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小王子讀后感通用【14篇】
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的小王子讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小王子讀后感 篇1
小王子是個(gè)孩子。這個(gè)孩子特別有天份,他憑直覺(jué)行事,感覺(jué)靈敏,他能夠透過(guò)事物的表面發(fā)現(xiàn)其實(shí)質(zhì)。他能看到飛行員給他畫(huà)的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。與小王子的巧遇,使“我”發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)在多大程度上失去了孩子氣,他已經(jīng)多么嚴(yán)重地被大人那騙人的世界所征服:他已經(jīng)不能像小王子那樣透過(guò)木箱看見(jiàn)里面的綿羊了。因此,他嘆息說(shuō):“我可能有點(diǎn)象那些大人了,想必我是老了。”
小王子離開(kāi)他的小行星,訪問(wèn)了那些只住著一個(gè)居民的星球之后,發(fā)現(xiàn)那些大人都極端孤獨(dú)地生活在凄涼的寂寞中。那么,這些以為他們的小天地就是全部宇宙的大人們究竟缺少什么呢?他們?nèi)鄙倏梢允顾麄兓ハ嘟Y(jié)合起來(lái)的.東西,缺少愛(ài)、缺少狐貍用“馴服我吧”所表達(dá)的思想。(只有點(diǎn)路燈的人是個(gè)例外,他對(duì)于哪怕是荒唐的職責(zé)也盡心盡力。若不是他的天地那么狹小,他本來(lái)可能成為小王子的朋友。)小王子也得學(xué)習(xí)那個(gè)“馴服我吧”。而向他講授的正是狐貍。狐貍說(shuō),一個(gè)生物,哪怕一個(gè)普普通通的小生物,如果它馴服了你,或曰“你被他馴服了”,它在你的眼里就是獨(dú)一無(wú)二的了。小王子全部生活的中心是他的那枝花兒,他以一種狂熱的贊美心情注視著她的開(kāi)放。當(dāng)他第一次看見(jiàn)她露面的時(shí)候,完全沉浸在她那美的光彩里,不禁脫口贊嘆說(shuō):“你真美呀!”可是不久,他對(duì)這個(gè)如此討人愛(ài)的小東西就看透了。她有缺點(diǎn):愛(ài)虛榮、驕傲、疑心重還有點(diǎn)說(shuō)謊。由于對(duì)花兒完全失望,小王子離開(kāi)了他的星球。這里,富于想象的藝術(shù)家用簡(jiǎn)單而又強(qiáng)烈的手法,向我們揭示的正是理想與現(xiàn)實(shí)之間的尖銳矛盾、美好的思想與這種思想在不完善的物質(zhì)世界中努力體現(xiàn)之間的尖銳矛盾。小王子承認(rèn)了他的錯(cuò)誤,但是太晚了。一天他對(duì)他的朋友掏真心地說(shuō):“我本來(lái)不該聽(tīng)她的,永遠(yuǎn)不該聽(tīng)那些花兒的話。只應(yīng)該聞聞她們、觀賞她們!碑(dāng)小王子在地球上發(fā)現(xiàn)五千株與他的花兒一模——樣的玫瑰時(shí),他感到十分失望。但是,他的狐貍朋友安慰他說(shuō),不管怎么說(shuō)他的花兒是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗Z服過(guò)她。狐貍還向他泄露了它的秘密,這秘密如同一切偉大思想一樣,是通俗的:“本質(zhì)用眼睛是看不見(jiàn)的,只有用心才能看清楚。”應(yīng)該用心靈去追求真理,而他正是靠心靈才發(fā)現(xiàn)了以沙漠中的水井為象征的生命之泉的。
小王子讀后感 篇2
“當(dāng)你看一本書(shū)的時(shí)候,你可以變成一個(gè)再創(chuàng)者,這就是一本好書(shū)。如果不分你的教育程度、職業(yè)、年齡、性別、國(guó)籍和人種,都可以會(huì)心微笑,用自己的方式去讀,那它更是一本動(dòng)人的好書(shū)了!缎⊥踝印肪褪沁@樣一本書(shū)!薄@是外界對(duì)于《小王子》的評(píng)價(jià)。這樣的贊美,它是當(dāng)之無(wú)愧的。
在小王子的世界中,我讀到了太多的東西。可那時(shí),我已經(jīng)是一個(gè)“大人”了——一個(gè)長(zhǎng)大了的人。仔細(xì)看看我身邊的世界,所有的人都已經(jīng)變成了“大人”,他們不再天真,不再善良,也不再可愛(ài)。這個(gè)世界竟與小王子所造訪過(guò)的星球有著驚人的相似之處!
我記得那樣一個(gè)場(chǎng)景:兩個(gè)五、六歲的孩子,在一起玩射擊游戲。他們一個(gè)拿著一把加入電池之后能發(fā)出聲音的仿真玩具槍,另一個(gè)拿著的卻是那種自制的、只有外形有些像槍的木頭槍,可是他們卻玩得一樣開(kāi)心。他們沒(méi)有因?yàn)橥婢叩牟町悺⒓彝サ?背景而產(chǎn)生隔閡,他們交換玩具,而且還是那個(gè)拿著新型玩具的小男孩提出來(lái)的。說(shuō)實(shí)話,我剛看到這件事的時(shí)候,并未覺(jué)得有什么值得說(shuō)的。
但是,當(dāng)我仔細(xì)將《小王子》讀完,再回頭想想那件事,還真是為他們那種不帶有任何目的的單純的友誼感到快樂(lè)。因?yàn),至今為止,我還未看到有哪個(gè)大人做出這種舉動(dòng)——即使有,也不是單純的想要與別人分享一些什么。
大多數(shù)的時(shí)間里,我們都是“國(guó)王”,貪婪地希望命令和控制一切;我們像“自負(fù)的人”,只愛(ài)被仰慕,除了贊美什么也聽(tīng)不進(jìn);我們像“酒鬼”,自暴自棄,自欺欺人;我們像“商人”想要占有所有的東西;我們像“點(diǎn)燈人”,遵守規(guī)律卻毫無(wú)目的;我們像“地理學(xué)家”,對(duì)生命毫無(wú)興趣。總之,在蘇佩里的筆下,有我們每一個(gè)人的影子。
當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)囍_(kāi)《小王子》,讓那個(gè)有同情心的小家伙幫助你;當(dāng)你傷心的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)囍ь^看看星空,你將會(huì)看到所有的星星上都開(kāi)著玫瑰花,你會(huì)感到無(wú)比甜蜜和愉快。當(dāng)然,你的心中必須充滿著愛(ài)!
