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[優(yōu)]烏塔讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的烏塔讀后感,歡迎閱讀與收藏。
烏塔讀后感 篇1
我的語文書上有一篇課文叫《烏塔》。烏塔是一個獨立自由的小孩。
文中的“我”有點驚訝:“你一個人嗎?”“當(dāng)然!彼茏匀坏鼗卮鸬馈W屛腋惺艿綖跛粋人怎么可能去旅游,要是我父母知道了我這樣的`想法,一定不會叫我去。還有“如果不是親眼所見,我決不會相信。”我知道了,要是作者不是自己親眼所見,作者決不會相信烏塔說的話。還有每到一個地方,烏塔就先查警察局的電話號碼,讓我知道了烏塔很聰明,很有自我保護的能力。
這讓我想繼續(xù)往下讀了。接下來又了解到每個周末她會去幫餐館或者超級市場分發(fā)廣告單來賺錢。烏塔有很大的勇氣,她很自立自強。我的錢都是向爺爺要的,我真佩服烏塔。
我想自己掙錢,可是父母不給我鍛煉的機會。要是我想自己一個人去旅游,父母也不可能同意。
我們中國的小孩大多都是問爸爸媽媽要錢,即使出去玩也讓父母一起去,父母不想玩了,還讓父母陪他一起玩,一直到他玩夠了才要回家。
父母們啊!您們也要學(xué)會適當(dāng)?shù)胤攀职桑∫步o我們展翅飛翔的機會吧!我想像一只自由的小鳥,我渴望成為烏塔那樣的人!
烏塔讀后感 篇2
前幾天,我們學(xué)《烏塔》一課,講的是一個德國小女孩獨自游歐洲的故事。講完以后,我突然覺得我們跟烏塔相比,我們差太遠(yuǎn)了!所以,我非常敬佩14歲女孩烏塔。
烏塔讓我敬佩的是:她特別有主見。她認(rèn)為既然愛孩子,那為什么不能讓他出遠(yuǎn)門?于是,她抱著這樣的念頭,獨自去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩。當(dāng)然,你一定會問我“她不怕有危險嗎?她是怎么去那些地方的呢?
好,下面讓我一一告訴你。烏塔每到一地就先查警察局的.電話,以便遇到危險或困難時請求幫助,瑞給家里打個電話或寄張明信片。所以,我認(rèn)為烏塔是個安全意識很強的女孩。對了你們不是問我她怎么攢錢去的嗎?好,我也告訴你。烏塔在家就設(shè)計好了旅行日程和路線,她還花了三年時間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多關(guān)于這個國家的書籍;為了掙旅費,每個周末幫超級市場或餐廳分發(fā)廣告單,假期還到別人的家陪孩子玩。所以,我覺得烏塔是個聰明、有主見,安全知識充分的孩子。
這不由得讓我想起了那件事,中午,媽媽叫我去買八寶粥,我一聽,火速跑到了我的房間,鎖上了門!昂簟蔽液舫隽艘豢跉猓昂埠,開開門”,“不”。就這樣,我們爭了好久,終于,結(jié)果是——媽媽去買了。
不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹。烏塔讓我知道了,孩子的成績不是最重要,培養(yǎng)自理能力才是重要的!我想告訴全天下的父母:愛孩子,要勇敢地讓孩子出遠(yuǎn)門。
烏塔讀后感 篇3
《烏塔》這篇文章講了作者在羅馬,遇見了一個十四歲的獨自游歷歐洲的德國小女孩兒,她名叫烏塔。她從三年前就開始自己掙旅費,閱讀相關(guān)書籍,并且制定游歷的計劃。不不僅膽大心細(xì),而且她還有一個好的觀點:光從書上和電視上看世界是不夠的,必須去親身經(jīng)歷,讀萬卷書,更要行萬里路。
看看人家烏塔,敢一個人游歷歐洲,再看看咱們,如果家長不在家時停電了,嚇得就跟見了魔鬼一樣,人家多有計劃,可咱們很少制定長遠(yuǎn)計劃。人家很自立,可國內(nèi)孩子大多很嬌氣,一摔跟頭就得家長扶,外國孩子摔了跤,家長會鼓勵他們站起來,可見我們之間的教育差異竟然如此大。
