夠輕易地判斷一個(gè)人是善還是惡。“茍不教,性乃遷。教之道,貴以專!边@句話雖不像前兩句那么的“出名”,可其中也蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的人生哲理:人如果不接受教育,再好的人才也不會(huì)閃耀光芒,而教育的根示,最重要的就是專心,恒心,耐心,以及毅力,而且,教育的方式也得恰到好處。

          三字經(jīng)有數(shù)百句,它精辟地用文字總結(jié)、概括了做人的道理,我讀了這本書以后,更加透徹地了解了古人的智慧結(jié)晶和中國(guó)文化的博大精深,這本書真告訴了我不少知識(shí)。

          三字經(jīng)讀后感 篇5

          《三字經(jīng)》是中國(guó)古代著名的蒙學(xué)著作,自問世以來,一向是中國(guó)兒童啟蒙的必讀書,影響極其深遠(yuǎn)!度纸(jīng)》篇幅雖然短小,資料卻十分豐富,被譽(yù)為“袖里通鑒綱目”。

          《三字經(jīng)》是燦爛的中華文化的精華,是國(guó)學(xué)經(jīng)典之一。它易讀、易記、易解。《三字經(jīng)》資料豐富多彩,有自然常識(shí)、有歷史故事、有道德常規(guī)、也有人生哲理。它教會(huì)我們知識(shí),也教會(huì)我們做人做事,還教會(huì)我們要認(rèn)真讀書以及如何讀書。

          《三字經(jīng)》中有這樣的.詩句:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義!币馑己芮宄,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),什么是適宜什么是不適宜。而“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f:孩子小時(shí)應(yīng)個(gè)性注重三個(gè)方面的學(xué)習(xí):親近良師、親近益友,要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。

          我十分喜愛“孟母教子”的故事。講的是孟子幼年因住在墓地附近,學(xué)了許多喪家哭泣的言語動(dòng)作。孟母就把家遷到市鎮(zhèn)上,孟子便整天學(xué)著模仿商人做買賣。孟母又把家遷到了學(xué)堂旁,孟子最后學(xué)到了禮儀和文化知識(shí)。這說明環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)是很重要的。

          《三字經(jīng)》教導(dǎo)我們要孝順父母,要好好學(xué)習(xí),友愛兄弟姐妹,禮貌待人,勤奮好學(xué),這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德。我覺得我們就應(yīng)要好好地學(xué)以致用,并且還要好好的傳承下去。

          三字經(jīng)讀后感 篇6

          春假在家休息的日子,回味著三字經(jīng)帶給我的無窮快樂,讓我受益無窮

          融四歲,能讓梨。悌于長(zhǎng),宜先知?兹谒臍q時(shí)就學(xué)會(huì)了尊敬長(zhǎng)輩,把大的.梨給自己的哥哥吃,把小的留給自己吃?兹诰褪俏覀兊陌駱樱行┤藭(huì)和長(zhǎng)輩搶東西,而有些人則會(huì)尊敬長(zhǎng)輩。

          頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。晉朝的孫敬讀書時(shí)把自己的頭發(fā)拴在屋梁上,以免打瞌睡。戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦讀書每到疲倦時(shí)就用錐子刺大腿,他們不用別人督促而自覺勤奮苦讀。而我們卻一定要父母監(jiān)督才會(huì)讀書。孫敬和蘇秦為了讀書竟會(huì)把自己的頭發(fā)拴在屋梁上、每到疲倦時(shí)就用錐子刺大腿,孫敬和蘇秦是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

          如囊螢,如映雪;家雖貧,學(xué)不輟。晉朝的車胤,沒有燈,就捉螢火蟲裝在紗袋里,照明讀書;晉朝的孫康,沒有燈,就借著大雪的反光來讀書。他們雖然家境貧寒,但都沒有停止學(xué)習(xí)。而我們卻時(shí)常不想學(xué)習(xí),不想讀書。車胤和孫康那里沒有燈,還是那么努力學(xué)習(xí)。

          三字經(jīng),你只要去細(xì)細(xì)體會(huì)它,就能懂得許多道理。不僅是三字經(jīng),還有論語、孟子、后漢書、禮記都很值得你一看哦!讓我們一起在國(guó)學(xué)的道路上行走吧!

          三字經(jīng)讀后感 篇7

          “人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專……”當(dāng)我和同學(xué)們站在舞臺(tái)上飽含深情地朗誦三字經(jīng)時(shí),我的心情是多么激動(dòng)啊!