如果,有一天,你到非洲的沙漠旅行,也請(qǐng)不要匆匆走過(guò),停下腳步,等一會(huì)兒。如果出現(xiàn)了一個(gè)笑著的小人兒向你走來(lái),如果他有著一頭金黃色的頭發(fā),如果他喜歡問(wèn)你很多問(wèn)題,卻從不回答你的問(wèn)題,那么,你將會(huì)知道他是誰(shuí)。如果,你不愿那么快就長(zhǎng)成一個(gè)“大人”,那么,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,用你的真情打動(dòng)他,用你的實(shí)際行動(dòng)表明你希望結(jié)交這個(gè)朋友,他將會(huì)給你許多意想不到的東西,包括一顆善良的心!
小王子讀后感 篇3
隨手寫(xiě)一下吧,印象比較深刻的兩個(gè)片段:
1.小王子漫游過(guò)幾個(gè)小行星最后來(lái)到地球的撒哈拉沙漠上,他面對(duì)著渺無(wú)人煙的空曠山崖一遍一遍的喊話,回應(yīng)他的只有空蕩蕩的回音。后來(lái)他在沙漠上遇到一條蛇,他不禁問(wèn)道:“所有的人都到哪去了,在沙漠上真有點(diǎn)寂寞!薄霸谌巳豪镆彩呛芄陋(dú)的!鄙呋卮鹚
2.小王子遇到了狐貍的時(shí)候,他請(qǐng)求狐貍陪他玩,狐貍拒絕了,狐貍說(shuō):“我不能陪你玩,因?yàn)槲疫沒(méi)有被馴養(yǎng)!毙⊥踝硬唤猓骸笆裁词邱Z養(yǎng)?”“馴養(yǎng),就是建立起某種聯(lián)系!毙⊥踝玉Z養(yǎng)了狐貍,但最后還是離開(kāi)了狐貍,離開(kāi)的時(shí)候他問(wèn)狐貍:“那你還是什么都沒(méi)有得到吧。” “至少我還有麥子的顏色!
大致意思吧。
年少時(shí)的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,長(zhǎng)大后懂得越多煩惱越多,快樂(lè)越難。工作中應(yīng)付挑剔的客戶,各懷心思的同事,不看重你的老板。上班對(duì)著電腦,下班捧著手機(jī),漸漸的我發(fā)現(xiàn),我很難再交到一個(gè)好朋友,學(xué)生時(shí)代的好友也各奔東西,從事的工作不同也不再有對(duì)視的默契和說(shuō)不盡的話題,我們都為著生活奔波忙碌,為瑣事煩惱困頓。在人群中,也是很孤獨(dú)的,即使我面對(duì)著我的`朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,其實(shí)內(nèi)心苦澀茫然,大家都太忙了,沒(méi)有人愿意聽(tīng)你無(wú)謂的理想也抱怨,你也學(xué)會(huì)自我消化自己品嘗,心里仿佛砌起一堵高墻,也常常被淚水浸染。
幾年前,我遇到的我的小王子,我重新建立起一個(gè)信念夢(mèng)想,它常常撫慰我焦躁壓抑的內(nèi)心,我又重新感到快樂(lè)。即使我從未得到過(guò)它,甚至從未接近過(guò)它。時(shí)間長(zhǎng)了,我也偶爾對(duì)其他事物懷抱新鮮感,有些厭倦也有些無(wú)謂起來(lái),我的信念逐漸模糊,逐漸被生活驅(qū)逐著。午夜夢(mèng)回中我低著頭沉默著走在羊腸小道上,我的身旁空無(wú)一人,周圍黑漆漆伸手不見(jiàn)五指,我漫無(wú)目的的走著,不知該走向何處,終點(diǎn)何方。我仿佛看到了走馬燈,這是人生的回憶錄那?這是人生的終點(diǎn)嗎?我仿佛瞥見(jiàn)一道微弱的亮光,我不禁停下腳步回頭望,身后堆積著很多東西,童年時(shí)美麗的發(fā)卡,貼在墻上的獎(jiǎng)狀,分別時(shí)寫(xiě)的信,堆積再角落里的影碟CD,玻璃罐里的星星……我想向后奔去,可是仿佛原地踏步,我掙扎著邁步,可是距離從未縮短。我不甘心又無(wú)奈的垂頭喪氣,最后還是繼續(xù)往前走。我似乎發(fā)現(xiàn)腳步輕盈了許多,周圍也仿佛沒(méi)那么陰暗可怕,我開(kāi)始觀察周邊的環(huán)境,有些嘈雜的車?guó)Q聲,有輕微悅耳的音樂(lè)流淌著,有街邊小攤販的叫賣聲,有小孩子的笑鬧和炮仗聲……這是夢(mèng)嗎?我掙扎著想分清現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境,猛的驚醒,天蒙蒙亮,鬧鐘還沒(méi)響,似乎還可以睡兩個(gè)小時(shí)的回籠覺(jué),我卻不再有睡意,我翻開(kāi)幾年前寫(xiě)的日記,稚嫩的筆跡,簡(jiǎn)單的心。我想起了我的小王子,我又似乎有些快樂(lè)起來(lái)了。
小王子讀后感 篇4
他是外星球來(lái)的小王子,孤獨(dú)、寂寞、高貴。來(lái)到地球,他有許多困惑,對(duì)這些所謂的大人不理解,但是他說(shuō),不要埋怨他們,對(duì)待大人,小孩子應(yīng)該非常寬容大度。
他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花,花兒也愛(ài)上了他,但是愛(ài)讓花兒變得敏感多疑,不停地折磨著同樣愛(ài)她的小王子。她言不由衷,她虛張聲勢(shì),她說(shuō)話刻薄。其實(shí),這一切都是花兒的小伎倆,她只是因?yàn)樘率ニ。小王子因(yàn)槟贻p,看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開(kāi)了他愛(ài)的花兒。
雖然如此,他心里依然愛(ài)著她。他一直以為這朵花是世界上獨(dú)一無(wú)二的,他覺(jué)得自己很富有,他說(shuō):“如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無(wú)二的花,這足以讓他在看這些星星的`時(shí)候感到幸福。他會(huì)對(duì)自己說(shuō):我的花就在那兒,在某顆星上……”
但是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園,才知道他愛(ài)的那朵花原來(lái)只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的一朵。他很傷心,,原來(lái)他愛(ài)的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
狐貍告訴他,人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō),你還只是一個(gè)小男孩,和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是一只狐貍。但是,如果你馴服了我,我們就會(huì)互相需要。