我和烏塔根本沒法比,她不光自己的事情自己做,而且自己還掙錢,而我連書包還要家長收拾。她三年不間斷地掙旅費,閱讀相關(guān)書籍,而我多干一點活就累得受不了,我應(yīng)該怎么辦呢?我應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的幾個優(yōu)點,首先學(xué)些烏塔制定計劃的`優(yōu)點,我要按照每天的作業(yè),制定當(dāng)天的學(xué)習(xí)計劃,安排什么時候?qū)W習(xí),什么時候娛樂,什么時候休息。其次,我要學(xué)習(xí)烏塔的自立精神,先從小事做起,以后書包自己收拾,衣服要學(xué)著自己洗,過馬路自己看車。最后,我希望能像烏塔一樣,能通過自己的勞動掙到零花錢,比如幫大人做家務(wù),獲得獎勵。
烏塔讀后感 篇4
我讀了《烏塔》這篇文章后,感想甚多。烏塔是一個年紀(jì)僅14歲的德國小朋友,她一個人幾乎游遍歐洲。我認(rèn)為她很獨立。
烏塔為了這次旅行,她準(zhǔn)備了三年,閱讀了很多關(guān)于這些國家的書籍,她為了掙旅費,一人在外工作,比如:幫餐館、在超級市場分發(fā)廣告單,在別人家?guī)『ⅰ,烏塔每到一地,就先查?dāng)?shù)鼐炀值腵電話號碼,以便遇到困難或危險時請求幫助。她不靠別人的幫助,只用自己的能力完成了這次旅行,我真佩服烏塔!
如果換做是我,我可不敢這么做!想一想,烏塔這個外國孩子是多么的勇敢,我們這些在家被當(dāng)做“小皇帝”、“小公主”的中國兒童是否也這樣呢?我的妹妹連到別人家睡也不敢,真是膽小。我們都要向烏塔學(xué)習(xí),做一個獨立,自立的小孩子。
每個人都可以培養(yǎng)出獨立,除非你不敢。像烏塔她很厲害,她不但一人獨自外出,而且自己準(zhǔn)備旅行必備品,包括旅費也自己掙。烏塔這種獨立、自立的品質(zhì)讓我很佩服她,這種品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。我還讀了一篇對我有益的文章!
烏塔讀后感 篇5
這是講述一位14歲的小女孩就能獨自一個人游歷歐洲的故事。我被她這種獨立自主,熱愛生活的精神所折服。
讀了這片文章,我產(chǎn)生了一個問題:為什么中國10幾歲的孩子不能獨立?難道“安全”就是對孩子所有的愛?我的答案是中國的孩子好比是一群小鳥,渴望著自由飛翔,可家長們總怕我們有這樣那樣的危險,于是就把我們“囚禁”在“鳥籠”之中,就像中國老話說的:“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了!
就像是我,我現(xiàn)在的衣服全都是媽媽在收拾,每次在我寫作業(yè)的時候都能看見媽媽忙碌的身影,洗衣服、做飯、收拾屋子、換洗被褥都是媽媽一個人來完成的。
記得上次我看見過一則新聞,說有一位名牌大學(xué)的高材生,因為自身的生活自理能力太差,自己的衣服、被子就連書包也不會整理,就這樣甚至被學(xué)校退了學(xué)。
我曾經(jīng)聽說過這樣的名言:“路要靠自己去走,才能越走越寬。”也聽過:“世界上最堅強的人就是獨立的人!
我覺得烏塔是幸運的,也是幸福的,她既有豐富的知識,又能親自去實踐。利用自己廣博的學(xué)識,親自品嘗生活中的酸甜苦辣。我也是幸福的`,但卻有遺憾,在我們這樣相當(dāng)?shù)哪昙o(jì)里,我們的生活卻相差甚遠(yuǎn)。在這里我想對同齡的朋友們說:“請主動從父母溺愛的懷抱里走出來,鍛煉自己獨立生活的意志!蔽乙蚕雽χ袊母改刚f:“請給我們一片獨立的藍天,讓愛更完美。讓愛更充實!”
