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讀《小王子》有感集錦(15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的讀《小王子》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《小王子》有感1
終于有機(jī)會(huì)看到《小王子》這本書(shū)了,我迫不及待地翻開(kāi)了它。讀完以后,我被它深深打動(dòng)了,并沉浸在小王子那難忘的世界里難已自拔。
這個(gè)故事很美。作者在向我們娓娓道來(lái)的同時(shí),又在看似不經(jīng)意間道出了很多人生的真諦。作者一直在強(qiáng)調(diào)一個(gè)問(wèn)題:什么是最重要的事?對(duì)于小王子來(lái)說(shuō),照顧好他的花兒,關(guān)心每一條生命才是最重要的事,可是這樣的觀點(diǎn)也并非每個(gè)人都贊同。故事中那個(gè)熱衷于權(quán)力的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、追悔過(guò)去的酒鬼、專(zhuān)心數(shù)星星的商人、埋頭于書(shū)本的地理學(xué)家,他們都在干著自己認(rèn)為最重要的事情,但是他們卻沒(méi)有弄懂生命中值得我們?nèi)フ湎У木烤故鞘裁础_@些人的行為在我們看來(lái)都很好笑,但其實(shí)他們的.行為就是我們大部分人現(xiàn)實(shí)生活中的縮影。曾幾何時(shí),我們兒童時(shí)那純真的夢(mèng)想不見(jiàn)了,取而代之的是學(xué)會(huì)了如何在社會(huì)中立足求生,如何獲取我們夢(mèng)想中的東西。
我想:每個(gè)人的心中都有一個(gè)小王子。只是隨著歲月漸漸流逝,我們逐漸被其他的東西蒙蔽了雙眼,以至于看不清楚我們真正的內(nèi)心世界了。只是,有的人醒悟得早,又找回了當(dāng)初的純真,而有的人則遲遲不愿回頭,繼續(xù)在名利中打滾。不管怎樣,這都是個(gè)人的選擇。
小王子代表著作者以及人們心中的純真還有善良,表達(dá)了作者對(duì)內(nèi)心的美好與向往,介紹了作者感悟到的道理。盡管這本書(shū)帶有一些哀傷的色彩,但是我仍然覺(jué)得這是一本讓人愉悅的書(shū)。雖然讀到故事結(jié)局時(shí)我的心情有點(diǎn)沉重?墒牵氲教炜罩心俏鍍|個(gè)小鈴鐺,我也感受到了幸福,并且暗自在心里偷偷地笑!
讀《小王子》有感2
上次班主任研究會(huì)的幾位老師在給我們培訓(xùn)的過(guò)程中都談到了《小王子》一書(shū),其中對(duì)于教育的重要意義與啟示感觸很多,針對(duì)自己之前讀書(shū)少的問(wèn)題,趕緊找來(lái)閱讀。這真的是一部充滿詩(shī)意的童話,作品刻意追求并表現(xiàn)出來(lái)的想象力,智慧,情感,使孩子和成年人都喜歡,并隨時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)新的精神財(cái)富,尤其對(duì)于我今后的教育工作有了很多啟發(fā)。
小王子所講述的是一個(gè)美麗傷感的故事,故事的主人公小王子因?yàn)榕c一朵美麗驕傲的玫瑰花慪氣而出走,它在各個(gè)星球中漫游,分別拜訪了愛(ài)慕虛榮的人,酒鬼,貪婪的商人等,他對(duì)他們的生活很不理解,最后他來(lái)到地球,卻結(jié)識(shí)了蛇與狐貍,并從狐貍那里獲得了人生的真諦,知道了“愛(ài)是一種責(zé)任,只有通過(guò)交流才能找到友誼與幸福!
王子第一節(jié)中的題目是“一頂吃掉大象的帽子”。小王子將自己的大作拿給大人們看,問(wèn)他們是否被這幅畫(huà)嚇壞了,而大人們卻答道一頂帽子怎么會(huì)把人嚇壞。小王子說(shuō)我畫(huà)的是正在消化一頭大象的巨蟒。既然大人們沒(méi)看出來(lái),小王子又畫(huà)了一幅,這一次他把巨蟒肚子里的情景畫(huà)了出來(lái),以便大人們能看清楚,大人們總要?jiǎng)e人把什么事情都解釋的明明白白?戳诵⊥踝拥牡诙(huà)作,大人們叫他把作品放到一邊,讓他將心思用在學(xué)習(xí)地理﹑歷史﹑算術(shù)和語(yǔ)法上。于是六歲那年,他放棄了當(dāng)畫(huà)家這個(gè)偉大職業(yè)的夢(mèng)想,兩幅畫(huà)作的先后碰壁讓他心灰意冷。
孩子畫(huà)的.是一條蟒蛇,大人們卻看到的是一頂草帽,這種看待事物的差別,不單單是眼光問(wèn)題,還有從看待問(wèn)題角度折射出來(lái)的內(nèi)心價(jià)值取向和世界觀的不同。孩子的世界是神奇曼妙的,作為成年人的我們永遠(yuǎn)不明白他們?cè)谙胧裁醋鍪裁;蛘,只有富有?ài)心和童趣的人,才可以真正理解走進(jìn)他們的內(nèi)心。
想想自己平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,總是會(huì)抱怨為什么有這么多不聽(tīng)話成績(jī)很差的學(xué)生,總是采用生硬的話語(yǔ)來(lái)進(jìn)行所謂的教育,孩子們能聽(tīng)進(jìn)去多少又或許這種教育方式產(chǎn)生了多少教育意義卻從未思索,自身存在的很多問(wèn)題也從未及時(shí)反省。正如《小王子》中所說(shuō)我們與學(xué)生的看待問(wèn)題的眼光不同,所以在工作中與學(xué)生產(chǎn)生了許多無(wú)謂的“摩擦”。葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我們必須會(huì)變小孩子,才配做小孩子的先生!边@便是要求我們對(duì)學(xué)生的理解,從孩子的角度出發(fā)解決教育中存在的問(wèn)題,讓學(xué)生的個(gè)性得到尊重與張揚(yáng),實(shí)現(xiàn)他們身心素質(zhì)的和諧發(fā)展,這樣的教育或許才是真正的教育。