對(duì)我來(lái)說(shuō),你是世界上唯一的,對(duì)你來(lái)說(shuō),我也是世界上唯一的!薄拔业纳詈軉握{(diào),我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我,我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。我就會(huì)識(shí)別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去,而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來(lái),像音樂(lè)的召喚!庇谑,小王子知道,那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園,看到大片的花兒,雖然覺(jué)得那些花兒很美,但覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自己的那朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的,雖然在別人眼里,那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰中普通的一朵。因?yàn)樗,那朵玫瑰是他馴服過(guò)的,他給她澆水,給她捉毛蟲(chóng),給她擋風(fēng),聽(tīng)她傾訴,他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。
他那顆溫柔的心深深地理解著他愛(ài)的那朵玫瑰,雖然那朵玫瑰帶著刺,別人以為那是花的惡意,而他卻知道,花兒只是盡自己的能力在保護(hù)自己,它們自以為有了刺就能嚇唬住人。就好象有些人滿身帶刺,其實(shí)他們只是不知道如何與世界相處,懷揣著一顆處處防范的心,很累,很痛苦,但又有誰(shuí)能象小王子一樣地了解他們?
他也知道了,對(duì)自己馴服過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底,這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西,然后丟到一邊,任其自生自滅。
這是一本童話書(shū),但又不僅僅是童話書(shū),每個(gè)大人都應(yīng)該看看。《小王子》告訴我們,要用心靈去尋找美好,尋找愛(ài)。
小王子讀后感 篇5
翻開(kāi)了《小王子》這本書(shū),不由自主的就跟著小王子一起旅行了起來(lái)。故事中的小王子對(duì)日常抱著認(rèn)真的心態(tài),他勤勉地疏通火山口,拔著猴包樹(shù)的幼苗,但是小王子是孤獨(dú)的,在他心情低落的時(shí)間,他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日出,僅有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的享受。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的日常,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后反復(fù)咳嗽,她是一朵非常漂亮并且驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠(chéng)的愛(ài)著玫瑰,但是一件小事最后卻使他們分開(kāi),敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生氣懷疑,他離開(kāi)了自我的星球,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自我孤單的旅行。
小王子在旅途中接觸著新的人和物。小王子看到了世間百態(tài),形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)里迷失著本性。權(quán)利、虛榮、貪婪、懦弱產(chǎn)生在群眾的心里。我們向欲望屈服對(duì)物品頂禮;因?yàn)閴櫬涠闯驗(yàn)橥闯l(fā)的墮落;背負(fù)著知識(shí)的重?fù)?dān)而流失了思考的能力,“群眾一點(diǎn)想象力都沒(méi)有。他們只是重復(fù)其他人對(duì)他們說(shuō)的話…”,
“僅有專心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼部是看不見(jiàn)的!薄N覀兛嗫嘧非笾腋,但卻經(jīng)常粗暴的把幸福從身邊趕走。雖覺(jué)如夢(mèng),雖視如盲!叭罕娛菑膩(lái)也不會(huì)滿足自我所在的地方的.!薄澳氵@里的人在同1個(gè)花園中種植著五千朵玫瑰。但是,他們卻不能從中找到自我所要尋找的東西…” “但是,他們所尋找的東西卻是可令從一朵玫瑰花或一點(diǎn)兒水中找到的…”。直到他來(lái)到地球,碰到了小狐貍,并在小狐貍的主動(dòng)申請(qǐng)下馴養(yǎng)了它。小王子終究是要離開(kāi)它的,但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色,看到麥子,就會(huì)想到小王子金黃的頭發(fā),孤獨(dú)的心有了一絲希望。
在與小狐貍在一起的日子,小王子學(xué)會(huì)了愛(ài),懂得了要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé),因?yàn)樗Z養(yǎng)過(guò)玫瑰,就永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小狐貍送走了小王子,并告訴他,實(shí)質(zhì)性的東西用眼部是看不到的。在與小狐貍在一起的日子,小王子學(xué)會(huì)了愛(ài),懂得了要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé),因?yàn)樗Z養(yǎng)過(guò)玫瑰,就永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任?勺詈笮⊥踝恿私庾晕乙褵o(wú)法回去,他徘徊著,思念著玫瑰。