烏塔讀后感 篇6
讀了《烏塔》這篇課文,我不禁愣住了,心中感慨不已。一個14歲的女孩,獨自一人游走四方,竟把足跡遍布了大半個歐洲!這可是何等勇氣,令人勇闖天涯;那又是何等懶惰,讓人足不出戶呢?
在中國,有誰哪怕是大人能獨自走上個十天半個月游遍亞洲已經(jīng)要讓人捧上天了,可歐美遍地的小冒險家們已經(jīng)屢見不鮮?峙挛也挥谜劽绹绑@世駭俗”的對于中國學(xué)生可望不可求的教育法,也不用說枯燥的.大道理,單看看身邊的小事就知道為什么美國一些乞丐都叱責(zé)中國人 “胡鬧”:若有秋游、夏令營之類的活動,哪怕兩三里路也會有家長不時地“跟蹤大部隊”;每個人總不會一無是處,而家長們總是“恨鐵不成鋼”,稀里嘩啦地把雜七雜八的補習(xí)班一股腦兒潑到孩子身上,反倒越學(xué)越糟……這類事情基本上遍布三分之二的家庭。能怪孩子不爭氣嗎?只能說家長太溺愛,被樹陰蔽護的芽苗永遠(yuǎn)長不成參天大樹。整日地對孩子“捧在手里怕壞了,含在嘴里怕化了,背在背上怕摔了”只能害了孩子。獨立,孩子才有進步的空間。
再看看烏塔,一個僅大我3歲的女孩,整整準(zhǔn)備三年游走歐洲!讓我到她那么大也就是3年。我能準(zhǔn)備好嗎?不能!我能下決心嗎?不能!我有她的膽量嗎?沒有!究竟為什么?為什么?不得而知。奉勸老師們上這堂課不要問學(xué)生“敢像她一樣嗎”,答“敢”的話,你對他們關(guān)于誠實的課全白上了。
那么,你們敢嗎?唉,我也是有此心,無此膽吶!
烏塔讀后感 篇7
前幾天,我們學(xué)了《烏塔》這一課,我感到驚奇:像烏塔這樣普通的14歲孩子,竟有能力一個人獨自游歐洲!
烏塔有很強的獨立能力,所以她的爸爸媽媽敢讓她自己一個人旅游。然而我們的'父母親呢?抱在懷里怕掉了,含在嘴里怕化了。而且我們沒有獨立性,有的甚至不會整理書包,什么事都讓爸爸媽媽幫忙做。我們小孩是一群渴望自由的鳥兒!如果家長都放心讓我們?nèi)ジ墒裁,都不幫我們,我們沒了依靠,什么都沒人幫忙做,就會學(xué)這學(xué)那,就會有很強的獨力性,可以自己一個人生活了,F(xiàn)在大多家長都這樣:讓自己的兒女做功課,自己則在那里干家務(wù)活兒,如果孩子做完功課覺得無聊,想幫家長做點什么家務(wù),家長會拒絕,叫他(她)去看書,所以這樣大家都變成了“書呆子”。
烏塔的獨立能力不知道是我們的多少倍。她一個人游歐洲需要查閱許多國家的資料,還要查許多風(fēng)景名勝的圖片及資料,這樣可以知道自己看到的是什么,因為自己沒有導(dǎo)游。但還有個致命的問題:語言。所以她準(zhǔn)備這次旅游用了整整3年時間,如果換作是我們,早就累趴下了。
所以我們很小就要學(xué)會獨立生活,不然以后去高中大學(xué)上怎么辦?還要會理財賺錢,烏塔旅游的錢可不是家人寄來的,是自己打工掙來的。
讀了《烏塔》,我覺得,人,就是要獨立。還要會理財賺錢,如果把這些都做到了,那么成為——富豪就不在話下了。
烏塔讀后感 篇8
烏塔是一位14歲小女孩的名字,這個故事講述了這個女孩獨自一人在各國旅游。
當(dāng)我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲,已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最終還要去希臘!睍r,我大吃一驚,一個才僅有14歲的孩子居然獨自一人去了那么多地方。我想起了自我,什么事都要父母幫忙做,就連去書店買書都要纏著父母,猶如一朵生活在溫室中的花,依靠性很強,遇見困難從不會想辦法解決。
我想:中國的孩子此刻必須都這樣,吃飯要父母哄著吃,睡覺也要哄著睡,有些甚至連自我穿衣也不會。其實,這些大多因為家長們太溺愛孩子,不明白培養(yǎng)他們的`獨立意識,總認(rèn)為孩子這不行,那不行,不愿放手。
這篇文中提到“光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美!蔽艺J(rèn)為這句話很有道理,俗話說:“耳聽為虛,眼見為實!眱H有我們親自做了才會認(rèn)識事物的真正一面。
我想對中國孩子們說:“不要做母雞翅膀下的小雞,要做雄鷹搏擊長空!”也想告訴中國的父母們:“請不要過于溺愛孩子,為了孩子的未來,放手吧!”