          三字經(jīng)是我國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶,里面蘊(yùn)含著無數(shù)發(fā)人深省的道理。深受我國(guó)人民的喜愛。它不但讀起來朗朗上口,而且告訴我們?nèi)绾巫鋈俗鍪,給人以無窮無盡的啟迪。在整篇當(dāng)中,我最喜歡開頭兩句“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!彼囊馑际牵喝藙偝錾鷷r(shí),本性都是善良的。雖然人與人的.本性相近,但生活習(xí)慣、行為卻相差很遠(yuǎn)。既然人的本性都是都是善良的,后天為什么會(huì)有那么大差別呢?我覺得是因?yàn)樗麄兯幍沫h(huán)境不同,才有了善惡之分、美丑之分、高低之分……才有了“昔孟母,擇鄰處”的故事。如果我們處在一個(gè)貧苦的環(huán)境中,我們就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng);如果我們處在一個(gè)處處受人關(guān)懷的環(huán)境中,我們就會(huì)變得脆弱。

          這是多么值得人們深思的道理。⊥瑢W(xué)們,三字經(jīng)具有珍貴的歷史價(jià)值和深刻的現(xiàn)實(shí)意義,其間蘊(yùn)含的道理值得我們學(xué)習(xí),讓我們一起來讀一讀這永恒的經(jīng)典吧!

          三字經(jīng)讀后感 篇8

          今天我被《一本低碳生活三字經(jīng)》的書吸引注了,這本書主要向人們講述了地球是我們?nèi)祟惖墓餐】瞪罴覉@。閱讀此書后我從中了解到,這些年來因?yàn)闃O端氣候變化引發(fā)的各種不同的重大自然災(zāi)害越來越頻繁,促使到我們賴以生存的地球給人類發(fā)出了警告的信息。目前各種溫室氣體排放已經(jīng)成為危害地球生態(tài)平衡重要關(guān)鍵因數(shù)之一,在此背景下,低碳生活日益成為全球人類關(guān)注的熱點(diǎn)話題,逐漸演變成一種新的社會(huì)時(shí)尚和生活方式。

          《低碳生活三字經(jīng)》以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在介紹低碳生活的理念與知識(shí),涵蓋了日常生活,交往的各個(gè)領(lǐng)域,并以日常事例、趣聞逸事、歷史典故、先哲事跡、重要文獻(xiàn)等,把科學(xué)性、思想性、實(shí)踐相結(jié)合,積極向人們倡導(dǎo)低碳文明健康生活的重要,教育人們?nèi)绾螐母鞣矫鎸?shí)際性進(jìn)行低碳健康生活理念和方式。

          這本書使我增長(zhǎng)了很多健康生活知識(shí),并且明白我們生活的地球自然環(huán)境,是要靠我們自己去做好環(huán)保。不是口頭上說,而是要從最基本的'飲食、衣著、起居等日常生活做起,不是一個(gè)人就可以了,而是要靠每個(gè)人的努力。我會(huì)自我做起,做好自我的低碳健康生活,為保護(hù)我們生活的地球自然環(huán)境而盡一份力,成為一名時(shí)尚的低碳生活小使者。

          三字經(jīng)讀后感 篇9

          我家有五本《三字經(jīng)》。有爸爸從書店和從網(wǎng)上買的,有叔叔送的。我最喜歡“新課標(biāo)小學(xué)語文閱讀叢書”《三字經(jīng)》。

          這本書是從亞馬遜網(wǎng)店購(gòu)買的!度纸(jīng)》是元朝初年教育家王應(yīng)麟編寫的,主要是教小朋友們讀書。書的內(nèi)容包括教育、天文、地理、民間故事、傳說等。三個(gè)字一句,有378個(gè)句子、1134個(gè)字,很好讀的。《三字經(jīng)》到今天有700多年了,很多小朋友都喜歡讀,都在老師、爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下讀了。