在布滿思念卻不能回去的日子里,小王子是脆弱的的,他又無(wú)法忍受思念的孤獨(dú),他必須回去,卻用毒液結(jié)束自我的生命,好放開(kāi)粗笨的身體,快點(diǎn)回到玫瑰的身邊。最后,小王子放開(kāi)了粗笨的身體,卻永遠(yuǎn)流失了見(jiàn)到玫瑰的機(jī)會(huì)。小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。小王子是否活過(guò)來(lái),是否回到了自我的家,是否過(guò)著幸福的日常生活。我們都不了解,但是我們會(huì)在心底祝福,正如小狐貍說(shuō)的那樣:眼部是什么也看不到的,應(yīng)該專心去尋找。
小王子讀后感 篇6
我九歲那年第一次知道《小王子》這本書(shū)。然而富有戲劇化的是,我那時(shí)剛剛讀了《小公主》,于是很自然地把他們混為一談,從而失去了興趣。直到忽然在書(shū)店里發(fā)現(xiàn)它,看到扉頁(yè)獻(xiàn)給還是小男孩時(shí)的萊翁維特爾,我就知道它是我一直在找的最好的書(shū)。
《小王子》是由法國(guó)一位飛行員圣埃克蘇佩里所寫(xiě),在虛無(wú)中仍能探尋到現(xiàn)實(shí)的蹤跡。它用一個(gè)小孩子的視角歌頌了這世間的美好,也巧妙地對(duì)丑惡加以諷喻。作者的生活是孤獨(dú)寂寞的,又意外地陷在沙漠里,這兩點(diǎn)無(wú)疑都在把他推向絕望的邊緣,而這時(shí)候,小王子出現(xiàn)了。他作為一個(gè)小孩子卻也充當(dāng)了作者唯一的朋友?吹剿某鰣(chǎng),我的心中是驚奇的,他那么輕易地看出了作者多年來(lái)無(wú)人解讀的畫(huà)作,并且那么有趣地要求作者為他畫(huà)一只羊。
在后來(lái)的相處中,作者才逐漸了解這個(gè)看似柔弱的'小孩子從b612千里迢迢來(lái)到地球的經(jīng)歷。他的小星球上有三座到膝蓋的火山,有一朵玫瑰花,還有隨時(shí)長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)。然而我能夠清楚地知道,在他的意識(shí)里一切都是自由的。正因?yàn)檫@一點(diǎn),當(dāng)作者說(shuō)要為他把小羊拴起來(lái)的時(shí)候,他覺(jué)得極為反感:“拴住它,多么古怪的想法?”生命本身就是平等的,沒(méi)有人有資格用任何方式束縛另一個(gè)生命?墒钦嬲靼走@個(gè)道理的,只有孩子似的小王子。而我覺(jué)得藏在這本書(shū)里最重要的思想,無(wú)非是狐貍最后送給小王子的話:“只有用心靈看,才能看得清楚。本質(zhì)的東西,眼睛是看不見(jiàn)的!蓖庠诘拿劳(jīng)不起時(shí)間的侵蝕,很快就會(huì)露出原本的形態(tài),而那些內(nèi)心美才能超越時(shí)間恒久地存在。這句話是最樸實(shí)最真切的真理,任何一件事都可以用它來(lái)詮釋。其實(shí)大人和孩子們的不同也剛好在這里。孩子們的眼睛有著奇特的魔力,他們可以輕易地看穿表象而讀懂一件事物的本質(zhì)。他們的心靈是纖塵不染的,即便這人世間動(dòng)蕩了了太多虛假和骯臟,他們依然能用最純粹最干凈的思維來(lái)思索。他們?cè)敢庀嘈,他們能夠懂得真正的幸福就?lái)源于找到自己真正需要的。一個(gè)幸福的人即便在一粒塵埃里也可以讀到歡愉。
《小王子》的結(jié)局是蛇先生把他送回自己的星球去了。大多數(shù)人以為這樣一個(gè)拋卻了軀殼的過(guò)程便是死亡,但我和小王子一樣清楚:死亡只是表象,他僅僅是帶著自己的靈魂回到b612了。而我知道,只要相信,就能夠看見(jiàn),看見(jiàn)小王子在b612和他的夢(mèng)想與愛(ài)再也不分開(kāi)。
小王子讀后感 篇7
他是來(lái)自另一個(gè)星球的小王子,孤獨(dú),寂寞,高貴。來(lái)到地球,他很迷茫,不理解這些所謂的大人,但他說(shuō),不要怪他們,對(duì)待大人,孩子要很寬容。
他愛(ài)上了他的小星球上唯一的一朵玫瑰,花兒也愛(ài)上了他,但愛(ài)情讓花兒變得敏感多疑,不斷折磨著愛(ài)她的小王子。她不真誠(chéng),虛張聲勢(shì),卑鄙。其實(shí)這一切都是花招,因?yàn)樗ε率ニ。因(yàn)樾⊥踝幽昙o(jì)小,看不透花后隱藏的溫柔。留下了他喜歡的花。
即便如此,他心里還是愛(ài)她的。他一直認(rèn)為這朵花是世界上獨(dú)一無(wú)二的,他覺(jué)得自己很富有。他說(shuō):如果一個(gè)人愛(ài)上了宇宙群星中獨(dú)一無(wú)二的一朵花,看著這些星星會(huì)讓他感到幸福。他會(huì)對(duì)自己說(shuō):我的花在那里,在某顆星星上。
但是當(dāng)他在另一個(gè)星球上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園時(shí),他意識(shí)到他喜歡的花只是千千一萬(wàn)朵花中的一朵。他很難過(guò),因?yàn)樗麗?ài)的花只是一朵普通的玫瑰。
狐貍告訴他,人與人之間的關(guān)系是馴服的,被馴服的。他說(shuō):對(duì)我來(lái)說(shuō),你只是一個(gè)小男孩,和千千其他成千上萬(wàn)的小男孩沒(méi)有什么不同。我不需要你,你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我只是一只狐貍。但如果你馴服了我,我們就會(huì)彼此需要。對(duì)我來(lái)說(shuō),你是世界上唯一的一個(gè),對(duì)你來(lái)說(shuō),我也是世界上唯一的一個(gè)。我的生活很單調(diào),我厭倦了。但如果你馴服了我,我的生活將充滿陽(yáng)光。我會(huì)聽(tīng)出不同的腳步聲。別人的腳步聲會(huì)讓我躲在地下,而你的腳步聲會(huì)讓我從地下出來(lái),像音樂(lè)的呼喚。所以小王子知道花已經(jīng)馴服了他。他又去了玫瑰園,看到了很多花。雖然他認(rèn)為這些花很漂亮,但他認(rèn)為它們是空的'。他還是覺(jué)得自己的玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的,雖然在別人眼里只是千朵玫瑰中的一朵普通的玫瑰。因?yàn)樗浪呀?jīng)馴服了那朵玫瑰,他給她澆水,抓住她的毛蟲(chóng),保護(hù)她免受風(fēng)吹,聽(tīng)她說(shuō)話。他花在那朵花上的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。
他溫柔的心深深的理解了他愛(ài)的玫瑰。雖然玫瑰有刺,別人認(rèn)為是花的惡意,但他知道花只是在盡力保護(hù)自己,他們認(rèn)為用刺可以嚇唬人。就像有些人渾身是刺。其實(shí)他們只是不知道如何與這個(gè)世界相處。他們很累,很痛苦,有一顆防備一切的心。但是誰(shuí)能像小王子一樣了解他們呢?
