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【集合】《神奇校車》讀后感15篇
當看完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《神奇校車》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《神奇校車》讀后感1
今天我看了一本書《神奇校車—水的故事》。這本書主要講了我們喝的水是怎樣凈化而來的。
首先是水蒸汽蒸發(fā)升到天空形成了云。云層里的水蒸汽遇到了冷空氣降溫變成了液態(tài)的水落到小溪里、高山上。小溪和高山上的水流入水庫再進入混合池。經(jīng)過混合池里的明礬除去水中的灰塵和泥土。從混合池里出來的.水又進入了過濾池。過濾池是由沙子和礫組成的,它可以將水中的雜質(zhì)過濾掉。這樣清澈透明、閃閃發(fā)亮的水就流進了水管里。水管里放入少量的氯化物,可以殺死病菌。這就是水的凈化系統(tǒng)。
這是本有意義的書,告訴了我們有關水凈化的小知識,讓我受益匪淺。
《神奇校車》讀后感2
故事是弗瑞絲小姐帶著同學們?nèi)プ詠硭畯S參觀。他們從水里漸漸的升到云上,然后慢慢的`變成了小雨點,飄落到了小河里。他們鉆到秘密通道,來到了各種各樣倉庫里。他們又來到城市的管道里,最后從學校的女廁所里噴了出來。
弗瑞絲小姐為什么每天穿著各種各樣的衣服?為什么她讓同學們干各種各樣奇妙的事?為什么參觀自來水廠?哦…原來是通過這次旅行,它讓我們了解到了水是怎樣形成的,自然界多么奇妙的變化。水能幫我們做各種各樣的事,所以我們要珍惜水、愛護水,保護好我們周圍的環(huán)境。
《神奇校車》讀后感3
今天我讀完了《神奇校車》這一套書。這套書里講了一個很古怪的老師弗瑞絲小姐,弗瑞絲小姐每天上課都穿著奇形怪狀的衣服。她還有一輛神奇的校車,這輛校車能變成各種各樣的東西。弗瑞絲小姐經(jīng)常帶領同學們?nèi)ヂ眯小K齻円黄鹑ズ5资澜缣诫U、去看水是怎么從臟的變成干凈的'、去看不一樣的恐龍…
看完這一套書我知道了我們身體里的白細胞能吃細菌,在肺里,紅細胞能搜集新鮮氧氣。空氣的變化如何影響天氣,電視怎么產(chǎn)生影像和聲音的。
從這套書里,我學到了很多知識。以后我要多讀這樣的書,做一個愛讀書的好學生。
《神奇校車》讀后感4
卷毛老師為了讓同學們了解人體,把校車開進了阿諾得身體。從食管到胃,從胃到小腸,又到血管,從血管進入心臟、肺,還進入了大腦,然后從大腦離開,沿脊柱往下,到神經(jīng),肌肉,最后從鼻子里出來。
雖然我知道校車那么大,根本進不了人的身體,但是從這個想象的'故事中,讓我們簡單地了解人的身體各部分的知識,各個器官的作用,真是有趣得很。
《神奇校車》讀后感5
讀了《水的故事》,學到了很多知識,總結(jié)如下:
一、 水的形成
地面上的水蒸發(fā)成水蒸氣升到空中,冷空氣把水蒸氣變成水滴,形成云。當水滴變得足夠大,就變成雨或雪回到地面。
二、 自來水是怎么來的?
水在水凈化系統(tǒng)中經(jīng)過混合、沉淀、過濾、殺菌后,變成純凈的水,由自來水管道送入千家萬戶。
三、 為什么要節(jié)約用水?
在地球上的所有水中,只有不到百分之一的部分是我們可以飲用的.淡水,而且水是不可再生的資源。人類一旦沒有了水,就會滅亡。所以我們一定要節(jié)約用水。
《神奇校車》讀后感6
今天,我讀了一本書叫《神奇校車之氣候和天氣》。讀了這本書,我知道了太陽溫暖了地球,空氣有熱有冷,空氣占有空間,空氣也有重量。地球被一層“大氣層”包裹著,熱會讓空氣膨脹,越到高處,氣溫就越低。云有三種,第一種是彎曲的、纖細的云,叫卷云。第二種是層層疊起的'云是層云。第三種云是蓬松的,一團一團的,叫積云。
這本書讓我懂了許多氣候和天氣知識。
《神奇校車》讀后感7
我讀了《神奇校車》后我最喜歡的故事是《奇妙的蜂巢》,我最喜歡里面的蜜蜂,如果我變成了一只蜜蜂,我就可以用我的'兩雙青色的翅膀在天空上旋轉(zhuǎn),我覺得當蜜蜂真的是太好玩了!我也覺得那個校車也很好玩,我也覺得它很奇怪,有一雙大大的眼睛,也會變成很多形狀的東西。
我覺得這這神《奇校車校車》真的是太好玩啦!校車也很有意思呦!