          我喜歡的這本書,有簡(jiǎn)單的說明文字,有63個(gè)有趣的小故事,還有漂亮的圖畫,特別是書里的'文字都有拼音,我自己都能閱讀,不用問爸爸、媽媽。

          放假以來,我把《三字經(jīng)》原文都讀了十多遍了,有一小部分我都能背著了。但是,爸爸媽媽要求背下來,我還要加倍努力!度纸(jīng)》的內(nèi)容好多不知道說什么,爸爸媽媽說不用著急。這一段時(shí)間,通過讀里面的小故事也知道了一些內(nèi)容。如,我讀“曹操之子”小故事,知道了三國(guó)時(shí)期的大英雄曹操,有曹植、曹丕、曹彰、曹沖四個(gè)兒子,都是他的親兒子,但是他們的愛好相差很大。曹植很有才氣,曹丕喜歡劍術(shù),曹彰很喜歡跟猛獸打打仗,曹沖非常聰明,爸爸說這就是“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,哦,原來是這樣的。

          寒假里,我還讀了《秘密花園》,還讀了《聲律啟蒙》,還讀了《小學(xué)生校園詩朗誦》等書籍,通過讀書,復(fù)習(xí)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多文字,知道了一些知識(shí)。我要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,養(yǎng)成好的習(xí)慣,為成功努力。

          三字經(jīng)讀后感 篇10

          “頭懸梁,錐刺股”“蘇老泉,二十七”梁灝、祖塋、李泌……這些人都是一些努力學(xué)習(xí)的人,他們面臨著種種困難,但都以各自不同的方式挺了過去而名揚(yáng)千古。里面的每一個(gè)典故都讓我感觸很深,受到了很好的教育。

          我從七歲開始學(xué)古琴,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了三年了。在周圍熟知的同齡兒童內(nèi)老師認(rèn)為我的琴藝水平還算不錯(cuò),但是我自己知道現(xiàn)在的琴藝卻遲遲不能更上一層樓。學(xué)古琴是很辛苦的,那是因?yàn)楣徘俨粌H僅是要靠音樂天賦,還要有較強(qiáng)的意境理解能力,和比較深厚的中國(guó)文學(xué)功底,再加上勤學(xué)苦練才能夠?qū)W好的?墒俏乙?yàn)槟挲g畢竟比較小,理解能力相應(yīng)也差,文學(xué)功底也很薄弱,再加上現(xiàn)在我也沒有好好達(dá)到勤學(xué)苦練的地步,每天不能保質(zhì)保量的完成練琴任務(wù),以致于我現(xiàn)在古琴琴藝處于瓶頸狀態(tài),琴藝水平停滯不前。為此我也深深苦惱不已。

          自從媽媽要求我讀了以后,尤其是“蔡文姬,能辨琴”的故事給了我深深的啟發(fā),讓我明確了自己的目標(biāo)。我決定除了完成學(xué)校的作業(yè)后就開始認(rèn)真并且保質(zhì)保量的'完成每天一個(gè)小時(shí)的練琴任務(wù),還請(qǐng)求媽媽讓我參加加強(qiáng)樂理知識(shí)的培訓(xùn)課程,并且一有空就會(huì)去看那些有關(guān)中國(guó)文化的書籍,加強(qiáng)我的文學(xué)功底和理解能力,提升我的文學(xué)修養(yǎng)。

          只要我下定決心,克服困難,付諸行動(dòng),相信過不了多久,我的琴藝水平就能突破瓶頸,更上一層樓了。

          向我的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)!

          三字經(jīng)讀后感 篇11

          春假,我在家閑得無聊時(shí),又把以前看過的三字經(jīng)拿出來細(xì)細(xì)品味。

          我特別喜歡看“孟母擇鄰”的故事,講的是孟子幼年因住在墓地附近,學(xué)了許多喪家哭泣的言語動(dòng)作。孟母就把家遷到鬧市,孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣。孟母又把家遷到了學(xué)堂旁,孟子終于學(xué)到了禮儀和文化知識(shí)。這說明環(huán)境對(duì)人的`成長(zhǎng)很重要,所謂“近朱者赤,近墨者黑”!但是如果不自己努力,不管有多好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是徒勞,這又讓我想到了“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”。我們每一個(gè)小學(xué)生,都如一塊玉,只有自己努力了,才能成大器。

          “勤有功,戲無益,節(jié)旨在,宜勉力!币馑际牵呵趭^好學(xué)的人一定會(huì)事業(yè)有成;游手好閑,不求上進(jìn)的人肯定是沒有作為的。一讀這句話我就想起一個(gè)故事:李白從小聰明,但不愛學(xué)習(xí)。一天,他逃學(xué)去玩,見到一個(gè)老奶奶在磨一根鐵棒。李白問:“老奶奶,你磨鐵棒干嘛用啊?”老奶奶說:“我要把它磨成繡花針!崩畎讍枺骸斑@么粗的鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶說:“只要我每天不停地磨,鐵杵一定會(huì)磨成針。”李白聽了,后悔自己貪玩而浪費(fèi)了讀書的時(shí)間。從此,李白立志努力讀書,后來成為了大詩人。