他也知道自己馴服的一切都是自己負(fù)責(zé)的,這是很多成年人都忘了的。他們總是一次次馴服讓自己覺(jué)得新鮮的東西,然后扔到一邊任其自生自滅。
這是一本童話書(shū),但不僅僅是童話書(shū)。每個(gè)成年人都應(yīng)該讀一讀。小王子告訴我們要用心去尋找美和愛(ài)。
小王子讀后感 篇8
第一次接觸《小王子》,是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí),自己只是似懂非懂的聽(tīng)媽媽給我講。八年后的現(xiàn)在,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,不僅是為了小王子那充滿好奇的童心,更是為了小王子對(duì)唯一的那朵玫瑰花純真的愛(ài)。這種愛(ài),是發(fā)自內(nèi)心的。
在一個(gè)編號(hào)為B-612的小小星球上,住著一個(gè)小王子。他每天勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的,他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落,只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活,她是一朵美麗又驕傲的花,在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi),敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑,他離開(kāi)了自己的星球,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自己孤單的'旅行。
小王子先去拜訪了其他星球的人們。比如:追逐權(quán)威但不失明智的國(guó)王;比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼;比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人;比如拒絕旅行的地理學(xué)家;還有忙碌的點(diǎn)燈人……但是小王子不喜歡他們的生活,只是感到大人們過(guò)著無(wú)趣又乏味的怪異的生活。接著,他來(lái)到了地球。他遇到了一只小狐貍,在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了它。小狐貍告訴他:“只有心靈才能洞察一切,用眼睛是看不見(jiàn)事物本質(zhì)的……”小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài)與責(zé)任。他也遇到了成千上萬(wàn)朵與那朵驕傲的玫瑰花一樣的花,但他知道,無(wú)論怎樣,他最愛(ài)的,依然是那朵屬于他的玫瑰花。小王子遇到了飛行員,把這些故事都一一講給他聽(tīng),他想回去了。小王子想起了那朵玫瑰花,她其實(shí)是脆弱的,小王子是多么想念她!最后他通過(guò)蛇的毒液,倒下了,倒在軟軟的沙地上,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。他的靈魂,回到了那個(gè)只有房子那么大的小小星球上。
有些人就像小王子,追求自己的夢(mèng)想,不怕付出。比如:老師,他們用辛勤的汗水換來(lái)我們的成長(zhǎng);警察,他們用堅(jiān)定的信念保衛(wèi)我們的和平;清潔工,用他們勤勞的雙手,讓我們的城市干干凈凈……這些人們都有小王子一樣的責(zé)任心。
小王子走了,就像賣火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣。他的結(jié)局是哀傷的,他出現(xiàn)并消失在了一個(gè)只有他和飛行員兩個(gè)人的地方。就像他從未來(lái)過(guò)一樣。我多么愛(ài)小王子!他有一頭麥子般金黃的頭發(fā),擁有一顆純凈的心,他愛(ài)笑,卻又不肯回答問(wèn)題,他最愛(ài)的是那朵看起來(lái)很驕傲內(nèi)心又十分脆弱的玫瑰花。我相信,小王子并沒(méi)有消失,此時(shí)的他一定在與他最愛(ài)的玫瑰花坐在一起,聊聊天,談?wù)勊诘厍蛏辖?jīng)歷的事兒吧!
小王子讀后感 篇9
小王子生活在一個(gè)很小的星球上,過(guò)著簡(jiǎn)單而樸素的生活,直到有一天他遇見(jiàn)了玫瑰。玫瑰真心愛(ài)著小王子,但她卻裝作驕傲的樣子。小王子也愛(ài)玫瑰,但玫瑰一次次口是心非的話讓她對(duì)愛(ài)產(chǎn)生了懷疑,于是他離開(kāi)自己的星球開(kāi)始孤單的旅行。小王子在其他星球上遇見(jiàn)了形形色色的大人,但大人們怪異的行為讓他迷惑不已。最終他來(lái)到了地球,遇到了狐貍、蛇還有我。在我們的幫助下,小王子對(duì)這個(gè)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)愛(ài)有了新的理解。
整部作品平淡而又樸實(shí)無(wú)華,作者將關(guān)于人生的思索都融入到字里行間去,它從小王子這個(gè)懵懂的少年的角度,揭示了人類的生存狀態(tài),給人留下深思。
小王子遇到了國(guó)王,國(guó)王不停地命令他做事;他遇見(jiàn)了愛(ài)慕虛榮的人,一個(gè)永遠(yuǎn)只能聽(tīng)到別人對(duì)他的贊揚(yáng),卻聽(tīng)不到真心話的人;他遇見(jiàn)喝酒的醉漢;他遇見(jiàn)占有星星的商人
最后,他遇見(jiàn)了狐貍,和狐貍在一起相處的日子,他明白了自己的玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的,他最終為了看見(jiàn)日思夜想的玫瑰而選擇被毒蛇結(jié)束生命,而小王子是以死來(lái)完成了他那一直童真的心,他不懂得金錢與名利,但他擁有三座火山,愛(ài)看日出,喜歡一朵世上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。也許他的生活很平凡無(wú)味,但也顯得更真實(shí)與充實(shí)。狐貍告訴小王子:只有用心靈才能看得事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的。
但另外的那些人的身份卻不同,他們對(duì)自己做的事狂熱但沒(méi)有理由。他們?yōu)榱藱?quán)利,虛榮,學(xué)業(yè),職務(wù)等表面的東西忙忙碌碌,卻把真正美好的東西忽略掉了。他們也曾憧憬美好的世界,也曾擁有對(duì)世界的好奇,只是他們?cè)谶@個(gè)時(shí)候被利益所迷失了方向,失去了自我。
而正在人們?cè)跒樽约哼@些無(wú)用繁瑣的事奔波忙碌的時(shí)候,小王子卻為玫瑰的`刺與我爭(zhēng)辯,可以形象地體現(xiàn)出他身上的認(rèn)真、童真的心,才能重拾生命的樂(lè)趣。
而《皇帝的新裝》中,文中的皇帝被騙子愚弄,穿上了一件根本不存在的新衣進(jìn)行游行。但無(wú)論是百姓還是官史,為了掩飾自己的愚蠢紛紛稱贊這件不存在的衣服,最后一位孩子揭穿了真相。而孩子往往是天真爛漫、誠(chéng)實(shí)的。他擁有著一顆大人都沒(méi)有的童心,因此孩子的世界往往比大人精彩得多。