更好的貼近孩子們的心靈,汲取更多的教育原理,研讀《小王子》,我還在繼續(xù)。
讀《小王子》有感3
“我們只有用心靈才能看得透徹,真正重要的東西是肉眼無(wú)法看到的!边@是《小王子》書(shū)里的一句非常經(jīng)典的話。
這本書(shū)是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣埃克蘇佩里寫(xiě)的。書(shū)中的主要內(nèi)容:B612號(hào)小行星上有兩座活火山、一座死火山、一朵玫瑰、瘋長(zhǎng)的'猴面包樹(shù)和一個(gè)人——小王子。因小王子和他的玫瑰賭氣,他離開(kāi)了B612號(hào)小行星,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星球,認(rèn)識(shí)了狂妄自大的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人,醉醺醺的酒鬼,忙得不亦樂(lè)乎的商人,辛勤工作的點(diǎn)燈人,不喜歡旅游的地理學(xué)家,最后到了地球,認(rèn)識(shí)了一只狐貍,也在這里收獲了許多許多,最終他還是回到了自己的星球上。
這一本書(shū),主要描寫(xiě)的是一個(gè)永遠(yuǎn)不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子的善良純潔的心靈,正如小王子所說(shuō)的“大人們總是怪怪的”、“大人們總是失常的”都是正確的。作者圣?颂K佩里以小王子的孩子的眼光角度,證明了在我們生活中、社會(huì)上確實(shí)有一些大人有著的盲目、空虛以及愚妄,就和小王子認(rèn)為那些怪怪的、失常的人一樣。
然而,作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài),希望人們要發(fā)展友情,相互熱愛(ài),相互幫助。在作者看來(lái),愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
讀《小王子》有感4
一部寫(xiě)給大人們的童話,一篇世界上最傷心的故事,一則關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言,這就是《小王子》。在我讀了這篇童話之后,我受益匪淺,思緒萬(wàn)千。
這篇童話主要講的是:一位空軍飛機(jī)員因?yàn)轱w機(jī)故障被迫著陸在非洲沙漠上,就在他正焦頭爛額地修理飛機(jī)時(shí),一位來(lái)自某個(gè)外星球的小王子來(lái)到了他身邊,給他講述了自己離奇的經(jīng)歷游歷——
小王子居住在一個(gè)很小的星球——b612上,他自認(rèn)為得罪了星球上那朵驕傲的玫瑰花,于是決定離開(kāi)星球,去別處游歷。他先后拜訪了臨近的7個(gè)星球,在前6個(gè)星球上,他分別碰到了沒(méi)有一個(gè)子民的國(guó)王、妄想被所有人崇拜的自大狂、渾渾噩噩的酒鬼、忙碌計(jì)算財(cái)富的實(shí)業(yè)家、因遵守規(guī)則得不到休息的燈夫、伏案寫(xiě)書(shū)的地理學(xué)家。小王子最后來(lái)到了地球上的非洲沙漠。他在地球上行走了一個(gè)星期,碰到了一條總想咬人的毒蛇,一直渴望被馴服的狐貍。在與它們的`交談中,小王子明白了許多道理,于是想要回到自己的星球去照顧那朵傲慢的玫瑰花。毒蛇咬傷了小王子,終于讓他如愿以償?shù)鼗厝チ恕?/p>
在這部略帶憂傷的童話作品中,作者用通俗語(yǔ)言道出一個(gè)個(gè)意蘊(yùn)深刻的哲理。比如,“一個(gè)人想要賣(mài)弄聰明時(shí),有時(shí)便會(huì)有偏離事實(shí)的時(shí)候”,這通俗的語(yǔ)言告訴我們:自作聰明往往使真相變成虛構(gòu),人也不能自作聰明。
一個(gè)故事之所以人盡皆知,是因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵裕灰欢螝v史之所以千古流傳,是因?yàn)槠涮N(yùn)含著不朽的精神傳奇;一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外,是因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)奏響著真與美的旋律。當(dāng)他們匯集到一起時(shí),就搭建起世間最神圣的文學(xué)殿堂。暢游其間,我們將跟全世界的人們一起,欣賞美麗、感悟真諦,與他們一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
讀《小王子》有感5
讀完《小王子》,恍若在夢(mèng)中,一種淡淡的憂傷在周?chē)鷱浡,只覺(jué)得心被扯了一下,隱隱的疼。《小王子》的故事是哀傷的,一個(gè)關(guān)于思念的故事。思念得認(rèn)真、痛得徹骨!拔摇睂(duì)小王子的思念純凈淡雅。
永遠(yuǎn)記得文章的最后一段話:仔細(xì)看看這幅風(fēng)景圖吧,記住這個(gè)地方,如果有一天你們?nèi)シ侵奚衬眯校銈円馨阉嬲J(rèn)出來(lái),如果你們有可能經(jīng)過(guò)那里,那么,我請(qǐng)求你們,別走得太匆忙,就在那顆星星底下待上一會(huì)兒吧!這時(shí),如果有個(gè)孩子朝你們走來(lái),如果他笑了,如果他有一頭金發(fā),如果你們問(wèn)他問(wèn)題他不回答,那么,你們肯定能想到他是誰(shuí)。那就請(qǐng)你們行個(gè)好!