          一天里,我讀完了整本三字經(jīng),他深深的吸引著我,這不止是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。

          三字經(jīng)讀后感 篇12

          我相信大家都讀過《三字經(jīng)》吧!《三字經(jīng)》里有兩句話:“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。”意思是:孟子的母親曾為了他有一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境而搬了三次家。一次孟子逃學(xué),孟母割斷子織的布來教育他。就因?yàn)檫@樣,孟子才明白什么是半途而廢,才可以成為歷史上有名的學(xué)家。

          像孟子一樣的人,還有很多。比如說詩仙李白,他小時(shí)候很聰明,而父親卻一天到晚讓他讀書。有一次,李白看見父親不在就偷偷溜出去玩了。他走著走著,看見一個(gè)年邁的老奶奶拿著一根又粗又大的鐵杵,在河邊的`石頭上使勁地磨著,李白便覺得十分奇怪,好奇地問:“老奶奶,您在干什么?”“我把它磨成繡花針”。老奶奶邊磨邊說。“這么粗的鐵杵,什么時(shí)候才能磨成呀!”李白驚訝萬分!爸灰煌5啬ィ傆幸惶鞎(huì)磨成的。你們讀書也不是一樣嗎?”老奶奶笑了笑說。李白聽了,心里不由一動(dòng),馬上回到書房,專心地讀書來。最后,李白終于成了歷史有名的詩人。

          還有很多名人因?yàn)樾r(shí)候貪玩,而領(lǐng)會(huì)到一個(gè)一個(gè)的道理。雖然我們不會(huì)像孟子和李白一樣逃學(xué),但我們一定要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有用的人,能對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。

          三字經(jīng)讀后感 篇13

          放假了,我要讀一本書。爺爺說:“再讀一讀《三字經(jīng)》吧!”上幼兒園的時(shí)候,我就背過《三字經(jīng)》,但是不懂得什么意思。這一次我要和爺爺一起讀,盡量讀懂一些。

          《三字經(jīng)》是南宋著名的學(xué)者、教育家、政治家王應(yīng)麟為教育本族子弟讀書編寫的!度纸(jīng)》全文1320個(gè)字,三字一句,通俗、順口、易記。它短小精悍、瑯瑯上口,千百年來,家喻戶曉。它是中國(guó)傳統(tǒng)蒙學(xué)的`讀物,是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。

          《三字經(jīng)》里有好多成語故事。如“孔融讓梨”、“孟母擇鄰”、“懸梁刺股”、“囊螢映雪”……這些故事都給人以深刻的啟發(fā)。

          《三字經(jīng)》用360個(gè)字概括了中國(guó)幾千年的歷史,講了許多歷史故事。為我們今后學(xué)習(xí)中國(guó)歷史打下良好的基礎(chǔ)。

          我很喜歡《三字經(jīng)》中的“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!边@兩句話。意思是說,一塊美玉如果不經(jīng)過精雕細(xì)琢就不可能成為一個(gè)精致的玉器,人如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)不會(huì)懂得許多知識(shí)和道理。所以要懂更多的道理,就應(yīng)該從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          《三字經(jīng)》結(jié)尾時(shí)說:“勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力!边@就告訴我們:凡是勤奮上進(jìn)的人,都會(huì)有好的收獲,而只顧貪玩,浪費(fèi)了大好時(shí)光是一定要后悔的。

          《三字經(jīng)》是人生路上的良師諍友。讓我們就和這位朋友密切接觸吧!

        【三字經(jīng)讀后感】相關(guān)文章:

        《三字經(jīng)》讀后感08-30

        三字經(jīng)讀后感09-19

        《三字經(jīng)》讀后感(經(jīng)典)09-04

        [經(jīng)典]《三字經(jīng)》讀后感09-14

        《三字經(jīng)》讀后感09-02

        三字經(jīng)的讀后感11-09

        三字經(jīng)讀后感10-29

        關(guān)于《三字經(jīng)》讀后感06-14

        三字經(jīng)讀后感范文10-18

        《三字經(jīng)》讀后感作文10-25