《神奇校車》讀后感8
今天我讀了《神奇校車》穿越颶風這本書。使我明白了什么形成風?重的氣團滾動和推動輕的氣團?諝鈭F移動形成了風。有微風也有破壞性的大風。例如,颶風來的.時候會破壞許多建筑物。
但是,在今天。死亡的人沒有過去的多。在過去,很多人因為沒法知道颶風什么時候來,所以來不及逃命。今天天氣預報會告訴人們提前做好準備。
《神奇校車》讀后感9
今天我看了一本書,書名叫《追尋恐龍》。這本書講了卷毛老師帶著他的學生穿越到了恐龍時代。他們遇到了三角龍、劍龍、棘龍、暴龍、魚龍、傷齒龍、恐爪龍、梁龍、地震龍、雷龍(又名迷惑龍)等很多恐龍,最后他們回到了現(xiàn)代。
我覺得他們的'校車很有意思,可以變成很多古怪的東西,可有趣了!
從這本書里我知道了肉食性恐龍和植食性恐龍的牙齒不一樣,在夢里遇到肉食性恐龍我可要小心點!
《神奇校車》讀后感10
在今年的寒假里,我讀了《神奇校車之恐龍偵探》之后,學到了許多的知識,受益匪淺。
比如,以前的陸地是什么樣子的,恐龍生活的時代和距離現(xiàn)在的時間等。書里面說,恐龍生活在中生代,中生代又分三個時期:三疊紀,侏羅紀和白堊紀。還有很多的恐龍檔案和教學筆記。這本書里面的`知識真多呀!
讀了書后,我感覺以后要多讀書,多學習知識,我每天都要讀書一小時。一定去博覽群書,養(yǎng)成讀書的好習慣。
《神奇校車》讀后感11
暑假,我讀了一本書,名字叫《神奇校車》之迷失在太陽系。作者是美國的喬安娜?聽。內(nèi)容是弗瑞絲小姐和她的學生們坐著神奇校車去參觀太陽系,弗瑞絲小姐按了自動駕駛,結(jié)果車失靈了,幸好珍妮有辦法,然后他們開始了最棒的太空探險之旅。
通過這個故事我懂得了很多知識,我知道太陽系里有九顆行星,每個星球體重不一樣,每個人在星球上稱的`體重就不一樣,因為有星球的引力。這讓我想到了地心引力。
《神奇校車》讀后感12
在寒假里,我看了《神奇校車——追尋恐龍》,我覺得很開心。
在這本書里,主題是卷毛老師帶著他的學生們穿梭到過去看恐龍,他們見到了鴨嘴龍、腫頭龍、霸王龍……
我覺得最幽默的`一段是卷毛老師帶著她的學生在看恐龍時,來到了白堊紀晚期,校車落到了海里,看到這幅圖時,我覺得很幽默,很有趣,我笑開了花。
這本書有多科學知識,很有趣,在看這本書我學到了很多科學知識,還覺得很開心。
我覺得這本書很有趣!
《神奇校車》讀后感13
我讀完《神奇校車——水的故事》后,我覺得書中的弗瑞絲小姐是一位很奇怪的老師,最特別的就是他們的`那輛神奇校車了。
他們的神奇校車可以千變?nèi)f變,可以帶著老師和同學們?nèi)プ詠硭畯S進行神奇的旅行。神奇校車出發(fā)了,他們先是進入一個黑暗的隧道,還在隧道內(nèi)游泳;接著他們個個又飄起來,鉆進云里;然后他們又個個跳入水中,分別進入江河湖海;最后他們又集中到大水庫里面,先后經(jīng)過了混合池——沉淀池——過濾池——貯水罐進行殺菌后,通過自來水管送往千家萬戶。一場又驚險又刺激的神奇旅行終于結(jié)束了,我好羨慕呀!
《神奇校車》真神奇,我很喜歡!端墓适隆纷屛颐靼琢怂膩碓矗畬θ祟惖闹匾,我以后要節(jié)約用水。
《神奇校車》讀后感14
最近我讀了《神奇校車》這套書,我最喜歡海底探險,這個故事主要講的是,卷毛老師開著神奇校車,把同學們帶到了海里,一開始校車變成了一艘潛水艇,一會兒變成玻璃底的小汽艇,最后變成了一個沖浪板,同學們還在海里游泳,最后沖浪板翻了,但是同學們還是安安全全地回到了海灘上。
我覺得這本書很有趣,我在這本書里學到了很多知識,我希望大家也要看看這本書。
《神奇校車》讀后感15
在這次旅途中,神奇校車變成了一輛蜂巢巴士,弗瑞絲小姐和他的學生一起變成了只只小蜜蜂,想盡一切辦法進入蜂巢,獲得蜜蜂群體生活的奧秘。
忙碌的蜜蜂每天都“采訪”上千朵花,傳授花粉,為人類生產(chǎn)食物。它們用觸角通過“氣味”交談和溝通;用腹部的“蠟腺”分泌的蠟,做成科學而堅固的六邊形巢室;用不同的屋子傳遞食物的`方向和距離。
工蜂每天都要站崗放哨、打掃衛(wèi)生、筑巢、釀蜜……它們分工明確,和諧相處,為這個家庭的繁榮共同努力。
勤勞的蜜蜂是我學習的榜樣,我要從身邊的小事做起,長大做一個對社會有用的人!