“剪不斷,理還亂”思念是世界上最難斬?cái)嗟木,正如“我”對(duì)小王子的思念和小王子對(duì)玫瑰的思念。即使“我”已經(jīng)離開(kāi),即使穿越生死,“我”的思念一直都在……
思念的心宛如寶石,災(zāi)難、流變,乃至歲月都無(wú)濟(jì)于事,一切的一切都休想磨去哪怕半點(diǎn)光澤,而只能越發(fā)將其打磨得熠熠生輝。
思念是最美麗的'種子。因?yàn)樗寄睿⊥踝硬活櫼磺械幕氐叫乔,照顧他心中唯一真?ài)的玫瑰。
無(wú)論未來(lái)變換得怎樣驚天動(dòng)地,怎樣難以思及,可如絲的思念卻可穿透茫茫歲月、茫茫得失,亙古不變,它始終震撼著我們的心。
讀《小王子》有感6
夜深了,我悄悄下床,打開(kāi)臺(tái)燈,媽媽放在桌上的牛奶差不多冷了。我坐在椅子上,翻開(kāi)《小王子》,和小王子一起去宇宙旅行了。
《小王子》里的小王子是一個(gè)天真無(wú)邪的小男孩,他住在一個(gè)叫做B-612號(hào)的星球上。他離開(kāi)了自己的星球,開(kāi)始了宇宙旅行。他先后訪問(wèn)了六個(gè)星球,其中點(diǎn)燈人成為了他的好朋友。他最后來(lái)到了地球的撒哈拉沙漠,他認(rèn)識(shí)了飛行員和小狐貍,是小狐貍讓小王子懂得了:用心看才看得清楚。
人的生命中,總會(huì)遇見(jiàn)一直為你著想的知己。有一些真正的朋友,他(她)們是你成長(zhǎng)中的一部分,就像高爾基說(shuō)的':真實(shí)的十分理智的友誼,是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。真正的朋友,一定會(huì)在患難時(shí)來(lái)幫助你。
“你也太過(guò)分了!”小云叫道。我又想起了小云。
“剛剛不是說(shuō)一起吃的嗎?我就吃了一點(diǎn)嘛!”我滿不在乎,“這塊蛋糕也只是少了一塊角。”
“你!你!你!哼——”她生氣地走了。我毫不留情地把蛋糕吃完了。其實(shí)我對(duì)小云也是有點(diǎn)嫉妒的,因?yàn)樗屑议L(zhǎng)都喜歡她,可這也是對(duì)的,小云可是公認(rèn)的乖乖女,她一向是平易近人的。
“哎喲!”我剛走了幾步,一不小心扭到了,只好等疼痛感輕點(diǎn)再走開(kāi)。小云見(jiàn)了,搖了搖頭,走了過(guò)來(lái)。我急忙閉上眼,唉——她一定是來(lái)看我的笑話的!可是她并沒(méi)有笑我,而是把我扶了起來(lái):
“你怎么這么不小心呀?”她說(shuō),“真是一盞不省油的燈!
我雖然聽(tīng)不下去,但也沒(méi)法生氣,因?yàn)樾≡圃瓉?lái)心里是惦記著我的,她是我真正的朋友!
正所謂“歲寒知松柏,患難見(jiàn)真情”呀!我深深體會(huì)到了什么是真正的友誼:友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打。
讀《小王子》有感7
小王子這本書(shū)是成長(zhǎng)之中必讀的一本書(shū),也是成長(zhǎng)文學(xué)中的一大高峰,上至99,下至剛會(huì)走,人生必讀書(shū)!