烏塔讀后感 篇9
近日,我們學(xué)了一篇課文《烏塔》。烏塔是一個善良、可愛、14歲的德國小姑娘。
課文主要講的是:烏塔用了三年時間,打工掙足了旅行費,閱讀了一些國家的`書籍,設(shè)計了旅行路線,一個人進行環(huán)游歐洲。她去了法國、德國、奧地利、意大利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、希臘。她每到一個國家,就先往家里打電話或寄張明信片報平安,還要查找當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,以便遇到危險或困難時請求幫助。
讀完這篇課文,我心里有了一個疑問:為什么中國的孩子就不能獨自出遠(yuǎn)門?難道所謂的“安全”就是一種愛嗎?我們就像一個不能自由飛翔的小鳥,而家長的溺愛讓我們感到窒息。
在家里,我們都是小皇帝、小公主,不用做任何事情,只要學(xué)習(xí)好就行。結(jié)果,我們都變成不能自理的人,雖然我們很幸福,但我們也有許多無奈。
那些把孩子緊鎖著的家長,快打開溺愛之鎖吧,讓孩子有一個自由的藍天。我們要像烏塔一樣,自己安排自己的生活,豐富閱歷,去體會生活中的酸甜苦辣。
親愛的爸爸媽媽,請你們對我們的愛更加完美、更加充實點吧。
烏塔讀后感 篇10
今天,我讀了一篇課文叫烏塔。這篇課文的主人公是一個14歲的小女孩,家住德國漢堡。這次趁暑假游歷歐洲。她用三年時間準(zhǔn)備了這次旅行,因而作了很多準(zhǔn)備工作。她要收集歐洲個國指南,設(shè)計旅行路線和日程……烏塔的旅費一半都是自己掙的,她不需要父母幫助她,自己就能做的很好,她具有獨立生活的能力。我可真羨慕她,平日里,想掃掃地,洗洗碗媽媽都不讓干。就是這樣飯來張口,衣來伸手,父母才把我們慣得像溫室里的花朵一樣脆弱經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
看看烏塔,再看看我們,真是一個在天上一個在地下。。烏塔的的所做所為是是我們大多數(shù)中國孩子做不到的'。我們中國的父母都是‘望子成龍,望女成鳳的’他們?yōu)樽优畡?chuàng)造了十分優(yōu)越的環(huán)境,造成了諾愛,對子女更是捧在手里,怕掉了;含在嘴里,怕化了;連平時過馬路都要千叮嚀,萬囑咐。更何況,讓我們一人獨自出遠(yuǎn)門呢!
在此,我要對所有的中國孩子說,從父母愛的懷抱中走出來,親近大自然,對所有的中國的父母說,未來的世界是我們的,讓我們在這大千世界中,創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界!
烏塔讀后感 篇11
我們語文書上有《烏塔》這一篇課文,介紹了德國女孩烏塔,她14歲獨自一人游歐洲。
我心想:她一個14歲的小女孩,獨自一人去了這么多地方旅游,有米蘭、希臘等國家。我感覺很不可思議。
我覺得外國小孩是自由的,因為他們的爸爸媽媽都可以放心地讓他們自己出來游玩。不像中國的小孩,爸爸媽媽不讓我們自己一個人出去玩,生怕我們走丟了,他們認(rèn)為愛我們就是對我們不放手,包辦一切,不讓我們自己動手。所以,現(xiàn)在有的`小孩不會疊被子、不會穿衣服等等,就是家長慣的,不讓孩子自己動手做自己的事,孩子得不到鍛煉。
因為他們覺得這就是愛孩子,疼孩子。如果在中國,你考試沒考好的話,你回到家就會挨打,你覺得這就是父母愛我們的表現(xiàn)嗎?