圣?颂K佩里在一次執(zhí)行任務(wù)途中一去不返,但他對(duì)最初那時(shí)的那份童心的向往與期待,卻從未消失。
小王子讀后感 篇10
也許是和孩子們相處久了,我現(xiàn)在特別喜歡看童話故事,所以在暑假里我又將《小王子》這本書(shū)重新閱讀了一遍。俗話說(shuō):溫故而知新。我對(duì)這本書(shū)以及教育又有了新的認(rèn)識(shí)。
小說(shuō)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹⊥踝与x開(kāi)了一直平靜生活著的B-612小游星,他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷感慨:“大人的世界確實(shí)奇怪。”
最后小王子來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍請(qǐng)求小王子馴服他。因?yàn)橹挥斜获Z服了,他才會(huì)和對(duì)方建立感情,才會(huì)認(rèn)為他是與眾不同的,從而思念他期待他。不然就跟其他的人沒(méi)什么兩樣。狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑,使他明白,愛(ài)意味著責(zé)任,意味著包容。有了愛(ài),生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“對(duì)于你使之馴順的東西,你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)! 小王子也突然更加思念他的星球上的玫瑰花。因?yàn)檎麄(gè)世界只有那一朵花會(huì)對(duì)他撒嬌,虛榮。地球上的5000朵一模一樣的玫瑰花卻對(duì)他沒(méi)有任何意義。因?yàn)橛心敲匆欢涿倒寤?他會(huì)覺(jué)得他的星球因此有了不一樣的意義,所以最終還是選擇回到自己的星球。 最后,小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的重量”,回到他的B-612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。
是的,如果彼此之間沒(méi)有建立感情,那么再好的東西在眼里也是沒(méi)有意義的,只是一朵花,一個(gè)人而已,沒(méi)有責(zé)任,沒(méi)有牽掛……但是,產(chǎn)生感情就不一樣了,就像狐貍所說(shuō):“你要告訴我什么時(shí)間來(lái),那么我會(huì)在前一個(gè)小時(shí)開(kāi)始期待,等到你來(lái)到的時(shí)候,我就像過(guò)節(jié)似的開(kāi)心。如果你不告訴我,我就會(huì)把那當(dāng)作平常的時(shí)候,沒(méi)有期待,沒(méi)有興奮!
讀到這我不禁聯(lián)想到我的孩子們,他們就好比小王子所愛(ài)的'那朵花,如果我沒(méi)有成為他們的老師,他們對(duì)我是沒(méi)有意義的。但現(xiàn)在我們彼此之間建立感情,那么我就要對(duì)他們負(fù)責(zé)任。我們的責(zé)任認(rèn)真做好本職工作——教書(shū)育人。作為一名教育工作者,我們都有著自己的職責(zé)和工作范圍,各自負(fù)責(zé)各自己的工作,做到愛(ài)學(xué)生、知學(xué)生,與老師之間做到互相溝通,才能事事井井有條。豐富自己的知識(shí),制定讀書(shū)計(jì)劃,讓書(shū)豐富自己的精神世界,凈化自己的心靈。
小王子讀后感 篇11
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索,都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異”。人們要通過(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界,來(lái)活的更精彩,就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事,有的是你沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的,有的是你從來(lái)不敢想象的,而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位驢友,他是一位外星人,從一顆星球飛到另一顆星球,他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現(xiàn),去探索。
他在他的旅途中經(jīng)過(guò)了6個(gè)小行星,遇到了驕傲自大的國(guó)王;遇到了無(wú)所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開(kāi)交的生意人;遇到了討厭職業(yè)卻忠于職守的點(diǎn)燈人:遇到了頑固的地理學(xué)家。這些人每個(gè)都不相似,但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”,他們都過(guò)著十分庸常的生活,這種生活無(wú)聊乏味!靶⊥踝印毕肫疵鼟昝,活的精彩,本以為飛離了自己的星球就可以擺脫,其實(shí)不然,書(shū)中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念,就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō),他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點(diǎn)一次燈,他的生命就浪費(fèi)在這一開(kāi)一關(guān)上了,這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中,我們不可以機(jī)械的生活,
加繆說(shuō):“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉(xiāng)的日子”,“小王子”通過(guò)旅行讓自己見(jiàn)世面,增長(zhǎng)知識(shí),在這段時(shí)間里,他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機(jī)械的模式,生活慢慢變得不同,同時(shí)也變得精彩。
人生只有一次,平平淡淡是一生,絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜,但是淺水中沒(méi)有大魚(yú),沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索,去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我知道了如何活的精彩,讓我對(duì)生活充滿了信心,這讓我一生受益,它無(wú)時(shí)不刻的提醒著我人生不要平平坦坦,要絢麗精彩!