這本書(shū)的作者是圣?颂K佩里,本文的主人公是一個(gè)活潑可愛(ài),天真無(wú)邪,樂(lè)于發(fā)問(wèn)的小王子。
本文主要寫(xiě)了小王子與他的玫瑰花鬧了別扭,然后離開(kāi)了他這顆星球。在小王子漫游星空時(shí),遇到了很多其他星球上的人,每一個(gè)人都反應(yīng)出當(dāng)時(shí)社會(huì)人們的性格特點(diǎn),對(duì)人性貪婪、自私進(jìn)行了批判:有驕傲自大的國(guó)王,有愛(ài)慕虛榮的先生,有羞愧的酒鬼,還有貪婪的商人,最后還有無(wú)知、虛偽、假學(xué)問(wèn)的地理學(xué)家。
最后流落到了資源豐富,無(wú)奇不有的地球,認(rèn)識(shí)到了許多朋友。最終小王子為了能夠得到自己心愛(ài)的玫瑰花的原諒,不惜付出生命代價(jià),就算自己的身體不能帶走,自己的靈魂也要回到星球,為他那朵玫瑰花遮風(fēng)擋雨。因?yàn)樗龑?duì)小王子來(lái)說(shuō),是獨(dú)一無(wú)二的,是世界上什么東西都不可替代的。
這本書(shū)最后說(shuō)道:他這時(shí)坐了下來(lái),因?yàn)樗ε铝恕K麉s仍然說(shuō)到:“你知道……我的花……我是要對(duì)她負(fù)責(zé)的'!她是那樣弱小的一朵花!她又是那么天真。她只有那四根微不足道的刺,保護(hù)自己,抵抗外敵……”這寫(xiě)出了小王子對(duì)玫瑰花的擔(dān)心與牽掛。
通過(guò)讀《小王子》,我明白了,愛(ài)的責(zé)任,每一個(gè)人都要為自己愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)。
讀《小王子》有感8
法國(guó)著名飛行家、作家安托萬(wàn).德.圣?颂K佩里所寫(xiě)的《小王子》,讀完這本書(shū)后的第一感受就是似懂非懂,它的文字簡(jiǎn)單,沒(méi)有太多的華麗辭藻,但是這些文字組合在一起就是那么地奇妙和神秘,借此機(jī)會(huì)談一談自己的一些感受。
第一次聽(tīng)到這本書(shū)是在幼兒園的一次講座中,有一位老師就提到《小王子》這本書(shū),老師引用了《小王子》里的一個(gè)片段:作者畫(huà)了一幅畫(huà),他把他的杰作拿給大人看時(shí),問(wèn)他們怕不怕,但他們回答:“帽子有什么可怕的?”。但是作者畫(huà)的并不是一頂帽子,而是正在消化大象的蟒蛇。大人們建議我不要再畫(huà)畫(huà),而是把精力放在學(xué)習(xí)上,在六歲那年,作者放棄了成為大畫(huà)家的志向,第一號(hào)和第二號(hào)作品的失敗讓作者很灰心。在進(jìn)入這所幼兒園之前,我們也會(huì)習(xí)慣性的用“像與不像”來(lái)評(píng)價(jià)幼兒的美術(shù)作品,直到接觸到“米羅可兒”的創(chuàng)意美術(shù)后才發(fā)現(xiàn)幼兒的想象力原來(lái)是這樣來(lái)創(chuàng)造的,我們可以做的就是為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境與平臺(tái),鼓勵(lì)幼兒通過(guò)繪畫(huà)的形式來(lái)表達(dá)自己的想法,不再受像與不像的束縛,喜愛(ài)上美術(shù)。
《小王子》這本書(shū)有一頁(yè)是獻(xiàn)給小時(shí)候的“里翁.沃斯”的,他是作者的'好朋友,他說(shuō)他有三個(gè)理由:1.這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友;2.他能理解一切,包括給小孩看的書(shū);3.他生活在法國(guó),現(xiàn)在又餓又冷,他需要安慰。最后他還補(bǔ)充的說(shuō)道:如果這些理由還不夠,那我就把這本書(shū)獻(xiàn)給這個(gè)大人從前當(dāng)過(guò)的小孩子。所有大人最初都是孩子(但這很少有人記得)。保持一顆童心,是很難做到的一件事,特別是在生活、工作壓力中會(huì)有很多人忘記了怎么樣讓自己有一個(gè)健康快樂(lè)的解壓方式,遇到事情也不再像小孩子那樣樂(lè)觀,小王子總是遇到每一個(gè)人都會(huì)說(shuō):大人真是奇怪。在小王子或者說(shuō)小朋友的眼中,世界上所有的事情都是很簡(jiǎn)單美好的,大人總是對(duì)自己所處的地方不滿意,只有小孩知道自己需要什么。慶幸的是自己現(xiàn)在職業(yè)就是每天和小朋友一起生活,可以被他們感染,繼續(xù)保持那一份童真。
小說(shuō)的第十章開(kāi)始,就寫(xiě)到小王子開(kāi)始訪問(wèn)其他星球,先后遇到了六個(gè)人,分別是:國(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、路燈和掌燈人、地理學(xué)家。這些角色都具有自己的特點(diǎn),但是他們也有一個(gè)共通點(diǎn):過(guò)于關(guān)注外在的東西,從而喪失了內(nèi)心的安寧和快樂(lè)。所以,每次和他們道別時(shí),小王子都會(huì)說(shuō):大人真奇怪呀。
在小說(shuō)的最后,作者寫(xiě)下這樣的一段話:請(qǐng)仔細(xì)看吧,請(qǐng)記住這個(gè)地方,因?yàn)閷?lái)你也許會(huì)到非洲沙漠旅行。假如你碰巧路過(guò)這里,我求求你,別走的太快,請(qǐng)?jiān)谀穷w星星下面停留片刻!假如有個(gè)孩子向你走過(guò)來(lái),假如他在笑,假如他有金色的卷發(fā),假如他從不回答你的問(wèn)題,你應(yīng)該很容易猜出他是誰(shuí)。到時(shí)請(qǐng)你幫幫忙!別讓我如此悲傷:請(qǐng)趕緊寫(xiě)信給我,告訴我他回來(lái)了......這段給我的感受就是小王子其實(shí)就在我們的身邊,我們應(yīng)該用心的去感受,小說(shuō)中也有這么一句話:看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。小朋友的童年只有一次,不要讓那些眼睛能看到的東西而忽視了那些只有用心才能看清楚的事物。所以忙碌的大人們,不妨你們停一停,等一等后面正懵懂單純的成長(zhǎng)的孩子,他們需要你們用心帶領(lǐng)他們成長(zhǎng),而不是一味的物質(zhì)上的給予。孩子們稚氣的問(wèn)答,大人們會(huì)明白這是有多么的重要嗎?