而外國的小孩如果沒有考好,他們的爸爸媽媽也不會打他們,因為他們努力考了,外國父母更多的是看孩子的態(tài)度。
我們的爸爸媽媽和外國小孩的爸爸媽媽相比還是覺得外國的爸爸媽媽的教育方式好。
我的爸爸媽媽不會讓我自己一個人出去玩。他們怕我跑丟了,還有什么事也不讓我干。只讓我在家里寫作業(yè),只有寫完作業(yè)才能和爸爸媽媽出去玩一會。而烏塔呢,卻可以獨自一人游遍各個國家。
我和烏塔相比,我就像是被困在籠子里的小鳥。而烏塔就像是自由自在地在天空中飛翔的蒼鷹。
中國的父母們,請您們支持我們。讓我們可以自己出去玩,讓我們學(xué)會獨立,還有我們中國的小孩應(yīng)該向烏塔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自強自立。
烏塔讀后感 篇12
讀了《烏塔》這篇課文,給我留下了深深的感觸。課文講的是作者在旅行時認(rèn)識了德國小姑娘烏塔,她獨自一個人游歐洲的故事。
她的經(jīng)歷讓我懂得了只有親身體驗,才能真正感受到生活的美好;家長還應(yīng)該多給我們機會,讓我們學(xué)會獨立,在獨立中認(rèn)識一些新知識;還要放手讓孩子做一些有益活動,而且,要有創(chuàng)新意識。
我非常慶幸,自己的媽媽和其他的`中國媽媽不一樣。
小時候,媽媽經(jīng)常帶我出去玩。讓我感受大自然,去幫助一些有困難的人,從中我結(jié)識了許多朋友。我還會在媽媽的引導(dǎo)下收集一些廢品,比如紙板、易拉罐、油桶等,我把它們送到廢品收購店去賣,自己掙得一些零花錢。
現(xiàn)在,我漸漸地長大了,媽媽發(fā)現(xiàn)我們的興趣愛好慢慢地不一樣了。所以,我們有時候一起出去玩,有時候讓我一個人出去玩,在獨立的過程中,我學(xué)會了辨別是非,認(rèn)識美丑,結(jié)識了更多的新朋友,并且學(xué)會了如何處理朋友之間小矛盾的技巧。
我喜歡烏塔,因為她有自主意識和獨立生活的能力。
這天晚上,我夢見和烏塔結(jié)伴而行,開始了漫長的世界之旅……
烏塔讀后感 篇13
讀過《烏塔》這篇文章,我覺得烏塔是一個細(xì)心,大膽的德國女孩,她每到一地都會先查警察局的電話,不讓爸爸媽媽擔(dān)心,或者給爸爸媽媽打一個電話,寄一張明信片。她細(xì)心,肯學(xué)習(xí),用了三年的時間準(zhǔn)備了歐洲旅游。烏塔自主。自強,旅游的費用全部都是有自己打工掙來的,不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗生活,品嘗人生的酸甜苦辣,我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨自游歷歐洲。
烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩,還準(zhǔn)備去希臘。
在我的暑假里,時間一般都是有爸爸媽媽安排,大部分時間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了,不能像烏塔一樣去旅游。要么,時間都花在了舞蹈班上去練習(xí)舞蹈。我十分希望能獨自去游玩,但爸媽能支持嗎?當(dāng)然不能了,所以說我的暑假就去少自由。
烏塔為了實現(xiàn)自己的世界旅游計劃,用了三年時間準(zhǔn)備,閱讀了這些國家的`有關(guān)資料,自己打工掙錢做旅費。
我也到過許多地方旅游過,當(dāng)然是和爸爸媽媽一起旅游,旅游的路線當(dāng)然也是爸爸媽媽安排的,旅費也是從爸爸媽媽的要腰包拿住來的。我在反思自己,也在反思像爸媽一樣的中國教育方式。
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