第一次讀它,似懂非懂,只是覺(jué)得它是一部很傷感的作品;第二次第三次,我有想哭的感覺(jué),但是卻找不到它的力量,能使我們傷心的力量所在;第四次第五次,有點(diǎn)感觸,就是下面的東西了。
小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折,小王子開(kāi)始了他的追求,追求自己也說(shuō)不清楚的`東西,而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候,小王子,已經(jīng)會(huì)不去了。他,輕輕地倒下。
小王子在自己的遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界,但是,他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn),已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣,當(dāng)我們開(kāi)始尋找,就已經(jīng)失去,而人們卻沒(méi)有珍惜當(dāng)下,沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。
“人生自信二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,毛主席這句話就是想告訴我們,人生需要乘風(fēng)破浪,人生有時(shí)必須要具備一種勇敢向上的精神,像“小王子”一樣活出人生的精彩。
小王子讀后感 篇12
《小王子》是一本清澈心靈的書(shū),正如書(shū)中所說(shuō)的,水對(duì)心是有益處的。
而《小王子》這本書(shū)就如水一般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。
合上這本書(shū),小王子天真無(wú)邪的話語(yǔ)時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。
狐貍說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),只有人與人心靈之間的感情和友誼,才能夠承擔(dān)起愛(ài)的責(zé)任。
六年前的撒哈拉大沙漠中,因飛機(jī)故障,被迫降落的“我”意外結(jié)識(shí)了來(lái)自B612小行星的小王子,和他一起度過(guò)了一段夢(mèng)幻般、甜蜜的`時(shí)光,
在這短短的一周里,“我”從他身上學(xué)到了許多許多,感悟了眾多人生的哲理,最終,小王子離“我”而去,回到了自己的星球,那個(gè)只有三座火山和一朵玫瑰花的星球。
這是一個(gè)多么令人心碎的故事啊!小王子為了能夠得到心愛(ài)的玫瑰花的原諒,不惜生命的代價(jià),一心要回到自己的星球,為她遮風(fēng)擋雨,這是愛(ài)的責(zé)任,
雖然她的態(tài)度很傲慢,但小王子依然愛(ài)著她,完全沉浸在她那美的光彩里,不禁脫口贊嘆說(shuō):“你真美呀!”這是一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),
雖然她愛(ài)虛榮、驕傲、疑心重,還有點(diǎn)愛(ài)說(shuō)謊,導(dǎo)致小王子離開(kāi)他的星球,但是這朵玫瑰花在他的心中是那么的重要,
因?yàn)樗龑?duì)于小王子來(lái)說(shuō)是唯一的、獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗?jīng)馴服過(guò)她,因?yàn)樗獙?duì)她的愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)!
“只有心靈才能洞察一切,用眼睛是看不見(jiàn)事物的本質(zhì)的!痹谏钪,只要我們用心靈去發(fā)現(xiàn),處處都有感人的故事。
在下雨天,母親寧愿自己淋著,也不會(huì)讓孩子著濕;在烈日下,父親不論路途多么遙遠(yuǎn),也一定要將遮陽(yáng)傘送到孩子手中;在寒雪里,
父親毅然擋在孩子面前,把自己能保暖的衣物給孩子穿,也不會(huì)讓孩子臉色通紅……難道這些事在我們的眼里就是那么的微不足道、理所當(dāng)然嗎?
不,不是的,假如我們能用心靈去體會(huì)父母對(duì)我們的愛(ài),你還會(huì)對(duì)這些事視而不見(jiàn)、充耳不聞嗎?或許這樣,結(jié)果就截然不同了。
愛(ài)的責(zé)任,讓父母少費(fèi)一些心思,多一點(diǎn)休息;愛(ài)的責(zé)任,讓朋友之間多一點(diǎn)信任,少一份爭(zhēng)吵;愛(ài)的責(zé)任,讓人與人之間多一份舒適,多一些溫暖。
愛(ài)的責(zé)任,一個(gè)每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到、承擔(dān)的,這是要靠我們大家一起用心靈之間彼此的感情和友情來(lái)承擔(dān)的。
水對(duì)心是有益處的,書(shū)對(duì)人也是有益處的,就像《小王子》這本書(shū)對(duì)心靈也是有益處的,能夠清澈心靈。
愛(ài)的責(zé)任,每一個(gè)人都要為自己愛(ài)的、愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)。
用心靈去洞察事物的本質(zhì),這是狐貍給我們的啟示,其實(shí)這也是《小王子》留給我們的啟示——愛(ài)的責(zé)任。
小王子讀后感 篇13
在大家的童年記憶里面,印象最深刻的書(shū)籍是哪些呢?相信一定是那些溫馨的童話書(shū)吧,里面的故事充斥著孩子的童真和美好,不夾雜一絲現(xiàn)實(shí)的殘酷!但是有些故事書(shū)的內(nèi)核是完全空白的,它們帶來(lái)的只有歡樂(lè)卻沒(méi)有感悟!而有些童話書(shū),連成年人都是值得一看的,里面的東西值得回味一生!今天我想給大家推薦一部成年人的童話書(shū)《小王子》!
在這本書(shū)的開(kāi)頭,寫(xiě)著這樣一句話,有些重要的東西是眼睛看不到的,需要用心靈去尋找!這句話奠定了整個(gè)故事的主色調(diào),用心靈去感悟人生!小王子對(duì)于飛行員來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的特別存在。他擁有著飛行員向往的純真和美好,明白事理卻不世俗,這是成年人長(zhǎng)大之后丟失的.東西!
里面小王子描述的每個(gè)奇怪的星球,都透露出了成年人的可怕世界,充斥著虛偽與虛榮。當(dāng)飛行員放棄了自己的繪畫(huà)夢(mèng)想,開(kāi)始滿心厭惡學(xué)習(xí)成年人的文法、地理的時(shí)候,他就已經(jīng)失去了自己的本心!是小王子的出現(xiàn)讓他重新找回了自我,也讓這段友誼蒙上了傳奇色彩!