這是我閱讀《小王子》的一些感受,或許隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),思想的成熟,等我再次閱讀的時(shí)候還會(huì)有不一樣的體會(huì)。有一首歌《遺失的美好》,也就是在歌唱其實(shí)與其去尋找已經(jīng)失去的東西,不如好好珍惜現(xiàn)在,把握美好時(shí)光。
讀《小王子》有感9
不知道大家有沒(méi)有讀過(guò)《小王子》這部書(shū),它是法國(guó)作家圣?颂K佩里創(chuàng)作的童話書(shū)。
小王子是居住在一個(gè)小行星上的人。那個(gè)小行星比我們住的地方小多了。竟然和一座房子差不多大。小王子是一個(gè)孤獨(dú)的人,很長(zhǎng)的一段時(shí)間,他一個(gè)人住在星球上,唯一的樂(lè)趣就是看人渃,有一次竟然看了四十五次日渃,小王子又是一個(gè)多愁善感的人,不過(guò)心地非常善良。比如他花花兒的感情,不過(guò)有一次小王子和花兒不知何故鬧了點(diǎn)別扭,離開(kāi)了自己的星球,開(kāi)始拜訪其他星球,遇到了各種各樣的人。最后小王子來(lái)到了地球,踏上了一片無(wú)邊無(wú)際的沙漠,終于遇到了文中的主人公“我”,兩個(gè)人一起用心交流,用心體會(huì),感悟生,終于在沙漠中找到了生命的息水。
“我”的故障飛機(jī)也修好了,但小王子最終用了一種特殊的方式回到了屬于他的星球。
4、小王子讀后感600字
就像有一些動(dòng)漫是拍給大人看的,因?yàn)殡m是動(dòng)畫(huà)形象,但是其中所蘊(yùn)含的道理,只有經(jīng)歷過(guò)了很多事情的大人才能夠明白。而同樣的,有一些童話故事,雖是用比較童真的'口吻去描述的,但是很明顯是講給大人聽(tīng)的故事。比如說(shuō),那本著名的書(shū)《小王子》就是一個(gè)這樣的例子。
看過(guò)小王子的人大多都已經(jīng)讀過(guò)很多遍因?yàn)橐粧叨^(guò)或是只是讀過(guò)一遍,很難明白其中講的是什么意思,更不會(huì)悟出作者想要表達(dá)的道理。
“如果你說(shuō)你在下午四點(diǎn)來(lái),從三點(diǎn)鐘開(kāi)始,我就開(kāi)始感覺(jué)很快樂(lè),時(shí)間越臨近,我就越來(lái)越感到快樂(lè)。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就會(huì)坐立不安,我發(fā)現(xiàn)了幸福的價(jià)值,但是如果你隨便什么時(shí)候來(lái),我就不知道在什么時(shí)候準(zhǔn)備好迎接你的心情了。”小王子里有很多很經(jīng)典的句子,而這句是我最喜歡的一句。它表達(dá)出了對(duì)于朋友的那種喜悅和迎接時(shí)的那種期待與迫切不安,如果你也有這樣一個(gè)朋友,會(huì)在你到達(dá)之前做好充分的準(zhǔn)備,并且懷著急切的心情等著你的到來(lái),那么請(qǐng)你好好珍惜他,因?yàn)槟阋欢▽?duì)他很重要。
故事是用小王子的視角展開(kāi)的,小王子獨(dú)自去旅行,穿過(guò)了各個(gè)行星,一路上,小王子遇到了形形色色的人與事,也因此發(fā)生了那些有趣的故事。比如國(guó)王,他是一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人,遇見(jiàn)了一個(gè)酒鬼商人,一位點(diǎn)燈人,一位地理學(xué)家這些奇怪的人所做的奇怪的事,讓你目瞪口呆,繼而捧腹大笑。小王子作為一個(gè)孩子,眼光卻敏銳得讓所有大人望塵莫及。這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)短,但是其中蘊(yùn)含的道理卻很是豐滿。
讀《小王子》有感10
幾年前,我一度認(rèn)為《小王子》只是一本單純的童話書(shū),并且不屑于去看這本書(shū)。后來(lái)在某人的強(qiáng)烈推薦下才看了這本書(shū)。第一遍讀的時(shí)候,感覺(jué)它就是一本普通的童話書(shū),直到長(zhǎng)大一些再讀這本書(shū),才懂得了它真正要傳達(dá)的東西。
文章主要講了主人公飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠,并遇見(jiàn)了小王子——神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球B612。飛行員作為敘述者,他轉(zhuǎn)述了小王子為什么離開(kāi)他的星球以及對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn):他遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人的故事。
《小王子》雖然是童話書(shū),但它也不僅僅是一本童話書(shū)。它的語(yǔ)言簡(jiǎn)單平實(shí),字里行間卻蘊(yùn)含著滿滿的溫情,要真正看懂文字后面的內(nèi)容,甚至需要一定的人生閱歷。
有一句話叫“少年不識(shí)愁滋味”。我想,說(shuō)這句話的人一定不是一名“少年”。即使是少年,也有少年的`“愁”——為了考試焦頭爛額,對(duì)“大人世界”的一切明明無(wú)法理解,卻要想盡辦法去適應(yīng),在掙扎和不愿中走向成熟。小王子的經(jīng)歷,也是一個(gè)懵懂青澀的少年走向成熟的過(guò)程。小王子與我們一樣,討厭“大人”的呆板、刻薄、偏見(jiàn),卻又不得不經(jīng)歷這些成長(zhǎng)的煩惱。
在生活中,太多太多的人在不斷地催促我們:“你要趕緊長(zhǎng)大”或者“你該長(zhǎng)大了”。當(dāng)然,成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,我們要隨著年齡的增長(zhǎng)承擔(dān)更多的責(zé)任。但其實(shí),有的時(shí)候,就算我們不停地走,也走不了多遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)告訴我們,我們應(yīng)該長(zhǎng)大了;生活告訴我們,我們應(yīng)該保持一顆童心。每個(gè)人的心中,都有一顆B612——那顆小小的星球里面,裝著我們最純粹的情感,以及我們最美好的回憶。
讀《小王子》有感11
他說(shuō):“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快。所有星星都好像開(kāi)著花。”它伴隨一代代孩子成長(zhǎng),一部全球閱讀僅次于《圣經(jīng)》的書(shū)籍,一本《小王子》,一個(gè)世上最傷心的故事,一個(gè)生命和生活的寓言。
一位來(lái)自B—612星球的孩子,只有一朵小玫瑰陪伴著他,但玫瑰的虛榮心傷害了他。小王子告別母星,開(kāi)始了遨游太空的旅行。一路上,他看到那些荒唐的大人,令他陷入了憂傷。他拜訪了許多星球,依次遇見(jiàn)了醉心于權(quán)勢(shì)的國(guó)王,孤芳自賞的愛(ài)慕虛榮的人,自暴自棄的酒鬼和整天數(shù)星星的'商人。孤單的小王子來(lái)到人類(lèi)居住的地球。與狐貍結(jié)成朋友。狐貍對(duì)小王子說(shuō)的話在小王子沮喪時(shí)點(diǎn)醒了小王子:狐貍告訴他,人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō),你還只是一個(gè)小男孩,和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是一只狐貍。但是,如果你馴服了我,我們就會(huì)互相需要。對(duì)我來(lái)說(shuō),你是世界上唯一的,對(duì)你來(lái)說(shuō),我也是世界上唯一的。”讓他明白他的玫瑰和其他的不一樣。后來(lái)小王子遇見(jiàn)了“我”小王子向我講述了許多事,“我”和小王子彼此視為知音。最后,小王子回到了B—612星球。小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰,都不一樣,如果花兒沒(méi)有了,就好像所有的星球都失去了光芒。圍繞大人的是金錢(qián),圍繞我們的是童真與夢(mèng)想。
小王子給了我童真,很快,我與他都明白了大人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),我們終歸要長(zhǎng)大。他懂得了愛(ài),懂得了承擔(dān)。這些品質(zhì)看不見(jiàn),正因如此,小王子才如此脫俗的呈現(xiàn)在人們面前。小王子像我們心中純潔的一面,看到小王子,讓我想起正在從我們身邊流失的一些東西…我們一定要重新找回這些東西,讓它們成為我們寶貴的永恒。我感受到,不管我們多大年齡,都要時(shí)刻保持一顆純潔無(wú)瑕、富有童真的心,學(xué)會(huì)享受生活。既然我們無(wú)法改變他人,就不要抱怨,而是改變自己,才能體會(huì)到生活的美好。我也知道了,對(duì)自己“馴服”過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底,這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地“馴服”讓他們感到新鮮的東西,然后丟到一邊,任其自生自滅。
“我會(huì)住在這其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑,每當(dāng)你仰望天空的時(shí)候就好像看到所有的星星都在微笑!薄缎⊥踝印肥且徊客挘徊啃∏啥α繕O大的童話。作者的語(yǔ)言寫(xiě)出了引人深思和令人感動(dòng)的哲理。整部作品文字干凈,形式簡(jiǎn)單,但是它充滿詩(shī)意的憂郁,令人回味無(wú)窮。
讀《小王子》有感12
這幾天,我讀了《小王子》的前幾章。講的'是:在我六歲那年,我看了一本叫《來(lái)自大自然的真實(shí)故事》的書(shū),其中有一幅圖是一條蟒蛇正在吞食一頭猛獸,蟒蛇一口吞下,便撐的走不動(dòng),它們就會(huì)睡上幾個(gè)月,這幾個(gè)月里便是在消化食物。我把它畫(huà)下來(lái),我叫它作品一號(hào),所有人都說(shuō)它是一頂帽子,在一次飛機(jī)駕駛中我的飛機(jī)受損,落在了沙漠里,我結(jié)識(shí)了一位新朋友,只有他知道,我畫(huà)的是什么,他讓我給他畫(huà)只羊,畫(huà)了幾次他都說(shuō)不行,后來(lái)我給他畫(huà)了一個(gè)紙箱,說(shuō):“你要的羊就在里面!彼浅M意。