如果說(shuō)小王子代表了作者渴望的純真和善良,那么玫瑰花就是作者愛(ài)情的體現(xiàn)了!在書(shū)中,小王子有對(duì)玫瑰花的小心翼翼,體貼愛(ài)護(hù),也有對(duì)花兒自大言語(yǔ)的煩躁。恰似現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)于愛(ài)情的態(tài)度!再深的愛(ài)意也會(huì)出現(xiàn)隔閡和裂痕,所以書(shū)中的小王子選擇暫時(shí)離開(kāi)這里?伤男闹惺欠挪幌旅倒寤ǖ,即使她脆弱,敏感!在書(shū)中,小王子對(duì)飛行員說(shuō),我太年輕了,不懂得如何愛(ài)她。
現(xiàn)實(shí)中,有多少人在愛(ài)情中經(jīng)歷了相同的敏感和隔閡,最后走向了陌路。即使也像小王子一樣的心里思念,卻沒(méi)有回頭的勇氣和決心!而玫瑰園和狐貍的出現(xiàn),就是感情道路上經(jīng)歷的陷阱和誘惑。狐貍可能是善解人意的紅顏知己,而玫瑰園是一群優(yōu)秀的女孩子。如果是你來(lái)選擇的話,你會(huì)放棄玫瑰園和狐貍,選擇回到那朵脆弱敏感,有很多缺點(diǎn)的花兒身邊嗎?相信很多人的答案是否定的!這也是成年人的冷酷和現(xiàn)實(shí)!
而最后一幕出現(xiàn)的蛇,帶來(lái)了整部書(shū)唯一的傷害。作為一個(gè)反派,他是自相矛盾的,他既帶給小王子傷害,卻也為小王子帶來(lái)了人生的智慧。這跟我們的人生很像,在經(jīng)歷了每次挫折之后收獲的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),都是最寶貴的財(cái)富!
可以說(shuō),整部書(shū)是作者心血的結(jié)晶,他幾乎把一生的感悟都融入到了這短短幾十頁(yè)的童話書(shū)當(dāng)中!里面蘊(yùn)含的道理和寓意,更適合被世俗錘煉的成年人閱讀!它可以幫助你在冷漠可怕的成年人世界中尋找一絲慰藉,開(kāi)導(dǎo)你的心靈,領(lǐng)悟更多人生哲理!最后,希望每個(gè)人都是小王子,都可以找到屬于自己的那朵玫瑰!
小王子讀后感 篇14
《小王子》是一本清澈心靈的書(shū),正如書(shū)中所說(shuō)的,水對(duì)心是有益處的。而《小王子》這本書(shū)就如水一般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。合上這本書(shū),小王子天真無(wú)邪的話語(yǔ)時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。狐貍說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),只有人與人心靈之間的感情和友誼,才能夠承擔(dān)起愛(ài)的責(zé)任。
六年前的撒哈拉大沙漠中,因飛機(jī)故障,被迫降落的“我”意外結(jié)識(shí)了來(lái)自B612小行星的小王子,和他一起度過(guò)了一段夢(mèng)幻般、甜蜜的時(shí)光,在這短短的一周里,“我”從他身上學(xué)到了許多許多,感悟了眾多人生的哲理,最終,小王子離“我”而去,回到了自己的星球,那個(gè)只有三座火山和一朵玫瑰花的星球。
這是一個(gè)多么令人心碎的故事啊!小王子為了能夠得到心愛(ài)的玫瑰花的原諒,不惜生命的.代價(jià),一心要回到自己的星球,為她遮風(fēng)擋雨,這是愛(ài)的責(zé)任,雖然她的態(tài)度很傲慢,但小王子依然愛(ài)著她,完全沉浸在她那美的光彩里,不禁脫口贊嘆說(shuō):“你真美呀!”這是一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),雖然她愛(ài)虛榮、驕傲、疑心重,還有點(diǎn)愛(ài)說(shuō)謊,導(dǎo)致小王子離開(kāi)他的星球,但是這朵玫瑰花在他的心中是那么的重要,因?yàn)樗龑?duì)于小王子來(lái)說(shuō)是唯一的、獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗?jīng)馴服過(guò)她,因?yàn)樗獙?duì)她的愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)!
“只有心靈才能洞察一切,用眼睛是看不見(jiàn)事物的本質(zhì)的!痹谏钪,只要我們用心靈去發(fā)現(xiàn),處處都有感人的故事。在下雨天,母親寧愿自己淋著,也不會(huì)讓孩子著濕;
在烈日下,父親不論路途多么遙遠(yuǎn),也一定要將遮陽(yáng)傘送到孩子手中;在寒雪里,父親毅然擋在孩子面前,把自己能保暖的衣物給孩子穿,也不會(huì)讓孩子臉色通紅……難道這些事在我們的眼里就是那么的微不足道、理所當(dāng)然嗎?不,不是的,假如我們能用心靈去體會(huì)父母對(duì)我們的愛(ài),你還會(huì)對(duì)這些事視而不見(jiàn)、充耳不聞嗎?或許這樣,結(jié)果就截然不同了。
愛(ài)的責(zé)任,讓父母少費(fèi)一些心思,多一點(diǎn)休息;愛(ài)的責(zé)任,讓朋友之間多一點(diǎn)信任,少一份爭(zhēng)吵;愛(ài)的責(zé)任,讓人與人之間多一份舒適,多一些溫暖。愛(ài)的責(zé)任,一個(gè)每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到、承擔(dān)的,這是要靠我們大家一起用心靈之間彼此的感情和友情來(lái)承擔(dān)的。
水對(duì)心是有益處的,書(shū)對(duì)人也是有益處的,就像《小王子》這本書(shū)對(duì)心靈也是有益處的,能夠清澈心靈。愛(ài)的責(zé)任,每一個(gè)人都要為自己愛(ài)的、愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)。用心靈去洞察事物的本質(zhì),這是狐貍給我們的啟示,其實(shí)這也是《小王子》留給我們的啟示——愛(ài)的責(zé)任。
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