讀《小王子》有感13
在這個(gè)世界上,有很多東西都是一樣的,普通的。他們只是成千上萬(wàn)中的其中之一而已。但有些在你的心中不同。
小王子有一株玫瑰,當(dāng)他以為這株玫瑰是全世界僅有時(shí),他特別喜歡它。認(rèn)為自己擁有她是幸運(yùn)的。但當(dāng)小王子來(lái)到地球后才發(fā)現(xiàn),這里有太多太多和她一模一樣的花了。為此,他很傷心,認(rèn)為自己的玫瑰花毫無(wú)用處,跟其他的玫瑰也沒(méi)有絲毫的不同。
直到他遇到了狐貍。狐貍告訴了他關(guān)于眷顧。他才明白,原來(lái)自己的那株玫瑰對(duì)自己來(lái)說(shuō)是很重要的。他知道了那株玫瑰的特別,并且他不再認(rèn)為她是一株普通的玫瑰花了。
小王子懂得了眷顧。
在這個(gè)世界上,有太多相同的東西了,也有太多的人了。
在人群中,對(duì)別人而言,我們只是無(wú)數(shù)人中最普通的一員罷了。但是在你眷顧的人----你的親人,朋友眼中,你就是最特別的,獨(dú)一無(wú)二的。
他們會(huì)和你談心,和你玩耍,他們會(huì)幫助你,絕不會(huì)害你。你是他們心中重要的人,同樣,在你的心中也如此。
這個(gè)世界上的人太多,沒(méi)有人會(huì)記住所有的人。在這億萬(wàn)人之中,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),總有一些人對(duì)自己來(lái)講是特別的。因?yàn)槟憔祛櫫怂ㄋ,他(她)成了你的朋友,知己。你了能?huì)因?yàn)樗ㄋ┑拇嬖诙淖冏约。就像你從不吃蘋(píng)果,因?yàn)槟愕呐笥,你開(kāi)始吃蘋(píng)果,就這么簡(jiǎn)單。
《小王子》中的小王子眷顧了玫瑰,所以那就是它獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,即使這個(gè)世界上有太多太多一模一樣的玫瑰,他的`玫瑰對(duì)他來(lái)講也是重要的,特別的。對(duì)狐貍也一樣。
他們都因?yàn)楸舜说拇嬖谠趯?duì)方眼中變得特別起來(lái)。
就像是葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),有一片飄到了我手里,那么這片葉子對(duì)我而言就是相較于其他葉子更特殊的存在了。也就是這片葉子眷顧了我。也像是一陣微風(fēng)襲來(lái),其中的一縷滑過(guò)我的發(fā)絲,撫過(guò)我的臉頰,那么這一縷清風(fēng)對(duì)我而言就與其他的不同了。我是被它眷顧的一個(gè)人。
讀《小王子》有感14
這是一個(gè)容易歪曲理念的世界。
這里,許多名言原本的意思都被改變,成為商家爭(zhēng)相利用的工具。食全食美、添衣無(wú)縫、騎樂(lè)無(wú)窮等被商家任意篡改的成語(yǔ),不但影響了我們的認(rèn)知,也讓這些扭曲原意的事情成為了一種習(xí)慣。
路過(guò)一家私人早教中心,看到早教中心上貼了一條橫幅:“一個(gè)人從他生下來(lái)的第三天開(kāi)始學(xué)習(xí),就已經(jīng)晚了兩天。”我覺(jué)得這句話很扯淡,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),沒(méi)有到學(xué)習(xí)的年齡之前,沒(méi)有必要讓他去學(xué)習(xí)那么多?吹皆缃讨行牡男∨笥褌儾拍敲葱【烷_(kāi)始背古詩(shī),學(xué)寫(xiě)字,學(xué)數(shù)學(xué)。別人還在學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,他們就開(kāi)始了幼兒園的學(xué)習(xí)。別人在上幼兒園時(shí),他們已經(jīng)提前開(kāi)始預(yù)習(xí)小學(xué)的內(nèi)容。然后就會(huì)走上他們好勝心十分強(qiáng)的父母給他們定的人生軌跡:頂級(jí)幼兒園、雙語(yǔ)小學(xué)、外國(guó)語(yǔ)中學(xué)、然后有名的高中、接著就是211或是985等名牌大學(xué)。用家長(zhǎng)的話來(lái)說(shuō),那就是不輸在起跑線上。殊不知,他們此舉就是讓孩子輸在了想象的起跑線上,輸在了童年的起跑線上。童年,是孩子想象力最豐富的時(shí)候。而這些自以為讓孩子受益無(wú)窮的父母卻剝奪了他們童年的時(shí)光!他們是孩子,可是如果用小王子評(píng)定孩子與大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,他們已經(jīng)可以被戴上“大人”的符號(hào)了。
值得慶幸的是,至少還有清醒的人,有留給孩子童年的人。
《小王子》不愧是一部給大人看的童話,其中的內(nèi)容總是蘊(yùn)含深意。當(dāng)飛行員與小王子分別時(shí),小王子說(shuō)當(dāng)飛行員仰望星空時(shí),每一顆星星都會(huì)向他笑,因?yàn)樗,在這千千萬(wàn)萬(wàn)顆星星中,有一顆上面,住著一位愛(ài)笑的小王子。飛行員不知道是哪一顆,所以,每一顆星星在他的眼中都像上面有小王子一樣。人最獨(dú)特的,最與眾不同的一點(diǎn)就是想象。文學(xué)作品中的略寫(xiě),藝術(shù)作品中的留白,無(wú)一不讓人產(chǎn)生美妙的聯(lián)想。我們的生活中不缺少能引發(fā)想象的`未知,缺的是一個(gè)能產(chǎn)生想象的大腦,F(xiàn)在的孩子有數(shù)不清的作業(yè),然后有沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)習(xí)班,沒(méi)有時(shí)間去想象。曾經(jīng)身為孩子中的一員的我,深刻地認(rèn)識(shí)到孩子們對(duì)“小大人”這個(gè)稱號(hào)的向往。大家把想象稱為“白日夢(mèng)、幼稚”,并且鄙視那些敢于說(shuō)出自己幻想的人。腦子里裝的不是美妙的幻想,而是學(xué)習(xí)和電腦游戲。
比起那些從出生就開(kāi)始與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)打交道的,贏在起跑線上的孩子們要幸運(yùn)的多,至少我擁有過(guò)能盡情想象而不被打斷的童年。
我從小就不是一個(gè)能夠坐在凳子上專(zhuān)心致志聽(tīng)講的人。所以我的父母也就放棄了讓我上早教班的念頭。記得是四五歲的時(shí)候,我對(duì)《西游記》這個(gè)電視劇十分著迷。每天早晚都在想象水簾洞是什么樣子的,并且一直去完善我的想象。一次,我們?nèi)ヅ例埑枪珗@,走到一處被荒草覆蓋的流出水來(lái)的洞穴,我爸就跟我說(shuō),這就是水簾洞,里面有什么東西,你自己去想象吧。我先學(xué)到的是中華文明中的美麗的一面,想象,而不是各種各樣的文言文、古詩(shī)。
但,盡管如此,我的童年,還是離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
讀《小王子》有感15
想一想大家是否應(yīng)當(dāng)在特殊的情況下,可以學(xué)會(huì)放下自身的身姿,去述說(shuō)自身的感情,塵世間沒(méi)有幾回表述真心實(shí)意的機(jī)遇,大家應(yīng)當(dāng)好好地的掌握。
小王子以后碰到了其他星球上的一些千奇百怪的人,要我印象深刻的有兩個(gè)星球上的人。小王子不了解那么頗具有哪些實(shí)際意義,但是哪個(gè)頗具的人卻感覺(jué)要是有著了財(cái)富什么都可以干了。實(shí)際上那個(gè)人就好像大家日常生活這些只明白去拼了命掙錢(qián),而忽視了身邊的美好景色的人。為何要把星星當(dāng)做金錢(qián)去占據(jù)呢?為什么不把他們當(dāng)做美麗風(fēng)景去賞析呢,一大片一大片的.夜空眼底,沒(méi)有金錢(qián),支配權(quán),沒(méi)有欲望,天地的全部都能夠是自身眼里的一番美麗風(fēng)景。占據(jù)比不上去賞析,這是一個(gè)大道理,有些人能讀卻不一定可以了解。另一個(gè)星球上的一個(gè)人也是很趣味的,小王子見(jiàn)到他的情況下,但見(jiàn)他前一秒鐘點(diǎn)燈,后一秒鐘又把燈滅掉了,一直那么循環(huán)系統(tǒng)。小王子問(wèn):你一直在干嗎呢?小王子說(shuō):那么你為什么不一直跟隨太陽(yáng)光一直走呢,那樣你也就始終無(wú)需點(diǎn)燈了,由于始終是天亮著的!點(diǎn)燈人淡淡笑道,說(shuō):也許我存在的意義便是點(diǎn)燈,那樣這些必須照明燈具的人才可以見(jiàn)到明亮。點(diǎn)燈人存在的意義是點(diǎn)燈,沒(méi)有錯(cuò)啊,盡忠職守,各盡其責(zé),是這一社會(huì)發(fā)展很必須的,每一個(gè)人都是有自身存在的意義,醫(yī)師存在的意義便是治療患者,不可以為了更好地少治療患者而去到一個(gè)很身心健康的地區(qū),警員存在的意義便是為了更好地社會(huì)治安平穩(wěn),不可以為了更好地銷(xiāo)售業(yè)績(jī),而去到一個(gè)太平的地區(qū),而降低自身工作中頻次。搞清楚自身的本分,了解自身存在的意義,是提升生命的金鑰匙。
小王子目光更堅(jiān)定不移了,他說(shuō)道:由于我一件事的玫瑰投入過(guò)時(shí)間,因此 她是獨(dú)一無(wú)二的。背對(duì)著一片奚落,小王子離開(kāi)玫瑰園。由于我一件事的玫瑰投入過(guò)時(shí)間,因此 是獨(dú)一無(wú)二的。全世界上億的人兒匆匆忙忙而過(guò),身旁有愛(ài)惜的人是由于大家都對(duì)相互投入過(guò)時(shí)間,因此 一件事而言他是獨(dú)一無(wú)二的,之后人生的道路上,相惜相隨。從大爆炸剛開(kāi)始,時(shí)間就一點(diǎn)一滴剛開(kāi)始被大家認(rèn)知能力,耗費(fèi)。把大家短暫性的時(shí)光耗費(fèi)到他人的的身上,表明他必然是寶貴的,無(wú)可替代的,時(shí)光與人重合在一起,變成了寶貴的追憶,獨(dú)一無(wú)二的追憶。無(wú)論大家如何看那樣的往日,對(duì)你而言全是獨(dú)一無(wú)二的。
希望我可以去到大沙漠中再碰到小王子,聽(tīng)一段幸福的往日,梳理人生道路,梳理追憶。
一個(gè)人有一朵玫瑰,也許早已充足了。
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